說明文知識講解

學(xué)習(xí)目標1、了解說明文性質(zhì)及分類。2、明確說明對象及特征。3、理清說明順序。4、分析說明方法。5、分析語言特點。第一頁，共25頁。基礎(chǔ)概念五種表達方式：敘述、描寫、抒情、議論、說明三種文體：1、記敘文2、說明文3、議論文第二頁，共25頁。一、什么叫說明文？

說明文是以說明為主要表達方式，客觀地說明事物、闡明事理的一種文體。它介紹事物的形態(tài)、構(gòu)造、類別、性質(zhì)、成因、功能、用途，或者解釋事物的含義、原理、關(guān)系、演變等。目的是使人有所知。第三頁，共25頁。二、說明文的分類：事物說明文：說明事物特點如：《蘇州園林》事理說明文：闡明事物的道理如：《錢塘江潮天下聞》第四頁，共25頁。三、說明對象及其特征：1、說明的對象是指被說明的事物或事理。２、說明對象的特征：特征就是一事物區(qū)別于其他事物的標志。第五頁，共25頁。四、說明順序１、時間順序：按照事物發(fā)展變化的先后順序說明事物。２、空間順序：按照事物的方位順序說明事物。３、邏輯順序：按照事理來安排先后順序。第六頁，共25頁。時間順序按事物發(fā)展變化的先后順序來安排說明內(nèi)容。（多用于介紹人物經(jīng)歷、生產(chǎn)程序、使用方法及事物發(fā)展演變的過程）

運用時間順序說明事物要多用表示時間的詞語以增強說明的條理性，同時也要突出表現(xiàn)事物變化發(fā)展的每個階段的主要特征，第七頁，共25頁?？臻g順序按空間部位的順序來說明事物或建筑的布局構(gòu)造等。（多用于介紹建筑物、自然景物的布局或物品的構(gòu)造形態(tài)）空間順序主要為上下（高低）、前后左右、遠近、內(nèi)外（表里）等。運用空間順序說明事物要選好立足點和觀察點，要注意準確地使用方位詞語。第八頁，共25頁。邏輯順序按照人們認識事物的規(guī)律安排說明的順序，因為它要說明的是事物的方方面面、事物的因果關(guān)系以及事物的發(fā)展原理。（介紹比較復(fù)雜事物和現(xiàn)象，以及介紹事理的說明文經(jīng)常使用這種順序）邏輯順序主要有由概括到具體、由整體到部分、由主要到次要、由現(xiàn)象到本質(zhì)、由原因到結(jié)果、由特點到用途等。第九頁，共25頁。五、常用的說明方法：舉例子列數(shù)字作比較打比方引資料下定義分類別列圖表作詮釋摹狀貌第十頁，共25頁。舉例子舉些有代表性的恰當(dāng)?shù)睦?，真切地說明事物的特征。這種說明方法，會給人以通俗易懂之感。

作用：清楚、真實、有力地說明了XX。

第十一頁，共25頁。列數(shù)字運用數(shù)據(jù)具體而準確地說明事物的數(shù)量、規(guī)模等。作用：準確、具體地說明了XX的XX特征（事理）。第十二頁，共25頁。作比較用人們熟知的與所要說明的事物作比較，從而突出被說明事物的特征。

作用：通過XX與XX的比較，突出XX事物的XX特征。第十三頁，共25頁。打比方運用比喻的方法來說明一些難明白的事物或事理，增加文章的形象性和生動性。作用：將XX比作XX，生動形象地說明了XX特征。第十四頁，共25頁。分類別是根據(jù)事物的形狀、性質(zhì)、成因、功用等方面的異同，將事物分成若干類，逐類進行說明，便于將復(fù)雜事物說得眉目清楚。作用：條理、清楚地說明了XX的幾種情況，便于讀者理解。第十五頁，共25頁。引資料引用有關(guān)資料來作說明的依據(jù)或充實說明的內(nèi)容，引起讀者的興趣，增強文章的說服力。（古詩詞句、古名著中的名句、名人名言、諺語、俗語、神話傳說等）作用：1、增強文學(xué)性，豐富文章內(nèi)容，使文章生動，形象地說明事物……的特征。2、增強科學(xué)性，使說明有根據(jù)，更準確。第十六頁，共25頁。下定義用準確、簡要的語言說明事物的主要特征。作用：準確、簡明地說明了XX,使讀者了解事物最本質(zhì)特征。第十七頁，共25頁。作詮釋是對事物或事理的某些性質(zhì)、特點作適當(dāng)?shù)慕忉?，揭示其部分含義的說明方法。作用：（詮釋概念或詮釋原因）具體解釋說明了XX特點。第十八頁，共25頁。下定義與作詮釋的區(qū)別定義要求完整，即定義的對象與所下定義的外延要相等，并且要從一個方面完整地揭示概念的全部內(nèi)涵；而詮釋并不要求完整，只要揭示概念的一部分內(nèi)涵就可以了，并且解釋的對象與做出的解釋外延也可以不相等。作詮釋不僅可以用來解釋概念、定理、定律等，也可以用來解釋事物或事理的性質(zhì)、特點、功用和原因等。作詮釋的語言雖不像下定義那樣要求嚴格，但也須簡明、準確、通俗易懂。第十九頁，共25頁。摹狀貌就是通過具體的描寫揭示事物的特征，有助于把被說明的對象說得更具體、生動，即說明文中的描寫。

作用：生動、形象、具體地描繪了XX特點。第二十頁，共25頁。列圖表借助表格、插圖、照片等進行說明的方法，使說明對象簡明清晰。作用：簡單、形象、明了地說明了XX，給讀者更直觀、更一目了然的印象。第二十一頁，共25頁。下面這段文字運用了哪些說明方法？趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。……唐朝的張嘉貞說它是“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點是：（一）全橋只有一個大拱……（二）大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設(shè)計，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且……（三）大拱由二十八道拱圈拼成……（四）全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧……唐朝的張鷟說，遠望這座橋就像“初云出月，長虹飲澗”。列數(shù)字引資料打比方說明方法練一練第二十二頁，共25頁。六、說明文的語言

語言特點：準確、生動、平實。

其準確性體現(xiàn)在兩個方面：①要如實地反映客觀事物、對知識表達要科學(xué)、嚴密，表時間、空間、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等都要準確無誤。②要注意運用好表示修飾、限制等作用的詞語。例如：基本上、大約、左右、一般、大多數(shù)、極少等詞語。第二十三頁，共25頁。生動性的體現(xiàn)：表達方式多樣，運用了兩到三種以上的表達方式來說明事物的特點，原理等。運用了多種修辭手法來輔助說明事物的特點或原理。引用生動有趣的故事、傳說等其它資料來豐富，補充說明的內(nèi)容。使用大量的修飾性的詞語，使文章和語言更豐富、生動、具體。說明方法的多樣、靈活也能體現(xiàn)說明文語言的生動性。第二十四頁，