小學(xué)美術(shù)教師新學(xué)期工作計(jì)劃范文

小學(xué)美術(shù)教師新學(xué)期工作計(jì)劃范文小學(xué)美術(shù)老師新學(xué)期工作打算范文

通過標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水準(zhǔn)，提高學(xué)生的學(xué)問面，造就學(xué)生發(fā)覺美、觀賞美和締造美的實(shí)力。下面是我整理的關(guān)于小學(xué)美術(shù)老師新學(xué)期工作打算范文，歡送閱讀。小學(xué)美術(shù)老師新學(xué)期工作打算范文〔一〕

一、指導(dǎo)思想

以推動(dòng)素養(yǎng)教育為中心，以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際，把工作重點(diǎn)放到一線教學(xué)探究上，堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以生為本，務(wù)實(shí)教學(xué)。通過標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水準(zhǔn)，提高學(xué)生的學(xué)問面，造就學(xué)生發(fā)覺美、觀賞美和締造美的實(shí)力。

二、工作要點(diǎn)

〔一〕抓好標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)管理，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作探究與實(shí)施，以新課程改革為契機(jī)，加大課堂教學(xué)改革的力度，以學(xué)生為本，重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。

〔二〕提倡自我理論學(xué)習(xí)〔美術(shù)教育、學(xué)科學(xué)問、專業(yè)開展〕；明確中小學(xué)美術(shù)教育的本質(zhì)，明確美術(shù)老師的職能和作用；自我學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》〔修訂版〕，在領(lǐng)悟新課標(biāo)精神下，重新諦視教材、理解教材、用好教材。

〔三〕造就特長生，抓好美術(shù)愛好班、培優(yōu)班培訓(xùn)工作，踴躍組織學(xué)生參與各級(jí)各類繪畫競(jìng)賽，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門投稿。

〔四〕依據(jù)中?？党切W(xué)體育藝術(shù)2+1工程實(shí)施方案，制定藝術(shù)類繪畫、書法工程的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施方法。

〔四〕倡議老師教學(xué)專業(yè)性、繪畫專業(yè)化開展；鼓舞老師學(xué)有所長，用有所長；即造就綜合型美術(shù)老師又造就專業(yè)型美術(shù)老師、倡議美術(shù)教師向探究型老師、專家型老師開展。

三、每月詳細(xì)工作支配

9月份

1、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)。

2、協(xié)作學(xué)校做好櫥窗更新工作。

3、內(nèi)容：參觀xx廣東青年美術(shù)大展時(shí)間：xx年9月14日周五全天地點(diǎn)：廣州藝術(shù)博物院主持：XX

4、專題講座《從問題起先中外當(dāng)代藝術(shù)概覽》

地點(diǎn)：先烈東小學(xué)分校主講吳偉鵬；

5、全市中小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng)；

6、市活動(dòng)xx國際和平海報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)啟動(dòng)儀式及專題培訓(xùn)〔培正中學(xué)，執(zhí)教初一，五、六年級(jí)的美術(shù)老師參與〕；

7、區(qū)教研活動(dòng)異地示范教學(xué)觀摩課地點(diǎn)待定授課人陳X

8、科組研討并制定本學(xué)期?？乒ぷ鞔蛩?。

10月份

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)探究與實(shí)施。

2、提前備課，寫好教案及邊教邊悟，做好批注。

3、全區(qū)中小學(xué)教研活動(dòng)專題講座《論古琴作為一種意義模式在中國畫中的功能》地點(diǎn)：廣州市南國學(xué)校主講鄧野茅；

4、?？苽湔n組老師集備、聽課。

5、區(qū)小學(xué)調(diào)研：珠村小學(xué)/科組建立驗(yàn)收

6、區(qū)小學(xué)調(diào)研：冼村小學(xué)/科組建立驗(yàn)收

7、小學(xué)美術(shù)學(xué)科基地開放日地點(diǎn)：體育東路小學(xué)主持：陳X

8、教學(xué)領(lǐng)域進(jìn)一步深化素養(yǎng)教育專項(xiàng)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)〔荔灣區(qū)〕

9、30日前各區(qū)交xx～xx和平海報(bào)評(píng)比作品到各分區(qū)效勞隊(duì)

10、全市義務(wù)教育藝術(shù)教研活動(dòng)〔詳細(xì)事項(xiàng)通知待定〕

11月份

1、備課組開展集體備課與聽課的教研活動(dòng)。

2、區(qū)小學(xué)調(diào)研：先烈東小學(xué)珠江新城校區(qū)/科組建立驗(yàn)收

區(qū)小學(xué)調(diào)研：體育東路小學(xué)花城校區(qū)/科組建立驗(yàn)收

3、參加學(xué)校傳播欄、班級(jí)文化、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

4、打算學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案及相關(guān)工作。

5、做好美術(shù)愛好班培優(yōu)工作。

6、全區(qū)中小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng)專題講座《》〔題目待定〕地點(diǎn)x中學(xué)主講：溫友新

12月份

1、區(qū)教研活動(dòng)專題講座《漫談漫畫》地點(diǎn)第十八中學(xué)主講：XX

2、科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討。

3、接著打算學(xué)校藝術(shù)節(jié)相關(guān)工作

4、美術(shù)愛好班考試與總結(jié)。

1月份

1、參與區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)，做好科組和個(gè)人學(xué)期總結(jié)工作。

2、組織學(xué)生參與美術(shù)學(xué)科期末考試及成果認(rèn)定工作。

3、整理上交資料，做好學(xué)期末總結(jié)。小學(xué)美術(shù)老師新學(xué)期工作打算范文〔二〕

美術(shù)課程教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)展美術(shù)教育的主渠道，依據(jù)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，為了讓全體學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地開展，提高學(xué)生的審美實(shí)力，使學(xué)生成為有健全人格、有創(chuàng)新精神的合格人才，特制定本期教學(xué)打算如下：

1、留意造就和開展學(xué)生的新奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式的布局上留意開放性和立體性。

2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的締造性思維實(shí)力。

3、在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采納各種造型方式，并借助語言表達(dá)自己的想法。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：造就學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力。

教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生邏輯思維實(shí)力的造就、空間想象實(shí)力的造就

一、教材分析

本冊(cè)教材共支配了14課，其中有觀賞課2課，繪畫課8課，工藝美術(shù)課4課。本冊(cè)繪畫課中支配了三課《學(xué)畫中國畫》，工藝課中支配了版畫，由于實(shí)際狀況和授課條件的關(guān)系，完成有必須困難，擬據(jù)實(shí)際狀況選學(xué)。其它的和學(xué)生生活休戚相關(guān)，可以完成。

二、學(xué)生狀況分析：學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更重一些，時(shí)間不多。但是本年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)這門課有著相當(dāng)深厚的愛好，情愿學(xué)。還有局部同學(xué)特殊愛好，在這方面也有特長。針對(duì)這些優(yōu)勢(shì)和缺乏，只要揚(yáng)長避短，適時(shí)點(diǎn)撥，點(diǎn)滴滲透，學(xué)生在美術(shù)方面的學(xué)問和技能都可以有必須的增長和提高。

三、重點(diǎn)難點(diǎn)：依據(jù)學(xué)生狀況和地域的狀況，我確定把本期重點(diǎn)放在工藝課上。本期工藝課中的《美化板報(bào)、墻報(bào)》與學(xué)生活動(dòng)關(guān)系親密，有管用價(jià)值，所以把這一課及其相關(guān)內(nèi)容作為重點(diǎn)。本學(xué)期教材支配的素描根底：物體的構(gòu)造比例和透視根底。這兩方面的內(nèi)容共有四課，專業(yè)性很強(qiáng)，概念抽象，學(xué)生沒有接觸過，比擬難于理解。這是本期學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn)。

四、教學(xué)模式

結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際狀況，在本期的教學(xué)活動(dòng)中，以多種方式進(jìn)展教學(xué)，室內(nèi)和室外教學(xué)相結(jié)合，學(xué)問講解與實(shí)際操作技能相結(jié)合，想像與寫實(shí)相結(jié)合，老師引導(dǎo)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。小學(xué)美術(shù)老師新學(xué)期工作打算范文〔三〕

時(shí)間過的真快啊！20xx年春季新的學(xué)期又起先了，本學(xué)期我接著擔(dān)當(dāng)四至六年級(jí)8個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，為更好的完本錢學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作打算如下：

一、指導(dǎo)思想

1.進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，謹(jǐn)慎備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。

2.謹(jǐn)慎貫徹學(xué)校工作重點(diǎn)，強(qiáng)化美術(shù)愛好小組，完善美術(shù)教室，為學(xué)生供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過美術(shù)愛好小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的開展，進(jìn)一步了解美術(shù)的根本學(xué)問，造就學(xué)生的視察實(shí)力和創(chuàng)新思維實(shí)力，提高學(xué)生的審美觀。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

四至六年級(jí)8個(gè)班級(jí)400多名學(xué)生，各班學(xué)生從繪畫的素養(yǎng)上看千差萬別，有先天因素，有后天緣由，造成他們對(duì)美術(shù)課愛好的不同，所以，在課堂上的承受實(shí)力便有所差異。這須要老師耐性引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)其潛意識(shí)及思維的踴躍性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個(gè)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的愛好。

三、教學(xué)目的及要求

學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參加各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具、材料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)觀賞和評(píng)述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)歷，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的長久愛好；了解根本美術(shù)語言和表達(dá)方式和方法，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)締造精神，開展美術(shù)實(shí)踐實(shí)力，形成根本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。

四、教學(xué)措施

1.應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)歷嚴(yán)密聯(lián)系起來，強(qiáng)調(diào)學(xué)問和技能在協(xié)助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。

2.多種形式，組織學(xué)生相識(shí)人的情感、看法、價(jià)值觀的差異性，人類社會(huì)的豐富性，并在一種廣泛的文化情境中，相識(shí)美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對(duì)社會(huì)生活的獨(dú)特奉獻(xiàn)。同時(shí)，造就學(xué)生對(duì)祖國優(yōu)秀文化的酷愛，對(duì)世界多元文化教育的寬容和敬重。

3.采納多種方法，使學(xué)生思維的流暢性、敏捷性和獨(dú)特性得以開展，最大限度地開發(fā)學(xué)生的締造潛能，并重視實(shí)踐實(shí)力的造就，使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識(shí)轉(zhuǎn)化為詳細(xì)成果的實(shí)力。通過綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在詳細(xì)情境中探究與發(fā)覺，找到不同學(xué)問之間的關(guān)聯(lián)，造就學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與解決問題的實(shí)力。

4.老師的評(píng)價(jià)要表達(dá)多維性和多級(jí)性，適應(yīng)不同特性和實(shí)力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。

總之無論是中年級(jí)還是高年級(jí)，在課堂教學(xué)中都要大力提倡學(xué)生主動(dòng)參加，放手給學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的踴躍性，讓學(xué)生自覺地去思維、質(zhì)疑，能夠?qū)W會(huì)發(fā)覺問題、解決問題，發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間。使老師真正的成為學(xué)生開展的助手，參謀與引導(dǎo)者，與學(xué)生共同參加教學(xué)過程，共同探究、探究、解決疑難。五、加強(qiáng)自身建立

作為一名老師還需不斷的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己自身建立，踴躍參加學(xué)校組織的公開研討課和橋東教研室組織的連片教研活動(dòng)，謹(jǐn)慎聽課、評(píng)課，虛心向每位老師學(xué)習(xí)，專研教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。小學(xué)美術(shù)老師新學(xué)期工作打算范文〔四〕

新的學(xué)期又起先了，在現(xiàn)有的課程改革的根底上，美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深化地進(jìn)展。面對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)開展、教育改革中的實(shí)際狀況，結(jié)合生活中的藝術(shù)，我將接著以課堂教學(xué)探究為根本點(diǎn)，狠抓課堂教學(xué)效率，聯(lián)系學(xué)生的日常生活，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完本錢學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作打算如下：

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

二、教學(xué)目標(biāo)：

本學(xué)期我接著擔(dān)當(dāng)美術(shù)教學(xué)工作，我將依據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)歷，針對(duì)低、高年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)狀況，通過美術(shù)課教學(xué)，將觀賞、繪畫、剪紙，工藝融合貫穿在一起，以多種好玩的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生駕馭繪畫技法，接著承受根本技能和色調(diào)的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工接著深化學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的愛好和愛好，擴(kuò)大美術(shù)的學(xué)問面，更好地提高學(xué)生的審美實(shí)力和動(dòng)手實(shí)力。并在教學(xué)當(dāng)中注意造就學(xué)生的視察、記憶、思維、想象和動(dòng)手實(shí)力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書本教材，自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、詳細(xì)工作：

1、接著加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深化教學(xué)觀念和理念。本學(xué)期，我將接著加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時(shí)間，多學(xué)、多練、多找自身的缺乏，多以課堂教學(xué)研討為主要探究活動(dòng)，加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)實(shí)力，使自己由相識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。

2、課堂教學(xué)活動(dòng)。

加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的探究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)探究。同時(shí)發(fā)揮自己的締造精神，結(jié)合實(shí)際狀況開發(fā)教材內(nèi)容、運(yùn)用新理念、嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上將探討溝通、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和角色扮演、觀賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起，以調(diào)動(dòng)學(xué)生踴躍性為主，使學(xué)生開闊眼界、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的愛好和技能。