湖南省地方海事局所屬事業(yè)單位公開招聘12名工作人員方案（含答案解析）模擬檢測(cè)試卷

湖南省地方海事局所屬事業(yè)單位公開招聘12名工作人員方案（含答案解析）模擬檢測(cè)試卷題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分1.今年2月27日下午，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議表決通過了兩個(gè)決定，分別將_____確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，_____確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。A:9月3日12月31日B:8月15日12月31日C:9月3日12月13日D:8月15日12月13日2.當(dāng)眾多互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)為保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)而爭(zhēng)論不休時(shí)，最應(yīng)該從互聯(lián)網(wǎng)獲取知識(shí)產(chǎn)權(quán)________的眾多平面媒體，卻逆來順受地靜默著。由此，如何理順內(nèi)容、________與版權(quán)之間的關(guān)系，不僅是當(dāng)下傳媒人對(duì)自身生存境況的思考，更是屆家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。B:尊重渠道責(zé)任C:權(quán)益法律重建3.張某購(gòu)買了一輛汽車，后被李某砸壞，得到了李某2萬元的賠償。修好后張某以5萬元的價(jià)格將汽車賣給了劉某。在買賣過程中，民事法律關(guān)系的客體是_____。A:劉某B:汽車C:李某D:汽車轉(zhuǎn)讓行為4.下列屬于因光合作用而產(chǎn)生的產(chǎn)業(yè)是_____。B:漁業(yè)依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____B:培養(yǎng)細(xì)膩C:塑造遲緩D:豐富浪漫6.十八屆四中全會(huì)決定提出，社會(huì)主義法治的根本要求是：_____A:全面深化改革B:堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)C:完善法治建設(shè)7.下列獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是_____。B:普利策獎(jiǎng)——文學(xué)8.許可證一經(jīng)_____，即獲得法律效力。A:公證機(jī)關(guān)公證C:申請(qǐng)人申請(qǐng)D:行政機(jī)關(guān)頒發(fā)9.同化是人們自愿地接受他人或團(tuán)體的觀點(diǎn)、信念，使自己的態(tài)度和行為與他人或團(tuán)體要求相一致。根據(jù)上述定義，下列不屬于同化現(xiàn)象的是_____。A:錢娟是自愿加人黨組織的，她自覺地遵守黨章和黨綱B:彭媛媛如果不按時(shí)完成作業(yè)，就要相應(yīng)地受到家長(zhǎng)和老師的懲罰C:陸紅想加人團(tuán)組織，她現(xiàn)在就按照?qǐng)F(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己D:作為王教授的研究生，鄭銘完全接受王教授的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)10.認(rèn)為決策是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，這一思想于_____A:理查德?施奈德B:伊斯頓和拉斯韋爾C:西蒙D:林德布羅姆11.下列詩(shī)句中，體現(xiàn)了“人們觀察事物的立足點(diǎn)、立場(chǎng)不同，就會(huì)得到不同的結(jié)論”這一哲學(xué)理論的是_____。A:山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村C:橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同D:落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花12.該公文屬于_____。A:上行文B:下行文D:越級(jí)行文13.我國(guó)外交政策的宗旨和目標(biāo)是_____。A:獨(dú)立自主，不結(jié)盟C:維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展D:加強(qiáng)和發(fā)展同發(fā)展中國(guó)家的團(tuán)結(jié)與合作14.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)是_____。A:為人民服務(wù)B:集體主義C:科學(xué)發(fā)展觀15.關(guān)于清潔生產(chǎn)的敘述，正確的是_____。A:清潔生產(chǎn)始終是工廠生存和發(fā)展的重要標(biāo)志C:生產(chǎn)所需的資料和能源都來自于外部環(huán)境，同時(shí)又把產(chǎn)品廢棄物歸還給外部環(huán)境D:從原料開采—生產(chǎn)制造―消費(fèi)使用—廢棄物處理的全過程來評(píng)估產(chǎn)品對(duì)環(huán)境的影響程度16.毫無疑問，電視節(jié)目主持人是當(dāng)今社會(huì)頗具影響力的人群之一。借助大眾傳媒的影響，主持人成為公眾人物。他們的角色因此不同于普通人，而是集社會(huì)角色、媒介角色及個(gè)人角色于一體的特殊角色。選擇了這一職業(yè)，不僅僅意味著選擇了鮮花和掌聲、財(cái)富和榮耀，更意味著選擇了媒體和社會(huì)必然賦予他們的責(zé)任。B:主持人作為公眾人物發(fā)揮著特殊的社會(huì)作用C:職業(yè)的特殊性決定了主持人所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任D:主持人應(yīng)借助傳媒的影響擴(kuò)大其社會(huì)影響力A:成文日期必須用規(guī)范漢字B:標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種組成C:附件應(yīng)當(dāng)在版記之后編排，并與正文一起裝訂D:發(fā)文字號(hào)編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空一行位置18.社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范體系的核心是_____。A:愛崗敬業(yè)B:誠(chéng)實(shí)守信C:奉獻(xiàn)社會(huì)D:為人民服務(wù)19.漢字作為典型的表意文字，雖然其象形部分目前已不占重要地位，占主導(dǎo)地位的造字方式是形聲字,但漢字形聲字的形符仍然具有表意功能。形符的作用除了和聲符結(jié)合成字外，就是顯示字義的性質(zhì)和類屬，或表示與字有關(guān)聯(lián)的事物與現(xiàn)象。下列對(duì)這段話的理解，正確的一項(xiàng)是_____。A:漢字之所以是典型的表意文字，就在于其象形部分占有重要地位B:漢字形聲字的形符的表意功能已經(jīng)消失C:形聲字的形符可以顯示字義的性質(zhì)和類屬D:形聲字的聲符的主要作用是與形符結(jié)合成文字，表示與字有關(guān)聯(lián)的事物或現(xiàn)象A:公告B:通知C:函D:電報(bào)21.沒有任何東西能逃脫黑洞，甚至包括光，因?yàn)橐霋昝摵诙吹木薮笠Γ捅仨氁猿^光速的速度運(yùn)動(dòng)，但眾所周知，沒有任何東西能做到這一點(diǎn)。物質(zhì)落人黑洞張開的“血盆大口”后，就會(huì)被加熱到數(shù)百萬攝氏度，并在被撕碎時(shí)發(fā)出最后一聲“尖叫”——X射線。由此可以推出：_____B:有些物質(zhì)也可能逃脫黑洞，譬如X射線C:如果物質(zhì)沒有以超光速的速度運(yùn)動(dòng)，就無法掙脫黑洞的巨大引力D:如果物質(zhì)不落人黑洞張開的“血盆大口”，就不會(huì)發(fā)出x射線“尖叫”22.人們不喜歡丟掉自己的原有“地盤”，不喜歡丟面子。他們往往陷入一種思想陷阱，也就是經(jīng)濟(jì)學(xué)家所說的“沉沒成本”，它指一種時(shí)間和金錢的投資，只有在產(chǎn)品銷售成功后才可順利回收。在英語(yǔ)國(guó)家中，也被稱為“將錢掉進(jìn)排水溝里”。這段文字意在告訴我們_____A:很多人有懷舊情緒，不善于放棄B:所有金錢和時(shí)間上的投資都會(huì)得到回報(bào)C:計(jì)算投資成本時(shí)，應(yīng)該把“沉沒成本”也加進(jìn)去D:當(dāng)決定是否進(jìn)行投資的時(shí)候，必須忘掉自己過去的投資23.許多成功的造型師都是經(jīng)過正規(guī)職業(yè)培訓(xùn)之后才開始營(yíng)業(yè)的。雖然有的造型師在培訓(xùn)之外摸索出了他們自己的營(yíng)銷策略，但無視客戶心愿的造型師都不可能成功。由此推出_____。A:不成功的造型師都忽略了客戶的心愿B:那些經(jīng)過正規(guī)職業(yè)培訓(xùn)的造型師不都是無視客戶心愿的人C:越關(guān)注客戶心愿的造型師越成功24.著有奠定了中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)的《傷寒雜病論》的醫(yī)學(xué)家是_____。B:張仲景C:華佗D:孫思邈25.從交易對(duì)象的屬性及它們?cè)谏鐣?huì)再生產(chǎn)過程中的作用角度劃分，我們可以把市場(chǎng)劃分為產(chǎn)品市場(chǎng)和要素市場(chǎng)兩大類。下列不屬于要素市場(chǎng)的是_____A:勞動(dòng)力市場(chǎng)B:生產(chǎn)資料市場(chǎng)C:消費(fèi)品市場(chǎng)D:金融市場(chǎng)26.科學(xué)發(fā)展觀的核心是_____。A:效益第一，速度第二B:統(tǒng)籌兼顧C(jī):以人為本D:人民群眾利益27._____A:AB:BC:C28.有限責(zé)任公司的股東對(duì)公司負(fù)有限責(zé)任,是指_____對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任。A:股東以購(gòu)買的股票為限B:股東以其財(cái)產(chǎn)額為限D(zhuǎn):股東以其出資額為限29.“今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰同”該詩(shī)句的作者是：_____A:李清照B:歐陽(yáng)修30.管理層次與管理幅度的關(guān)系是_____。A:正相關(guān)關(guān)系B:反相關(guān)關(guān)系D:交叉關(guān)系二.多選題(共30題)1.公文的時(shí)效性主要體現(xiàn)在_____。A:時(shí)代性B:及時(shí)性D:時(shí)限性2.對(duì)_____，不適合死刑。C:正在哺乳自己未滿一周歲的嬰兒的婦女3.價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系是_____。A:價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)C:價(jià)格圍繞價(jià)值波動(dòng)D:價(jià)值決定價(jià)格4.在新的歷史時(shí)期，加強(qiáng)黨的建設(shè)具有特殊重要性。這是因?yàn)?，黨現(xiàn)在_____。A:面臨執(zhí)政的考驗(yàn)B:面臨改革開放的考驗(yàn)C:面臨發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)5.思維和存在的關(guān)系問題之所以是哲學(xué)的基本問題，原因包括_____。A:思維和存在的關(guān)系是一切哲學(xué)都無法回避的問題B:對(duì)該問題的解答是研究和解決哲學(xué)其他問題的前提和基礎(chǔ)C:思維和存在的關(guān)系問題是哲學(xué)研究的根本目的D:對(duì)該問題的解答是劃分唯物主義與唯心主義兩個(gè)基本陣營(yíng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)6.事業(yè)單位工作人員的工資包括_____。B:績(jī)效工資C:津貼補(bǔ)貼D:福利待遇7.職務(wù)權(quán)力范疇的基礎(chǔ)性權(quán)力包括_____。A:專長(zhǎng)權(quán)C:法定權(quán)D:獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)8.下列批辦意見不恰當(dāng)?shù)氖莀____。A:擬同意B:同意，請(qǐng)XX科承辦C:請(qǐng)XX同志閱處D:閱9.下列選項(xiàng)中，正確表述世界觀和方法論關(guān)系的有_____。A:有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論B:世界觀和方法論是一致的10.下列關(guān)于報(bào)告和請(qǐng)示的區(qū)別表述正確的有_____。A:請(qǐng)示是呈請(qǐng)，報(bào)告是匯報(bào)，一個(gè)是“閱件”，不需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)答復(fù)，一個(gè)是“問件”需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)答復(fù)B:請(qǐng)示產(chǎn)生于事先，報(bào)告可以在事先、事中、事后行文D:請(qǐng)示一文一事，報(bào)告可一文一事．也可進(jìn)行綜合性匯報(bào)11.以下關(guān)于“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的表述正確的是_____。A:國(guó)家層面；富強(qiáng)、民主、文明、和諧B:社會(huì)層面；自由、平等、公正、法治C:個(gè)人層面；愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善D:積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的價(jià)值觀建設(shè)基礎(chǔ)工程12.下列有關(guān)人文知識(shí)的表述正確有：_____。B:《孫子兵法》的作者是孫臏C:朱元璋是明朝的開國(guó)皇帝D:清末洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的口號(hào)13.馬克思主義最崇高的社會(huì)理想是實(shí)現(xiàn)_____。A:物質(zhì)財(cái)富極大豐富C:政治高度民主，社會(huì)全面進(jìn)步D:每個(gè)人自由而全面發(fā)展A:保證管理秩序B:調(diào)節(jié)管理因素關(guān)系15.小王根據(jù)某領(lǐng)導(dǎo)要求，要把一次會(huì)議記錄的代表發(fā)言編發(fā)一期《會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)札》，按照有關(guān)規(guī)定小王可采取的正確做法是_____A:請(qǐng)有關(guān)代表對(duì)自己的發(fā)言內(nèi)容審核簽字同意后編發(fā)B:請(qǐng)?jiān)擃I(lǐng)導(dǎo)對(duì)代表的發(fā)言內(nèi)容審核簽字同意后編發(fā)C:無需任何人審核簽字同意，直接編發(fā)D:無需任何人審核簽字同意，只要在文末作說明，以示負(fù)責(zé)16.關(guān)于人文常識(shí)下列表述正確的有_____。A:我國(guó)的四大發(fā)明包括武器、指南針、印刷術(shù)、火柴B:張衡在公元132年首創(chuàng)了世界上第一架地震儀候風(fēng)地動(dòng)儀C:我國(guó)古代被稱為“藥王”的著名醫(yī)學(xué)家是孫思邈17.強(qiáng)奸未遂與強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪的區(qū)別是_____A:主體不同B:客體不同D:目的不同18.當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)格局正在發(fā)生深刻變化，_____是時(shí)代潮流。A:和平B:發(fā)展C:合作D:競(jìng)爭(zhēng)19.黨的先進(jìn)性是具體的、歷史的，理解黨的先進(jìn)性必須_____。A:放到推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展中去考察B:放到推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展中去考察C:要看黨在推動(dòng)歷史前進(jìn)中的實(shí)際作用D:放到維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益的斗爭(zhēng)中去考察20.皮亞杰認(rèn)為，2歲至12歲兒童道德性發(fā)展的階段性有_____。A:自我中心階段B:權(quán)威階段C:可逆階段D:公正階段21.根據(jù)現(xiàn)代激勵(lì)理論，下列因素中真正能對(duì)組織員工產(chǎn)生激勵(lì)作用的是_____A:職業(yè)認(rèn)同B:職業(yè)保障C:工作的挑戰(zhàn)性22.對(duì)于同一棵大樹，在木匠的眼中是木材，畫家看到的是色彩和色調(diào)，植物學(xué)家看到的是它的形態(tài)特征，這是由于_____。A:人的感覺受理性指導(dǎo)D:巳有的認(rèn)識(shí)影響感覺活動(dòng)23.在行政審判中，法律規(guī)范沖突的不同情形主要有_____。B:不同時(shí)期發(fā)布的行政法律規(guī)范之間的沖突C:不同位階的行政法律規(guī)范之間的沖突D:同一位階的行政法律規(guī)范之間的沖突24.馬克思認(rèn)為：“辯證法在對(duì)現(xiàn)存事物的肯定的理解中同時(shí)包含對(duì)現(xiàn)存事物的否定的理解，即對(duì)現(xiàn)存事物的必然滅亡的理解”。這表明_____。A:任何事物內(nèi)部都孕育著否定的因素C:事物只有到了失去了存在條件的時(shí)候才能夠被否定掉25.下列措施中，有利于防治機(jī)動(dòng)車尾氣污染的有_____。B:發(fā)展公共交通C:修建隔音墻26.屬于莎士比亞作品的是_____。A:《麥克白》B:《悲慘世界》C:《哈姆雷特》27.根據(jù)法律規(guī)定，對(duì)于下列行為，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)作出不予處罰決定的情形有_____。A:不滿14周歲的人違反治安管理的B:盲人或者又聾又啞的人違反治安管理的C:醉酒的人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候違反治安管理的D:精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候違反治安管理的A:《列子》B:《山海經(jīng)》C:《淮南子》D:《晏子春秋》29.對(duì)管理工作進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)的指標(biāo)有_____。A:工作業(yè)績(jī)指標(biāo)B:工作方法指標(biāo)C:工作能力指標(biāo)A:以集體主義為原則B:以實(shí)現(xiàn)少數(shù)民族的利益為根本目的D:以社會(huì)公德，職業(yè)道德，家庭美德為著力點(diǎn)三.填空題(共20題)1.我國(guó)心理學(xué)家對(duì)學(xué)習(xí)的分類是____、技能的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)。2.兒童心理發(fā)展年齡特征具有____和____，____是根源于本質(zhì)未變的制約因素，制約兒童心理發(fā)展的社會(huì)和教育條件的不斷變化構(gòu)成兒童心理發(fā)展年齡特征的____。3.為使學(xué)生掌握“果實(shí)”的概念，在向?qū)W生提供各種實(shí)物或例子時(shí)，除具有可做種子這一本質(zhì)特征外，其他非本質(zhì)特征，如可食或不可食及形、色、味都不斷變換，從而使學(xué)生形成關(guān)于果實(shí)的正確概念，這種做法在心理學(xué)上稱之為____。4.____是一種“我向”語(yǔ)言，是兒童自己對(duì)自己說話，其主要的功能不在于交際。5.師德的靈魂是____。6.班級(jí)里的非正式群體主要是____。7.在技能形成過程中，練習(xí)到一定時(shí)期會(huì)出現(xiàn)練習(xí)成績(jī)的暫時(shí)停頓現(xiàn)象，稱為____。9.剛剛能引起差別感覺的刺激物間的最小差異量，叫____。10.備課的內(nèi)容包括鉆研教材、____和制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。11.____是新社會(huì)取代舊社會(huì)的決定性手段和重要環(huán)節(jié)。12.幼兒游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)和物質(zhì)中心是____；在游戲中，幼兒的思想和行動(dòng)都是圍繞這個(gè)物質(zhì)中心展開的。13.學(xué)生的生命健康權(quán)受到侵害主要是由教師體罰、____和不作為侵權(quán)行為造成的。14.15.4個(gè)月左右，嬰兒出現(xiàn)____，是最初社會(huì)性微笑發(fā)生的標(biāo)志。16.課程評(píng)價(jià)按照教學(xué)評(píng)價(jià)分析方法不同可分為____和____。17.____是中華人民共和國(guó)的根本制度。18.小張閱讀《西游記》時(shí)，根據(jù)文字描述在腦中呈現(xiàn)出孫悟空形象，這是____。19.根據(jù)課程的任務(wù)，課程可分為____課程、拓展型課程和研究型課程。20.情緒和情感包括三種成分，分別是____、外部表現(xiàn)、____。四.判斷題(共10題)2.“孔乙己”“祥林嫂”這兩個(gè)人物形象分別出自魯迅的作品《孔乙己》和《祥林嫂》。_____3.計(jì)劃職能是管理的首要職能。_____4.《勞動(dòng)合同法》實(shí)行二次試用期制度。_____5.專項(xiàng)計(jì)劃是為完成特定任務(wù)的計(jì)劃，是某項(xiàng)重要項(xiàng)目的特殊安排，所以在擬定時(shí)不必考慮綜合計(jì)劃。_____7.在我國(guó)，監(jiān)督憲法實(shí)施的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)。_____8.科學(xué)人才觀首先體現(xiàn)為科學(xué)的人才是非觀。_____10.在債的民事法律關(guān)系中，債的雙方當(dāng)事人都是特定的。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.教師應(yīng)具有什么樣的能力結(jié)構(gòu)？4.簡(jiǎn)述我國(guó)中學(xué)常用的教學(xué)原則。5.某小學(xué)六年級(jí)（3）班是全校有名的亂班，上課紀(jì)律混亂，打架成風(fēng)。班上有一名“在野學(xué)生領(lǐng)袖”，喜好《水滸傳》中那些打抱不平的人物，常?！盀榕笥褍衫卟宓丁?。打架時(shí)，只要他一揮手，其他人就蜂擁而上。班上正氣不能抬頭，班干部顯得軟弱無力，全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)逐步下降。請(qǐng)分析說明：（1）如何將亂班轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的班集體？（2）如何正確對(duì)待和教育轉(zhuǎn)化“在野學(xué)生領(lǐng)袖”？六.公文寫作(共5題)1.我國(guó)堅(jiān)持獨(dú)立自主和平外交政策的主要體現(xiàn)有哪些？2.XX市檔案局關(guān)于2013年度歸檔工作的通告X檔發(fā)〔2014〕第1號(hào)各區(qū)檔案局、市直各單位：為進(jìn)一步做好2013年度歸檔工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下，希望各單位認(rèn)真執(zhí)行?各單位必須在2014年6月30日前完成2013年度文書檔案歸檔工作，并將永久、30年、10年保管期限檔案目錄各1本及填寫好的“XX市2013年度文書檔案?jìng)浒傅怯洷怼眻?bào)送市檔案局指導(dǎo)科檢查備案。依據(jù)相關(guān)規(guī)定，對(duì)本單位各種門類和載體的文件材料進(jìn)行歸檔。（1）文書檔案依據(jù)……進(jìn)行整理歸檔。（3）基建檔案依據(jù)……進(jìn)行整理歸檔。三、文件材料的收集各單位必須依據(jù)國(guó)家檔案局第8號(hào)令《機(jī)關(guān)文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定》第三條、第四條規(guī)定進(jìn)行歸檔文件的收集工作。XX市檔案局辦公室二〇一四年一月二十日3.今天“立夏”，隨著氣溫攀升，熱門話題“男司機(jī)暴打女司機(jī)”閱讀量也攀升為4000萬。一種被稱為“路怒”的病癥，被更多人知曉，一些不文明的行車習(xí)慣和行車方式遭到了社會(huì)大眾的譴責(zé)?！奥放Y”，是一個(gè)誕生于汽車時(shí)代的詞匯。因駕車引發(fā)情緒沖突、交通違法，甚至演變?yōu)樾淌路缸?。“一遇堵車就抓狂，一見紅燈就煩躁，一被超車就斗氣”，成為“路怒族”的常見病癥。“路怒族”一旦情緒失控，駕駛的汽車便成了武器，挑戰(zhàn)公共道路安全?；仡櫧陙淼穆访鏇_突，因“路怒族”滋生的暴力事件層出不窮，造成的傷害也是極大的；2015年2月，3輛武漢號(hào)牌轎車在武荊高速公路上追逐一輛河南籍重型貨車，將其逼停在快“道內(nèi)，一時(shí)險(xiǎn)象環(huán)生；2014年12月，杭州兩位的哥因?yàn)槌鲎廛囃蝗蛔兊?，車輛產(chǎn)生刮擦，一怒之下，大打出手；2014年11月，天津一輛公交車和別克轎車因道路狹窄互不相讓，長(zhǎng)時(shí)間僵持導(dǎo)致路段嚴(yán)重?fù)矶隆?012年，中科院心理研究所發(fā)布的《城市擁堵與司機(jī)駕駛焦慮調(diào)研》調(diào)查結(jié)果顯示，北京、上海、廣州有高達(dá)35%的司機(jī)屬于“路怒族”。那么，為何平日文質(zhì)彬彬的開車族，會(huì)變成暴力的失控者？交通壓力大，通勤時(shí)間長(zhǎng)，生活不順心等外在因素間接影響了駕駛?cè)嗽诼飞系男那椋徽J(rèn)為法不責(zé)眾，能搶一步是一步，被超車就是輸了的心態(tài)促使“路怒”行為的發(fā)生。女司機(jī)“別”后車是“路怒”，男司機(jī)最終爆發(fā)逼停女司機(jī)并施以拳腳，也是路怒。問題：上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，聯(lián)系實(shí)際，寫—篇800字左右的議論文。要求：（1）根據(jù)材料，自選角度，自擬題目。（2）觀點(diǎn)鮮明、論述深刻、內(nèi)容充實(shí)。（3）結(jié)構(gòu)完整、條理淸晰、語(yǔ)言流暢。4.請(qǐng)分析當(dāng)前社會(huì)“變狠”的原因。(5分)5.1.“給定材料2”中劃線部分提到了職業(yè)流動(dòng)和職業(yè)操守的問題,請(qǐng)你結(jié)合給定材料這一問題的認(rèn)識(shí),300字。（20分）第一套參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過了兩個(gè)決定，分別將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:第三空，“重建”和“創(chuàng)新”不能與“知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)”搭配，排除C、D。第一空，由“最應(yīng)該從互聯(lián)網(wǎng)獲取知識(shí)產(chǎn)權(quán)”“卻逆來順受地靜默著”可知，這里主要講的是眾多平面媒體對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)侵犯自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的態(tài)度，“尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)”為固定搭配。對(duì)照第二空，“內(nèi)容”“渠道”“版權(quán)”三者語(yǔ)義連貫，故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:D本題解釋:D[解析]民事法律關(guān)系的客體指民事法律關(guān)系主體享有的民事權(quán)利和承擔(dān)的民事義務(wù)所共同指向的對(duì)象。包括：（1）物；（2）行為；（3）智力成果；（4）非物質(zhì)利益；（5）有價(jià)證券。在汽車買賣過程中，張某享有獲得劉某購(gòu)買汽車金錢的權(quán)利，承擔(dān)將汽車給劉某的義務(wù)，權(quán)利和義務(wù)共同指向了這個(gè)買賣行為，所以選擇D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:AA【解析】光合作用是綠色植物和藻類利用葉綠素等光合色素和某些細(xì)菌利用其細(xì)胞本身，在可見光的照射下，將二氧化碳和水（細(xì)菌為硫化氫和水）轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并釋放出氧氣（細(xì)菌釋放氫氣）的生化過程。它是發(fā)展農(nóng)業(yè)種植的基本原理。5.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查實(shí)詞在語(yǔ)境中的最佳選擇。本題可先看第二空，由于原文前兩句都是圍繞書信“慢”的特點(diǎn)來敘述的，所以“正是因?yàn)椤焙竺嬉欢ㄊ翘盥慕x詞“遲緩”，“細(xì)膩/真實(shí)/浪漫”都無法從原文得知。第一空“成就”、“培養(yǎng)”都有種正面色彩，“情感體驗(yàn)方式和書信體驗(yàn)方式”是客觀事實(shí)，因此中性色彩的“塑造”更符合要求。書信的“慢”不能豐富“書信體驗(yàn)方式”，搭配不當(dāng)，因此不選。故正確答案為C。6.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:D參考答案:D【解析】阿貝爾獎(jiǎng)，是一項(xiàng)挪威設(shè)立的數(shù)學(xué)界大獎(jiǎng)；普利策獎(jiǎng)，也稱美國(guó)普利策新聞獎(jiǎng)；圖靈獎(jiǎng)是由美國(guó)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)設(shè)立的“計(jì)算機(jī)界諾貝爾獎(jiǎng)”；菲爾茲獎(jiǎng)是根據(jù)加拿大數(shù)學(xué)家約翰?查爾斯?菲爾茲的要求設(shè)立的“數(shù)學(xué)界的諾貝爾獎(jiǎng)”。答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:A【答案】A。解析：伊斯頓和拉斯韋爾將決策概念帶到互動(dòng)、正式和非正式關(guān)系的層面上；西蒙從理性、非理性的心理層面考察決策；林德布羅姆又加上了漸進(jìn)主義的解釋；施奈德將決策界定為“決策：是一個(gè)過程，它是指決策者為達(dá)到想象中未來事務(wù)的狀態(tài)，從社會(huì)所限制的各種途徑中，選擇一個(gè)行：動(dòng)計(jì)劃的過程”。11.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：A項(xiàng)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”蘊(yùn)含前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的哲理；B項(xiàng)“海日生殘夜，江春入舊年”蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理；C項(xiàng)“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”是指通過從不同角度“看”，以不同的視角，欣賞到了不同的景致，讓人回味無窮，正是對(duì)“觀察事物的立足點(diǎn)、立場(chǎng)不同，就會(huì)得到不同的結(jié)論”這一哲學(xué)理論的體現(xiàn)；D項(xiàng)“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”闡明事物具有兩重性。因此本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示或批準(zhǔn)的報(bào)請(qǐng)性公文。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展是中國(guó)對(duì)外政策的宗旨和基本目標(biāo)。因此，本題答案選C。14.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:社會(huì)主義榮辱觀為全體社會(huì)成員提供了基本的價(jià)值準(zhǔn)則和行為規(guī)范，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系只有深人到人們的榮辱觀中，成為人們行為選擇的價(jià)值尺度和行為評(píng)價(jià)的榮辱體驗(yàn)，才能保證其實(shí)踐特性，使其成為堅(jiān)實(shí)而鮮活的價(jià)值事實(shí)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】D。解析：清潔生產(chǎn)是一種可持續(xù)的生產(chǎn)，因?yàn)榍鍧嵣a(chǎn)是從原料開采—生產(chǎn)制造—消費(fèi)使用—廢棄物處理的全過程來評(píng)估產(chǎn)品對(duì)環(huán)境的影響程度，克服了傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)只重視末端治理的弊端。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：文段首先闡述了主持人這一角色的特殊性，然后指出正是因?yàn)橹鞒秩寺殬I(yè)的特殊性使其肩負(fù)一定的社會(huì)責(zé)任，C項(xiàng)準(zhǔn)確地表述了這層意思。表遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“不僅僅……更……”指示了重點(diǎn)，“更”后內(nèi)容為文段強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。本題解釋:18.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范體系的核心是為人民服務(wù)，基本原則是集體主義。故本題答案選D。19.參考答案:C本題解釋:參考答案【解析】《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定，公文中有發(fā)文機(jī)關(guān)署名的，應(yīng)當(dāng)加蓋發(fā)文機(jī)關(guān)印章，并與署名機(jī)關(guān)相符。有特定發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的普發(fā)性公文和電報(bào)可以不加蓋印章。故本題答案選D．21.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)題干最后一句話可知A項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)“沒有任何東西能做到這一點(diǎn)”可知B項(xiàng)錯(cuò)誤；題干第一句話為充分條件假言命題，可轉(zhuǎn)化為：掙脫黑榮的巨大引力→以超過光速的速度運(yùn)動(dòng)，C項(xiàng)否定后件可推出否定的前件，正確；題干第二句話也是充分條件假言命題，可轉(zhuǎn)化為：物質(zhì)落入黑洞張開的“血盆大口”→發(fā)出X射線“尖叫”，D項(xiàng)否定前件不能推出否定的后件，錯(cuò)誤，故答案選C。22.參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問中的“意在”可知本題屬于隱含主旨題。由“只有在產(chǎn)品銷售成功后才可順利回收”可知“所有的投資都會(huì)得到回報(bào)”是錯(cuò)誤的說法，故排除B;C項(xiàng)本身是正確的，但文段并未提到;D項(xiàng)無法從原文推出，故也不選。23.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：題干指出“無視客戶心愿的造型師都不可能成功”,但不成功也可能有其他原因，A項(xiàng)過于絕對(duì),排除；“無視客戶心愿的造型師都不可能成功”可推出“成功的造型師都不會(huì)無視客戶心愿”，結(jié)合第一句可以推出B項(xiàng)；題干并未給出關(guān)注客戶心愿的程度和成功的程度之間的聯(lián)系，C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:B本題解釋:【正確答案】：B試題解析：《傷寒雜病論》的作者是東漢醫(yī)學(xué)家張仲景。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】C。解析：從交易對(duì)象的屬性及它們?cè)谏鐣?huì)再生產(chǎn)過程中的作用角度劃分，有產(chǎn)品市場(chǎng)和要素市場(chǎng)。產(chǎn)品市場(chǎng)主要是指消費(fèi)品市場(chǎng)，消費(fèi)品市場(chǎng)是指社會(huì)生活中生活資料或消費(fèi)資料的交換關(guān)系總和及場(chǎng)所，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中最基本的市場(chǎng)。本題解釋:參考答案:C【解析】科學(xué)發(fā)展觀的第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。故選C。本題解釋:【答案】B或C。解析：根據(jù)線條數(shù)，第一組圖形的線條數(shù)均為3，第二組圖形的線條數(shù)均為5，故選C。也可根據(jù)圖形構(gòu)成及特點(diǎn)，第一組圖形是由直線和曲線構(gòu)成，且都含有封閉區(qū)域：第二組圖形都是由直線構(gòu)成，且都為開放圖形，故選B。本題解釋:參考答案:D【解析】D[解析]有限責(zé)任公司的股東對(duì)公司負(fù)有限責(zé)任，是指股東以其出資額為限，對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任。參見《公司法》第3條。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:B本題解釋:正確答案是B【解析】題干詩(shī)句出自歐陽(yáng)修的《浪淘沙》，全文如下：把酒祝東風(fēng)，且共從容，垂楊紫陌洛城東?？偸钱?dāng)時(shí)攜手處，游遍芳叢。聚散苦匆匆，此恨無窮。今年花勝去年紅?？上髂昊ǜ?，知與誰同?大意為：端起一杯滿懷深情的酒，問候你久違的春天，并且希望你不要步履匆匆，留下來與我和美相伴吧。繁華的洛城之東，路旁已是垂柳依依，春意盎然。還記得嗎?去年此時(shí)，也是在這里，你我攜手相伴，在芳草花叢中盡情的賞春游芳。人間聚散總是苦于太匆匆，讓人引起無窮的怨恨。今年的花兒比去年的還鮮艷美麗。也許明年的花兒會(huì)格外美好更加艷麗動(dòng)人，可惜的是，面對(duì)美景，不知道誰是與我一同賞花的人。B項(xiàng)正確。故正確答案為B?？键c(diǎn)文學(xué)常識(shí)30.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：在組織條件不變的情況下，管理幅度與管理層次通常成反比例關(guān)系，即管理幅度寬，則管理層次少，反之亦然。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析：《刑法》第49條規(guī)定：“犯罪的時(shí)候不滿十八周歲的人和審判的時(shí)候懷孕的婦女，不適用死刑。審判的時(shí)候已滿七十五周歲的人，不適用死刑，但以特別殘忍手段致人死亡的除外?！彼员绢}正確選項(xiàng)是BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ABCD。解析:價(jià)值決定價(jià)格，價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)，在其他條件不變的情況下，商品的價(jià)值量越大，價(jià)格越高;商品的價(jià)值量越小，價(jià)格越低。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABCD本題解釋:[解析]在新的歷史時(shí)期，我們黨作為執(zhí)政黨，面臨著一系列嚴(yán)峻的考驗(yàn)，主要包括執(zhí)政的考驗(yàn)、改革開放的考驗(yàn)、發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)和和平演變的考驗(yàn)。故本題正確答案為ABCD。5.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:思維和存在的關(guān)系問題是哲學(xué)的基本問題，而不是根本目的，排除C;思維和存在的關(guān)系問題是劃分哲學(xué)中基本派別的依據(jù)，對(duì)思維和存在何者是第一性的不同回答是劃分唯物主義和唯心主義的標(biāo)準(zhǔn)，可知D錯(cuò)誤。AB是關(guān)于思維與存在關(guān)系的正確表述。6.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第三十二條規(guī)定，事業(yè)單位工作人員工資包括基本工資、績(jī)效工資和津貼補(bǔ)貼。故本題答案選ABC。7.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：領(lǐng)導(dǎo)者的基礎(chǔ)性權(quán)力包括：法定權(quán)、強(qiáng)制權(quán)、獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)、專長(zhǎng)權(quán)和個(gè)人影響權(quán)。以上五種權(quán)力中，法定權(quán)、強(qiáng)制權(quán)、獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)屬于職務(wù)權(quán)力范疇，而專長(zhǎng)權(quán)和個(gè)人影響權(quán)屬于個(gè)人權(quán)力范疇。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:AD本題解釋:參考答案:A,D系統(tǒng)解析:批辦不能只閱不批，或是只批“擬同意”或“閱”之類模棱兩可文字，必須提出具體可行的批辦意見，提出如何具體組織解決公文中提到的問題。所以答案選AD。9.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:世界觀是指人們對(duì)整個(gè)世界的看法和觀點(diǎn)，而方法論是指在一定世界觀指導(dǎo)下所形成的觀察事物、解決問題最一般的方法和原則。世界觀中包含方法論，方法論中滲透著世界觀。所以，世界觀與方法論是一致的。10.參考答案:AD參考答案:A,D【解析】報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)，報(bào)告和請(qǐng)示的區(qū)別主要表現(xiàn)在：(3)提交時(shí)闖要求不同。請(qǐng)示應(yīng)在事前行文，即“事前請(qǐng)示”；報(bào)告一般是在事后及事中行文。B項(xiàng)錯(cuò)誤。(4)內(nèi)容要求不同。請(qǐng)示一般一文一事，并只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān)；報(bào)告則不必一定如此，它可以是專題性的，也可以是綜合性的，有成績(jī)、有問題、有建議，比如一次時(shí)間跨度較大的工作完成之后的總結(jié)性報(bào)告等。D項(xiàng)正確。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：努力建設(shè)中華民族的共有精神家園，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的價(jià)值觀建設(shè)基礎(chǔ)工程。黨的十八大報(bào)告從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面分別提出了“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：《孫子兵法》的作者是春秋吳國(guó)將軍孫武。13.參考答案:ABDABD[解析]實(shí)現(xiàn)物質(zhì)財(cái)富極大豐富、人民精神境界極大提尚、每個(gè)人自由而全面發(fā)展的共產(chǎn)主義社會(huì)，是馬克思主義最崇高的社會(huì)理想。本題正確答案為ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：簡(jiǎn)報(bào)就是對(duì)一定情況和問題的簡(jiǎn)明扼要的報(bào)道，它的作用主要在于反映情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、溝通信息、指導(dǎo)工作或披露問題。因而必須保證其內(nèi)容的真實(shí)可靠性，AD兩項(xiàng)的做法能證明其內(nèi)容的真實(shí)性。所以答案為AD。16.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：A項(xiàng)，四大發(fā)明是指中國(guó)古代對(duì)世界具有很大影響的四種發(fā)明，即造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷術(shù)。此一說法最早由英國(guó)漢學(xué)家李約瑟提出并為后來許多中國(guó)的歷史學(xué)家所繼承，普遍認(rèn)為這四種發(fā)明對(duì)中國(guó)古代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用，且這些發(fā)明經(jīng)由各種途徑傳至西方，對(duì)世界文明發(fā)展史也產(chǎn)生了很大的影響。所以A項(xiàng)表述有誤，其他三項(xiàng)表述均均正確。故本題選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：本題考査的知識(shí)點(diǎn)是：強(qiáng)奸罪與強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪的界限。強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪和強(qiáng)奸罪都表現(xiàn)為對(duì)女性的身心健康的侵犯，在客觀方面都表現(xiàn)為使用暴力、脅迫或者其他手段，但是強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪和強(qiáng)奸罪具有如下的區(qū)別：（1）犯罪客體不同，強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪的客體是婦女的人格尊嚴(yán)和性自由的權(quán)利，而強(qiáng)奸罪的客體是強(qiáng)奸罪的客體不僅是女性的性的不可侵犯的權(quán)利，還應(yīng)當(dāng)包括幼女的身心健康；（2）犯罪對(duì)象不完全相同，強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪的犯罪對(duì)象只能是14周歲以上的女性，而強(qiáng)奸罪的犯罪對(duì)象不僅僅是14周歲以上的女性，還可以是14周歲以下的幼女；（3）犯罪客觀方面不同。強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪是對(duì)婦女實(shí)施性交以外的猥褻、侮辱行為，沒有與婦女發(fā)生性交的行為，強(qiáng)奸罪則是對(duì)婦女實(shí)施性交行為，即使由于行為人的自身的原因而致性交行為未能完成，也應(yīng)認(rèn)定為強(qiáng)奸（未遂）罪；（4）犯罪主體不完全相同，強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪的犯罪主體只能是年滿16周歲的人（通常是男性），而強(qiáng)奸罪的主體是年滿14周歲的人（也通常為男性），（5）犯罪主觀方面不同，強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪的主觀方面不是以奸淫為目的，而強(qiáng)奸罪的主觀方面就是為了奸淫的目的。所以，本題的正確答案是ABCD。本題所屬考點(diǎn)-《刑法》18.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:世界經(jīng)濟(jì)政治格局正在發(fā)生深刻變化，和平、發(fā)展、合作仍然是時(shí)代潮流，總體上有利于我國(guó)和平發(fā)展。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:ABCD本題解釋:A,B,C,D【解析】黨的十六大報(bào)告指出，黨的先進(jìn)性是具體的、歷史的，必須放到推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展中去考察，放到維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益的奮斗中去考察，歸根到底要看黨在推動(dòng)歷史前進(jìn)中的作用。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:ABCD【答案】ABCD。解析：皮亞杰認(rèn)為，2歲至12歲兒童道德性發(fā)展的階段性包括自我中心階段、權(quán)威階段、可逆階段和公正階段。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)21.參考答案:AC本題解釋:22.參考答案:ABD本題解釋:ABD[解析]馬克思主義認(rèn)識(shí)論認(rèn)為，人的認(rèn)識(shí)過程首先是由感性認(rèn)識(shí)能動(dòng)地上升到理性認(rèn)識(shí)的過程。感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)是相互滲透的，其中一個(gè)重要表現(xiàn)就是感性認(rèn)識(shí)中滲透著理性認(rèn)識(shí)，受理性認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)，受原有理性知識(shí)背景的制約。同時(shí)，人的認(rèn)識(shí)又具有能動(dòng)性，其重要表現(xiàn)之一就是根據(jù)自身不同的利益和需要，能動(dòng)地選擇認(rèn)識(shí)客體和客體信息。故選項(xiàng)ABD正確。C項(xiàng)把理論認(rèn)識(shí)視為感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，則顛倒了感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的關(guān)系，因而是錯(cuò)誤的。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》23.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:在行政審判中，法律規(guī)范之間的沖突有四種類型：（1）不同位階的法律規(guī)范之間的沖突又稱為層級(jí)沖突或縱向沖突，如法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、地方規(guī)章之間發(fā)生的規(guī)范沖突.’（2）同一位階法律規(guī)范之間的沖突，又稱為同級(jí)沖突或者橫向沖突，如處于同一效力層級(jí)的法律之間、行政法規(guī)之間、地方性法規(guī)之間、部門規(guī)章之間的規(guī)范沖突；（3）不同時(shí)期發(fā)布的法律規(guī)范之間的沖突，又稱為新舊沖突或時(shí)際沖突；（4）特別法與普通法之間的沖突，又稱為特別沖突。因此，本題選擇ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:ABC本題解釋:A,B,C【解析】馬克思的這段話中體現(xiàn)了任何新事物在一定條件下都會(huì)轉(zhuǎn)變成舊事物，新事物當(dāng)中亦存在著否定的因素，任何新事物都是在一定條件下的發(fā)展。在條件改變的情況下就會(huì)被新事物所取代，不可避免走向滅亡的道路。因此，正確選項(xiàng)為ABC。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》25.參考答案:ABD本題解釋:ABD。解析：要減少汽車污染對(duì)城市環(huán)境的危害，最有效的辦法是調(diào)整城市交通政策，大幅減少私家車數(shù)量，優(yōu)先發(fā)展公交;同時(shí)，還應(yīng)加速發(fā)展、普及環(huán)保型汽車，減少對(duì)石化燃料的依賴，如：把汽車的數(shù)量控制在生態(tài)平衡允許的范圍內(nèi);提高汽車尾氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn);對(duì)不符合尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)的汽車進(jìn)行淘汰或改造等。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ACD。解析：B項(xiàng)為法國(guó)作家雨果的代表作。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:AD本題解釋:AD[解析]《治安管理處罰法》第12條規(guī)定：“已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的，從輕或者減輕處罰;不滿十四周歲的人違反治安管理的，不予處罰，但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教?！盇項(xiàng)正確。該法第13條規(guī)定：“精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候違反治安管理的，不予處罰，但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加看管和治療。間歇性的精神病人在精神正常的時(shí)候違反治安管理的，應(yīng)當(dāng)給予處罰。”D項(xiàng)正確。該法第14條規(guī)定：“盲人或者又聾又啞的人違反治安管理的，可以從輕、減輕或者不予處罰?！庇纱丝芍?，B項(xiàng)為可以從輕、減輕或者不予處罰的情形，而不是應(yīng)當(dāng)不予處罰的情形。該法第15條規(guī)定：“醉酒的人違反治安管理的，應(yīng)當(dāng)給予處罰。醉酒的人在醉酒狀態(tài)中，對(duì)本人有危險(xiǎn)或者對(duì)他人的人身、財(cái)產(chǎn)或者公共安全有威脅的，應(yīng)當(dāng)對(duì)其采取保護(hù)性措施約束至酒醒?！盋項(xiàng)是應(yīng)當(dāng)依法處罰的情形。因此本題答案為AD。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》28.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：《列子》又名《沖虛經(jīng)》，是道家重要典籍。列子指列御寇，是老子和莊子之外的又一位道家思想代表人物。全書共載民間故事寓言、神話傳說等134則，選項(xiàng)A正確?！渡胶＝?jīng)》是先秦重要古籍,是一部富于神話傳說的最古老的奇書，內(nèi)容包羅萬象，主要記述古代神話、地理、動(dòng)物、植物、礦產(chǎn)、巫術(shù)、宗教等，選項(xiàng)B正確。《淮南子》由西漢淮南王劉安組織門客集體編寫，全書共21卷，其用意在闡明政教倫理，但旁涉眾多奇物異類和神靈鬼怪，因而保存了許多神話傳說，選項(xiàng)C正確。《晏子春秋》是記述春秋末期齊國(guó)著名政治家晏嬰言行的一部著作，里面也有少量神話傳說的記載，選項(xiàng)D正確。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:ACD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題1.參考答案:知識(shí)的學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)的基本理論本題解釋:參考解析：穩(wěn)定性可變性穩(wěn)定性可變性3.參考答案:變式本題所屬考點(diǎn)-知識(shí)的學(xué)習(xí)本題解釋:【答案】自我中心語(yǔ)言本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:關(guān)愛學(xué)生6.參考答案:同伴群體本題解釋:參考解析：同伴群體本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)7.參考答案:高原期本題解釋:【答案】高原期本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)8.參考答案:柏拉圖本題解釋:參考解析：柏拉圖本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)9.參考答案:差別閾限本題所屬考點(diǎn)-感覺和知覺10.參考答案:了解學(xué)生本題解釋:【答案】了解學(xué)生本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)11.參考答案:革命本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:玩具本題解釋:參考解析：玩具本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-教師法15.參考答案:有差別的微笑本題解釋:參考解析：有差別的微笑本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)16.參考答案:定性評(píng)價(jià)定量評(píng)價(jià)本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題【答案】再造想象本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)19.參考答案:基礎(chǔ)型參考解析：【答案】基礎(chǔ)型本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)20.參考答案:主觀體驗(yàn)生理喚醒本題解釋:【答案】主觀體驗(yàn)、生理喚醒本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：《行政許可法》第47條第2款規(guī)定，申請(qǐng)人、利害關(guān)系人不承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽證的費(fèi)用。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】N。解析：《勞動(dòng)合同法》第19條第2款規(guī)定，同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期。故本題說法錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:專項(xiàng)計(jì)劃是人們?yōu)橥瓿赡撤N特定的任務(wù)而制定的行為規(guī)劃，在擬定時(shí)還要考慮綜合計(jì)劃。綜合計(jì)劃與專項(xiàng)計(jì)劃之間是整體與局部的關(guān)系，專項(xiàng)計(jì)劃必須以綜合計(jì)劃為指導(dǎo)，避免同綜合計(jì)劃相脫節(jié)。故本題判斷錯(cuò)誤。6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第9條第1款第13項(xiàng)規(guī)定，公文中有發(fā)文機(jī)關(guān)署名的，應(yīng)當(dāng)加蓋發(fā)文機(jī)關(guān)印章，并與署名機(jī)關(guān)相符。有特定發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的普發(fā)性公文和電報(bào)可以不加蓋印章。故本題說法錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：在我國(guó)，監(jiān)督憲法實(shí)施的是全國(guó)人大和全國(guó)人大常委會(huì)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：實(shí)現(xiàn)“一國(guó)兩制”的前提和基礎(chǔ)是堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:債是特定當(dāng)事人間的民事法律關(guān)系，因此，債的主體不論是權(quán)利的主體還是義務(wù)主體都只能是特定的。故本題說法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:必須具備組織教育和教學(xué)的能力，表現(xiàn)在善于制定教學(xué)計(jì)劃，編寫教案，組織教學(xué)，與家庭、社會(huì)配合等方面；（2）具備語(yǔ)言表達(dá)能力，教師語(yǔ)言應(yīng)具有科學(xué)性、邏輯性和啟發(fā)性，并善于結(jié)合姿態(tài)、表情、手勢(shì)，使語(yǔ)言更具表現(xiàn)力；（3）具備組織管理能力，表現(xiàn)在善于組織和管理班集體，對(duì)學(xué)生和班級(jí)日常工作良好地組織管理方面；（4）具備自我調(diào)控能力，對(duì)于出現(xiàn)的新情況，教師能及時(shí)分析調(diào)整，使工作達(dá)到最優(yōu)化的程度。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:【參考答案】②差異律。③活動(dòng)律。④組合律。3、教會(huì)學(xué)生觀察方法，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣4、讓學(xué)生充分參與直觀過程本題所屬考點(diǎn)-感覺和知覺3.參考答案:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:【答案】我國(guó)中學(xué)常用的教學(xué)原則冇：目的性原則；理論聯(lián)系實(shí)際原則；直觀性與發(fā)展理論思維相結(jié)合的原則；啟發(fā)性原則；循序漸進(jìn)原則；統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合的原則。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:參考解析：（1）①確定班集體的發(fā)展目標(biāo)；②建立得力的班集體核心；③建立班集體的正常秩序；④組織形式多樣的教育活動(dòng)；⑤培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng)。（2）教育轉(zhuǎn)化“在野學(xué)生領(lǐng)袖”的方法有：①對(duì)“在野學(xué)生領(lǐng)袖”進(jìn)行疏導(dǎo)，動(dòng)之以情，曉之以理；②采用依