交流會策劃書通用3篇

交流會策劃書通用3篇一、活動目的：

1、為預備發(fā)表論文、或已有半成品，抑或有相對成形的討論規(guī)劃的討論生傳授閱歷，增加其在各類學術會議上的論文溝通力量——討論生論文的書寫

2、為正茫然于如何申請創(chuàng)新工程的討論生指明方向，提升討論生的創(chuàng)新意識，增加討論生的學術水平——案例課題的參加

3、為正備考相關證書，但復習進度緩慢，不知所措的同學們教導迷津，了解相關證書的考試重點，更好更快地把握學習方法，進而提高學習效率——如CPA、司法考試等

4、為有考證欲望，但面對混亂的證書市場，不知所選的同學們撥開迷霧，了解相關證書的詳細就業(yè)方向，找到符合自己專業(yè)學問體系、就業(yè)意向和興趣愛好的目標證書。

二、活動主題：

閱歷因共享而增值

三、活動對象：

效勞于全部會計學院的討論生同學，也可以邀請感興趣的本學院本科學生參加，讓他們對人生規(guī)劃和專業(yè)教育有更加清楚的熟悉。

四、活動時間：

2022年11—12月

五、活動地點：

學院樓

六、特邀嘉賓：

論文發(fā)表獲獎的學長學姐（專碩、學碩各兩名）、挑戰(zhàn)杯等重大賽事獲獎的學長學姐一名、CPA考證成績優(yōu)異的學長學姐一名、其他類考證的學長學姐一名

七、活動預備：

1、每兩天在“歡樂學術”爭論組中共享各自的工作進展的成果及制定下一步工作目標。完成時間：11月初

2、通過各自渠道與在學術論文方面閱歷豐富、參加重要專業(yè)競賽工程、已經通過各類證書資格考試的學長學姐聯(lián)系，篩選出符合我們會議要求的嘉賓。

完成時間：11月初

3、至少提前三天申請好會議地點，確定會議時間，并提前預備嘉賓的飲水。

完成時間：11月初

4、完成籌劃書的全部編寫工作，將籌劃書上交教師和討論生會主席團，獲得教師和主席團的同意與支持。

完成時間：11月初

5、統(tǒng)計應邀嘉賓的個人信息（主要包括溝通的方向與內容、聯(lián)系方式），并發(fā)出電子檔（短信和郵件均可）邀請函，邀請相關嘉賓。

完成時間：11月初

6、

（1）學術部負責做出宣傳海報的電子檔樣圖，主要包括活動主題、活動目的、特邀嘉賓溝通的內容、活動時間地點。并與宣傳部取得聯(lián)系，由宣傳部完成海報的最終制作與活動的宣傳工作。

（2）可以將活動內容制作成宣傳冊，提前發(fā)放給同學們，加強宣傳效果。

（3）預備與活動相關的3份抽獎小禮物，增加活動現(xiàn)場的互動。

完成時間：11月初

7、確定主持人，主持人需要熟識會議的流程且了解嘉賓的個人信息，便于增加會議的互動性、連貫性，提高會議質量。

完成時間：11月初

8、會場紀律的維持，會場的布置、特邀嘉賓簽到、會議的記錄工作。

完成時間：活動當日

9、會時攝影由宣傳部人員負責，拍攝要求涵蓋會議的始末、角度敏捷有共性，以便后期材料的整理與制作。

完成時間：活動當日

八、會議流程：

開頭：

1、大會開頭前半小時由兩名同學負責會場的布置和嘉賓的簽到工作。另外一名同學登記參與溝通會的觀眾名單，并發(fā)放宣傳冊，名單用于抽獎環(huán)節(jié)。

會時：

2、會場主持人宣布大會開頭，介紹與會嘉賓，說明會議性質與目的。

3、主持人邀請嘉賓一一共享自己的閱歷，期間主持人需要對每一位嘉賓的演講作簡要的總結并介紹下一個嘉賓。

互動環(huán)節(jié)：

4、由嘉賓答疑同學們提出的有代表性5—6個問題，期間主持人負責指定提問者。

5、由嘉賓抽取幸運號碼，并把獎品頒給同學。

完畢：

6、主持人對大會作總結并對同學們提出盼望和鼓舞，致完畢語，感謝嘉賓，會議完畢。

九、活動總結：

1、一名同學負責整理并上交活動的文字材料。

2、另一名同學負責聯(lián)系宣傳部，獵取圖片材料。

3、召開“學術閱歷溝通會”的總結會議，對活動進展總結并提出整改的意見或建議。

4、將其成果總結梳理、匯編成冊，廣泛推廣。

十、經費預算：

礦泉水：1.5元/瓶*10瓶=15元

材料的復印費：15元

禮品：100元

總計：130元

十一、附錄：

1、前期的工作：學術部的每位成員必需全身心地投入，切實保證我們第一次學術活動勝利高效的地完成。同時要與討論生會主席團、宣傳部及秘書部等進展溝通和溝通，保證我們的活動順當有條理的地開展。

2、會議中：主持人要隨機應變，保持各個環(huán)節(jié)有序緊湊順暢地進展。會議記錄人員要全身心地投入，保證不漏重點。其他工作人員要聽從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責，各負責人要努力制造一個良好的會場氣氛。

3、在活動期間，我們所花費的所以費用，必需索要發(fā)票憑證。盡量使用打印發(fā)票，手寫發(fā)票必需是有編號的正規(guī)發(fā)票，字跡清楚。

4、后期的工作：學術閱歷溝通會完畢后，學術部務必召開總結大會，整理好這次會議的材料，便于以后使用，同時找出缺乏，提出整改建議，為下面的活動做好鋪墊；并且要加強資料整理和活動內容總結的描述，加大宣傳力度。

學習閱歷溝通會籌劃書篇二

一、活動目的

為使大一同學以良好的姿勢開頭和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之供應必要的學習信息和閱歷，了解他們在學習過程中的不明白之處，并賜予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氣氛，使外院的學風建立上一個新臺階，特開展此活動。

二、活動時間和地點

時間：20xx年10月11日晚7：00

地點：各班教室

三、活動形式及內容

活動形式：

講座與爭論相結合

活動內容：

1、由大一各班自行請大二、大三學習優(yōu)秀的學長或學姐到各班作閱歷介紹；大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，學長學姐作答；

2、活動期間穿插文藝節(jié)目（至少兩個）；

3、每班在學習閱歷溝通會后至少交三篇心得體會。

四、活動流程

1、主持人介紹此次活動目的，介紹到場的學長學姐；

2、大二、大三同學進展個人學習閱歷介紹；

3、大一同學提出問題并進展溝通；

4、文藝節(jié)目表演；

5、主持人致完畢詞，感謝學長學姐的到來和閱歷介紹，對溝通會的效果進展總結。

五、活動測評

以每個班的溝通會綜合效果為依據(jù)，給各班評出分數(shù)

人員安排：

由學習部干事到各個班級監(jiān)視并評分

評分標準：

共50分，由五個局部組成，打分保存一位小數(shù)。

1、出勤狀況（10分）缺勤1人扣0。5分，若由特別狀況請假者必需有假條；

2、會場氣氛（10分）板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活潑，同學們是否仔細聽取講演并作記錄，提問環(huán)節(jié)的互動是否活潑；

3、文藝節(jié)目（10分）要求至少兩個文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質量，是否帶動了全場的氣氛；

4、最終效果（10分）學習閱歷溝通會的綜合效果，即總體上是否到達目的，真正解決了同學們的問題，激發(fā)了同學們的學習熱忱；

5、心得體會（10分）以每班所交上的學習心得體會數(shù)量及質量為標準。詳細為1—5篇得5分；6—10篇6分；11—15篇7分；16—20篇8分；21—25篇9分；26—30篇10分。

六、獎項設置

1、依據(jù)各班級最終得分（現(xiàn)場得分+心得體會得分）評出學習閱歷溝通會優(yōu)秀班級前三名；

2、針對優(yōu)秀心得體會設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學習部博客。

七、留意事項

賽前預備

1、賽前宣傳通過各班學委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報。

2、9月5日下午6：30召開干事和學委例會安排閱歷溝通會相關事宜（干事：安排各拘束溝通會當晚監(jiān)視和評分所在的班級；學委：交代清晰溝通會會場布置、嘉賓邀請、問題預備等相關事宜；學委于當晚交各班固定教室所在地點）。

3、與紀檢部協(xié)商好，周四晚晚自習改為溝通會。

賽時

1、溝通會總負責人去各個班級觀察各班開展狀況和效果；

2、邀請宣傳部合作，進展各班溝通會的報道及照片拍攝；

3、在場的學習部干事、溝通會主持人、班級學委要留意維持紀律。

賽后

1、賽后效果宣傳：在五教大廳展板展現(xiàn)優(yōu)秀溝通會心得及精彩照片和相關報道；在校園網上發(fā)出關于外院學習閱歷溝通會取得效果的相關報道。

2、活動的書面總結。

以上籌劃若無誤，望領導批準！

學習閱歷溝通會籌劃書篇三

一、活動目的：

（1）通過舉辦此次閱歷溝通會，進一步加深新生對河南大學法學院的了解，盡快熟悉到自己角色轉變后的位置，明確大學生活的目標，積極調整自身，處理好工作，學習，生活之間的關系，從而到達盡情投身學習和呈現(xiàn)自己的才華，更好地進展自己的目的。

（2）給新同學們樹立法學院學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協(xié)調精神。

二、活動對象

20xx級全體新生

三、活動時間：

20xx年10月24日星期六下午七點

四、活動地點：

法學院301教室

五、活動預備：

（1）由學習部部長將活動材料上交教師，獲得教師的同意與支持；

（2）由學習部部長負責發(fā)出邀請涵，邀請相關嘉賓，嘉賓為08級、07級各班成績及工作較精彩者，嘉賓人數(shù)：5人。

（3）預備好教室，并提前預備嘉賓飲水；預備給嘉賓的禮物；

（4）制作宣傳資料，（a）寫明活動地點時間嘉賓簡介等，制作為傳單形式，由學習部委員提前在09級發(fā)放，每個寢室一份，（b）由宣傳部制作海報；

（5）會場負責人維持會場紀律，同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條形式提出的問題；

（6）會場負責人負責會場黑板的布置及簽到工作。

六、活動流程：

（1）特邀嘉賓及組委相關人員到各會場簽處處簽到；

（2）會場主持人宣布大會開頭并介紹與會嘉賓；

（3）由嘉賓依次做報告，介紹自己的學習生活及其它方面的閱歷，每人也許講非常鐘左右；

（4）由嘉賓答疑同學們提出的有代表性問題，互動環(huán)節(jié)時間為半小時左右；

（5）臨時找2—3名大一新生作簡短發(fā)言，說出自己心目中的大學生活應是怎樣的，每人發(fā)言時間大約兩分鐘；

（6）嘉賓可留下自己的聯(lián)系方式，如號，電子信箱等，便利同學們課下有困難時準時溝通；

（7）主持人做簡短總結，完畢，散會。

七、留意問題：