十五歲的笑臉電影觀后感(精選5篇)

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦十五歲的笑臉電影觀后感(精選5篇)十五歲的笑臉電影觀后感(精選5篇)

當(dāng)品嘗完一部影視作品后，你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要仔細(xì)地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么觀后感究竟應(yīng)當(dāng)怎么寫(xiě)呢?下面我給大家?guī)?lái)十五歲的笑臉電影觀后感，盼望大家喜愛(ài)！

十五歲的笑臉電影觀后感篇1

天氣非常明朗，陽(yáng)光輕輕搖曳在地板上，在這種氛圍下觀看《十五歲的笑臉》，無(wú)疑給心情涂抹了一層亮色。

《十五歲的笑臉》敘述的是初三一班的故事，一個(gè)新來(lái)的班主任程濤與一群淘氣搗蛋的同學(xué)“你爭(zhēng)我斗”的故事，中間也穿插著同學(xué)家庭的難言之隱。電影的主線圍圍著學(xué)校的籃球賽進(jìn)行。程濤深刻的感受到孩子們齊心協(xié)力的精神，被同學(xué)樂(lè)觀向上的心態(tài)所感染，同學(xué)們也在老師的鼓舞、父母的關(guān)懷中慢慢成長(zhǎng)。

我們的十五歲好像也沒(méi)什么不同的，在清爽的早晨，騎著單車踏上追趕幻想的旅途;在短暫的課間，趴在課桌上小憩，成群結(jié)隊(duì)地在窗外的欄桿邊休息，放松緊繃了一節(jié)課的神經(jīng);在汗流浹背的體育課上，好友準(zhǔn)時(shí)遞來(lái)一瓶涼爽的礦泉水;在夜幕低垂時(shí)，踏上回家的路，那時(shí)我們?cè)缫佯嚹c轆轆;在窗外華燈零星時(shí)，我們還在皺眉思考難題，邊上還有一杯溫?zé)岬呐Ｄ?。這是電影里的十五歲，這也是許多人一起奮斗的十五歲的真實(shí)寫(xiě)照。

電影的一幀幀畫(huà)面讓我浮想聯(lián)翩。中考絕不是旅程的結(jié)束，而是一段新的路程的開(kāi)頭，它打算不了以后的我們會(huì)處在什么位置，生活是富足還是落魄，但它證明著我們?nèi)暝谝黄鸾?jīng)受的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，證明著我們一千多個(gè)日日夜夜的努力奮斗。中考成果雖敘不出三年奮斗和成長(zhǎng)的全部燦爛，但的確是我們?yōu)槠淦床骱沟某潭鹊谋憩F(xiàn)，每一個(gè)發(fā)奮努力的背后必有加倍的賞賜。多年以后，我們可能會(huì)笑著說(shuō)起，那年我們?cè)鵀榱酥锌家共荒苊?，這樣想來(lái)，我們?nèi)羰潜M心盡力的去做，已不留下圓滿。無(wú)論生活多么辛苦，成長(zhǎng)多么苦澀，青春的我們，再累也要笑著奔跑!

電影賜予我很多，十五歲的我最想說(shuō)的是：永難忘第一次與你們相逢在七年級(jí)的教室，那年你們十三歲……

十五歲的笑臉電影觀后感篇2

仰視，是星空。低頭，是一朵不知名的野花的微笑。雖然并沒(méi)有櫻草的明麗，沒(méi)有櫻花的浪漫，也沒(méi)有月季的高雅，但卻賜予我了一種平凡的觸動(dòng)。

我們就像這朵花一樣，一樣平凡，一樣不知道能否在這寬闊的大地上留下絲毫的痕跡，一樣倔強(qiáng)的將我們的生命開(kāi)放。正如這處在花季的十五歲的笑臉。

這個(gè)故事是講的一個(gè)讓老師們“望而生畏”的班集體來(lái)了一個(gè)姓程的新班主任。這位年輕的老師也是剛剛過(guò)這個(gè)“花季”，所以非常理解同學(xué)們的內(nèi)心。為了讓同學(xué)們?nèi)⑴c球賽，他不惜違反校方規(guī)定，獨(dú)自一人承受全部不該承受的后果。從“王八”的咒罵，到“我們就要--程老師”的呼喊，不難看出作為一名老師對(duì)班級(jí)的付出，及汗水。

在其中，最讓我感動(dòng)的就是笑笑的父親與大鵬的媽媽在咖啡館被笑笑觀察的那段經(jīng)受，讓我潸然淚下。由于愛(ài)，一個(gè)看似一般，不被珍惜，卻能感動(dòng)世人的東西。有時(shí)，能讓我們感到震撼的不是那些大災(zāi)大難，往往是那些人間真情。

有時(shí)候，“花”的出名不是由于“花”的漂亮，而是由于一種來(lái)自平凡的無(wú)疆的大愛(ài)。

低頭，仍舊是那朵“倔強(qiáng)”的野花在哪兒毫無(wú)顧忌的微笑……

十五歲的笑臉電影觀后感篇3

十五歲的笑臉布滿著熱血布滿著思想，十五歲的他們正處于青春期，叛逆的他們很孝順，苦惱的他們很懂事，大膽的他們有擔(dān)當(dāng)。十五歲的他們有“大人”的氣概!

電影《十五歲的笑臉》敘述了初三一班一群十五歲哥哥姐姐的校內(nèi)生活與家庭生活，十五歲的他們雖然聰慧懂事，但因玩心太重，成果不太抱負(fù)。一天，‘突如其來(lái)”的新班主任——程濤老師走進(jìn)了他們的生活!新班主任——程濤老師年紀(jì)輕，沒(méi)有豐富的教學(xué)閱歷，患病很多家長(zhǎng)的卑視。但程老師并沒(méi)有氣餒，他通過(guò)深刻的`了解同學(xué)們的內(nèi)心世界，他以同學(xué)的課外活動(dòng)威逼同學(xué)們刻苦專研學(xué)習(xí)。程老師的專心良苦，同學(xué)們最終理解，他的教育方式也被證明是正確的!

老師在我們的生命中是一個(gè)很重要的角色，他們將我們一生中需懂的道理傳授給我們，他們將無(wú)窮的學(xué)問(wèn)傳授給我們。老師就是我們的良師益友，我很受老師的愛(ài)戴，英語(yǔ)老師——沈老師與我手拉手談天時(shí)曾對(duì)我說(shuō)，老師與我們?cè)谛?nèi)時(shí)，我們是師生關(guān)系，但我們?cè)谏钪惺前閭H關(guān)系，老師喜愛(ài)同我成為好伴侶。因此，寒暑假與老師的溝通成了我的樂(lè)趣!

十五歲的微笑漂亮絢爛，我們的微笑天真爛漫!笑容與我們同行!

十五歲的笑臉電影觀后感篇4

這是第一部讓我感動(dòng)到淚如泉涌的電影。有很多催人淚下的情節(jié)，最讓我感動(dòng)的就是發(fā)生在二師兄—朱子敬身上的故事。

二師兄所在的班級(jí)是初三畢業(yè)班，壓力自然而然的特別大。換了一個(gè)新的班主任—程濤，特別年輕。身邊的同學(xué)幾乎都是好同學(xué)，同時(shí)也新來(lái)了一個(gè)剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的鄉(xiāng)下妹子，二師兄對(duì)她的態(tài)度特別不好，可以說(shuō)是很惡劣。程濤給他們進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)，二師兄的成果慘不忍睹，才“9”分，不過(guò)他沒(méi)有告知他得麻將迷老媽，他得媽媽也從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)他得成果，每天就待在麻將桌上，二師兄只能去姥姥家吃飯，但為了不讓姥姥埋怨媽媽，沒(méi)能替媽媽隱瞞，說(shuō)她去加班了，并且還給媽媽打包吃的回家，這一切他得媽媽都不知道。當(dāng)程老師告知他媽媽他只有考了“9”分的時(shí)候，他媽媽急了，給他報(bào)了英語(yǔ)班、數(shù)學(xué)班、滑化學(xué)班。

一大堆的聽(tīng)課證，使得二師兄心情極度不爽，心情壞到了極點(diǎn)。最終，在柔道館上課時(shí)，他和姜大鵬打起了架，程老師知道后忙去阻擋，卻被打趴在地上。事后，二師兄媽媽特別難過(guò)生氣，二師兄也忍不住大吼道“你每天打麻將，從不關(guān)懷我，現(xiàn)在我那么差，你也知道急了?你知道為什么姥姥從不罵你嗎?由于我騙他們你在加班!”

二師兄雖然成果不好，但是他有一顆孝順的心，一顆懂得關(guān)懷大人的心。他很愛(ài)他得媽媽，為了不讓媽媽艾姥姥的罵，可以推脫媽媽在加班，也知道媽媽一心打麻將，不燒飯，就給媽媽打包吃的。成果雖然很重要，但假如一個(gè)人的思想品德不好，不懂的關(guān)懷父母，那么他就真的一無(wú)是處了。

認(rèn)真想想，我自己也不懂得關(guān)懷父母，當(dāng)有好吃的時(shí)候只知道自己吃，從沒(méi)想過(guò)要給他們嘗嘗。哪怕是一句“辛苦了”也想不到在他們上班回家時(shí)說(shuō)，反而是常提出無(wú)理的要求。，這已經(jīng)不是一次二次了，我都這么大了，還一點(diǎn)不懂事，真的是慚愧啊。

所以，諸位，不要像我一樣這么不會(huì)關(guān)懷愛(ài)護(hù)自己的父母，一起做一個(gè)懂得關(guān)懷愛(ài)護(hù)父母的人吧，此外，有空就去看看這部電影吧，它告知我們的道理可不止這一個(gè)哦!

十五歲的笑臉電影觀后感篇5

今日下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下看了《十五歲的笑臉》這部電影，讓我的心情久久不能安靜。

電影《十五歲的笑臉》是原北京市第161中學(xué)15歲的初三同學(xué)崔晴創(chuàng)作的。敘述的是一個(gè)讓全校老師“談虎色變”的班級(jí)，初三新學(xué)期英語(yǔ)老師程濤擔(dān)當(dāng)班主任以后，對(duì)教育有著自己的見(jiàn)解的程濤，不愿總在同學(xué)面前擺出一副“師長(zhǎng)”的樣子，為了在心理上與同學(xué)拉近距離他設(shè)法通過(guò)班級(jí)的群長(zhǎng)期“埋伏”，得到了平日教學(xué)中根本無(wú)法獲得的每一位同學(xué)的信息。在學(xué)校組織的籃球賽中，全班同學(xué)齊心協(xié)力的精神及群中的字字句句都讓班主任深刻的感受到孩子們樂(lè)觀向上的內(nèi)心世界……

最讓我感動(dòng)得一發(fā)不行整理的是同學(xué)們?cè)诘弥麄冎阅軈⑴c籃球競(jìng)賽，原來(lái)是程濤老師在背后幫他們打保票的時(shí)候，當(dāng)家長(zhǎng)們提出要換班主任的時(shí)候，他們一齊跑到正下著雨的操場(chǎng)，喊叫著：我們就要，程老師。這是一個(gè)很短暫的瞬間，但它帶給我的是無(wú)限的感動(dòng)。

還有一處就是當(dāng)它們一齊喊出：“我們是，一班”的景象，他讓我感覺(jué)出他們是一群有著劇烈集體感的孩子。盡管他們淘氣，盡