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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯學校近視防控工作評議考核制度10篇
小學近視防控工作評議考核制度篇1
為貫徹執(zhí)行關于同學近視問題的重要指示精神,推動我區(qū)兒童青少年近視防控工作的改革與進展,發(fā)揮我區(qū)作為省級兒童青少年近視防控試點區(qū)的引導示范作用,按照《省教導廳等八部門關于印發(fā)〈省綜合防控兒童青少年近視行動計劃〉的通知》《省教導廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教導部辦公廳關于做好20__年全國兒童青少年近視防控試點縣(市、區(qū))和改革實驗區(qū)遴選工作的通知》(閩教便函〔20__〕1592號)要求,結(jié)合我區(qū)實際,制定如下實施計劃。
一、工作任務
探究切實可行的兒童青少年近視有效防控措施,總結(jié)可推廣的綜合干預模式;建立多部門參加的聯(lián)動機制,充分調(diào)動小學、家長、同學樂觀性,提升全社會對眼力庇護的重視程度與健康意識,形成“部門合作、家校協(xié)同、社會參加、綜合防控”長效防控機制。到2025年,力爭實現(xiàn)我區(qū)中學校生總體近視率在20__年的基礎上每年降低0.5個百分點以上。到2030年,實現(xiàn)我區(qū)兒童青少年新發(fā)近視率顯然下降,兒童青少年眼力健康整體水平顯著提高,基本達到國家標準。
二、行動措施
(一)小學
1.建立健全校園同學眼力健康管理組織。根據(jù)《中學校同學近視眼防控工作崗位職責》,建立以校領導、班主任、校醫(yī)(保健老師)、家長代表、同學眼力庇護委員和同學志愿者等為一體的小學同學眼力健康管理領導小組(以下簡稱“視管小組”),明確和細化職責分工,強化組織領導,協(xié)調(diào)相關行動。
2.切實減輕同學課業(yè)負擔。嚴格依據(jù)國家和省課程計劃、課程標準,嚴格執(zhí)行“零起點”正常教學,注意提升課堂教學效益,不得任意增減課時、轉(zhuǎn)變難度、調(diào)節(jié)進度。統(tǒng)籌管理班級組和學科組作業(yè)總數(shù)量、總時光和內(nèi)容,學校一二班級不布置書面家庭作業(yè),三至六班級書面家庭作業(yè)完成時光不得超過60分鐘,初中不得超過90分鐘,高中階段合理支配作業(yè)時光。原則上,不布置電子家庭作業(yè),確需布置電子家庭作業(yè)的初、高中生每日電子作業(yè)總時光不長于20分鐘,并向小學“視管小組”報備。寄宿制小學要縮短同學晚上學習時光。科學布置作業(yè),提升作業(yè)設計質(zhì)量,削減機械、重復訓練。
3.強化考試管理。全面采取義務教導免試入學制度。嚴格控制義務教導階段小學校園統(tǒng)一考試次數(shù),學校一二班級每學期不得超過1次,其他班級每學期不得超過2次。嚴禁以任何形式、方式公布同學考試成果和排名;嚴禁以各類比賽獲獎證書、學科比賽成果或考級證實等作為招生入學依據(jù);嚴禁以各種名義組織考試選拔同學。
4.改善視覺環(huán)境。結(jié)合我區(qū)“光明校內(nèi)工程”行動,改善教學設施和條件,為同學提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境。推廣配備符合標準的可調(diào)整課桌椅和坐姿矯正器,中學校新購大屏幕顯示設備應具備健康護眼、防藍光功能。嚴格根據(jù)一般中學校校、中等職業(yè)小學建設標準,執(zhí)行教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等場所采光和照明要求,使用利于眼力健康的照明設備。進一步規(guī)范課桌與黑板水平距離。小學教室照明衛(wèi)生標準達標率達到100%。按照同學座位視角、教室采光照明情況和同學眼力變化狀況,每月調(diào)節(jié)同學座位,每學期對同學課桌椅高度舉行共性化調(diào)節(jié),適應同學生長發(fā)育變化。
5.堅持護眼措施常態(tài)化。中學校校要嚴格堅持組織全體同學天天上下午各做一次眼保健操,仔細落實眼保健操流程和要求。當節(jié)任課老師為所在年級眼保健操監(jiān)督員,須在崗監(jiān)督和指導同學做好眼保健操。中學校校應對本校老師舉行眼保健操全員培訓,使其掌控須要的眼保健學問和眼保健操規(guī)范動作。學校低班級有條件的學科,每節(jié)課中可支配1分鐘眼疲勞放松時光,由老師組織同學遠眺或其他眼部放松措施。老師在書寫板書時要清楚可辨,大小適當,制作多媒體教學課件要合理挑選背景、色彩、字體、字號,緩解同學眼力疲勞。
6.強化同學用眼衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。從學校入學起,老師要教會同學掌控正確執(zhí)筆姿態(tài),催促同學讀寫時坐姿端正,隨時訂正同學不良讀寫姿態(tài),提示同學遵守“一尺、一拳、一寸”要求,即眼睛與書本距離應約為一尺、胸前與課桌距離應約為一拳、握筆的手指與筆尖距離應約為一寸。老師發(fā)覺同學浮現(xiàn)看不清黑板、常常揉眼睛等跡象時,要準時了解其眼力狀況。
7.加強戶外體育熬煉。加強體育課和課外熬煉,確保中學校生在校天天1小時以上體育活動時光。嚴格執(zhí)行國家體育與健康課程標準,確保學校一二班級每周4課時,三至六班級和初中每周3課時,高中階段每周2課時。中學校校天天支配30分鐘大課間體育活動,大課間活動應有序組織,多開展有器材的手眼協(xié)作運動,或根據(jù)動靜結(jié)合、視近與視遠交替的原則,催促同學到室外活動或遠眺。課間歇息時光,鼓舞同學到室外活動,防止持續(xù)疲勞用眼。全面實施寒暑假同學體育家庭作業(yè)制度,催促檢查同學完成狀況。小學應制造條件確保體育場館向本校同學開放。未提供課后服務的小學,對放學后在校參與體育熬煉的同學延伸清校時光,鼓舞老師為留校參與體育熬煉的同學開展運動技能培訓指導。
8.強化小學衛(wèi)生與健康教導。組建以校醫(yī)與體育、心理、生物等學科老師為主要成員的健康教導老師團隊,依托健康教導相關課程,根據(jù)《中學校健康教導指導綱要》要求,向同學講授庇護眼力的意義和辦法,提升同學眼力庇護的主動意識和本事。將眼力庇護教導融入到平時教學活動和生活管理中,充分通過小學閉路電視、廣播、宣揚欄、家長會、家長小學等形式對同學和家長開展科學用眼護眼健康教導。支持鼓舞同學成立健康教導社團,開展眼力健康伙伴教導。將近視防控學問融入課堂教學、校內(nèi)文化和同學平時行為規(guī)范。每年6月6日“全國愛眼日”,小學要開展形式多樣的“防近”宣揚活動。定期組織校園愛眼護眼溝通活動,開展“護眼標兵”“庇護眼力小使者”等評比活動。
9.科學合理使用電子產(chǎn)品。指導同學科學規(guī)范使用電子產(chǎn)品,養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學習和用眼衛(wèi)生習慣。小學應制定電子產(chǎn)品和教輔軟件使用管理細則,嚴禁同學將個人手機、平板電腦、便攜電腦、電子書籍等電子產(chǎn)品帶入課堂,帶入小學的要舉行統(tǒng)一保管,小學應為同學提供方便的公共有線通信設備。小學教導本著按需的原則合理使用電子產(chǎn)品,教學和布置作業(yè)不依靠教輔APP等教導信息化產(chǎn)品,嚴格控制利用教輔APP等教導信息化軟件布置作業(yè),使用電子產(chǎn)品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%。
10.強化專職隊伍和保障條件建設。按照《小學衛(wèi)生工作條例》《國家小學體育衛(wèi)生條件試行基本標準》《幼兒園工作規(guī)程》等要求,按標準配備專職校醫(yī)或保健老師。到2021年底前,600人以上的中學校校和寄宿制中學校校必需所有配備有衛(wèi)生專業(yè)技術人員。完美醫(yī)務室(衛(wèi)生室、校醫(yī)院、保健室等)建設,配置須要的藥械設備及相關監(jiān)測檢查設備。
11.建立眼力定期監(jiān)測制度。小學應建立同學眼力健康電子檔案管理系統(tǒng),為每名同學建立眼力健康電子檔案,確保一人一檔,并隨學籍實時轉(zhuǎn)移。學校要接收醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)轉(zhuǎn)來的兒童青少年眼力健康電子檔案。在衛(wèi)生健康部門指導下,嚴格執(zhí)行同學健康體檢制度和每學期不少于2次眼力監(jiān)測制度。對監(jiān)測眼力異樣的同學舉行提示教導,準時告訴家長帶同學到有資質(zhì)的眼科醫(yī)療機構(gòu)檢查并納入規(guī)范眼健康持續(xù)干預、隨訪。協(xié)作醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展眼力篩查,準時把眼力監(jiān)測和篩查結(jié)果記入兒童青少年眼力健康電子檔案。
12.強化眼力健康管理。小學應建立同學體質(zhì)健康管理制度,對同學體檢數(shù)據(jù)舉行分析通過,實施須要的個體干預與小學群體防控。開展眼力分段管理,建立年級管理臺賬,跟蹤同學眼力變化,執(zhí)行防控措施。做好同學眼力不良檢出率、新發(fā)率等的報告和統(tǒng)計分析,每年11月底前將統(tǒng)計數(shù)據(jù)報區(qū)教導局,經(jīng)匯總后按程序上報市教導局。
13.重視學前兒童眼力庇護工作。將眼力庇護工作關口前移至幼兒園,提倡科學的保育保教辦法。嚴格執(zhí)行3—6歲兒童學習與進展指南,重視生活和嬉戲?qū)?—6歲兒童成長的價值,嚴禁“學?;苯虒W。要保證兒童天天2小時以上戶外活動,寄宿制幼兒園不得少于3小時,其中體育活動時光不少于1小時,結(jié)合時節(jié)、學齡階段等特征合理調(diào)節(jié),并為兒童提供養(yǎng)分均衡、有益于眼力健康的膳食,增進眼力庇護。幼兒園老師開展保教工作時要嚴格控制使用電視、投影等設備的時光,原則上單次不超過15分鐘。
14.納入小學考核機制。將同學近視防控工作納入小學管理、老師管理和年級管理考核內(nèi)容,按照同學近視率制定出量化細則或考評標準,作為小學年終考核、年級評優(yōu)評先、班主任與任課教師年度考評的依據(jù)。
(二)家庭
15.時刻關注孩子眼力健康。家長應該了解科學用眼護眼學問,帶動和協(xié)助孩子養(yǎng)成良好用眼習慣,盡可能提供良好的居家和學習作業(yè)視覺環(huán)境。0-6歲是孩子視覺發(fā)育的關鍵期,家長應該尤其重視孩子早期眼力庇護與健康,準時預防和控制近視的發(fā)生與進展。家長應從孩子3周歲起每半年檢查一次孩子眼力,掌控孩子眼睛發(fā)育和眼力健康情況,注重關注孩子眼力異樣跡象。強化與小學交流,適時了解孩子眼力健康情況,接收小學給孩子的護眼處方及建議,協(xié)作小學做好孩子的眼力庇護工作。如孩子浮現(xiàn)需要到教室前排才干看清黑板、看電視時湊近屏幕、埋怨頭痛或眼睛疲勞、常常揉眼睛等可能眼力異樣的跡象時,要準時將其帶到正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)眼科檢查,遵循醫(yī)囑舉行科學的干預和近視矯治。
16.增強戶外活動和熬煉。戶外自然光芒下的活動是預防和控制近視的有效途徑,營造良好的家庭體育運動氛圍,樂觀引領孩子舉行戶外活動、戶外體育熬煉或適當戶外勞動,使其在家時天天接觸戶外自然光的時光達60分鐘以上,已患近視的孩子應進一步增強戶外活動時光。鼓舞支持孩子參與各種形式的體育活動,催促孩子仔細完成寒暑假體育作業(yè),使其掌控1-2項體育運動技能,引領孩子養(yǎng)成終身熬煉習慣。
17.限制孩子使用電子產(chǎn)品。家長陪伴孩子時應盡量削減使用電子產(chǎn)品,不在孩子面前玩電子嬉戲、觀察消遣視頻等消費電子產(chǎn)品服務。故意識地控制孩子使用電子產(chǎn)品,非學習目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過15分鐘,天天累計不宜超過1小時,使用電子產(chǎn)品學習30-40分鐘后,應歇息遠眺放松10分鐘。年齡越小,延續(xù)使用電子產(chǎn)品的時光應越短,6歲以下兒童應避開接觸使用電子產(chǎn)品。科學使用電子產(chǎn)品,電子屏幕與眼睛之間距離應不低于50厘米,視線應略低于平視線10-20度,看電視距離為電視畫面向角線的6-8倍。
18.保障孩子充沛睡眠與科學飲食。協(xié)作小學切實減輕孩子負擔,不盲目參與校外培訓,應按照孩子愛好興趣合理挑選,避開小學減負、家庭增負。保障孩子睡眠時光,確保學校生天天睡眠10個小時、初中生9個小時、高中階段同學8個小時。讓孩子多吃魚類、水果、綠色蔬菜、全谷類、奶豆類等有益于眼力健康的養(yǎng)分膳食。
19.催促孩子養(yǎng)成良好用眼行為習慣。轉(zhuǎn)變“重治輕防”觀念,監(jiān)督孩子保持“一尺、一拳、一寸”正確讀寫姿態(tài),讀寫延續(xù)用眼時光不宜超過40分鐘,要常常關注家庭室內(nèi)照明情況。隨時訂正孩子不良姿態(tài),避開不良用眼行為,引領孩子不在走路時、吃飯、臥床時或晃動的車廂內(nèi)、光芒暗弱、陽光直射狀況下看書和使用電子產(chǎn)品,注意培養(yǎng)孩子的良好用眼衛(wèi)生習慣。
(三)同學
20.加強健康意識。同學要樹立“自身健康第一責任人”意識,主動學習掌控科學用眼護眼等健康學問,并自覺向家長宣揚。時刻關注自身眼力情況,自我感覺眼力發(fā)生變化時,準時告訴家長和老師,盡早到眼科醫(yī)療機構(gòu)檢查和治療。
21.養(yǎng)成健康衛(wèi)生的用眼習慣。遵守近視防控的各項要求,仔細規(guī)范做眼保健操,保持正確讀寫姿態(tài),樂觀參與體育熬煉和戶外活動,每周參與中等強度體育活動3次以上,保證每日不少于兩小時的白天戶外活動時光,養(yǎng)成良好生活方式,不熬夜、少吃糖、不挑食,自覺削減使用電子產(chǎn)品。
(四)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)
22.建立兒童眼力檔案。嚴格執(zhí)行國家基本公共衛(wèi)生服務中關于0—6歲兒童眼保健和眼力檢查工作要求,做到早監(jiān)測、早發(fā)覺、早預警、早干預,2021年起,0—6歲兒童每年眼保健和眼力檢查籠罩率達90%以上。在檢查的基礎上,依托現(xiàn)有資源建立、準時更新兒童青少年眼力健康電子檔案,并隨兒童青少年入學實時轉(zhuǎn)移。在小學協(xié)作下,仔細開展中學校生眼力篩查,將眼部健康數(shù)據(jù)(包括屈光度、眼軸長度、屈光介質(zhì)參數(shù)等)準時更新到眼力健康電子檔案中,篩查出眼力異樣或可疑眼病的,要提供共性化、針對性強的防控計劃。
23.規(guī)范診斷治療。各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心普遍開展眼科醫(yī)療服務,仔細執(zhí)行《近視防治指南》等診療規(guī)范,不斷提升眼健康服務本事。按照兒童青少年視覺癥狀,舉行科學驗光及相關檢查,明確診斷,根據(jù)診療規(guī)范舉行矯治。對兒童青少年近視患者應囑咐其遵循醫(yī)囑舉行隨診,以便準時調(diào)節(jié)相宜的干預和治療措施;對高度近視或病理性近視患者,應充分告訴疾病的危害,提示其實行預防措施避開并發(fā)癥的發(fā)生或降低危害。制定跟蹤干預措施,檢查和矯治狀況準時記入兒童青少年眼力健康電子檔案。樂觀開展近視防治相關討論,強化防治近視科研成績與技術的應用。充分發(fā)揮中醫(yī)藥在兒童青少年近視防治中的作用,制定實施中西醫(yī)一體化綜合治療計劃,推廣應用中醫(yī)藥特色技術和辦法。
24.強化科普宣揚和健康教導。將兒童青少年近視問題納入公共衛(wèi)生管理。以公共衛(wèi)生服務為抓手,從健康教導入手,普及兒童青少年近視防控和健康用眼學問。發(fā)揮健康管理、公共衛(wèi)生、眼科、視光學、疾病防控、中醫(yī)藥相關領域?qū)<业闹笇ё饔?,通過全國“愛眼日”等主題宣揚活動,主動進小學、進社區(qū)、進家庭,宣揚推廣預防兒童青少年近視的眼力健康科普學問。協(xié)作小學開展眼力健康與近視預防學問講座,每年不少于2次。強化養(yǎng)分健康宣揚教導,因地制宜開展養(yǎng)分健康指導和服務。
(五)區(qū)教導局
25.建立眼力監(jiān)測網(wǎng)絡體系。組織全區(qū)兒童青少年近視狀況、小學專職醫(yī)務人員、小學醫(yī)務室等狀況摸底調(diào)查,分析存在問題,討論應對措施。建立兒童青少年眼力監(jiān)測體系,實現(xiàn)全區(qū)同學眼力動態(tài)監(jiān)測全籠罩。區(qū)教導局會同職能部門每年組織同學眼力監(jiān)測抽查,提高各校監(jiān)測精確?????度。組織開展同學近視防控試點小學工作。
26.強化本事建設。以區(qū)教導局為牽頭單位,建立區(qū)兒童青少年近視防控工作聯(lián)席會議制度,明確有關部門職責分工,定期交流協(xié)調(diào),統(tǒng)一支配部署。成立小學健康教導指導委員會,指導各校科學開展兒童青少年近視防控和眼力健康管理等工作。會同有關部門對全區(qū)小學保健老師配備狀況及小學醫(yī)務室(或校醫(yī)院、保健室等)建設狀況舉行催促執(zhí)行,推動專職衛(wèi)生專業(yè)技術人員數(shù)量不足、職稱評聘困難、執(zhí)業(yè)注冊及醫(yī)務室標準化建設不規(guī)范等問題解決。
27.強化制度建設。進一步健全小學體育衛(wèi)生進展制度和體系,不斷完美小學體育場地設施,加快體育與健康師資隊伍建設,聚焦“教”(教會健康學問和運動技能)“練”(常常性課余訓練和常規(guī)性體育作業(yè))“賽”(廣泛開展年級、班級和跨校體育比賽活動)“養(yǎng)”(養(yǎng)成健康行為和健康生活方式),深入小學體育、健康教導教學改革,樂觀推動校內(nèi)體育項目建設。
28.清理整治校外培訓機構(gòu)。會同有關部門治理規(guī)范校外培訓機構(gòu),對不合規(guī)的校外培訓機構(gòu)堅定取締。每年組織對校外培訓機構(gòu)教室采光照明、課桌椅配備、電子產(chǎn)品等達標狀況開展全籠罩催促執(zhí)行。
(六)區(qū)衛(wèi)健局
29.強化專業(yè)人才培養(yǎng)。培養(yǎng)優(yōu)秀眼力健康專業(yè)人才,在有條件的社區(qū)設立防控站點。強化基層眼科醫(yī)師、眼保健醫(yī)生、兒童保健醫(yī)生培訓,將校醫(yī)納入培訓范疇。提升眼力篩查、常見眼病診治和急診處置本事。強化視光師培養(yǎng),確保我區(qū)具有合格的視光專業(yè)人員提供規(guī)范服務,并按照兒童青少年近視狀況,挑選科學合理的矯正辦法。
30.提供技術支持。會同教導行政部門組建兒童青少年近視防治和眼力健康專家隊伍,充分發(fā)揮衛(wèi)生健康、教導、體育等部門和群團組織、社會組織作用,對我區(qū)兒童青少年近視防控工作提供詢問輔助和技術支持,提升科學化、規(guī)范化、專業(yè)化水平。
31.強化監(jiān)測與監(jiān)管。全面強化兒童青少年眼力健康及其相關危急因素監(jiān)測網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)收集與信息化建設。會同相關部門根據(jù)采光和照明國家有關標準要求,對小學、托幼機構(gòu)和校外培訓機構(gòu)教室(教學場所)以“雙隨機”(隨機抽取衛(wèi)生監(jiān)督人員,隨機抽取小學、托幼機構(gòu)和校外培訓機構(gòu))方式舉行抽檢、記錄并公布。
(七)區(qū)文化體育和旅游局
32.為兒童青少年戶外體育活動提供協(xié)助。增強適合兒童青少年戶外活動和體育熬煉的場地設施,持續(xù)推進各類公共體育設施向兒童青少年免費或優(yōu)待開放。發(fā)揮青少年校外體育活動中心作用,優(yōu)先優(yōu)質(zhì)向兒童青少年提供服務。樂觀引領支持社會力氣開展各類兒童青少年體育活動,有針對性地開展各類冬夏令營、訓練營和體育賽事等,吸引兒童青少年廣泛參與體育運動,動員各級社會體育指導員為廣闊兒童青少年參加體育熬煉提供指導。依法開展針對網(wǎng)絡嬉戲的市場監(jiān)管,探究符合國情的適齡提醒制度,樂觀依法幫助上級主管部門實行措施限制未成年人使用時光。
(八)區(qū)財政局
33.合理支配投入。樂觀支持相關部門開展兒童青少年眼力監(jiān)測、近視防控干預試點、師資培訓、視覺環(huán)境整治等近視綜合防控工作。
(九)區(qū)人社局
34.完美職稱評審政策。區(qū)人社局會同相關部門根據(jù)國家部署執(zhí)行完美中學校保健老師和健康教導老師職稱評審政策。
(十)區(qū)市場監(jiān)督管理局
35.強化市場監(jiān)管。嚴格監(jiān)管驗光配鏡行業(yè),不斷強化眼視光產(chǎn)品監(jiān)管和計量監(jiān)管,整改配鏡行業(yè)秩序,加大對眼鏡和眼鏡片的生產(chǎn)、流通和銷售等執(zhí)法檢查力度,規(guī)范眼鏡片市場,杜絕不合格眼鏡片流入市場。強化廣告監(jiān)管,依法查處虛假違法近視防控產(chǎn)品廣告。
(十一)區(qū)新聞出版廣電局、區(qū)融媒體中心
36.強化近視防控宣揚。充分發(fā)揮廣播電視、報刊、網(wǎng)絡、新媒體等作用,通過公益廣告等形式,多形式、多角度宣揚推廣近視防治學問。相關職能部門每年6月協(xié)作做好近視防控公益宣揚工作。
三、強化評估考核
37.納入同學體質(zhì)健康監(jiān)測體系。貫徹執(zhí)行兒童青少年近視防控措施,相關部門主要負責同志親手抓。將兒童青少年總體近視率納入同學體質(zhì)健康監(jiān)測體系,建立同學體質(zhì)健康情況定期公布制度,將眼力健康納入素養(yǎng)教導,將兒童青少年身心健康、課業(yè)負擔等納入義務教導質(zhì)量監(jiān)測評估體系。
小學近視防控工作評議考核制度篇2
各省、自治區(qū)、直轄市教導廳(教委),新疆生產(chǎn)建設兵團教導局:為貫徹執(zhí)行《中共國務院關于強化青少年體育增加青少年體質(zhì)的看法》(中發(fā)[2007]7號),切實強化同學眼力庇護工作,實現(xiàn)7號文件提出的利用5年左右的時光,使我國青少年近視的發(fā)生率顯然下降的工作任務,特制定《中學校同學近視眼防控工作計劃》及《中學校同學近視眼防控工作崗位職責》、《中學校同學預防近視眼基本學問與要求》(原《中學校同學近視眼防治工作計劃(試行)》同時廢止),并提出以下工作看法。
1.要充分熟悉做好庇護眼力、預防近視工作(以下簡稱防近工作)的重要性,把防近工作作為貫徹執(zhí)行7號文件,推動素養(yǎng)教導,增進青少年身心健康的重要內(nèi)容,根據(jù)《中學校生近視眼防控工作計劃》要求,切實將防近工作抓實、抓細、抓出成效。
2.將同學防近工作提上議事日程,納入部門工作方案,結(jié)合本地實際,制定執(zhí)行《中學校同學近視眼防控工作計劃》的工作規(guī)劃和實施看法,確保實現(xiàn)7號文件提出的防近工作任務。
3.加大投入力度,切實改善中學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件,主動協(xié)調(diào)衛(wèi)生行政部門定期對小學教學衛(wèi)生情況舉行監(jiān)督與監(jiān)測,保障教學設施和條件符合《國家小學體育衛(wèi)生條件試行基本標準》及相關衛(wèi)生標準,為同學建立良好的視覺環(huán)境。
4.強化與衛(wèi)生、質(zhì)量監(jiān)督管理、新聞宣揚及婦聯(lián)、共青團、社區(qū)等部門和機構(gòu)的交流與配合,充分發(fā)揮各有關部門在庇護青少年眼力中的作用,形成多部門齊抓共管,相關機構(gòu)協(xié)同協(xié)作,共同做好同學眼力庇護工作的合力。
5.將小學防近工作開展狀況、同學眼力監(jiān)測及近視眼發(fā)病率控制狀況納入小學體育衛(wèi)生專項督導檢查內(nèi)容,定期開展督導檢查。
6.準時總結(jié)推廣執(zhí)行《中學校同學近視眼防控工作計劃》的典型閱歷和做法,利用發(fā)揮先進典型的示范作用,以點帶面,推進小學防近工作深化有效開展。
小學近視防控工作評議考核制度篇3
一、工作原則
(一)堅持預防為主原則
把近視眼防控(以下簡稱“防近”)的重點放在預防工作上,面對全體幼兒實施預防措施,有效預防近視眼的發(fā)生,降低幼兒近視眼新發(fā)病率。
(二)堅持綜合預防原則
針對導致近視眼發(fā)生的多種因素,實行綜合防控措施??刂朴變航嚯x用眼時光;改善嬉戲衛(wèi)生條件,創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境;普及眼力庇護只是,培養(yǎng)幼兒科學用眼習慣;執(zhí)行幼兒戶外活動時光,增進幼兒樂觀參加活動。
(三)堅持常抓不懈原則
把“防近”工作作為幼兒園平時工作,根據(jù)不同年齡要求,將其貫通到保育教導各個環(huán)節(jié)中,堅持常抓不懈,增進“防近”工作常常化、制度化。
(四)堅持全園參加原則
充分發(fā)揮全體老師和家長、社區(qū)的作用,建立老師全員參加,小學、家長、社區(qū)聯(lián)動的機制,形成共同做好同學“防近”工作的合力。
二、工作機構(gòu)
(一)成立佳佳幼兒園幼兒近視眼防控工作領導小組。組織實施全園幼兒近視眼防控工作,對各年級開展“防近”工作舉行指導、檢查和評估。
組長:康俊琴
副組長:王愛東、張鳳
成員:任麗婷、許琳琳、塔娜、烏雅恒
(二)工作職責
1、制定吉鎮(zhèn)佳佳幼兒園幼兒近視眼防控工作計劃;
2、組織協(xié)調(diào)老師開展工作;
3、督導、考核、評估“防近”工作實施狀況;
(三)切實做好幼兒“防近”的宣揚和指導工作。
三、工作措施
(一)強化規(guī)則制度建設,規(guī)范管理“防近”工作
1.將幼兒眼力庇護工作納入小學管理、老師管理和年級管理內(nèi)容,作為年終考核、年級評優(yōu)先的依據(jù),以此形成園領導、老師、幼兒人人重視,齊抓共管的“防近”工作機制。
2.制定科學規(guī)范的幼兒在園作息制度。嚴格根據(jù)規(guī)定的周方案,支配每周活動和作息時光。依據(jù)學習和生活邏輯,根據(jù)動靜交替、視近與視遠交替的原則支配天天嬉戲與活動。保證幼兒天天睡眠12小時。
3.老師可按照本班狀況詳細支配天天的眼保健操時光,組織幼兒學習做眼保健操,并做好記錄。
4.每學期對幼兒眼力做一次檢測,由校醫(yī)協(xié)助完成。
(二)開展眼力庇護宣揚教導,培養(yǎng)良好的用眼衛(wèi)生習慣
1.在園內(nèi)師生及家長中,廣泛、深化開展眼力庇護宣揚教導。
2.通過校訊通、宣揚欄等多種形式,常常性宣揚科學用眼、預防近視等保健學問,培養(yǎng)幼兒愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確讀書和用眼衛(wèi)生習慣,保持良好的坐姿,少看或不看動畫片,控制幼兒與電視的距離等良好習慣。
3.老師應將培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習慣并貫通于囫圇常規(guī)教導中,隨時健全幼兒“防近”堅持制度,天天催促幼兒到戶外活動或遠眺。
4.利用家長會、校信通等多種形式向家長宣揚庇護眼力、預防近視的學問和辦法,指導催促家長為幼兒提供有利于眼力庇護的學習環(huán)境、控制幼兒近距離用眼時光(看書、寫字、看電視、用計算機)、準時訂正不良的用眼衛(wèi)生習慣、眼力下降時要準時到正軌醫(yī)院就醫(yī)。
5.每年6月6日的“全國愛眼日”,開展形式多樣、內(nèi)容豐盛的“防近”宣揚活動。
四、考核與評估
建立科學完美的實施計劃、檢測辦法和制度,保證幼兒近視眼防控工作的完成,科學評價防治效果。
幼兒近視眼防控工作計劃
為貫徹執(zhí)行《中共國務院關于強化青少年體育增加青少年體質(zhì)的看法》(中發(fā)[2007]7號)精神,強化庇護同學眼力的工作,特制定本工作計劃。
一、工作原則
1.堅持預防為主原則。把近視眼防控(以下簡稱防近)的重點放在預防工作上,面對全體同學實施預防措施,有效預防近視眼的發(fā)生,降低同學近視眼新發(fā)病率。
2.堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素,實行綜合防控措施。切實減輕同學課業(yè)負擔,控制同學近距離用眼時光;改善教學衛(wèi)生條件,創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境;普及眼力庇護學問,培養(yǎng)同學科學用眼習慣;執(zhí)行同學體育活動時光,增進同學樂觀參與體育熬煉。
3.堅持常抓不懈原則。把防近工作作為小學平時工作,根據(jù)不同年齡、學段要求,將其貫通教導教學各個環(huán)節(jié)中,堅持常抓不懈,增進防近工作常?;?、制度化。
4.堅持全員參加原則。充分發(fā)揮全體老師和家長、社區(qū)的作用,建立老師全員參加,小學、家長、社區(qū)聯(lián)動的機制,形成共同做好同學防近工作的合力。
二、工作措施
(一)強化規(guī)則制度建設,規(guī)范管理防近工作。
1.將同學眼力庇護工作納入小學管理、老師管理和年級管理內(nèi)容,根據(jù)《中學校同學近視眼防控工作崗位職責》(見附1),執(zhí)行各有關部門和人員的職責,并作為年終考核、年級評優(yōu)評先的依據(jù),以此形成小學領導、老師、同學人人重視,齊抓共管的防近工作機制。
2.制定科學規(guī)范的同學在校作息制度。嚴格根據(jù)規(guī)定的課程方案,支配每周課程和作息時光。依據(jù)同學學習和生活邏輯,根據(jù)靜動結(jié)合、視近與視遠交替的原則支配天天課程與活動。保證學校生天天睡眠10小時,初中同學9小時,高中同學8小時。
3.切實減輕同學課業(yè)負擔。改進教學辦法,提升課堂教學的質(zhì)量和效率,切實做到不拖堂。嚴格控制考試的科目與次數(shù),限制課外作業(yè)量。不任意增強學科教學學時,不占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織同學上課。小學要統(tǒng)籌同學的家庭作業(yè)時光,學校一、二班級不留書面家庭作業(yè),學校其他班級書面家庭作業(yè)控制在60分鐘以內(nèi);初中各班級不超過90分鐘。
4.建立健全眼保健操制度。將天天兩次眼保健操時光納入課表,組織同學仔細做好眼保健操。
5.按照教室采光照明狀況和同學眼力變化狀況,每月可調(diào)節(jié)一次同學座位。按照同學身高變化,準時調(diào)節(jié)其課桌椅高度。
6.建立眼力定期監(jiān)測制度。每學期對同學眼力情況舉行兩次監(jiān)測,做好同學眼力不良檢出率、新發(fā)病率等各類指標的統(tǒng)計分析,對有眼力下降趨勢和輕度近視的同學舉行分檔管理,并有針對性地實施相關防近措施。
7.堅持同學天天一小時體育熬煉制度。保質(zhì)保量上好體育課,仔細開展大課間體育活動和豐盛多彩的戶外體育活動,切實保證同學天天參與一小時體育活動。
(二)開展眼力庇護宣揚教導,培養(yǎng)同學良好的用眼衛(wèi)生習慣。
1.根據(jù)《中學校同學預防近視眼基本學問與要求》(見附2),在小學師生及家長中,廣泛、深化開展眼力庇護宣揚教導。
2.每月通過廣播、宣揚欄等多種形式,常常性宣揚科學用眼、預防近視等眼保健學問,培養(yǎng)同學愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿態(tài)和用眼衛(wèi)生習慣。
3.每學期開學初和學期結(jié)束放假前,利用品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等,集中對同學舉行一次庇護眼力教導,使之與常常性防近宣揚教導有機結(jié)合,促使防近宣揚教導常常化、制度化。
4.老師應將培養(yǎng)同學良好用眼衛(wèi)生習慣貫通于囫圇課堂教學中,隨時訂正同學不良讀書寫字姿態(tài),協(xié)助同學建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。課間催促同學到室外活動或遠眺。
5.利用家長會、家長信等多種形式向家長宣揚庇護眼力、預防近視的學問和辦法,指導和催促家長為同學提供有利于眼力庇護的學習環(huán)境、控制同學近距離用眼時光(看書、寫字、看電視、用計算機時光達45分鐘,應歇息10-15分鐘時光)、準時訂正不良的用眼衛(wèi)生習慣、眼力下降時要準時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。
6.每年6月6日的全國愛眼日,開展形式多樣、內(nèi)容豐盛的防近宣揚活動,樂觀爭取和動員專業(yè)機構(gòu)、新聞媒體的參加,擴大宣揚的效果。
(三)樂觀改善教學條件,為同學創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境。
1.保證教室內(nèi)全部同學合理的用眼距離,教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離,后排課桌后緣與黑板的水平距離:學校不超過8米,中學不超過8.5米。
2.按國家規(guī)定的標準要求,提供與同學身高相符合的課桌椅,每間教室內(nèi)應預置1-3種不同型號的課桌椅(有條件的小學應配置2種以上型號的課桌椅),或配備可調(diào)試課桌椅。
3.教室黑板應完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭;黑板下緣與講臺地面的垂直距離:學校為0.8~0.9米,中學為1~1.1米;講臺桌面距教室地面的高度普通為1.2米。
4.教室采光應符合國家相關衛(wèi)生標準。單側(cè)采光的教室光芒應從同學座位左側(cè)射入,雙側(cè)采光的教室主采光窗應設在左側(cè);教室墻壁和頂棚為白色或淺色,窗戶應采納無色透亮?????玻璃;教室采光玻地比(窗的透光面積與室內(nèi)地面面積之比)不得低于1:6(新建教室采光玻地比應達到1:4)。
5.教室照明應配備40瓦熒光燈9盞以上,且燈管應垂直于黑板;教室照明應采納配有燈罩的燈具,不宜用裸燈,燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米;黑板照明應另設2盞橫向40瓦熒光燈,并配有燈罩;課桌面和黑板照度分布勻稱,照度應符合國家標準(建造照明設計標準GB50034-2004)要求。自然采光不足時應準時輔以人工照明。
小學近視防控工作評議考核制度篇4
一、主題背景
目前,中學校生課務較重,課后除了完成作業(yè)之外,不是玩嬉戲就是看電視,眼睛的負擔很重,日常參與體育活動又較少,同學的眼力狀況不容積極。為此,設計召開“預防近視珍愛明亮”的主題班會。
二、活動目的
在6月6日“全國”來臨之際,利用本次主題班會,對全班同學舉行愛眼,切實強化同學對眼力的庇護,降低同學近視發(fā)生率,提升同學對眼保健的重視,讓同學體味到預防近視、庇護眼睛的重要性。
三、活動形式
歌曲,詩歌朗誦,學問比賽等多種形式組合。
四、活動預備
主題班會幻燈片制作,全班合曲,組詩。
五、活動時光
周五班會課
六、活動步驟
1、由曲《愛眼健康歌》導入本次班會
2、播放視頻資料,讓同學明確眼睛的重要性
3、伴樂詩朗誦
先由班主任朗誦《愛眼詩歌》,再由五組同學分離朗誦《小眼睛,大世界》、《心靈的窗戶》、《庇護眼睛》、《愛眼詩》、《眼睛》。(這五組詩都是同學自己創(chuàng)作而成)
4、“愛眼知多少”學問問答(課前,已經(jīng)給每個小組發(fā)放了有體貼眼資料,學問問答題目就是出自這些資料之中。)
5、播放視頻資料(同學讀書、寫字姿態(tài)不正確,學習、看電視、上網(wǎng)時光過長,不注重眼睛衛(wèi)生等相關的不愛惜眼睛的資料),讓同學談感觸(同學先在小組內(nèi)溝通,統(tǒng)一熟悉,然后再全班溝通。)
6、在平時生活中,我們應當怎樣愛惜眼睛(同學小組溝通后再集體溝通,并統(tǒng)一熟悉)
(1)讀書寫字姿態(tài)要端正
(2)不再強光和弱光下看書
(3)不能長時光看電視、玩電腦,看時保持一定的距離
(4)仔細做眼保健操
7、全班合唱《深深愛眼操》
8、班主任教師作
學生們,利用這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的熟悉,眼睛猶如一扇出示心靈的窗戶,也猶如照亮我們道路的明燈,原我們每一位學生都能在今后的學習生活中擁有一雙光明健康的眼睛。
小學近視防控工作評議考核制度篇5
為貫徹執(zhí)行關于兒童青少年近視防控的重要指示批示精神和教導部等部門《綜合防控兒童青少年近視實施計劃》要求,強化同學眼力庇護工作,普及科學用眼學問,預防屈光不正,提升青少年眼健康水平。
一、工作任務
20__年6月6日是第__個全國“愛眼日”、今年“愛眼日”的活動主題為“共同呵護好孩子的眼健康,讓他們擁有一個明亮的將來”在全國“愛眼日”來臨之際我校結(jié)合活動主題和工作實際,開展愛眼護眼宣揚教導活動,詳細如下:
二、組織領導
組長:__
副組長:__
成員:__、__、__。
三、活動內(nèi)容
1.小學在6月_日由德育處__教師發(fā)出倡議激勵同學們愛惜眼睛。
2.小學通過校內(nèi)廣播,橫幅等形式在小學內(nèi)部廣泛宣揚。
3.年級開展共同呵護好孩子的眼健康,讓他們擁有一個明亮的將來”的主題班會,年級團支部利用出班報、黑板報等形式對眼保健舉行宣揚和教導。
4.小學德育處加大對眼保健操的指導和管理工作,協(xié)助青少年掌控科學用眼學問,降低青少年近視率。
5.班主任利用家校聯(lián)系群準時將同學的健康不良情況和眼力不良情況反饋給家長。
四、總結(jié)閱歷
利用本次“愛眼日”的宣揚教導活動學生們都已經(jīng)懂得了如何愛惜自己的眼睛如:學習一段時光后,要遠望一會兒;更不要在昏暗的光芒下學習;延續(xù)用眼不能超過半小時,等等。本次活動達到了預期效果,同學樂觀參加,心情高漲,使此次活動遺憾完成。
小學近視防控工作評議考核制度篇6
一、教學名稱:
庇護眼睛
二、教學目的:
了解眼睛的作用和如何庇護眼睛
三、教學預備:
自編故事圖片4張,乒乓球1個,紙一張
四、教學過程:
1、猜謎,引出眼睛的論題。用乒乓球自制的眼睛來演示眼睛的生理過程,知道眼球是圓形的,提出眼睛的重要性,講自編故事,《小貓的眼睛》
2、提問:小貓為什么會眼睛疼?
它后來怎么去做的?假如你是小貓,你會怎么樣呢?
假如我們沒有好的眼睛將會怎么樣?
提醒幼兒(無法看清東西,沒有方法看好書,)
農(nóng)夫沒有好眼睛怎么樣?
解放軍叔叔沒有好眼睛怎么樣?
工人叔叔沒有好眼睛怎么樣?
醫(yī)生沒有好眼睛怎么樣?
五、總結(jié):
眼睛的重要性,引出學習眼睛保健操的學習。
3、學習眼睛保健操。4節(jié):
1、揉天陰穴,
2、擠按睛明穴
3、揉四白穴
4、攏刮眼眶
六、總結(jié):眼睛的重要性,引出學習眼睛保健操的學習。
結(jié)束:小伴侶,我們的眼睛現(xiàn)在都歇息夠了,現(xiàn)在我們一起出去看看外面的風景好不好啊,看看誰看的最遠!
小學近視防控工作評議考核制度篇7
深化開展“我為群眾辦實事”實踐活動,在總結(jié)前期兒童青少年預防近視健康教導工作閱歷的基礎上,制定本計劃。
一、主要任務
堅持“預防為主、關口前移”原則,加強部門分工配合,聚焦0-6歲兒童和中學校生兩大重點人群,抓住家長和小學兩個關鍵,依賴眼科醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和醫(yī)務人員兩大主力,建好線上與線下兩大陣地,發(fā)揮媒體和社會公眾人物影響力,普及預防近視學問,強化預防近視健康教導隊伍建設,形成全社會共同參加的良好氛圍,庇護和增進廣闊兒童青少年身心健康。
二、重點工作
(一)形成一套工作機制。堅持衛(wèi)生健康部門主動靠前,聯(lián)合教導、體育等部門,爭取工會、共青團、婦聯(lián)、科協(xié)等群團組織力氣支持,發(fā)揮當?shù)貦嗤劭漆t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和醫(yī)療衛(wèi)生人員樂觀性和主動性,依托各級各類媒體持續(xù)宣揚提倡,主動服務小學、服務同學、服務家長,形成全社會共同參加支持兒童青少年預防近視健康教導的常態(tài)工作機制。
(二)開發(fā)一批健康科普作品。以國家衛(wèi)生健康委印發(fā)的《兒童青少年預防近視健康教導核心信息》和《0—6歲兒童眼保健和眼力檢查服務規(guī)范》為基礎,開發(fā)面對公眾、兒童青少年、老師和家長、醫(yī)療衛(wèi)生人員的科普作品。科普作品內(nèi)容要通俗易懂、科學精確?????,主題包括但不限于堅持充沛的白天戶外活動、保持正確的讀寫姿態(tài)、避開不良的讀寫習慣、控制電子產(chǎn)品的使用時光、早篩查早發(fā)覺早矯正、保持充沛的睡眠和合理的養(yǎng)分、在醫(yī)生指導下佩戴眼鏡并定期復查等;形式要豐盛多樣、易于傳揚,包括但不限于視頻、音頻、海報、一圖讀懂、圖書、宣揚冊、折頁、專題片、文藝作品等。
(三)成立一批健康科普小分隊。參照國家級成立以“中國好醫(yī)生、中國好護士”月度人物中眼科醫(yī)生名字命名的“兒童青少年預防近視科普小分隊”的做法,鼓舞各地熱心科普、專業(yè)過硬的眼科和兒童眼保健醫(yī)療衛(wèi)生人員成立一批“兒童青少年預防近視科普小分隊”。注意基層醫(yī)療衛(wèi)生人員健康教導本事培訓,不斷進展壯大兒童青少年預防近視健康教導隊伍。
(四)開展一系列健康科普活動。依托兒童青少年預防近視科普小分隊,聚焦0-6歲兒童、中學校生等重點人群,深化校內(nèi)、社區(qū)、家庭,廣泛開展主題科普活動,原則上每月不少于1次。鼓舞社會各界力氣支持和參加兒童青少年預防近視科普活動。
(五)打造一批健康科普樂園。依托當?shù)貦嗤劭漆t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、科技館、流淌科技館等資源,打造一批以兒童青少年愛眼護眼、預防近視健康教導為主題的科普樂園,面對社會公眾免費開放,利用兒童青少年感愛好的參觀拜訪、互動講座、嬉戲體悟等形式,協(xié)助兒童青少年、小學、家長等掌控兒童眼保健和近視防治學問與技能。鼓舞各盟市打造不少于1個盟市級兒童青少年預防近視科普樂園,可結(jié)合實際向旗縣級延長。
(六)開設一個健康科普專欄。各地在當?shù)貓罂?、廣播、電視、門戶網(wǎng)站等各類媒體和衛(wèi)生健康委自有平臺(官方網(wǎng)站、行業(yè)報、新媒體帳號等)開設兒童青少年預防近視健康教導專欄、專版、專題等,主動宣揚愛眼護眼學問,出示科普活動發(fā)展,推廣典型閱歷,滿足群眾健康科普需求。
三、有關要求
各盟市要充分熟悉兒童青少年預防近視健康教導工作的重要意義,將其作為“我為群眾辦實事”實踐活動的一項重要舉措,強化組織領導,完美工作協(xié)調(diào)機制,確保任務目標執(zhí)行落細。要創(chuàng)新方式辦法,統(tǒng)籌各方資源,加強宣揚提倡,動員社會各界參加,為維護兒童青少年眼力健康辦實事、辦好事。各盟市可自愿報送在工作中形成的典型閱歷和做法,自治區(qū)衛(wèi)生健康委將利用印發(fā)衛(wèi)生健康工作溝通、組織媒體調(diào)研等形式擇優(yōu)宣揚推廣。
小學近視防控工作評議考核制度篇8
為了全面貫徹黨的教導方針,以《中學校生近視眼防控工作計劃》為依據(jù),樂觀仔細開展以“防近”為中心的衛(wèi)生保健工作,切實做到領導抓,人人抓、常常抓、抓執(zhí)行。在不斷增加同學體質(zhì),庇護與提升同學的眼力的同時,增進同學在德、智、體、美、勞全面進展。
詳細措施:
(一)成立領導小組
成立“防近”工作領導小組,由校長任組長,體育老師和各班主任為小組成員,詳細地貫徹、落實防近視工作規(guī)劃與實施方法。
確立年級衛(wèi)生員負責催促學生們下課后到室外漫步?????,看看綠色樹木,青草或遠眺,并負責年級衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。
(二)強化全體老師催促同學的讀寫姿態(tài)及眼保健操的巡察工作。
(1)把是否重視培養(yǎng)同學正確的讀寫姿態(tài),注重庇護同學的眼力列為聽課,評課的重要內(nèi)容。
(2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分,對眼力有所提升的年級同等條件下優(yōu)先考慮評優(yōu)。
(三)建立制度,強化宣揚教導
(1)強化宣揚教導制度,形成“庇護眼力重要,珍惜眼睛光彩”的輿論。利用健康教導課、黑板報及定期舉行防治近視眼的廣播,對各班級同學舉行教導,以增加同學的自我庇護本事。
1、每學期衛(wèi)生櫥窗有“防近”角。
2、每學期舉行一次防近學問廣播。
3、每學期家長會要有“防近”內(nèi)容。
4、期末工作總結(jié)要有“防近”內(nèi)容。
(2)眼力檢查制度
每學期全校檢查眼力一次,以舉行眼力監(jiān)測,抓好“臨界眼力”和“輕度近視”的矯治、降低發(fā)病率和患病率。對新發(fā)病的同學發(fā)告家長書。
(3)明確品社學科作為要求執(zhí)行本條例的學科,一班級品社學科仔細完成《眼保健》,各班級品社學科老師強化指導。
(4)眼保健操的檢查評選制度
做眼保健操時要求該課任課教師要在年級中舉行巡察,隨時矯正同學的動作,力求同學按準穴位,保證質(zhì)量。
(5)同學座位的調(diào)節(jié)制度
各班主任每周調(diào)節(jié)同學的座位一次,以避開同學的斜視與近視。
(四)減輕同學的學習負擔,增加同學的體質(zhì)。
(1)保證同學的課間歇息時光,老師要按時下課,做到不拖堂。
(2)仔細落實《小學衛(wèi)生工作條例》中“學校生天天學習時光不超過六小時”的規(guī)定。嚴格控制同學的課外作業(yè)量,嚴格控制測驗和考試次數(shù)。
(3)強化體育活動的熬煉,堅持“三課”,“兩操”“三活動”保證同學天天有一小時的體育活動時光,堅持不懈,持之以恒,以增加同學的體質(zhì),提升同學的抗病力。
(五)實行措施,培養(yǎng)同學良好的用眼衛(wèi)生習慣。
(1)要求全體教師課堂教學貫徹教學衛(wèi)生要求,注重同學用眼衛(wèi)生“三個一”(眼書距離一尺,胸與桌緣一拳遠,手距筆尖一寸)的落實狀況。
(2)課間組織同學到室外活動或遠眺。
(3)教導同學讀書看報看電視時光不要過長,每半小時要做眼保健操一次或望遠。
(4)教導同學要保證充沛的睡眠時光。
(六)樂觀爭取家校交流,有效控制同學看電視時光,保證雙休日、假期活動時光。
(七)上好健康教導課,每學期至少有兩節(jié)關于“眼保健和預防近視”的內(nèi)容
(八)貫徹預防為主和防治方針,改善學習條件
(1)改善采光設備。
(2)保證教室的墻壁雪白。
(3)綠化、美化、凈化校內(nèi),為同學制造一個柔美舒服學習環(huán)境,開闊同學的視野。
(4)按衛(wèi)生標準給同學配備適度的課桌椅。
(5)對已患上假性近視的同學仔細舉行矯治。對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫(yī)院檢查配戴眼鏡。
(九)小學、家庭密切協(xié)作
(1)教師通過家訪或家長會向家長反映同學的眼力狀況,指導家長做好同學的眼力庇護工作。
(2)給家長印發(fā)同學用眼衛(wèi)生及保健操宣揚單,使家長能更好地協(xié)作小學近視眼的防治工作。
(3)每次眼力檢查后對近視眼病患者要發(fā)給家長報告書,通知家長協(xié)作治療。
小學近視防控工作評議考核制度篇9
按照《教導部等八部門關于印發(fā)〈綜合防控兒童青少年近視實施計劃〉的通知》(教體藝〔20__〕3號)和《省人民政府辦公廳關于做好兒童青少年近視綜合防控工作的通知》(晉政辦發(fā)〔20__〕19號)文件要求,進一步強化全縣兒童青少年近視防控工作,努力降低我縣兒童青少年近視新發(fā)病率,結(jié)合我縣實際,特制定本計劃。
一、工作任務
到20__年,實現(xiàn)全縣兒童青少年總體近視率在20__年的基礎上每年降低0.5個百分點以上;到20__年實現(xiàn)全縣兒童青少年新發(fā)近視率顯然下降,兒童青少年眼力健康整體水平顯著提高,6歲兒童近視率控制在3%左右,學校生近視率下降到38%以下,初中近視率下降到60%以下,高中階段同學近視率下降到70%以下,國家同學體質(zhì)健康標準達標率達25%以上。
二、工作措施
(一)執(zhí)行條件保障
1.改善視覺環(huán)境。嚴格執(zhí)行教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求,使用利于眼力健康的照明設備,教材、考嘗試卷等用品衛(wèi)生標準達標率100%;優(yōu)化布局,消退“大班額”現(xiàn)象;按照同學座位視角、教室采光照明狀況和同學眼力變化狀況,每月調(diào)節(jié)同學座位,每學期對同學課桌椅高度舉行共性化調(diào)節(jié),使其適應同學生長發(fā)育變化。
2.配備人員設備。強化中學校衛(wèi)生室、保健室建設,強化小學近視防控基礎設施設備、技術指導和專業(yè)培訓,每學期開展近視監(jiān)測篩查。
(二)加強近視干預
1.推動健康教導。強化小學健康教導主陣地建設,小學、家庭、同學和全社會重視近視防控,樂觀宣揚、解讀、執(zhí)行《綜合防控兒童青少年近視實施計劃》,重視近視防控科普宣揚,組織開展“全國愛眼日”等愛眼護眼活動,樂觀通過媒體和宣揚平臺,廣泛開展宣揚教導,營造良好氛圍。
2.減輕學業(yè)負擔。切實執(zhí)行教導部等九部門印發(fā)的《中學校減負措施》,學校一二班級不留書面作業(yè),三至六班級書面家庭近視化實踐性作業(yè),削減機械、重復訓練,確保中學校生睡眠充沛。控制考試次數(shù),學校一二班級每學期不超過1次,其他班級不超過2次,嚴禁以成果作為選拔和排名依據(jù)。
3.強化體育熬煉。嚴格執(zhí)行國家體育與健康課程標準。確保中學校生在校時天天1小時以上體育活動時光,確保學校一二班級體育課每周4課時,三至六班級和初中每周3課時,高中階段每周2課時。規(guī)范開展眼保健操,實施同學體育家庭作業(yè)制度。強化體育與健康老師師資隊伍建設,完美小學體育、健康教導場地設施,深入小學體育與健康教學改革,推動校內(nèi)體育項目建設,執(zhí)行小學健康教導內(nèi)容和要求。
4.實施家校聯(lián)動。強化宣揚教導,提高家庭近視防控學問和意識,提倡家長增強陪伴孩子時光,科學合理使用電子產(chǎn)品,養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學習和用眼衛(wèi)生習慣。
(三)提高服務水平
1.強化機構(gòu)建設。仔細執(zhí)行《近視防治指南》等診療規(guī)范,不斷提升眼健康服務本事。強化近視防控機構(gòu)建設,強化眼科醫(yī)療機構(gòu)、中學校衛(wèi)生保健室建設,開展兒童青少年近視危急因素監(jiān)測和防控科學討論,強化技術指導和推進小學近視防控工作。
2.建立健康檔案。0—6歲兒童每年眼保健操和眼力檢查籠罩率達90%以上。充分通過信息系統(tǒng),為兒童青少年建立眼力電子檔案,并隨兒童青少年入學實時轉(zhuǎn)移。開展近視防控大數(shù)據(jù)監(jiān)測,指導科學防控近視。
3.強化市場監(jiān)管。加大對近視防控行業(yè)的衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管力度,開展眼科醫(yī)療服務行為監(jiān)管,柔和打擊近視防治虛假宣揚、劣質(zhì)產(chǎn)品和服務。堅定杜絕近視防控廣告進校內(nèi)開展商業(yè)宣揚等服務。
(四)嚴格評議考核
將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康情況納入小學工作考核,嚴禁片面以考試成果和升學率考核小學。將眼力健康教導納入小學素養(yǎng)教導,將兒童青少年身心健康、課業(yè)負擔等納入教導質(zhì)量評估體系,每年開展評議考核,結(jié)果向社會公布。
三、部門職責
教科局:推進小學開展兒童青少年近視綜合防控和眼力健康管理等小學衛(wèi)生與健康教導工作。健全小學體育衛(wèi)生進展制度和體系,不斷完美小學體育場地設施,加快體育與健康師資隊伍建設,聚焦“教”(教會健康學問和運動技能)“賽”(廣泛開展年級、班級和跨校體育比賽活動)“養(yǎng)”(養(yǎng)成健康行為和健康生活方式),深入小學體育、健康教導教學改革,樂觀推動校內(nèi)體育項目建設。推進小學強化現(xiàn)有中學校衛(wèi)生保健機構(gòu)建設,根據(jù)標準和要求加強人員和設備配備。
衛(wèi)體局:強化眼科醫(yī)生、眼保健醫(yī)生培訓,提升眼力篩查、常見眼病診治和急診處置本事。強化視光師培養(yǎng),確保我縣有合格的視光專業(yè)人員提供規(guī)范服務,并按照兒童青少年近視狀況,挑選科學合理的矯正辦法。增強適合兒童青少年戶外活動和體育熬煉的場地設施,持續(xù)推進各類公共體育設施向兒童青少年開放。樂觀引領支持社會力氣開展兒童青少年體育活動,有針對性開展體育賽事,吸引兒童青少年廣泛參與體育運動。
財政局:合理支配投入,樂觀支持相關部門開展兒童青少年近視綜合防控工作。
人社局:會同教導科技局、衛(wèi)體局完美中學校校醫(yī)、保健老師和健康教導老師職稱評審制度。
市場監(jiān)管局:嚴格監(jiān)管驗光配鏡行業(yè),不斷強化眼視光產(chǎn)品監(jiān)管和計量監(jiān)管,整改配鏡行業(yè)秩序。強化廣告監(jiān)管,依法查處虛假違法近視防控產(chǎn)品廣告。
文旅局:強化對網(wǎng)絡嬉戲出版運營企業(yè)的監(jiān)督管理,引領兒童青少年科學適度使用嬉戲出版物,對全縣網(wǎng)絡嬉戲防迷戀系統(tǒng)實施狀況舉行監(jiān)督。
融媒體中心:充分發(fā)揮廣播電視、網(wǎng)絡、新媒體等作用,通過公益廣告等形式,多層次、多角度宣揚推廣近視防治學問,引領社會各界共同關注并參加防控兒童青少年近視工作。
四、保障措施
縣政府負責本轄區(qū)兒童少年近視防控措施的制定,各相關部門負責詳細執(zhí)行,全面強化兒童青少年近視綜合防控工作。將眼力健康納入素養(yǎng)教導,將兒童青少年身心健康、課業(yè)負擔等納入義務教導質(zhì)量檢測評估體系,舉行督導評估。對兒童青少年體質(zhì)健康水平評估中延續(xù)三年下降的責任單位和小學依法依規(guī)予以問責。
小學近視防控工作評議考核制度篇10
兒童青少年是祖國的將來和民族的希翼。近年來,因為手機、電腦等帶電子屏幕產(chǎn)品(以下簡稱電子產(chǎn)品)的普及,中學校生課內(nèi)外負擔加重等因素,我國兒童青少年近視率居高不下、不斷攀升,近視低齡化、重度化日益嚴峻,已成為一個關系國家和民族將來的大問題。防控近視需要政府、小學、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、家庭、同學等各方面共同努力,需要全社會行動起來,共同呵護好孩子的眼睛。按照黨、國務院部署,為綜合防控兒童青少年近視,現(xiàn)提出以下實施計劃。
一、任務
到20__年,力爭實現(xiàn)全國兒童青少年總體近視率在20__年的基礎上每年降低0.5個百分點以上,近視高發(fā)省份每年降低1個百分點以上。
到2030年,實現(xiàn)全國兒童青少年新發(fā)近視率顯然下降,兒童青少年眼力健康整體水平顯著提高,6歲兒童近視率控制在3%左右,學校生近視率下降到38%以下,初中生近視率下降到60%以下,高中生近視率下降到70%以下,國家同學體質(zhì)健康標準達標優(yōu)秀率達25%以上。
二、各相關方面的行動
(一)家庭
家庭對孩子的成長至關重要。家長應該了解科學用眼護眼學問,以身作則,帶動和協(xié)助孩子養(yǎng)成良好用眼習慣。0—6歲是孩子視覺發(fā)育的關鍵期,家長應該重視孩子早期眼力庇護。
增強戶外活動和熬煉。讓孩子到戶外陽光下度過更多時光,可以有效預防和控制近視。要營造良好的家庭體育運動氛圍,樂觀引領孩子舉行戶外活動或體育熬煉,使其天天接觸自然光的時光達60分鐘以上,已患近視的孩子應進一步增強戶外活動時光,延緩近視進展。鼓舞支持孩子參與體育冬夏令營等各種形式的體育活動,掌控1―2項體育運動技能,引領孩子養(yǎng)成終身熬煉習慣。催促孩子仔細完成寒暑假體育家庭作業(yè)。
控制電子產(chǎn)品使用。家長陪伴孩子時盡量削減使用電子產(chǎn)品。故意識地控制孩子特殊是學齡前兒童使用電子產(chǎn)品,單次不宜超過15分鐘,天天累計不宜超過1小時,避開孩子學習和消遣活動過多使用電子產(chǎn)品。
減輕課外學習負擔。協(xié)作小學切實減輕孩子負擔,按照孩子愛好興趣合理挑選課外培訓,杜絕盲目參與培訓。堅定避開小學減負、家庭增負,不問愛好、跟風報班。
避開不良用眼行為。不讓孩子在走路時、吃飯時、床上、晃動的車廂內(nèi)、光芒暗弱或陽光直射下看書或電子產(chǎn)品。監(jiān)督并隨時訂正孩子不良讀寫姿態(tài),應保持“一尺、一拳、一寸”,即眼睛與書本距離應約為一尺、胸前與課桌距離應約為一拳、握筆的手指與筆尖距離應約為一寸,讀寫延續(xù)用眼時光不宜超過40分鐘。
保障睡眠和養(yǎng)分。保障孩子睡眠時光,確保學校生天天睡眠10個小時、初中生9個小時、高中生8個小時。讓孩子多吃魚類、水果、綠色蔬菜等有益于眼力健康的養(yǎng)分膳食。
做到早發(fā)覺早干預。注重關注孩子眼力異樣的跡象,了解到孩子浮現(xiàn)需要坐到課堂前排才干看清黑板、看電視時湊近屏幕、埋怨頭痛或眼睛疲勞、常常揉眼睛等跡象時,準時帶其到眼科醫(yī)療機構(gòu)檢查。遵循醫(yī)囑舉行科學的干預和近視矯治,盡量到眼科醫(yī)療機構(gòu)驗光或?qū)嵭衅渌C治措施,避開因不正確的驗光配鏡導致近視加重。常常關注家庭室內(nèi)照明情況,按照相應標準采購和使用照明產(chǎn)品。
(二)小學
減輕同學學業(yè)負擔。嚴格執(zhí)行國家課程計劃和課程標準,嚴格根據(jù)“零起點”正常教學,注意提升課堂教學效益,不得任意增減課時、轉(zhuǎn)變難度、調(diào)節(jié)進度。加強班級組和學科組對作業(yè)數(shù)量、時光和內(nèi)容的統(tǒng)籌管理。學校一二班級不留書面作業(yè),三至六班級書面作業(yè)完成時光不得超過60分鐘,初中不得超過90分鐘,原則上采納紙質(zhì)作業(yè)。提升作業(yè)設計質(zhì)量,增進同學完成好基礎性作業(yè),加強實踐性作業(yè),削減機械、重復訓練,不得使同學作業(yè)演化為家長作業(yè)。
強化考試管理。全面推動義務教導小學免試就近入學全籠罩。嚴格控制義務教導階段校園考試次數(shù),學校一二班級每學期不得超過1次,其他班級每學期不得超過2次。嚴禁以各種形式公布同學考試成果和排名;嚴禁以各類比賽獲獎證書、學科比賽成果或考級證實等作為招生入學依據(jù);嚴禁以各種名義組織考試選拔同學。
改善視覺環(huán)境。改善教學設施和條件,為同學提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境,嚴格根據(jù)一般中學校校建設標準,執(zhí)行教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求,使用利于眼力健康的照明設備。小學教室照明衛(wèi)生標準達標率100%。按照教室采光照明情況和同學眼力變化狀況,每月調(diào)節(jié)一次同學座位,每學期對同學課桌椅高度舉行共性化調(diào)節(jié),使其適應同學生長發(fā)育變化。加快消退“大班額”現(xiàn)象。
堅持眼保健操等護眼措施。中學校校要嚴格組織全體同學天天上下午各做1次眼保健操,仔細落實眼保健操流程。老師要催促同學讀書寫字時身體坐正,監(jiān)督并隨時訂正同學不良讀寫姿態(tài),提示同學遵守“一尺、一拳、一寸”要求。
加強戶外體育熬煉。加強體育課和課外熬煉,確保中學校生天天1小時以上體育活動時光。嚴格執(zhí)行國家體育與健康課程標準,確保學校一二班級每周4課時,三至六班級和初中每周3課時,高中每周2課時。中學校校天天支配30分鐘大課間體育活動。小學和老師要根據(jù)動靜結(jié)合、視近與視遠交替的原則,有序組織和催促同學在課間時到室外活動或遠眺,防止同學持續(xù)疲勞用眼。全面實施寒暑假同學體育家庭作業(yè)制度,催促檢查同學完成狀況。
合理使用電子產(chǎn)品。指導同學科學規(guī)范使用電子產(chǎn)品,養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學習和用眼衛(wèi)生習慣。控制使用電子產(chǎn)品開展教學時長,原則上不得超過教學總時長的30%。
定期開展眼力監(jiān)測。學校要接收醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)轉(zhuǎn)來的兒童青少年眼力健康電子檔案,確保一人一檔,并隨學籍變化實時轉(zhuǎn)移。嚴格執(zhí)行同學健康體檢制度和每學期2次眼力監(jiān)測制度,對眼力異樣的同學舉行警示教導,為其開具個人運動處方和保健處方,準時告訴家長帶同學到眼科醫(yī)療機構(gòu)檢查,做好同學眼力不良檢出率、新發(fā)率等報告和統(tǒng)計分析,協(xié)作醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展眼力篩查。小學和醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要準時把眼力監(jiān)測和篩查結(jié)果記入兒童青少年眼力健康電子檔案。老師發(fā)覺同學浮現(xiàn)看不清黑板、常常揉眼睛等跡象時,要了解其眼力狀況。
強化眼力健康管理。建立校領導、班主任、校醫(yī)(保健老師)、同學眼力庇護委員和志愿者等同學代表為一體的眼力健康管理隊伍,明確和細化職責。將近視防控學問融入課堂教學、同學平時行為規(guī)范和校內(nèi)文化。強化醫(yī)務室(衛(wèi)生室、校醫(yī)院、保健室等)力氣,按標準配備校醫(yī)和須要的藥械設備。樂觀通過小學閉路電視、廣播、宣揚欄、家長會等形式對同學和家長開展科學用眼護眼健康教導。
禁止幼兒園“學?;?。嚴格執(zhí)行3—6歲兒童學習與進展指南,重視生活和嬉戲?qū)?—6歲兒童成長的價值,嚴禁“學?;苯虒W。要保證兒童天天2小時以上戶外活動,寄宿制幼兒園不得少于3小時,結(jié)合地區(qū)
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