小升初輔導(dǎo)(七篇)

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小升初作文輔導(dǎo)篇一

女兒班級(jí)有個(gè)要好的同學(xué)，新概念已經(jīng)讀完了其次冊(cè)，初級(jí)口譯已經(jīng)考出來(lái)、從三年級(jí)開始英語(yǔ)大大小小的比賽每次都能拿個(gè)獎(jiǎng)，奧數(shù)沒有拿到過獎(jiǎng)，但是一直在外面上課，參與某名校的小五班，每次排名都在前5名。這次拿到了swfz的面試通知、wl和sb都已經(jīng)明確要她。

當(dāng)然家長(zhǎng)也付出好多，從三年級(jí)開始每個(gè)雙休日被各種各樣的補(bǔ)課占滿，每年光參與培訓(xùn)班的費(fèi)用就好幾萬(wàn)。

以前我們總覺得這樣逼孩子補(bǔ)課沒意思，當(dāng)然也沒有這樣的財(cái)?shù)钱?dāng)我家孩子，這個(gè)從四年級(jí)開始，除了一個(gè)自然課是“良〞之外的全優(yōu)生，五年級(jí)第一學(xué)期英語(yǔ)還是優(yōu)+，學(xué)校的三好學(xué)生。

裸投h2、wl和sb，都是參與的最終一輪的千人大考，時(shí)間就比較晚了，都在公辦試驗(yàn)班的后面。而公辦試驗(yàn)班都是要提前轉(zhuǎn)檔案的。所以，假使家長(zhǎng)沒有強(qiáng)大的.內(nèi)心，是堅(jiān)持不到最終的。這種煎熬也非過來(lái)人能想象的。

我同學(xué)的兒子靠著一張奧數(shù)三等獎(jiǎng)的證書，好歹參與了h2的提前面試。

我開始反省。

總結(jié)我孩子的同學(xué)的成功之路，以及我孩子的小升初的教訓(xùn)，希望能給以后的父母一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

小升初作文輔導(dǎo)篇二

現(xiàn)代人生活繁忙，根本無(wú)法好好的談充實(shí)自己，因此在我們小學(xué)的階段，可以著重在運(yùn)動(dòng)、知識(shí)、生活以及待人處事方面來(lái)好好的充實(shí)自己，以下做個(gè)簡(jiǎn)單又明白的表達(dá)：

首先，在運(yùn)動(dòng)方面，我們可以利用早上、晚上的空閑時(shí)間去打打籃球、躲避球、羽毛球、乒乓球和踢足球，以及健跑、騎自行車等，這些運(yùn)動(dòng)不但能活動(dòng)筋骨，更可以充實(shí)自己呢！

其次，在知識(shí)方面，我們可以利用下課時(shí)和睡覺前看一些課外書、上網(wǎng)查詢不懂的詞語(yǔ)或是詢問長(zhǎng)輩或?qū)＜遥@些做法不但能訓(xùn)練自己解決問題的能力，更可以充實(shí)自己啊！

還有，在生活方面，我們可以從日常生活中做起，例如：規(guī)畫時(shí)間，我們可以規(guī)畫一些時(shí)間去春游，還可以擁抱大自然和親近大自然。在服裝儀容上，我們可以去百貨公司或是街上買自己喜歡的衣服、鞋子來(lái)整理自己的.門面，這些在生活上的小細(xì)節(jié)，都是在訓(xùn)練我們的能力。

最終，在待人處事方面，我們可以從生活上做起，例如：和老人家們一起說笑話，只要能開懷大笑，一定能活更久呢！和老人家們一起下下棋，讓他們永生難忘，也是很好的經(jīng)驗(yàn)哦！

看完以上四個(gè)方法，不知道你們是否喜歡呢？讓我們從現(xiàn)在起，一起充實(shí)自己吧！

小升初作文輔導(dǎo)篇三

古人稱文章的開頭為鳳頭，就是說開頭要美麗精良、別致貼切，要有創(chuàng)造力、震撼力、吸引力，讓閱卷一見鐘情，產(chǎn)生一種必欲讀之而后快的感覺。因此，下筆之前一定要精心構(gòu)思、反復(fù)琢磨，務(wù)求精工。

1、托物起興，暗渡陳倉(cāng)

曾見過一篇幽美的習(xí)作，題為《關(guān)愛永遠(yuǎn)》，開頭給我留下了深刻的印象：朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳妝；新月上來(lái)了，群星為它作伴；春花盛開了，綠葉為它襯托；鳥兒在鳴唱，蟋蟀為它伴奏天地萬(wàn)物都在向我們陳述著愛的故事。

文中，從自然現(xiàn)象入手，托物起興，鋪敘了自然界中大量事物之間都充滿了濃濃的`關(guān)愛，并且運(yùn)用擬人手法，使這些事物具有人情味。接下來(lái)不用看就知道，確定要過渡到人與人之間也應(yīng)存在關(guān)愛的相關(guān)主題，如風(fēng)行水上，自然成文。

2、言彼意此，曲徑通幽

如《美麗人生》的開頭：有的人喜歡把人生比作一條路，有的人喜歡把人生比作一杯酒，有的人信號(hào)把人生比作一團(tuán)麻。我卻喜歡把人生比作花。

在鋪陳了他人對(duì)人生的種種理解后，小話鋒一轉(zhuǎn)，亮出了自己的觀點(diǎn)：我卻喜歡把人生比作花。由此進(jìn)入文章的主體部分，可謂言此意彼，欲擒故縱，曲徑通幽，韻味悠長(zhǎng)。

小升初作文輔導(dǎo)篇四

1883年，16歲的波蘭姑娘瑪麗亞，即后來(lái)的居里夫人，到某貴族之家產(chǎn)家庭教師，她計(jì)劃掙一些錢出去上大學(xué)。兩年后，這家的長(zhǎng)子卡西米爾與瑪麗亞相戀，瑪麗亞剛過19歲，他們計(jì)劃結(jié)婚。當(dāng)然，上大學(xué)是不可能的了。

可是，由于門第不同，他們的`婚姻遭到卡西米爾父母的堅(jiān)決反對(duì)，意志薄弱的卡西米爾屈從了父母?，旣悂喭闯f(wàn)分，竟準(zhǔn)備“同塵世道別〞，但她終究靠著頑強(qiáng)的意志克制住自己。于是，她把個(gè)人的不幸化為獻(xiàn)身更大目標(biāo)的動(dòng)力，化為教育培養(yǎng)當(dāng)?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W(xué)的勇氣。

人們認(rèn)為，這是一次幸運(yùn)的失戀。否則，她的歷史將會(huì)重寫，人類將失去一位迄今為止最宏偉的女科學(xué)家。

居里夫人的失戀是她人生的一次挫折，從挫折與痛楚中解脫出來(lái)，重新振作，投入到科學(xué)研究中，她才有了后來(lái)的成功。

適合話題：“挫折與成功〞“意志的力量〞“轉(zhuǎn)折〞。

小升初作文輔導(dǎo)篇五

草，雖然不起眼，但它們總是有著一副活力勃勃的樣子，哪里有它們，哪里就會(huì)充滿活力;小草，它們從來(lái)不想暴風(fēng)雨低頭，在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，它們總是傲然屹立，即使自己已經(jīng)奄奄一息;小草，他們總在磨憂傷后，是自己更頑強(qiáng)!

我家的門前有一片草地，每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，那里就變得活力勃勃。有時(shí)候，我一不防備就會(huì)踩斷他們的腰，但它總能重新挺起腰來(lái)。

有一次，豆大的雨滴像斷了線的珍珠，從天而降，緊接著就是電閃雷鳴，風(fēng)也無(wú)情地卷來(lái)。我透過窗戶，見到小草在狂風(fēng)暴雨中飽受著煎熬，好像已經(jīng)奄奄一息了。但我堅(jiān)信，他們一定會(huì)重新站起。其次天，它果真頑強(qiáng)地站了起來(lái)，盡管它們的`臉上還掛著晶瑩的淚珠。

還有一次，媽媽燒垃圾時(shí)，把周邊的小草燒光了，黑黑的一片，我以為再也看不見愛的綠草地了，還不聽地埋怨媽媽。但其次年的春天，當(dāng)冰雪溶化時(shí)，它們又重新從地下鉆了出來(lái)，奉獻(xiàn)給我們一片綠意盎然的草地。

小草雖然沒有鮮花那么嬌艷，沒有柏楊那么挺立，但他卻有著永不服輸?shù)木窈皖B強(qiáng)的生命力，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生〞，這正是對(duì)小草頑強(qiáng)生命的真實(shí)寫照!

小草，我稱贊你!

小升初作文輔導(dǎo)篇六

在今年的十月，我就已經(jīng)投入到緊張的小升初考試中，有一些經(jīng)驗(yàn)了。

我認(rèn)為在我有些方面做的還不足，1、我應(yīng)當(dāng)多在學(xué)校爭(zhēng)當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)，大隊(duì)委等。2、我應(yīng)當(dāng)注意提高效率，做題時(shí)不慢，應(yīng)注意方法。

但是我在有些方面做的還不錯(cuò)，譬如：我在英語(yǔ)方面取得了較好的成績(jī)，取得了不少的證書為小升初考試幫了不少忙。

在試驗(yàn)中學(xué)錄取方式是交簡(jiǎn)歷和證書，所以在平日應(yīng)當(dāng)多參與一些比賽，為交簡(jiǎn)歷做準(zhǔn)備。但是別的'學(xué)校有些面試對(duì)我的題是：“擺了三個(gè)硬幣，代表三個(gè)圈，擺成一個(gè)硬幣在上二個(gè)硬幣在下問中間那個(gè)空間周長(zhǎng)是幾？所以當(dāng)時(shí)我愣了，由于沒有想到那是三個(gè)圓，面試失敗，所以應(yīng)當(dāng)多積累。

在考試驗(yàn)中學(xué)的同時(shí)我考了三帆，那里可是筆試，面試都有，都以上課的名義考的，所以筆試也不能落下！

最終，對(duì)于大學(xué)對(duì)證書的需要，又由于公共英語(yǔ)不讓中小學(xué)生考，所以大家可以可劍橋中學(xué)英語(yǔ)。

小升初作文輔導(dǎo)篇七

六年級(jí)下冊(cè)，我們即將迎來(lái)一次嚴(yán)格而又重要的小升初升學(xué)考試。很顯然，班級(jí)的氣氛不像從前那樣充滿開心，而是既嚴(yán)肅又恬靜。

老師們。講課變得暗淡無(wú)味，不像從前那樣活躍，總是在課堂上一次又一次講升學(xué)考試有多重要。

同學(xué)們。在這種氣氛的課堂上，只能硬著頭皮聽講，由于我們知道，小升初的確很重要。

低年級(jí)小同學(xué)。他們?cè)跒槲覀兗佑停?，空間里，圖畫上，總能看見歪歪扭扭的“六年級(jí)哥哥姐姐們加油〞字樣。

家人親戚們。有的用嚴(yán)肅的表情為孩子們加油，有的用慈祥的.目光勉勵(lì)孩子們，有的用警告的語(yǔ)氣讓孩子們別考差了！

是啊，那