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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——自由落體運(yùn)動

篇一:高一物理自由落體運(yùn)動和豎直上拋運(yùn)動

自由落體運(yùn)動和豎直上拋運(yùn)動

知識要點(diǎn)

(一)自由落體運(yùn)動

1.自由落體運(yùn)動:物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動,叫做自由落體運(yùn)動。

2.自由落體運(yùn)動特點(diǎn):初速度為0,只受重力。(空氣阻力很小時,也可把空氣阻力忽略)

121gt③vt2?2gh④v?vt⑤22

?h?gT2,g是一個常量取9.8m/s2,粗略計算g取10m/s2。3.基本規(guī)律(公式)①vt?gt②h?

4.自由落體運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動的一個特例。因此初速度為0的勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律對自由落體運(yùn)動都適用。

(二)豎直上拋運(yùn)動

1.豎直上拋運(yùn)動:將物體以一定的初速度沿著豎直向上的方向拋出(不計空氣阻力)的運(yùn)動。

2.豎直上拋運(yùn)動的特點(diǎn):初速度不為零且方向豎直向上,只受重力。(空氣阻力很小時,也可把空氣阻力忽略)。

3.基本規(guī)律

(1)將豎直上拋運(yùn)動看成是整體的勻減速直線運(yùn)動。?vt?v0?gt?取豎直向上為正方向,則有:?12當(dāng)vt為正時,表示物體運(yùn)動方向向上,s?v0t?gt?2?

同理,當(dāng)vt為負(fù)時,表示物體運(yùn)動方向向下。當(dāng)S為正時表示物體在拋出點(diǎn)上方,同理當(dāng)S為負(fù)時表示物體落在拋出點(diǎn)下方。2v0v0所以:上升到最高點(diǎn)的時間:t上升?物體上升的最大高度H?g2g

2v012從上升到回到拋出點(diǎn)的時間由s?v0t?gt?0得:t?所以下降時間2g

vt下降?0g

(2)將豎直上拋運(yùn)動看成前一段的勻減速直線運(yùn)動和后一段的自由落體運(yùn)動。

(3)將豎直上拋運(yùn)動看成整體的初速度方向的(豎直向上的)勻速直線運(yùn)動和豎直向下的自由落體運(yùn)動的合成。

重難點(diǎn)分析

(一)對自由落體運(yùn)動的理解

1.自由落體運(yùn)動的重點(diǎn)和關(guān)鍵在于正確理解不同物體下落的加速度都是重力加速度g,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中,必需摒棄那種因受日常經(jīng)驗影響而形成的“重物落得快,輕物落得慢〞的錯誤認(rèn)識。

2.由于自由落體運(yùn)動是v0?0、a?g的勻加速直線運(yùn)動的特例,故初速度為零的勻加速直線運(yùn)動的公式及勻變速運(yùn)動的推論對自由落體運(yùn)動都適用。

3.自由落體運(yùn)動是一種只受重力的運(yùn)動。若物體在下落過程中所受空氣阻力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于重

力(可以忽略不計),則物體的下落運(yùn)動也可以看作自由落體運(yùn)動(即抓主要矛盾,忽略次要因素)。

(二)伽利略對自由落體運(yùn)動的研究

1.運(yùn)用“歸謬法〞否定了亞里士多德關(guān)于重物體下落快,輕物體下落慢的論斷。

2.提出“自由落體運(yùn)動是一種最簡單的變速運(yùn)動勻變速運(yùn)動〞的假說。

3.由于當(dāng)時試驗條件下測量短時間有困難,不能用試驗直接驗證自由落體運(yùn)動是勻變速運(yùn)動,伽利略采用了間接驗證的方法:(1)運(yùn)用數(shù)學(xué)推導(dǎo)的方法得出初速度為零的勻變速運(yùn)動應(yīng)有s?t。(2)a、運(yùn)用斜面試驗測出小球沿光滑斜面向下的運(yùn)動符合s?t,是勻變速運(yùn)動。b、不同質(zhì)量的小球沿同一傾角的斜面運(yùn)動,

狀況一致。c、不斷增大斜面的傾角,得出22s的值不變,說明它們運(yùn)動的2ts的值隨之增大,說明小球作勻變速運(yùn)動的加2t

速度隨斜面傾角的增大而增大。d、伽利略將斜面試驗結(jié)果外推到斜面傾角增大到90°的狀況,小球自由下落,認(rèn)為小球仍會保持勻變速運(yùn)動的性質(zhì)。伽利略對自由落體運(yùn)動的研究,開創(chuàng)了研究自然規(guī)律的科學(xué)方法抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)試驗相結(jié)合,這種方法至今仍為科學(xué)研究的重要方法之一。

(三)有關(guān)豎直上拋運(yùn)動

1.由于物體在上升階段和下降階段的加速度均為重力加速度g,所以上升階段和下降階段的加速度可以視為逆過程,上升階段和下降階段具有對稱性,此時必有如下規(guī)律:

(1)物體上升到最高點(diǎn)所用時間與物體從最高點(diǎn)落回到原拋出點(diǎn)所用的時間相等:t上?t下?

2v0。vo。g(2)物體從拋出點(diǎn)開始到再次落回拋出點(diǎn)所用的時間為上升時間或下降時間的2倍:t?

∴AB:AC?t2:(1?2)2t2

AB:AC?1:9AB:BC?1:8

22AB:AD?t:36t?1:36AB:CD?1:27

∴AB:BC:CD?1:8:27∴選D

[例2]如下圖,長l?1.0米的中空圓筒B豎直立在地面上,在它正上方懸掛在一長l?1m的細(xì)桿A,A上端距B下端10米,在剪斷A懸線的同時,B以v0?20m/s的速度向上拋出,設(shè)B筒在空中運(yùn)動時始終保持豎直狀態(tài),且不與A相碰,求A與B在空中相遇的時間。

解析:處理自由落體和豎直上拋運(yùn)動相遇的最好的方法是以自由落體為參照系即將A看作是不動的物體。物體B做豎直上拋運(yùn)動可看作是向上的勻速直線運(yùn)動的同時與自由落體運(yùn)動的合成,若以自由落體為參照系,則B即以v0向上勻速,題目中要求A與B在空中相遇的時間,即從A的下表面與B的上表面接觸開始計時,到A的上表面與B的下表面接觸終止的這段時間,∴t?

2l2秒?0.1秒。?v020

1.對物體運(yùn)動的描述,以下說法正確的是()

A.加速度變化的運(yùn)動可以是直線運(yùn)動

B.加速度不變的運(yùn)動一定是直線運(yùn)動

C.加速度減小的運(yùn)動是減速運(yùn)動,加速度增加的運(yùn)動是加速運(yùn)動

D.當(dāng)運(yùn)動物體的加速度改變時,速度也同時改變,因此向右運(yùn)動的物體,有向左的加速度時,運(yùn)動方向馬上向左。

2.甲乙兩物體均做直線運(yùn)動,其速度——時間圖象如下圖,則以下說法正確的是()

A.甲、乙兩物體相向運(yùn)動B.甲、乙兩物體都做勻變速直線運(yùn)動

C.t1時刻兩物相遇D.t2時刻兩物體相遇

3.一小球從4m高處落下,反彈后1m高處被接住,這一過程中小球的位移及路程分別是()

A.5m、5mB.3m、5mC.3m、4mD.1m、4m

4.一個做直線運(yùn)動的物體,某時刻速度大小是10m/s,那么這個物體()

①在這一時刻前0.1s內(nèi)的位移一定是1m

②從這一時刻起1s內(nèi)的位移一定是1m

③從這一時刻起,10s內(nèi)的位移可能有50m

④如從這一時刻起開始勻速運(yùn)動,那么它繼續(xù)通過1000m路程,所需時間一定是100s以上說法正確的是()

A.①②B.①④C.③④D.②④

5.一輛車以速度v行駛了21的路程,接著以20km/h的速度跑完了余下的路程,若全33

程的平均速度是28km/h,則速度v的大小為()

A.24km/hB.35km/hC.36km/hD.48km/h

6.一質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動,在t時間內(nèi)的位移為S,它在位移中點(diǎn)處速度為v1,在一半時間的速度為v2,則v1和v2的關(guān)系表達(dá),不正確的是()

A.當(dāng)質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動時,v1?v2

B.當(dāng)質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動時,v1?v2

C.當(dāng)質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動時,v1?v2

D.當(dāng)質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動時,v1?v2

7.一個運(yùn)動員在百米賽跑中,測得他在50米處的瞬時速度是9m/s,12秒末到終點(diǎn)時的瞬時速度為11m/s,則全程內(nèi)的平均速度大小為()

A.9m/sB.10m/sC.11m/sD.8.33m/s

8.A、B、C三點(diǎn)在同一直線上,一個質(zhì)點(diǎn)自A點(diǎn)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)過B點(diǎn)時速度為v,到C點(diǎn)時速度為2v,則AB與BC兩段距離之比為()

A.1:4B.1:2C.1:3D.1:1

9.如下圖,質(zhì)點(diǎn)做勻加速運(yùn)動,由A點(diǎn)到C點(diǎn),在A點(diǎn)的速度為Va,在AC中點(diǎn)B的速度Vb,在C點(diǎn)的速度Vc,假若在AB段加速度為a1,在BC段的加速度為a2,而且Vb?(Va?Vc)/2。加速度a1與a2比較,應(yīng)當(dāng)是()

A.a1?a2B.a1?a2

C.a1?a2D.不能確定

10.金屬片和小羽毛在抽成真空的玻璃筒內(nèi)下落的試驗說明()

A.同一地點(diǎn)真空中物體下落快慢與重力大小無關(guān)。

B.物體越重下落越快

C.同一地點(diǎn),不管有無空氣,物體下落快慢均與重力無關(guān)。

D.同一地點(diǎn),無空氣阻力時下落快慢與高度有關(guān)。

11.從一座塔頂自由落下一石子,忽略空氣阻力。假使已知重力加速度大小,再知以下哪項條件即可求出塔頂高度()

A.石子落地時速度B.第1s末和第2s末速度

C.最初1s內(nèi)下落高度D.最終1s內(nèi)下落高度

12.飛機(jī)以初速度為100m/s,加速度10m/s對準(zhǔn)目標(biāo)直線俯沖,俯沖角為30?(速度方向與水平面所成的角)。經(jīng)過4s,飛機(jī)的高度下降m。

13.五輛汽車每隔一定的時間,以同一加速度從車站沿一筆直馬路出發(fā),當(dāng)最終一輛開始啟動時,第1輛汽車已離站320m,此時第3輛汽車離站距離是m。

14.研究“勻變速直線運(yùn)動〞的試驗中,打點(diǎn)計時器在紙帶上打出一系列的點(diǎn)如下圖,每兩點(diǎn)之間有4個記時點(diǎn),其中OA=0.9cm,OB=2.4cm,OC=4.5cm,OD=7.2cm,求紙帶加速度a?,A點(diǎn)的瞬時速度是vA?。

2

15.一礦井深125m,在井口每隔一段時間落下一個小球,當(dāng)?shù)?1個小球剛從井口落下時,第1個小球恰好到達(dá)井底,則相鄰兩個小球下落的時間間隔是s;此時第3個小球與第5個小球相距m。(g取10m/s)

16.如下圖是某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的v?t圖象,試回復(fù):

(1)質(zhì)點(diǎn)在AB、BC、CD段的過程各做什么運(yùn)動?

(2)5秒內(nèi)質(zhì)點(diǎn)位移;

2

17.汽車A在紅綠燈前停住,綠燈亮?xí)rA開動,以a?0.4m/s的加速度運(yùn)動,經(jīng)t0?30s后做勻速直線運(yùn)動。在綠燈亮的同時,汽車B以8m/s的速度從A車旁邊駛過,之后B車一直做勻速直線運(yùn)動。問:從綠燈亮?xí)r開始,經(jīng)多長時間后兩輛車再次相遇?

18.某同學(xué)在測定勻變速直線運(yùn)動的加速度時,得到了幾條較為理想的紙帶,已在每條紙帶上每隔4個計時點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn),依打點(diǎn)先后記為0、1、2、3、4、5。由于不防備,紙帶被撕斷,如下圖,請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回復(fù)。

(1)在B、C、D三段紙帶中選出從A上撕下的那段應(yīng)當(dāng)是。

(2)打A紙帶時,物體的加速度大小為m/s。

22

19.如下圖,一輛汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后作勻變速直線運(yùn)動,測得該車依次通過長度均為S的路程所用時間為T和2T,則該車在經(jīng)過第一段位移末點(diǎn)B時速度多大?

20.平直馬路上,一輛轎車從某處由靜止啟動,此時恰好有一輛貨車以15m/s的速度從轎車旁邊勻速駛過,結(jié)果轎車在離出發(fā)點(diǎn)225m處追上貨車,設(shè)轎車做勻加速運(yùn)動,試求轎車的加速度a及追上前面車的最大距離。

篇二:自由落體運(yùn)動優(yōu)秀講課稿

《自由落體運(yùn)動》講課稿

——物理組第一次聽課

(PPT)同學(xué)們好!現(xiàn)在開始上課。本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)自由落體運(yùn)動。在學(xué)習(xí)新課之前給大家看一把刻度尺,我們一般?ahref="http:///zhaoshangjiameng/"target="_blank"class="keylink">加盟床飭渴裁??(长洱x┑撬兀幸桓鎏厥獾淖饔茫耗懿飭渴奔洹4蠹蟻氬幌肷俠詞砸幌攏?/p>同學(xué)們想知道這把特別的刻度尺是如何測量出你們的反應(yīng)時間嗎?(想)相信通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們一定會了解其中的微妙。下面進(jìn)入今天的新課學(xué)習(xí)。(板書)自由落體運(yùn)動(PPT)同學(xué)們觀測平日生活中下落的物體,有沒發(fā)現(xiàn)它的快慢有什么規(guī)律呢?早在公元前4世紀(jì)的古希臘哲學(xué)家亞里士多德經(jīng)過大量的觀測也得到了一致的結(jié)論:重的物體下落得快。

是不是重的物體一定比輕的物體下落得快呢?我們一起來探究一下:

這里呢有硬紙板、紙片幾種物品。下面開始咱們的對照試驗:

1、這是等面積的硬紙板和紙片,硬紙板比紙片要重,我把它們從

同一高度靜止釋放,大家細(xì)心觀測誰先落地?(釋放)啊,硬紙板先地的對吧?前排的同學(xué)明顯的看到了~~重物下落快

2、接著,我們把這張紙片團(tuán)成團(tuán),硬紙板還是比這個紙團(tuán)重,再

把它們從同一高度靜止釋放,大家細(xì)心觀測:(釋放)現(xiàn)象是什么?紙團(tuán)先落地的,我們從現(xiàn)象中直接得出的結(jié)論是:輕物下

落快

3、取兩張一致的紙,其中一張撕掉一角,都團(tuán)成紙團(tuán),輕重不同,

同一高度靜止釋放,細(xì)心觀測:輕重物體同時下落

4、再取兩張一致的紙,把其中一張揉成紙團(tuán),繼續(xù)重復(fù)上面的實

驗,看一下又會是什么現(xiàn)象呢?(釋放)這次是:輕重一致不同時下落

(PPT)通過這四組對照試驗我們看到物體下落快慢與重力大小無關(guān),那又與哪些因素有關(guān)呢?大家做一下簡單的受力分析,物體下落的過程中除了受自身重力外還受到一個空氣阻力,我們不妨做出這樣一個假設(shè):物體下落快慢不同是空氣阻力的影響。

好,那么為了驗證假設(shè)的正確性,我們應(yīng)想方法消去空氣阻力的影響,譬如可以制造一個真空環(huán)境,好,這是牛頓管,兩端封閉,首先,我在充滿空氣的環(huán)境中把鐵片和羽毛放在玻璃管的底部,用磁鐵固定,請大家細(xì)心觀測試驗現(xiàn)象。

然后將里面的空氣全部抽清白,這樣就得到了一個近似真空的環(huán)境,大家看一下消去空氣阻力的影響后的試驗現(xiàn)象會是什么呢?

所有的東西幾乎同時下落。這驗證了我們方才的猜想是正確的,假使沒有空氣阻力的影響,物體下落的快慢一致。其實大家也看到了物體下落過程中是有區(qū)別的,這是由于我們不能把牛頓管中的空氣全部抽清白,假使接近無限抽空空氣,我們就得到了這樣理想的真空環(huán)境,物體下落快慢也將完全一致了。

(PPT)結(jié)合上面的對照試驗和牛頓管試驗,就可以得出了這樣一個

結(jié)論:物體只受重力作用,在同一高度靜止下落,它們下落的快慢是一致的。我們把這種運(yùn)動稱為自由落體運(yùn)動。(PPT)它的定義是這樣的(板書)二、定義:物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動,叫做自由落體運(yùn)動。

在這里仍需要說明一點(diǎn):若是在有空氣的空間里,假使物體重力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其所受的空氣阻力,那么阻力可忽略不計,則物體下落的運(yùn)動也可近似看作自由落體運(yùn)動。這也是自由落體運(yùn)動的條件。需要同學(xué)們高度重視!

學(xué)習(xí)一種運(yùn)動,我們還需要知道它的運(yùn)動規(guī)律和性質(zhì):(PPT)我們將用到打點(diǎn)計時器(PPT),我們可以根據(jù)紙帶點(diǎn)跡知道運(yùn)動軌跡,那怎么判定它的運(yùn)動規(guī)律呢?我們目前只學(xué)習(xí)了勻速直線運(yùn)動和勻變速直線運(yùn)動,確定不是勻速,是不是勻加速呢?(探討為什么怎么辦)圖像法判別式法

在不同時間里距初始位置的位移x1、x2、x3、……xn,根據(jù)咱們之前學(xué)習(xí)的判定物體運(yùn)動規(guī)律的推導(dǎo)方法,像Δx=at2,比較可以發(fā)現(xiàn)它是勻加速運(yùn)動

(PPT)由上面的試驗我們得出本節(jié)課的其次個結(jié)論:(板書)自由落體運(yùn)動是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動。

在這里引入一個物理量重力加速度,尋常用(板書)g表示,單位是

自由落體運(yùn)動是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,所以,勻變速直線運(yùn)動公式也適用于自由落體運(yùn)動。用g代替a,h代替s,得出自由落體

運(yùn)動的(板書)基本公式。。。。

(PPT)在地球上不同地點(diǎn),g的值略有不同的。在尋常的計算中,取(板書)g=9.8m/s2方向總是豎直向下。

(PPT)通過學(xué)習(xí),回到我們上課之前做的游戲上,大家動腦思考,如何利用本節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識測量自己的反應(yīng)時間呢?(提問或提醒)(板書)h=1/2gt2。

(PPT)自由落體運(yùn)動還有大量實際應(yīng)用,大家能想到那些?

對,譬如測算井底到地面的高度、逆向思維利用頻閃照片測量某地的重力加速度等等。大家以后在生活中細(xì)心觀測,看一下自由落體運(yùn)動的的廣泛應(yīng)用吧

(PPT)好,最終,咱們做一下本節(jié)課的小結(jié):。。。。

作業(yè)是課本p47,2、3

(PPT)感謝!

篇三:自由落體運(yùn)動及經(jīng)典例題講解

第4節(jié)自由落體運(yùn)動落體運(yùn)動是一種常見的運(yùn)動。本節(jié)課通過試驗,分析得出自由落體運(yùn)動的規(guī)律,明確重力加速度的意義,從而對自由落體運(yùn)動規(guī)律有具體、深入的認(rèn)識。

1.物體下落的幾個小試驗

請自己動手做如下的幾個小試驗:

(1)燒斷懸線讓小球由靜止開始下落;

(2)讓等面積的鐵片和紙片從等高處由靜止開始下落;

(3)讓等重的紙片和紙團(tuán)從等高處由靜止開始下落;

(4)讓鐵片和輕紙團(tuán)從等高處由靜止開始下落。

從以上小試驗,你觀測到了什么現(xiàn)象?又得到了什么啟發(fā)?

從小試驗(1)可以看到:燒斷懸線后,小球在重力的作用下,由靜止開始沿豎直方向下落,其下落速度越來越快。那么,物體下落的快慢與哪些因素有關(guān)呢?

從小試驗(2)可以看到:等面積的鐵片比紙片下落得快,似乎重的物體比輕的物體下落得快。果真是這樣嗎?

從小試驗(3)可以看到:等重的紙片比紙團(tuán)下落得慢。

從小試驗(4)可以看到:鐵片和輕紙團(tuán)下落的快慢程度幾乎一致。

小試驗(3)和(4)說明,物體下落的快慢并不決定于物體的輕重,而是與物體受到的空氣阻力有關(guān)。等面積的鐵片比紙片下落得快,是由于鐵片受到的空氣阻力?。坏戎氐募埰燃垐F(tuán)下落得慢,是由于紙片受到的空氣阻力大;鐵片和輕紙團(tuán)下落的快慢程度幾乎一致,說明在空氣阻力很小的狀況下,重的物體下落并不比輕的物體快多少。

那么,我們有理由提出這樣的猜想:在同一地點(diǎn),假使沒有空氣阻力,不同物體只在重力作用下從靜止開始下落,其下落的快慢程度應(yīng)當(dāng)是一致的。

2.“錢毛管〞試驗

為了證明上述猜想,需要創(chuàng)設(shè)一個沒有空氣的環(huán)境,即真空環(huán)境。

如教材“走進(jìn)物理課堂之前〞圖4所示,在玻璃管內(nèi)放有雞毛和銅錢(此管叫做“錢羽管〞),當(dāng)管內(nèi)存有空氣時,雞毛比銅錢明顯下落得慢。把管內(nèi)抽成真空,可以觀測到雞毛與銅錢下落的快慢程度沒有區(qū)別。

“錢羽管〞試驗說明:若只受重力作用,不同物體在同一地點(diǎn)所做的落體運(yùn)動是完全一致的。

3.關(guān)于自由落體運(yùn)動

物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動,叫做自由落體運(yùn)動。因此,物體做自由落體運(yùn)動必需同時滿足兩個條件:一是物體只受重力作用,除此之外不受其他力的作用;二是從靜止開始下落,不能有初速度。

請思考:

從停在空中用下降傘放下的救災(zāi)物資的運(yùn)動是否是自由落體運(yùn)動?為什么?

從水平飛行的飛機(jī)上落下的重物的運(yùn)動是否是自由落體運(yùn)動?為什么?

從正在上升的氣球中落下的重物的運(yùn)動是否是自由落體運(yùn)動?為什么?

從停在空中用下降傘放下的救災(zāi)物資的運(yùn)動不是自由落體運(yùn)動,由于下降傘還受到空氣阻力的作用;從水平飛行的飛機(jī)上落下的重物的運(yùn)動和從正在上升的氣球中落下的重物的運(yùn)動,也都不是自由落體運(yùn)動,由于從水平飛行的飛機(jī)上落下的重物具有水平方向的初速度,

從正在上升的氣球中落下的重物具有豎直向上的初速度,它們不是從靜止開始下落的。

實際上,物體在空中下落時總是或多或少地要受到空氣阻力的作用。若空氣阻力很小而可以忽略,則物體從靜止開始下落的運(yùn)動可以近似看成自由落體運(yùn)動。因此,自由落體運(yùn)動是一種理想化物理模型。這種模型忽略了次要因素——空氣阻力,突出了主要因素——重力,對分析生活中的多數(shù)落體運(yùn)動問題,滿足空氣阻力遠(yuǎn)小于重力的條件,其產(chǎn)生的誤差是可以忽略的,因此對落體運(yùn)動進(jìn)行理想化的處理是有實際意義的。

4.用打點(diǎn)計時器研究自由落體運(yùn)動

本章第一節(jié)中,我們用打點(diǎn)計時器對小車的運(yùn)動進(jìn)行了研究。本節(jié)課我們仿照這一方法,讓重物做自由落體運(yùn)動,用打點(diǎn)計時器在與重物相連的紙帶上打點(diǎn)。分析紙帶上的試驗數(shù)據(jù),你能得出相關(guān)結(jié)論嗎?

利用紙帶上的點(diǎn)跡算出相應(yīng)時刻重物的瞬時速度,作出速度圖象,圖線是一條傾斜的直線。重物又是從靜止開始下落的,因此自由落體運(yùn)動是初速度為0的勻加速直線運(yùn)動。

根據(jù)速度圖象圖線的斜率,可以求出重物自由下落的加速度。在同一地點(diǎn),用不同重量的重物重復(fù)上述試驗,測得重物自由下落的加速度都一致。

5.關(guān)于重力加速度

在同一地點(diǎn),一切物體自由下落的加速度都一致,這一加速度就叫做自由落體加速度,也叫做重力加速度,尋常用g表示。

重力加速度的值與地理位置有關(guān),不同地點(diǎn)的重力加速度的大小尋常是不同的,但相差不大。尋常取g=9.8m/s2≈10m/s2。重力加速度的方向豎直向下。

6.關(guān)于自由落體運(yùn)動的規(guī)律

既然自由落體運(yùn)動是初速度為0的勻加速直線運(yùn)動,且加速度為重力加速度g,那么將勻變速直線運(yùn)動的公式或關(guān)系式中的v0取為0,a取為g,就可以得到反映自由落體運(yùn)動規(guī)律的一套公式或關(guān)系式:

速度公式v?gt,

位移公式x?

212gt,2速度—位移關(guān)系式v?2gx,

用平均速度球位移的公式x?vt。2

初速度為0的勻加速直線運(yùn)動的一些比例關(guān)系,對于自由落體運(yùn)動也適用。你能寫出這些比例關(guān)系式嗎?

7.用頻閃照相的方法研究自由落體運(yùn)動

利用頻閃攝影的方法研究物體的運(yùn)動,是一種十分有效的手段。教材在本節(jié)“問題與練習(xí)〞的第4題給出了小球自由下落的閃光照片,要求采用多種方法,通過這幅照片測量自由落體加速度。請先認(rèn)真思考,再參閱本書“課本習(xí)題解讀〞中給出的解答。

8.地球上重力加速度的變化規(guī)律

教材列出了赤道、廣州、武漢、上海、東京、北京、紐約和莫斯科等不同地點(diǎn)的g值表。從表中可以發(fā)現(xiàn),地球上的重力加速度隨緯度的增加而增加。離地球兩極越近的地區(qū),重力加速度越大;赤道地區(qū)的重力加速度最小,兩極地區(qū)的重力加速度最大。這是什么原因呢?你能嘗試解釋這個規(guī)律嗎?

原來,重力加速度是由重力產(chǎn)生的,而重力是由于地球的吸引使物體受到的力。地球

并不是一個標(biāo)準(zhǔn)的球體,而是略為扁一些,地球的極半徑要比赤道半徑略短些。這樣,同一物體在兩極地區(qū)受到地球的吸引作用要比在赤道地區(qū)略大些,從而兩極地區(qū)的重力加速度要比赤道地區(qū)的略大些。

你還可以進(jìn)一步猜想:重力加速度將隨物體所處高度的變化而如何變化呢?物體所處的高度越高,離地球就越遠(yuǎn),地球?qū)λ奈饔镁驮叫。瑥亩亓铀俣染驮叫 ?/p>

9.測定反應(yīng)時間

我們把從發(fā)現(xiàn)狀況到采取相應(yīng)行動所經(jīng)過的時間叫做反應(yīng)時間。本節(jié)教材在“做一做〞欄目中介紹了用直尺下落測定反應(yīng)時間的一種方法。這一測定方法的原理很簡單:根據(jù)直尺下落的高度x,由自由落體運(yùn)動位移公式x?12gt,可導(dǎo)出計算反應(yīng)時間的表達(dá)式2

t?2x。g

值得注意的是,測定反應(yīng)時間的試驗必需由兩個人完成。假使是一個人用左手捏住刻度尺的頂端,右手準(zhǔn)備握尺,測得的長度不能用作計算反應(yīng)時間的下落高度。由于反應(yīng)時間是指人對外界刺激信息做出反應(yīng)的時間。

當(dāng)測出刻度尺下落高度時,還可以再做下面的試驗加以驗證:還請這位同學(xué)用手捏住刻度尺的頂端,從尺子的頂端開始計算,你準(zhǔn)備握住尺子的手向上移至測出的刻度尺下落的高度以內(nèi)。當(dāng)那位同學(xué)放開手后,你能不能再握住這把尺子?試驗結(jié)果說明,你無論如何努力都不可能再握住尺子。想一想是什么道理?

另外,你還可以利用課外時間,將全班同學(xué)反應(yīng)時間的數(shù)據(jù)分析處理,在一把尺子上定標(biāo),制作“反應(yīng)時間標(biāo)度尺〞。

10.測定“傻瓜〞照相機(jī)曝光時間

本節(jié)“做一做〞欄目中測量“傻瓜〞照相機(jī)曝光時間的內(nèi)容有一定的實際意義,問題緊湊聯(lián)系實際,而且有一定的難度,難度在于如何把一個實際問題抽象為一個物理問題。

由石子下落的徑跡可知,A、B間的距離約為兩塊磚的厚度,即xAB=2×6cm=0.12m。設(shè)石子由起落點(diǎn)到A、B兩點(diǎn)所經(jīng)歷的時間分別為tA、tB,A點(diǎn)距起落點(diǎn)的距離為xA,則由自由落體運(yùn)動位移公式,得tA?從而,可估算出照相機(jī)的曝光時間t?tB?tA?2xA2(xA?xAB),tB?。gg2(xA?xAB)2xA2?22?(2?0.12)s-s≈0.02s。??10gg10

這一問題的解答方法好多,試試看,你還能采用其他的解法嗎?

本節(jié)課的應(yīng)用主要涉及自由落體運(yùn)動和重力加速度的概念,以及自由落體運(yùn)動規(guī)律的分析和計算。

例1一石塊從高度為H處自由下落,當(dāng)速度達(dá)到落地速度的一半時,它的下落距離等于()

A.HH3HB.C.D.2422H2

提醒運(yùn)用自由落體運(yùn)動速度—位移公式求解。

解析設(shè)當(dāng)速度達(dá)到落地速度的一半時,石塊的下落距離等于h,由自由落體運(yùn)動速度—位移關(guān)系式v2?2gx,可得v2?2gH,()?2gh,

將以上兩式相除,解得h=v22H。所以,此題正確選項為B。4

點(diǎn)悟與一般的勻變速直線運(yùn)動一樣,有關(guān)自由落體運(yùn)動的問題往往有多種解法。此題也可由自由落體運(yùn)動在某段時間中間時刻的速度v中時?v,和物體在時間t、2t、3t、??2

nt內(nèi)通過的位移之比x1︰x2︰x3︰??︰xn=12︰22︰32︰??︰n2分析得出。你不妨再試試用速度圖象進(jìn)行分析。

例2一礦井深為125m,在井口每隔一定時間自由下落一個小球。當(dāng)?shù)?1個小球剛從井口開始下落時,第一個小球剛好到達(dá)井底。則相鄰小球下落的時間間隔有多長?這時第3個小球和第5個小球相距多遠(yuǎn)?(取g=10m/s2)

提醒利用自由落體運(yùn)動的規(guī)律求解,注意小球空間位置的關(guān)系。

解析設(shè)井深為H,第一個小球落到井底所需的時間為t,由自由落體運(yùn)動位移公式有H?12gt,解得t?22H2?125s=5s。?g10

根據(jù)題意,第1個小球到達(dá)井底時,第11個小球剛開始釋放,說明這5s分成了10個相等的時間間隔,所以相鄰小球開始下落的時間間隔

?t?t5?s=0.5s。1010

第1個小球到達(dá)井底時,第3個小球與第5個小球已運(yùn)動的時間分別為8?t與6?t。所以,此時第3個小球與第5個小球相距

?h?11g(8?t)2?g(6?t)2?14g(?t)2?14?10?0.52m=35m。22

點(diǎn)悟此題易犯的錯誤是,認(rèn)為第1個小球和第11個小球間有11個相等的時間間隔。因此,求解此類問題時,搞明白某段時間內(nèi)有多少個相等的時間間隔是十分重要的。

此題在求第3個小球和第5個小球的間距時,還可以利用比例式進(jìn)行計算:

從自由落體運(yùn)動開始計時的連續(xù)相等的時間內(nèi),物體通過的位移之比等于從1開始的連續(xù)奇數(shù)比。因此,當(dāng)?shù)?個小球落到井底時,11個小球H分成10段,這10段的比例關(guān)系為x1︰x2︰x3︰??︰x10=1︰3︰5︰??︰19。

設(shè)x1=

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