一線生產(chǎn)班組年終總結(jié)（4篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)一線生產(chǎn)班組年終總結(jié)我包聯(lián)的班組是燒結(jié)電儀原料電工班和新調(diào)整的燒結(jié)400電工班，這半年來(lái)公司及分廠抓緊了精細(xì)化管理的推進(jìn)，同時(shí)開(kāi)展了3011等各項(xiàng)安全規(guī)范的建立。各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，工作任務(wù)很重，作為特種作業(yè)的安全工作顯得尤為重要。在包聯(lián)原料電工班期間，我經(jīng)常下班組進(jìn)行座談和參加安全學(xué)習(xí)活動(dòng)，及時(shí)傳達(dá)公司及分廠的會(huì)議精神和相關(guān)安排。并就當(dāng)前工作存在的各項(xiàng)問(wèn)題和大家進(jìn)行真誠(chéng)的溝通和探討，對(duì)班組遇到的困難和實(shí)際問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解決。因?yàn)榫S修班組一直以來(lái)存在的工作理念偏差，認(rèn)為只有維修設(shè)備是主要工作任務(wù)，保證了生產(chǎn)的順行就是做好了工作。對(duì)目前推進(jìn)的各種標(biāo)準(zhǔn)化操作，精細(xì)化管理，3011安全管理、6S現(xiàn)場(chǎng)管理等剛開(kāi)始沒(méi)有引起足夠的重視，班組成員自班長(zhǎng)以下均存在一種‘現(xiàn)在閑事比正事多’的錯(cuò)誤心態(tài)。通過(guò)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)的班組碰頭會(huì)和幾次班組安全學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我向大家仔細(xì)宣講了開(kāi)展以上幾項(xiàng)工作的必要性和緊迫性，通過(guò)坦誠(chéng)的溝通使大家的觀念得到了扭轉(zhuǎn)，幾項(xiàng)工作得到了順利的開(kāi)展。同時(shí)加強(qiáng)了班組派工單的規(guī)范和檢查，對(duì)員工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)及危險(xiǎn)辨識(shí)內(nèi)容進(jìn)行隨機(jī)提問(wèn)。強(qiáng)化個(gè)人的安全意識(shí)和安全素質(zhì)，同時(shí)針對(duì)新工多和老區(qū)解散后下來(lái)的人員不熟悉設(shè)備工況的特點(diǎn)，安排班組進(jìn)行有針對(duì)性的強(qiáng)化培訓(xùn)，點(diǎn)檢和維修操作均出臺(tái)了標(biāo)準(zhǔn)化細(xì)則，使得半年來(lái)的班組各項(xiàng)管理均較從前有了明顯提高。最近因?yàn)楦刹康膷徫徽{(diào)整等原因，我本人又新包聯(lián)了400電工班。因?yàn)閮蓚€(gè)電工班的工作性質(zhì)相同，安全管理模式相同。我將兩班組的安全學(xué)習(xí)合為一處統(tǒng)一召開(kāi)，彼此可以起到相互借鑒、相互學(xué)習(xí)的良好效果。同時(shí)摒棄模式簡(jiǎn)單枯燥的學(xué)習(xí)方式，積極組織開(kāi)展較為靈活的圖片展示、案例宣講討論、觸電急救演練等一系列使人印象深刻的教育方式，讓學(xué)習(xí)不再走過(guò)程，真正發(fā)揮作用，提高大家的安全技能和警惕性，避免因麻痹大意而可能造成的意外事故。班組是一個(gè)企業(yè)的最基本組成單元，企業(yè)就是由無(wú)數(shù)個(gè)班組組合而成的金字塔。我們要保證所有的班組健康而有活力，我們的企業(yè)就自然健康向上。通過(guò)半年來(lái)的班組包聯(lián)工作，對(duì)我本人的管理思路和管理水平也有提高。要做的工作還有很對(duì)，失誤和錯(cuò)誤依然存在，下半年我要再接再厲，多想辦法，努力提高包聯(lián)班組的各項(xiàng)工作水平，力爭(zhēng)獲得分廠優(yōu)秀班組稱(chēng)號(hào)。一線生產(chǎn)班組年終總結(jié)（二）____化工____公司，磷酸化工丁班，現(xiàn)任班長(zhǎng)，現(xiàn)有職工30人。長(zhǎng)期以來(lái)該班始終把安全禮貌生產(chǎn)作為全班人員的工作核心，積極貫徹公司各項(xiàng)會(huì)議精神，堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作理念。人人從我做起，樹(shù)立零違章。零事故的觀念。工藝指標(biāo)控制精中求精，為安全生產(chǎn)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高員工素質(zhì)。化工丁班加強(qiáng)各類(lèi)政治，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，于時(shí)俱進(jìn)。不斷提高人員綜合素質(zhì)和創(chuàng)新本事。不斷改善工作中的薄弱環(huán)節(jié)。提高工作質(zhì)量。該班每輪班進(jìn)行一次班組學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)《公司安全管理文件》提高員工自我防范。自我保護(hù)意識(shí)?！读姿釞z修清理規(guī)程》、《工藝操作細(xì)則》。并結(jié)合，《百日安全無(wú)事故活動(dòng)》真正到達(dá)安全生產(chǎn)。預(yù)防為主的目的。在《工會(huì)法》、《勞動(dòng)合同法》學(xué)習(xí)考核中平均分達(dá)97分一上。年初班組成員與車(chē)間簽定《安全禮貌生產(chǎn)職責(zé)書(shū)》明確職責(zé)。把目標(biāo)職責(zé)分解到人。組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)資料，領(lǐng)會(huì)管理精神。要求每名成員履行職責(zé)。從點(diǎn)滴做起，從基礎(chǔ)做起。日常生產(chǎn)過(guò)程中做到三個(gè)一樣：1、領(lǐng)導(dǎo)在和領(lǐng)導(dǎo)不在一個(gè)樣。2、平時(shí)和節(jié)假日一個(gè)樣。3、輔助崗位和主要崗位要求一個(gè)樣。常年堅(jiān)持召開(kāi)班前班后會(huì)，讓每個(gè)上崗人員明確自我工作資料，工作流程。從穿戴防護(hù)用品做起。凡是進(jìn)入崗位首先穿戴好個(gè)人防護(hù)用品。無(wú)論是刮風(fēng)。下雨還是酷日當(dāng)頭都能?chē)?yán)格執(zhí)行。夯實(shí)了管理基礎(chǔ)。2、嚴(yán)格操作規(guī)程，提高操作技能。一、抓結(jié)合。找準(zhǔn)切入點(diǎn)。傳幫帶與結(jié)對(duì)子結(jié)合。第一、老帶新。主輔崗位結(jié)合。培養(yǎng)一專(zhuān)多能手。理論與實(shí)踐結(jié)合。靈活運(yùn)用。提高人員力量與實(shí)踐水平。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)。查不足，提高人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的本事。上半年的一次突然停電過(guò)程中，第一及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。第二、各崗位按照應(yīng)急方按案，關(guān)掉閥門(mén)。開(kāi)啟應(yīng)急電源。水源。向主要設(shè)備。重要設(shè)備補(bǔ)充冷卻水。第三、設(shè)備內(nèi)存硫酸。磷酸合理分流引導(dǎo)入罐，確保無(wú)浪費(fèi)，無(wú)外排。消除了一齊嚴(yán)重的污染事故發(fā)生。二、建立班組常態(tài)機(jī)制。搭建職工交流，溝通。展示才華的平臺(tái)。積極開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽和技術(shù)比武。1、練兵卡制度。根據(jù)各崗位的操作特點(diǎn)。對(duì)每個(gè)崗位的記錄報(bào)表。巡檢線路。資料工藝指標(biāo)。安全防護(hù)等，制作成練兵卡。發(fā)放到每個(gè)崗位，由技術(shù)員，班長(zhǎng)隨機(jī)抽查。提問(wèn)。掌握學(xué)習(xí)情況。當(dāng)面點(diǎn)平，獎(jiǎng)罰分明。2、現(xiàn)場(chǎng)操作。對(duì)開(kāi)停車(chē)流程，蒸汽流量調(diào)節(jié)流程。磷酸。硫酸流量調(diào)節(jié)。一二次水流量調(diào)節(jié)。設(shè)備模擬故障確定。提問(wèn)。處置。演練。提高實(shí)踐操作本事。消除安全隱患，員工的操作水平上了一個(gè)新的臺(tái)階。全年未發(fā)生一齊人身。工藝。設(shè)備事故。全班2人榮獲集團(tuán)公司操作能手，1人為崗位精英。4人被選拔為技能大賽選手。3、積極開(kāi)展：五小活動(dòng)。不斷挖掘員工潛力。抓消耗。降成本。對(duì)工藝指標(biāo)。工藝流程提出合理化提議達(dá)十六項(xiàng)之多，尤其是污水回收利用，大膽提出。未氣洗滌水循環(huán)使用。減少洗滌塔一次水使用量。提高洗滌本事，提高沖盤(pán)水質(zhì)量。促進(jìn)濾布重復(fù)使用。起到了關(guān)鍵作用。實(shí)施改造后取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。僅一次歲全年節(jié)儉達(dá)十幾萬(wàn)噸。減輕了勞動(dòng)強(qiáng)度。為企業(yè)節(jié)儉了很多的資金。一線生產(chǎn)班組年終總結(jié)（三）____年的工作已將結(jié)束，班組的績(jī)效成績(jī)，沒(méi)有取得好的成績(jī)，在我班也多次出現(xiàn)了很多不正常的現(xiàn)象，這些原因，主要是自己的工作沒(méi)有做到位，本身的工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)，管理過(guò)于疏散，本人自擔(dān)任工藝二班班長(zhǎng)以來(lái)，對(duì)班組建設(shè)還感覺(jué)很陌生，無(wú)法將自己的工作推動(dòng)的更出色，今天借此契機(jī)，將這____個(gè)月來(lái)工藝二班的工作情況從以下幾個(gè)方面作一下小結(jié)：一、工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)在管理上疏于放松，剛擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)對(duì)班員的管理過(guò)于寬容，不嚴(yán)厲，太過(guò)于人性化，總是想讓班員在很輕松的環(huán)境中工作，正因?yàn)檫@種想法，縱容了班員，導(dǎo)致了班員隨心所欲，所以出現(xiàn)了牛建成的睡崗，這一現(xiàn)象嚴(yán)重影響了工段和班組的利益，使班組的成績(jī)與其下滑，這只能充分體現(xiàn)了自己在班組推行九大模塊不理想，更談不上推進(jìn)，這些責(zé)任只能是班長(zhǎng)的責(zé)任，沒(méi)有認(rèn)真宣貫，落實(shí)，督辦和檢查，所以出現(xiàn)了以系列的不正?，F(xiàn)象。二、工藝指標(biāo)的執(zhí)行我班在工藝指標(biāo)上均能按照正常操作程序進(jìn)行執(zhí)行，在工藝指標(biāo)上執(zhí)行最好的是我班主操，趙雙麗，在相比之下比其他主操要好些，在爐溫控制方面，翻爐要少些，但是在爐溫考核上，我班兩個(gè)主操，超溫比較多，班組在這方面丟分比較多，沒(méi)有占到優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有為班組爭(zhēng)到榮譽(yù)。三、巡回檢查在這方面，在這里要提出表?yè)P(yáng)的是，我班巡回工，張小青，在上班期間能夠認(rèn)真巡回檢查，在一次上小夜班中，他能及時(shí)發(fā)現(xiàn)汽輪機(jī)，振動(dòng)的突然變化，能及時(shí)的向班長(zhǎng)反映，并能及時(shí)的處理，倒風(fēng)機(jī)，避免了氣機(jī)事故的發(fā)生。四、區(qū)域責(zé)任制我班在區(qū)域責(zé)任制方面，均能做的比較好，尤其是我班的出渣師傅們，在這里要提出表?yè)P(yáng)的是我班出渣工，劉瓊，在上班期間，他能主動(dòng)的維護(hù)自己的衛(wèi)生區(qū)域，在一次，他能主動(dòng)的將自己區(qū)域的水溝清理淤泥，受到了工段領(lǐng)導(dǎo)，史主任的表?yè)P(yáng)，為班組爭(zhēng)得了榮譽(yù)，其次就是我班除渣工，劉正文，他是一個(gè)做事比較踏實(shí)的老師傅，在班期間，他能明確自己的職責(zé)，灰門(mén)泄露方面維護(hù)的比較好，能主動(dòng)的搞好自己的區(qū)域衛(wèi)生，受到了任主任的表?yè)P(yáng)，為班組爭(zhēng)得了榮譽(yù)。五、隱患治理方面我班能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和處理隱患，在輸灰系統(tǒng)，輸灰工張?jiān)遥趥}(cāng)泵運(yùn)行中投入運(yùn)行，比其他輸灰工要好些，沒(méi)有出現(xiàn)堵管現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)泄露能及時(shí)向班長(zhǎng)反映，并能及時(shí)配合機(jī)修工進(jìn)行。一線生產(chǎn)班組年終總結(jié)（四）在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)心帶領(lǐng)和年級(jí)組各位老師的鼓勵(lì)合作下，我們小班組一學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)得到了圓滿的答復(fù)，下面我將一些主要工作從以下幾個(gè)方面作一簡(jiǎn)要的匯報(bào)：一、踏實(shí)的工作作風(fēng)，務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神。我們小班組成員無(wú)論是平時(shí)工作還是迎接檢查，都能將各項(xiàng)工作準(zhǔn)備在先。工作中服從分配，顧全大局，能以主人翁態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作。各班老師團(tuán)結(jié)合作、密切配合，克服班級(jí)和自身的種種困難，一絲不茍的做好各項(xiàng)工作。無(wú)論是班上老師外出學(xué)習(xí)，還是因身體原因需要休息;無(wú)論面對(duì)自己小家里有多么大的困難，我們都以同樣的信念相互支撐著渡過(guò)難關(guān)。一學(xué)期中，雖然是3位老師帶2個(gè)班，但都能克服困難。特別是步老師早上在小1班打掃午睡室，每天早上我都是一個(gè)人做好衛(wèi)生工作的同時(shí)還要晨間接待，抽空到午睡室開(kāi)窗通風(fēng)。雖然緊張而忙碌但都毫無(wú)怨言，反而更注重把工作做好，冬天寒風(fēng)凜冽，車(chē)子誤點(diǎn)，朱老師怕趕不及，頂著寒風(fēng)從海鹽一路開(kāi)摩托車(chē)過(guò)來(lái)值早班。到了幼兒園，腳也麻了，手也冰了?？蛇€是面帶著笑臉說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事”。步老師的喉嚨不舒服，說(shuō)不出話了，還在堅(jiān)持工作，我們園長(zhǎng)姚老師也在小1班帶課，雖然每天要忙的大事小事一大堆，可是園長(zhǎng)都是按時(shí)來(lái)接班，給我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣……諸如此類(lèi)的事例，在我們年段不勝枚舉，為了幼兒園這個(gè)大家庭，我們默默地奉獻(xiàn)著。二、日常工作常抓不懈。無(wú)論是開(kāi)放還是平時(shí)工作，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)檢查與否，我們都能以同樣認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一天。具體表現(xiàn)為：1、我們能根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，靈活的調(diào)整主題活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真設(shè)一個(gè)活動(dòng)方案，以多種多樣的教學(xué)方式組織幼兒活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2、從開(kāi)學(xué)的大環(huán)境創(chuàng)設(shè)到每個(gè)主題副墻飾的布置;從各區(qū)角的氛圍創(chuàng)設(shè)到不斷豐富更新材料和內(nèi)容;從晨間活動(dòng)時(shí)間的調(diào)整到一日生活中各環(huán)節(jié)的有機(jī)連接;這里的點(diǎn)滴都包含了我們年段老師團(tuán)結(jié)敬業(yè)的汗水和收獲喜悅的淚水。小班幼兒雖然年齡還小，但是他們也有著探索的愿望。我們?cè)谶x擇確立主題時(shí)就特別關(guān)注了孩子感興趣的東西，以孩子的視角來(lái)確立主題內(nèi)容和相應(yīng)的核心目標(biāo)，如“好吃的水果”、“甜甜蜜蜜”等等，這些主題都是適合小班年齡階段的孩子特點(diǎn)的，孩子生活中比較常見(jiàn)和喜歡的事物。開(kāi)展主題時(shí)我們也通過(guò)各種渠道收集信息資料，豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn)，讓孩子初步地獲得相關(guān)的知識(shí)，激發(fā)了他們對(duì)探索世界的興趣，取得了較好的效果。3、實(shí)施符合小班年齡特點(diǎn)的主題教育活動(dòng)。主要開(kāi)展了以下幾個(gè)主題：幼兒園真好、甜甜蜜蜜、快樂(lè)的六個(gè)寶、好吃的水果、落葉飄飄、轱轆轱轆、小不點(diǎn)兒、冬天來(lái)了、新年好。4、親子適應(yīng)班在我園是一項(xiàng)開(kāi)創(chuàng)性的工作，俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，我們小班組老師接受家訪的任務(wù)，利用空課時(shí)間去家訪，順利完成了任務(wù)。5、由于假期裝修，開(kāi)學(xué)小班衛(wèi)生和環(huán)境布置的任務(wù)很重，面對(duì)一堵堵白墻，我晚上做夢(mèng)都在想怎么布置。在我和朱老師、步老師還有園長(zhǎng)姚老師的共同努力下，我們僅用兩天的時(shí)間就完成了所有的工作，以?xún)?yōu)美、舒適的環(huán)境迎接孩子的到來(lái)。6、開(kāi)學(xué)后，我們從班級(jí)重點(diǎn)入手，抓衛(wèi)生、抓常規(guī)、抓教學(xué)、抓游戲，把班級(jí)工作做得有聲有色。7、本學(xué)期編排新操，在幼兒期孩子的生命和健康是放在首位的。本學(xué)期我們小班的新操，使孩子們能得到更多的體能鍛煉，促進(jìn)身體健康發(fā)展。8、資源共享，減少重復(fù)的工作量。我們的共享資源包括班級(jí)通知，門(mén)口張貼的家園共育文章，老師的教具，孩子的學(xué)具，玩具，等等。9、成功組織開(kāi)展了一些活動(dòng)：____月份：完成室內(nèi)外環(huán)境布置，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，有針對(duì)性制定了各項(xiàng)計(jì)劃。____月份：排練早操，幼兒自理能力拉拉練比賽。召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，成功的開(kāi)展了半日活動(dòng)。并設(shè)計(jì)了家長(zhǎng)問(wèn)卷表在開(kāi)放日當(dāng)天引導(dǎo)家長(zhǎng)根據(jù)表上的相關(guān)提示有針對(duì)性的觀摩孩子的各方面表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)既了解自己孩子在園表現(xiàn)，也從中學(xué)會(huì)正確鼓勵(lì)教育孩子的方法。____月份：組織了小班幼兒秋游，幼兒自理能力脫穿外套比賽。____月份：進(jìn)行了迎新年環(huán)境布置，組織幼兒進(jìn)行了“三字經(jīng)”比賽____月份：作好幼兒的評(píng)估工作，寫(xiě)好了學(xué)期末的各項(xiàng)總結(jié)，寫(xiě)好報(bào)告單，并給幼兒量了身高，稱(chēng)了體重，大部分幼兒都能達(dá)標(biāo)。三、全面細(xì)致，一絲不茍地做好保育工作。我們?nèi)w小班段老師能堅(jiān)持保教結(jié)合的原則，相互配合，做好保育工作。對(duì)小班幼兒我們付出了更多的愛(ài)心，孩子們剛?cè)雸@時(shí)，哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重，每天老師們齊上陣，及時(shí)撫慰孩子，采取了各種方法，幫助他們安定情緒。短短兩周下來(lái)，已經(jīng)基本沒(méi)有哭鬧現(xiàn)象，一日工作也步入了常規(guī)。在學(xué)期初的第一個(gè)月，老師們沒(méi)吃過(guò)一餐“好”飯，中午從沒(méi)休息過(guò)，幾乎都是同來(lái)同走，沒(méi)有早晚班、主配班之分，從生活的點(diǎn)滴開(kāi)始，耐心、細(xì)心的不斷重復(fù)、引導(dǎo)孩子。俗話說(shuō)得好“百般呵護(hù)不如自護(hù)!”所以，我們更重視幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，利用晨間談話、周末講評(píng)等時(shí)間，不時(shí)給幼兒灌輸安全知識(shí)和自我保護(hù)措施，提醒幼兒不做危險(xiǎn)動(dòng)作，防患于未然。小班孩子年齡小，生活自理能力也較弱。我們?yōu)橛變杭皶r(shí)增減衣服，及時(shí)洗凈弄臟的衣褲。有小朋友不小心把大便拉在身上，老師不嫌臟不嫌臭，毫無(wú)怨言地給孩子換洗，還用熱水幫他們清洗身體，家長(zhǎng)們很感動(dòng)。____月份，將迎來(lái)考核，我們以積極的態(tài)度、飽滿的工作狀態(tài)，相互配合，力爭(zhēng)把自己最好的面貌、最高的水平、最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給前來(lái)考核的領(lǐng)導(dǎo)。四、家園合力，共同教育。對(duì)待家長(zhǎng)我們以平等是基礎(chǔ)，溝通是橋梁，參與是行動(dòng)的原則，樹(shù)立全心全意為幼兒服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，在行動(dòng)上體現(xiàn)一切為了幼兒，一切為了家長(zhǎng)。平時(shí)，我們通過(guò)“家長(zhǎng)會(huì)”、“教育園地”、“網(wǎng)上留言”、“電話聯(lián)系”、“見(jiàn)面交談”、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等宣傳形式，加強(qiáng)家園溝通，共同關(guān)心孩子的進(jìn)步。各班都及時(shí)將班級(jí)活動(dòng)和照片在網(wǎng)上發(fā)布、及時(shí)回復(fù)家長(zhǎng)留言、使家長(zhǎng)看了非常感動(dòng)。本學(xué)期，到目前為止，小班組在幼兒園的網(wǎng)絡(luò)上共發(fā)了短信284條，幼兒活動(dòng)的精彩照片1084張，博客內(nèi)容及時(shí)更新。這些都是做好家長(zhǎng)工作的保障。對(duì)不同性格特點(diǎn)的幼兒，