成都市歷年中考化學(xué)真題及答案解析,2013-2022年成都市十年中考化學(xué)試題匯總

成都市二〇一三年高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試（含成都市初三畢業(yè)會考）化學(xué)注意事項：1.全卷分為第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，全卷滿分90分，考試時間60分鐘。2.在作答前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定的地方?？荚嚱Y(jié)束，監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。3.選擇題部分必須用2B鉛筆填涂；非選擇題部分必須用0.5毫米黑色簽字筆書寫，字體工整，筆記清楚。4.請按照題號在答題卡上各題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題均無效。5.保持答題卡清潔，不得折疊、污染、破損等。可能用到的相對原子質(zhì)量：C-12O-16Cl-35.5K-39Ca-40第Ⅰ卷（選擇題，共42分）一、選擇題（本題包括14個小題，共42分，每小題只有一個選項符合題意）1.能用物理變化現(xiàn)象解釋的是A.水壺?zé)霈F(xiàn)水垢B.牛奶變酸C.寒冷冬季室內(nèi)窗戶玻璃出現(xiàn)水霧D.用石灰漿粉刷墻壁，干燥后，墻面變硬一下物質(zhì)不作為空氣污染物計入《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)測的是A.CO2B.SO2C.COD.PM10、PM3.下列做法有利于減輕環(huán)境污染的是A.焚燒廢棄塑料B.隨意丟棄廢舊電池C.火力發(fā)電廠將廢氣高空排放D.我市加速地鐵、輕軌、環(huán)線等快速公共交通建設(shè)以下事實不能用額費腦子運動的觀點來解釋的是走過花圃聞到花香試衣服經(jīng)過晾曬變干香水、汽油密閉保存6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中下列各圖中和分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是ABCD下列符號表示兩個分子的是+2+2A.2H2B.2HC.2H+D.Cu某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示，對鈣離子的說法錯誤的是282+12核電荷數(shù)為12282+12核外有3個電子層帶12個單位正電荷在化學(xué)反應(yīng)中，易失去最外層上的2個電子發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災(zāi)時，做法錯誤的是撥打119火警電話室內(nèi)電器著火，未切斷電源，用水滅火不能逃生時，應(yīng)沉著應(yīng)對，等待救援逃生時用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域在金屬表面覆蓋保護(hù)膜是普遍采用的金屬防銹措施之一。下列自行車的防銹措施中，不屬于覆蓋保護(hù)膜的是擦拭保持潔凈與干燥B.鏈條上油C.輪圈鍍鉻D.車架噴漆下列物品的主要成分屬于天然纖維的是尼龍繩B.汽車輪胎C.純棉T恤D.塑料薄膜在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)，形成溶液的過程中，溫度下降。這種物質(zhì)是氫氧化鈉B.氯化鈉C.濃硫酸D.硝酸銨化肥碳酸氫銨具有以下性質(zhì)：易溶于水，受潮時在常溫下即能分解放出氨氣，溫度越高分解越快，遇堿性物質(zhì)時也會放出氨氣。該化肥在運輸、貯存和施用中做法錯誤的是運輸時注意密封B.貯存時不能受潮或暴曬C.與草木灰混合施用D.施用后立即蓋上某有機(jī)物在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水。據(jù)此判斷該有機(jī)物組成說法正確的是只含有碳、氫元素B.含有碳、氫、氧三種元素C.含有碳、氫元素，可能含有氧元素D.無法確定14.20℃時，氯化鈉的溶解度為36gA.20℃時，100g水中最多能溶解氯化鈉B.20℃時，100g氯化鈉飽和溶液中含氯化鈉C.20℃D.20℃時，將36g氯化鈉溶解于100g第Ⅱ卷（非選擇題，共48分）二、（本題只有1小題，共8分）xxxx(品牌名稱)幫助防治骨質(zhì)疏松xxxx(品牌名稱)幫助防治骨質(zhì)疏松【每片主要成分】碳酸鈣1.5g維生素D3200國際單位（維生素D3能參與鈣和磷代謝，促進(jìn)其吸收并對骨質(zhì)形成有重要作用）鎂、鋅、錳等礦物質(zhì)該保健品的功能是，其主要成分中，提供鈣元素的物質(zhì)是；參與鈣的代謝，促進(jìn)其吸收的是；礦物質(zhì)中的鋅元素屬于人體的元素（選填“微量”或“常量”），鋅元素的符號是。胃酸過多的病人，服用該保健品后，有時會出現(xiàn)腹脹、打嗝的反應(yīng)，出現(xiàn)這種反應(yīng)的原因是，因此該保健品還可以用于治療。每片中鈣元素的質(zhì)量是g。（本題只有1個小題，共10分）（10分）實驗室可用氯酸鉀或過氧化氫制取氧氣。過氧化氫的分解的變化可用下式表示：二氧化錳二氧化錳過氧化氫水+氧氣上述變化所涉及的物質(zhì)中，屬于金屬氧化物的是，氧元素的化合價為—1價的是。用氯酸鉀或過氧化氫制取氧氣的實驗中，都需要加入少量二氧化錳，二氧化錳的作用是；若未加入二氧化錳，則反應(yīng)（選填“不能發(fā)生”或“明顯減慢”）若實驗室要制取48g氧氣，至少需要氯酸鉀多少克？（本題包括2個小題，共17分）abc澄清石灰水紫色石蕊溶液稀鹽酸大理石17.（9分）下圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖。abc澄清石灰水紫色石蕊溶液稀鹽酸大理石燃著的蠟燭燃著的蠟燭ABCDE請回答下列問題：將A、E裝置連接時，應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管（選填“b”或“c”）相連接。檢驗E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是。將A、B裝置連接，觀察到的現(xiàn)象是，可驗證二氧化碳的性質(zhì)是。將A、C裝置連接，可驗證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

。用E裝置手機(jī)慢一瓶二氧化碳?xì)怏w，取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象時，這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)，。（8分）甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下反應(yīng)：甲+乙丙+丁若甲、丙為化合物，乙、丁為單質(zhì)，則上述反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是，寫出一個符合該反應(yīng)類型的方程式：。若甲、乙、丙、丁均為化合物，且鉀溶液呈藍(lán)色，乙為燒堿，則乙的化學(xué)式為

，反應(yīng)發(fā)生時觀察到的現(xiàn)象是。若甲、乙、丙、丁均為化合物，且丙為水，丁為鹽，則該反應(yīng)（“一定”或“不一定”）是中和反應(yīng)，理由是。若甲、乙、丙為化合物，丁為單質(zhì)，且乙、丙是組成元素相同的氣體，該反應(yīng)在工業(yè)上的用途是。（本題只有1個小題，共13分）（13分）通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等，可以蒸發(fā)除去水分得到粗鹽。粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)（泥沙等）和多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）。[提出問題]如何才能將粗鹽中難溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣）除去，從而獲得較純的食鹽晶體？[資料準(zhǔn)備]20℃OHCO32-Na+溶溶Ca2+微不Mg2+不微食鹽晶體[實驗方案]某同學(xué)為了提純粗鹽，設(shè)計了如下實驗方案并進(jìn)行實驗。食鹽晶體蒸發(fā)溶液C蒸發(fā)溶液C⑤加碳酸鈉溶液至過量溶液B⑤加碳酸鈉溶液至過量溶液B操作X加碳酸鈉溶液至過量渾濁液體操作X加碳酸鈉溶液至過量渾濁液體④沉淀D操作X溶液A溶解粗鹽④沉淀D操作X溶液A溶解粗鹽③沉淀操作X③沉淀操作X②①沉淀②①沉淀[交流與表達(dá)]實驗步驟①和②的目的是；實驗步驟③和④的目的是。實驗操作X的名稱是，該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和。實驗步驟③的主要目的是（用化學(xué)方程式回答）；判斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是。實驗步驟④中生成的沉淀D是。實驗步驟⑤用蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法獲取食鹽晶體，原因是

；在蒸發(fā)食鹽溶液的過程中要使用玻璃棒，作用是。[反思與評價]有同學(xué)認(rèn)為只需要用氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中任意一種試劑就能將兩種可溶性雜質(zhì)出去，你認(rèn)為這種方法（選填“可行”或“不可行”），理由是

。有同學(xué)認(rèn)為原實驗方案不完善，做出這種評價的依據(jù)是。[實驗方案設(shè)計]（8）為了完善原實驗發(fā)難，你設(shè)計的實驗是

（僅寫出補(bǔ)充部分的實驗操作和現(xiàn)象）成都市二〇一三年高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試（含成都市初三畢業(yè)會考）化學(xué)參考答案及評分意見第Ⅰ卷（選擇題，共42分）一、選擇題（本題包括14個小題，共42分，每小題只有一個選項符合題意）題號1234567891011121314答案CADDBACBACDCCB第Ⅱ卷（非選擇題，共48分）二、（本題只有1小題，共8分）15.（8分）（1）防治骨質(zhì)疏松癥（1分）碳酸鈣（或CaCO3）（1分）維生素D3（1分）微量（1分）Zn（1分）胃酸（鹽酸）與CaCO3產(chǎn)生CO2的原因（1分）胃酸過多癥（1分）0.6（1分）（本題只有1個小題，共10分）（10分）二氧化錳（或MnO2）（1分）過氧化氫（或H2O2）（1分）加快反應(yīng)速率（或催化作用）（1分）明顯減慢（1分）解：設(shè)需要KClO3的質(zhì)量為x。（0.5分）MnO2MnO2△2KClO3====2KCl+3O2↑（1分）△24596（2分）x48g24596（1分）x48gx=122.5g（1分）答：至少需要氯酸鉀的質(zhì)量為122.5g。（0.5分）（本題包括2個小題，共17分）17.（9分）c（1分）用燃著的木條靠近E瓶b導(dǎo)管口，木條火焰熄滅（1分）溶液由紫色變?yōu)榧t色（1分）二氧化碳能與水反應(yīng)（1分）Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O（1分）燃著的蠟燭由下至上依次熄滅（1分）密度比空氣大（1分）不能燃燒（1分）不支持燃燒（1分）(8分)置換反應(yīng)（1分）化學(xué)方程式合理給分（2分）NaOH（1分）有藍(lán)色沉淀從溶液中析出（1分）不一定（1分）某些金屬氧化物與酸反應(yīng)生成鹽和水，某些非金屬氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水（1分）冶煉金屬（或煉鐵）（1分）（本題只有1個小題，共13分）（13分）除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)（1分）除去粗鹽中的易溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2（1分）過濾（1分）漏斗（1分）MgCl2+2NaOH====Mg(OH)2↓+2NaCl（1分）碳酸鈣（或CaCO3）（1分）氯化鈉的溶解度收溫度影響較小（1分）攪拌溶液，避免因局部過熱，造成液滴飛濺（1分）不可行（1分）MgCO3、Ca(OH)2均為微溶物，只用任意一種試劑就會有一種雜質(zhì)生成微溶物而不能全部除去（1分）在除去MgCl2和CaCl2的同時，又引入了新的雜質(zhì)NaOH和Na2CO3（或在除去Ca2+和Mg2+的同時又引入了新的雜質(zhì)離子OH—和CO32—）（1分）想溶液C中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止（1分）www.Xkb1.coM說明：1.本卷上的化學(xué)方程式，除特別注明外，化學(xué)式正確給一半的分，化學(xué)式錯不給分。

未配平或未注明反應(yīng)條件、氣體或沉淀等符號一律扣一半的分。2014年成都市中考化學(xué)試卷及答案第I卷(選擇題，共42分)選擇題(本題包括14個小題，每小題3分，共42分。每小題只有一個選項符合題意。)1.下列屬于化學(xué)變化的是（）A.汽油揮發(fā)B.冰雪融化C.紙張燃燒D.粉筆折斷2.純羊毛織成的衣衫的主要材料屬于（）A.天然纖維B.合成纖維C.合成橡膠D.塑料3.以下生產(chǎn)、生活中的做法不符合環(huán)保理念的是（）A.開發(fā)使用新能源B.工業(yè)用水重復(fù)使用C.秸稈回收利用，不露天焚燒D.電腦、電視長期處于待機(jī)狀態(tài)4.最易洗凈沾有油污的餐具的是（）A.冷水B.熱水C.加了餐具洗潔精的冷水D.加了餐具洗潔精的熱水5.在夜晚，若家中燃?xì)庑孤?，下列做法錯誤的是（）A.不立即開燈B.點燃蠟燭查找漏氣處C.關(guān)掉進(jìn)氣總閥門D.打開門窗通風(fēng)6.下列化學(xué)用語表示正確的是（）A.2個氫分子—2HB.3個氧原子—C.4個水分子—D.5個鈉離子—63EU銪

63EU銪

152.0A.銪屬于非金屬元素B.銪的原子序數(shù)是63C.銪原子中的質(zhì)子數(shù)是63D.銪的相對原子質(zhì)量是152.08.“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”。冰毒是一種毒品，其主要成分是甲基苯丙胺（化學(xué)式為）。有關(guān)甲基苯丙胺的說法正確的是（）A.屬于混合物B.屬于有機(jī)物C.一個分子中原子總數(shù)為25D.燃燒只生成二氧化碳和水—碳原子—氫原子單中心鐵催化劑9.我國科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑—碳原子—氫原子單中心鐵催化劑有關(guān)轉(zhuǎn)化的說法錯誤的是（）催化劑改變了反應(yīng)速率B.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化C.生成物之一為D.反應(yīng)物與生成物均有分子構(gòu)成10.實驗室制取氧氣，下列說法錯誤的是（）A.裝置①可用于高錳酸鉀制取氧氣B.裝置②可用于過氧化氫溶液制取氧氣C.裝置③可用于收集氧氣D.裝置④可用于收集氧氣11.下列反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（）A.B.C.D.12.根據(jù)金屬活動性順序判斷，下列說法錯誤的是（）A.反應(yīng)可以發(fā)生B.反應(yīng)可以發(fā)生C.銅片放入硝酸銀溶液中，顏色由無色變成藍(lán)色D.鐵絲插入硫酸銅溶液中，鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出13.下列關(guān)于化肥和農(nóng)藥的說法錯誤的是（）尿素()是一種氮肥B.化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用C.農(nóng)藥本身有毒，應(yīng)該禁止施用D.目前施用農(nóng)藥仍是最重要的作物保護(hù)手段溫度/℃020406080溶解度/g40.110.0914.在不同溫度時的溶解度如下表：根據(jù)表中信息，判斷下列說法正確的是（）的溶解度隨溫度的升高而增大20℃時，的溶解度為0.16g40℃時，降低飽和溶液溫度會析出溶質(zhì)60℃時，向100g水中加入0.20g充分?jǐn)嚢?，固體完全溶解第II卷(非選擇題，共48分)(本題只有1個小題，共8分)15.(8分)(1)根據(jù)下列圖文回答問題：越王勾踐的青銅劍高鈣豆奶粉的分子結(jié)構(gòu)干冰①青銅劍屬于(填“純金屬”或“合金”)。②高鈣豆奶粉的“鈣”指的是(填“元素”、“原子”、或“分子”)。白糖果汁小蘇打水檸檬酸③分子是由構(gòu)成的。④干冰可用于白糖果汁小蘇打水檸檬酸（2）根據(jù)右圖中自制汽水的配料回答問題。①檸檬酸的pH7(填“<”、“=”或“>”)，能使紫色石蕊溶液變?yōu)樯?。②配料中富含維生素的是，小蘇打的化學(xué)式是。（本題只有1個小題，共10分）16.（10分）碳及其化合物與人類關(guān)系密切。（1）碳可以做燃料，在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是（2）碳在空氣中不充分燃燒，可以生成一氧化碳。根據(jù)化學(xué)方程式計算，3g碳不充分燃燒生成一氧化碳的質(zhì)量是多少？一氧化碳應(yīng)用廣泛，其主要用途是（舉一例），但使用時要特別小心，防止。（本題包括2小題，共17分）17.（8分）某同學(xué)配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液，準(zhǔn)備了下列實驗用品。回答下列問題：該同學(xué)按下列實驗步驟進(jìn)行：①計算，②稱量，③量取，④（填步驟名稱）。配制過程還缺少的一種玻璃儀器是（填名稱）。計算所需NaCl的質(zhì)量為g，稱量時，NaCl應(yīng)放在托盤天平的（填“左盤”、“右盤”）上。量取蒸餾水操作如下：將蒸餾水注入量筒，待液面接近量取體積對應(yīng)刻度線時，改用（填儀器名稱）滴加蒸餾水至刻度線。下圖該同學(xué)觀察方式正確的是（填序號）。若用C觀察方式量取水的體積，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。18.（9分）城市生活垃圾的處理是世界性難題，某垃圾處理廠對生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程如下：生活垃圾生活垃圾分揀其它垃圾生銹的鐵制品焚燒發(fā)電溶解稀硫酸煙氣吸收石灰漿資料1：垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有等有害氣體。資料2：+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化?；卮鹣铝袉栴}：（1）發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產(chǎn)生的轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。?）吸收步驟中，石灰漿的作用是。（3）溶解步驟中，產(chǎn)生的的化學(xué)方程式為。除此反應(yīng)外，溶解步驟還能發(fā)生兩個反應(yīng)：①②，其中屬于化合反應(yīng)的是(填序號)。反應(yīng)前后鐵元素的化合價不變的是(填序號)。（4）將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、(填操作名稱)，得到硫酸亞鐵晶體，其中氮氣的作用是。（5）請你就成都市生活垃圾處理提一條建議。五、（本題只有1個小題，共13分）19.（13分）某校學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備探究氣體的測定和數(shù)據(jù)處理方法?！咎岢鰡栴}】如何利用石灰石（主要成分為）與稀鹽酸反應(yīng)來測定生成的質(zhì)量和體積，并處理數(shù)據(jù)。【實驗設(shè)計】通過下列兩個實驗分別測定的質(zhì)量和體積：【分析與表達(dá)】（1）上述兩個實驗中，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（2）實驗I中，將小燒杯中的所以稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中，并不斷攪拌，判斷石灰石中完全反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是。（3）實驗II中，先連接好裝置，再（填操作名稱），然后裝好藥品，最后將10ml稀鹽酸快速推入燒瓶中。若稀鹽酸是緩慢推入的，則可能造成的后果是?！居涗浥c處理】（4）已知實驗I反應(yīng)前的總質(zhì)量[m(大燒杯+石灰石粉末)+m(小燒杯+稀鹽酸)]，要計算生成的質(zhì)量，至少還需要的數(shù)據(jù)是。A.m（小燒杯）B.m（大燒杯）C.m（大燒杯+反應(yīng)后剩余物）（5）實驗II的實驗記錄如下（表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測定）：時間/min12345678910注射器讀數(shù)/ml60.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0①根據(jù)以上實驗過程和數(shù)據(jù)綜合分析，最終生成的體積是ml，理由是。②根據(jù)你的認(rèn)識，在坐標(biāo)圖中繪制出0~10min生成體積隨時間變化的曲線。01012345678910時間/min102030405060708090100體積/ml【反思與評價】經(jīng)過分析，你認(rèn)為實驗I的優(yōu)點是，實驗II的優(yōu)點是。答案1-5CADDB6-10CABBC11-14AACB15.(1)合金元素碳原子人工降雨(2)<紅果汁16.（1） (2分)（2）解：設(shè)生成一氧化碳的質(zhì)量為x(0.5分)(1分)563gx(2分)(2分)答：生成一氧化碳的質(zhì)量為7g。(0.5分)(3)作燃料或作還原劑(1分)中毒或泄漏(1分)17.（1）溶解（1分）（2）玻璃棒（1分）（3）3（2分）左盤（1分）（4）膠頭滴管（1分）A（1分）（5）偏大（1分）18.（1）熱能（1分）（2）除去煙氣中含有的（1分）（3）（2分）②（1分）①（1分）（4）過濾（1分）保護(hù)氣，避免+2價的鐵元素被空氣中的氧氣氧化（1分）（5）生活垃圾分類回收等（1分）19.（1）（2分）（2）最后一次加入稀鹽酸，仍沒有氣泡產(chǎn)生（1分）（3）檢查裝置的氣密性（1分）燒瓶內(nèi)氣壓增大，稀鹽酸難以完全推入燒瓶中或儀器連接處脫落（1分）（4）AC（2分）（5）80（1分）原稀鹽酸占有10ml體積（1分）成都市二○一五年高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試化學(xué)試題可能用到的相對原子質(zhì)量：C-12O-16Ca-40第一卷（選擇題，共42分）一、選擇題（本題包括14個小題，每小題3分，共42分。每小題只有一個選項符合題意）1、下列變化屬于化學(xué)變化的是A、酒精揮發(fā)B、石蠟融化C、糧食釀酒D、水凝成冰2、空氣的組成成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是A、O2B、N2C、CO2D3、不屬于新能源開發(fā)和利用的是A、火力發(fā)電B、風(fēng)力發(fā)電C、氫燃料客車D、太陽能電池路燈4、通常狀況下，下列溶液的溶質(zhì)為液體的是A、蔗糖溶液B、酒精溶液C、氯化鈉溶液D、澄清石灰水5、實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關(guān)該實驗的說法錯誤的是A、二氧化錳是反應(yīng)物B、與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同C、可用向上排空氣法收集D、可用帶火星的木炭檢驗氧氣6、對下列現(xiàn)象或事實的解釋錯誤的是7、下列說法正確的是A、燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一B、可燃物溫度達(dá)到著火點即可燃燒C、圖書檔案起火宜用水基型滅火器撲滅D、不慎碰倒了酒精燈，酒精在桌面燃燒，用水來滅火8、下列有關(guān)化肥和農(nóng)藥的說法錯誤的是A、氯化鉀可用作鉀肥B、化肥能有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量C、農(nóng)藥施用后，不會通過農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體D、農(nóng)藥應(yīng)根據(jù)農(nóng)作物、蟲害和農(nóng)藥的特點合理施用9、下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（）有關(guān)說法不正確的是A、甲中的一個分子有桑原子構(gòu)成B、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是原子的重新組合C、該反應(yīng)可能是水的電解D、該反應(yīng)前后元素的化合價不變10、兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖是，其中相同的是A、電子數(shù)B、質(zhì)子數(shù)C、電子層數(shù)D、所帶電荷數(shù)11、下列屬于置換反應(yīng)的是12、將60℃的硝酸鉀溶液降溫至20A、60℃B、20攝氏度時的溶液一定是硝酸鉀的飽和溶液C、硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小D、硝酸鉀的晶體可采用降溫結(jié)晶的方法得到13、按右圖進(jìn)行實驗，有關(guān)說法及分析不正確的是A、烘干的木炭粉末與CuO粉末須混合均勻B、網(wǎng)罩的作用是集中火焰，提高溫度C、可觀察到澄清石灰水變渾濁D、產(chǎn)生的氣體一定沒有CO14、按下表進(jìn)行實驗，有關(guān)說法及分析錯誤的是A、①有藍(lán)色沉淀B、②反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2C、兩個反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)D、只要有沉淀生成的反應(yīng)就屬于復(fù)分解反應(yīng)第二卷（非選擇題，共48分）二、本題只有1個小題，共8分15.（8分）（1）根據(jù)圖文回答下列問題。①金剛石的（填“硬度”或“密度”）大②鈉元素是人體必需的（填“常量”或“微量”）元素。③面包中淀粉屬于（填字母序號）。A、糖類B、蛋白質(zhì)C、油脂④100g該硫酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為g(2)自行車是綠色出行的交通工具，根據(jù)圖文回答下列問題。①錳屬于（填“金屬”或“非金屬”元素）。②制造鋼質(zhì)輪圈利用了金屬的延展性，這屬于（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)。③材質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是（填字母序號）④在（填“潮濕”或“干燥”）的空氣中，自行車的鐵質(zhì)部件更易生銹。三、（本題只有1個小題，共10分）16、（10分）波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺蟲劑，它由硫酸銅、生石灰加水配制而成。（1）硫酸銅所含陰離子的符號是。生石灰加水過程中會（填“放”或“吸”）熱（2）煅燒石灰石（主要成分CaCO3）可制得生石灰（CaO）。若要制取11.2t氧化鈣，根據(jù)化學(xué)方程式計算需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少？（3）波爾多液不能用鐵質(zhì)容器來配制的原因是.四、（本題包括2個小題，共17分）17、（8分）用氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和酚酞溶液。按下圖步驟進(jìn)行實驗。回答下列問題（1）無色溶液A是，儀器C的名稱是。（2）實驗中滴入酚酞溶液的目的是（3）實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式是（4）步驟⑤的操作名稱是，當(dāng)出現(xiàn)較多量固體時應(yīng)（5）實驗步驟②和③兩次使用了滴管，用完后需要洗滌的是（填②或③）18、（9分）自來水廠凈水過程的主要操作流程如下圖：資料：常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4).12H2O]，消毒劑有液氯（Cl2）回答下列問題：（1）操作X的名稱是，試劑A的名稱是。（2）明礬作絮凝劑是因為與水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物。氫氧化鋁的化學(xué)式為。液氯與水中雜質(zhì)反應(yīng)生成一些對人體有害的物質(zhì)，例如三氯甲烷（CHCl3）.三氯甲烷屬于（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）（3）高鐵酸鉀（K2FeO4）能作消毒劑與絮凝劑。它殺菌時會生成氫氧化鐵膠狀物。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是。（4）硫酸鋁也能做絮凝劑，寫出制取硫酸鋁反應(yīng)的化學(xué)方程式（5）自來水廠的凈水過程（填“能”或“不能”）將硬水軟化成軟水，生活中將硬水軟化的方法是。五、（本題只有1個小題，共13分）19、（13分）某小組在學(xué)習(xí)“二氧化碳制取的研究”課題時，探究了二氧化碳?xì)怏w的收集方法?！静殚嗁Y料】通常狀況下，1體積水約能溶解1體積二氧化碳，所得溶液PH約為5.6。【提出問題】二氧化碳能不能用排水法收集？【實驗設(shè)計與操作】實驗一、在通常狀況下，測定二氧化碳溶液水所得溶液調(diào)查PH，判斷二氧化碳在水中溶解度的體積。（1）甲裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（2）實驗時，需先將甲裝置中的空氣排盡。其操作是：開啟彈簧夾、關(guān)閉彈簧夾，打開活塞，滴加稀鹽酸至空氣排盡。檢驗空氣已排盡的方法是.（3）關(guān)閉K1，打開K2,K3。待丙裝置中收集半瓶氣體時，關(guān)閉活塞K2和K3，充分振蕩丙裝置。然后用pH計測得如下數(shù)據(jù)：分析可知，在丙和丁裝置中所溶解二氧化碳的體積（填“大于”“小于”“等于”）丙和丁裝置中溶液的總體積。（4）實驗中，乙裝置的作用是。若沒有乙裝置，則測出的溶液pH會。實驗二：在通常狀況下分別測定排空氣法和排水法收集的氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，從而得到二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。（5）用氧氣測量儀測得收集的氣體中氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時間的變化關(guān)系如圖（起始時氧氣的體積分?jǐn)?shù)都以21%計），則最終兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)較大的是(填“排空氣”或“排水”)法，兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的差值是?！窘Y(jié)論與反思】（6）由實驗一、二分析，你認(rèn)為二氧化碳（填“能”或“不能”）用排水法收集，能減少二氧化碳在水中溶解度的措施是。（寫一條即可）參考答案1-5CBABA6-10CACDB11-14CADD2016年四川省成都市中考化學(xué)試卷一、選擇題1．（3分）下列事例，屬于物理變化的是（）A．干冰升華 B．木材燃燒 C．鋼鐵生銹 D．食物腐爛2．（3分）空氣中的下列氣體，屬于稀有氣體的是（）A．He B．N2 C．O2 D．CO23．（3分）下列操作可有效降低水的硬度的是（）A．靜置 B．煮沸 C．過濾 D．吸附4．（3分）下列四種化肥樣品中，分別加入熟石灰混合，研磨后能聞到刺激性氣味的是（）A．硫酸鉀 B．磷礦粉 C．氯化銨 D．硝酸鉀5．（3分）某同學(xué)將維生素C泡騰片放入水中，觀察到有大量氣泡冒出，根據(jù)泡騰片主要成分分析，該氣體主要是（）A．O2 B．N2 C．CO2 D．水蒸氣6．（3分）6000L氧氣在加壓情況下能裝入容積為40L的鋼瓶中，其主要原因是（）A．分子的體積很小 B．分子的質(zhì)量很小C．加壓時分子體積變小 D．加壓時分子間的間隔變小7．（3分）硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表的信息如圖，下列說法錯誤的是（）A．硅屬于非金屬元素 B．硅原子核內(nèi)有14個質(zhì)子C．硅原子核外有3個電子層 D．硅的相對原子質(zhì)量是28.09g8．（3分）金屬與鹽酸的反應(yīng)的示意圖如圖所示，下列說法正確的是（）A．實驗室可用銅和稀鹽酸制氫氣B．四種金屬中活動性最強(qiáng)的是鎂C．鐵可以把鋅從硫酸鋅溶液中置換出來D．鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑9．（3分）某反應(yīng)的微觀示意圖如下，用○與●代表A、B兩種元素的原子，下列說法錯誤的是（）A．反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生變化B．反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化C．反應(yīng)生成物1個分子中含有4個原子D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為：A2+3B2=2AB310．（3分）化學(xué)實驗室常需要配制溶液，下列說法正確的是（）A．配制溶液時，只能用水作溶劑B．配制硝酸銨溶液的過程中，溶液的溫度會下降C．用濃硫酸配制稀硫酸時，應(yīng)將水緩緩注入濃硫酸中D．將10g氯化鈉溶于100g水中，得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液11．（3分）下列裝置都可用于測定空氣里氧氣的含量，a、b兩物質(zhì)的選擇正確的是（）A．a(chǎn)是銅，b是紅磷 B．a(chǎn)是銅，b是木炭C．a(chǎn)是汞，b是紅磷 D．a(chǎn)是汞，b是木炭12．（3分）化學(xué)實驗中常用到木條，下列實驗中木條的使用不能達(dá)到目的是（）A．用帶火星的木條檢驗氧氣B．用燃著的木條區(qū)別氮氣和二氧化碳C．用木條蘸少量濃硫酸，驗證濃硫酸有腐蝕性D．用木條平放在蠟燭中，比較火焰各層的溫度13．（3分）某同學(xué)用PH計測得生活中一些物質(zhì)得PH如表．下列說法錯誤的是（）物質(zhì)肥皂水牙膏西瓜汁食醋pH2.4A．牙膏顯堿性B．西瓜汁顯酸性C．肥皂水中滴入紫色石蕊試液顯紅色D．胃酸過多得人不宜使用過多的食醋14．（3分）甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲的溶解度大于乙B．t1℃時，a點表示乙的飽和溶液C．甲溶液從t2℃降溫到t1℃，一定有晶體析出D．t2℃時，將甲和乙各15g分別加入100g水中，均能完全溶解二、填空題15．（9分）C60發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個全新的碳世界，根據(jù)圖1回答下列問題：①C60屬于（填“單質(zhì)”或“化合物”）．②C60這種物質(zhì)是由（填“分子”或“原子”）構(gòu)成．③C60與金剛石、石墨具有相似的（填“化學(xué)”或“物理”）性質(zhì)．④足球可由橡膠制成，橡膠屬于（填“有機(jī)”或“無機(jī)”）物．16．（9分）鐵是生活中最常見的金屬，根據(jù)圖回答下列問題：①不粘鍋利用了鐵的（填“導(dǎo)電”或“導(dǎo)熱”）性．②不粘鍋手柄應(yīng)選擇（填“熱塑”或“熱固”）性塑料制作③雞蛋清提供的營養(yǎng)素主要是（填答案字母）A．糖類B．油脂C．蛋白質(zhì)④聚四氯乙烯內(nèi)襯還能防止鐵鍋生銹，其原因是．17．（10分）目前，人們使用的燃料大多來自于化石燃料．（1）化石燃料有煤、和天然氣等，它們是（填“可”或“不可”）再生資源．（2）某工廠每天燃燒的煤含硫0.16t，根據(jù)化學(xué)方程式計算該工程每天生產(chǎn)的二氧化硫的質(zhì)量是多少？（3）二氧化硫直接排放到空氣中會造成空氣污染，若遇降雨會形成，取這種剛降到地面的雨水水樣，在一段時間內(nèi)每隔幾分鐘測一次PH值，其PH值會逐漸減小，這說明在測定期間酸性會．四、實驗探究題18．（8分）實驗室要制取氧氣和二氧化碳，現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸，以及下列儀器，回答下列問題．（1）儀器①的名稱是（2）利用上述儀器和藥品制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器是有（填儀器序號），選擇的藥品中，二氧化錳的作用是．（3）制取二氧化碳時，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，除上述儀器外，另選儀器在如圖2內(nèi)畫出排空氣收集二氧化碳的裝置．（4）實驗室一般不用塊狀石灰石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，但能用石灰石粉末與稀硫酸來制取，能制取的理由是．19．（9分）我國古代將爐甘石（主要成分：ZnCO3）、赤銅礦（主要成分：Cu2O）和木炭粉為原料值得來黃銅（銅和鋅的合金，外觀似黃金），其生產(chǎn)流程如下：回答下列問題：（1）赤銅中銅元素的化合價（2）黃銅的硬度比銅和鋅都（填“大”或“小”）（3）操作X的名稱是（4）加熱時，發(fā)生的主要反應(yīng)化學(xué)方程式為：①ZnCO3ZnO+CO2↑；②2ZnO+C2Zn+CO2↑；③（赤銅和木炭粉反應(yīng)）（5）氣體A中，除二氧化碳外還有另一種生成氣體，它的化學(xué)式是，該氣體的用途是（寫一條）（6）鑒別黃銅和黃金有多種方法，用灼燒法鑒別產(chǎn)生的現(xiàn)象及結(jié)論是．20．（13分）某小組在學(xué)習(xí)“二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)”時，進(jìn)行了如下探究，【提出問題】二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，還是溶解在水中？【查閱資料】①15℃、101KPa時，二氧化碳的溶解度如下：溶劑水酒精溶解度1.00.3②15℃時，在酒精中氫氧化鈉易溶、碳酸鈉微溶．③通常情況下，稀溶液的體積約等于溶劑的體積．【實驗設(shè)計】在15℃、101KPa時，制取二氧化碳并用于實驗甲、實驗乙．【分析與表達(dá)】（1）如果二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，化學(xué)方程式是，那么氫氧化鈉應(yīng)保存．（2）實驗前，兩套裝置都進(jìn)行氣密性檢查，實驗甲裝置氣密性檢查的方法是（3）實驗甲中，同時滴入等體積的水和氫氧化鈉溶液后的現(xiàn)象是（4）實驗乙中，將氫氧化鈉完全滴入錐形瓶中，注射器會自動向內(nèi)移動并將酒精推入錐形瓶，活塞的移動速度是．（填答案字母）A．先慢后快B．先快后慢C．先慢后快，再變慢實驗乙中，還可能觀察到的現(xiàn)象是．（5）實驗乙中，120mL酒精（填“能”或“不能”）換成水，原因是．（6）實驗乙結(jié)束時，注射器中酒精體積為20mL，則與氫氧化鈉反應(yīng)的二氧化碳體積至少是mL．（7）由以上探究可知，二氧化碳能溶于水，也能氫氧化鈉反應(yīng)，但實驗乙的數(shù)據(jù)還不夠準(zhǔn)確，造成實驗乙誤差的原因可能有．（寫一條）

2016年四川省成都市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題1．（3分）下列事例，屬于物理變化的是（）A．干冰升華 B．木材燃燒 C．鋼鐵生銹 D．食物腐爛【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解答】解：A、干冰升華的過程中，只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、木材燃燒的過程中生成了新物質(zhì)二氧化碳等，屬于化學(xué)變化；C、鋼鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化；D、食物腐爛的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．故選A．【點評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．2．（3分）空氣中的下列氣體，屬于稀有氣體的是（）A．He B．N2 C．O2 D．CO2【分析】根據(jù)稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣、氡氣等分析解答?！窘獯稹拷猓合∮袣怏w包括氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣、氡氣等。故選A?！军c評】解答本題關(guān)鍵是知道稀有氣體包含的物質(zhì)種類。3．（3分）下列操作可有效降低水的硬度的是（）A．靜置 B．煮沸 C．過濾 D．吸附【分析】硬水是指含有較多鈣鎂離子的水，軟水是指含有較少鈣鎂離子的水．區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水；降低硬度的方法是：加熱煮沸或蒸餾．【解答】解：A、靜置只能將不溶性的大的顆粒沉降，不能除去可溶的鈣鎂化合物，不能降低水的硬度，故選項錯誤．B、煮沸的方法能將硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性的鈣鎂化合物，從而降低水的硬度，故選項正確．C、過濾是把固體與液體分離開的一種操作，能除去混合物中難溶性的雜質(zhì)，不能除去可溶的鈣鎂化合物，不能降低水的硬度，故選項錯誤．D、吸附只能吸附色素和異味，而不能改變硬度，故選項錯誤；故選B．【點評】本題難度不大，掌握硬水與軟水的區(qū)別、軟化方法即可正確解答本題．4．（3分）下列四種化肥樣品中，分別加入熟石灰混合，研磨后能聞到刺激性氣味的是（）A．硫酸鉀 B．磷礦粉 C．氯化銨 D．硝酸鉀【分析】根據(jù)酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)及常見化肥的使用注意事項解答．含有銨根離子的肥料和堿性物質(zhì)可以反應(yīng)能生成氨氣．【解答】解：含有銨根離子的肥料和堿性物質(zhì)可以反應(yīng)能生成氨氣，所以氯化銨與熟石灰混合研磨后，能產(chǎn)生刺激性氣味氣體．熟石灰是一種堿，顯堿性，不能與銨態(tài)氮肥混合使用．氯化銨是銨鹽，不能熟石灰混合使用．故選C．【點評】注意銨鹽使用時不能與堿性物質(zhì)混合使用，會發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氨氣降低肥效．5．（3分）某同學(xué)將維生素C泡騰片放入水中，觀察到有大量氣泡冒出，根據(jù)泡騰片主要成分分析，該氣體主要是（）A．O2 B．N2 C．CO2 D．水蒸氣【分析】根據(jù)維生素C泡騰片中含有碳酸氫鈉和檸檬酸，碳酸氫鈉屬于碳酸鹽而檸檬酸屬于酸，所以兩者能反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w解答．【解答】解：在泡騰片中含有碳酸氫鈉和檸檬酸，所以我們將泡騰片放入水中后，碳酸氫鈉和檸檬酸反應(yīng)生成二氧化碳故答案為：C；【點評】本題主要考查化學(xué)實驗的方案設(shè)計與評價，了解猜想與事實的驗證方法，并且要掌握二氧化碳的檢驗方法．6．（3分）6000L氧氣在加壓情況下能裝入容積為40L的鋼瓶中，其主要原因是（）A．分子的體積很小 B．分子的質(zhì)量很小C．加壓時分子體積變小 D．加壓時分子間的間隔變小【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同．【解答】解：6000L的氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變?。蔬xD．【點評】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．7．（3分）硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表的信息如圖，下列說法錯誤的是（）A．硅屬于非金屬元素 B．硅原子核內(nèi)有14個質(zhì)子C．硅原子核外有3個電子層 D．硅的相對原子質(zhì)量是28.09g【分析】原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可．【解答】解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是硅，屬于非金屬元素，故選項說法正確．B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為14，該元素的原子序數(shù)為14，原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，核內(nèi)有14個質(zhì)子，故選項說法正確．C、由硅元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，硅原子核外有3個電子層，故選項說法正確．D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，元素的相對原子質(zhì)量為28.09，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤．故選：D．【點評】本題難度不大，靈活運用原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義、元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）是正確解答本題的關(guān)鍵．8．（3分）金屬與鹽酸的反應(yīng)的示意圖如圖所示，下列說法正確的是（）A．實驗室可用銅和稀鹽酸制氫氣B．四種金屬中活動性最強(qiáng)的是鎂C．鐵可以把鋅從硫酸鋅溶液中置換出來D．鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑【分析】在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．【解答】解：A、由于銅活潑性位于氫后面，所以銅和稀硫酸不反應(yīng)，不可生成氫氣，故錯誤；B、根據(jù)漫畫中，四種金屬的表現(xiàn)可知：Mg的最活潑，Zn次之，F(xiàn)e再次之，Cu最穩(wěn)定．故正確；C、根據(jù)漫畫中，鐵的活動性小于鋅，鐵不能和硫酸鋅溶液反應(yīng)置換出鋅，故錯誤；D、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，正確的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，故錯誤；故選B．【點評】本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用，同學(xué)們要會利用金屬活動順序表設(shè)計實驗，去驗證金屬的活動性強(qiáng)弱．氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來．9．（3分）某反應(yīng)的微觀示意圖如下，用○與●代表A、B兩種元素的原子，下列說法錯誤的是（）A．反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生變化B．反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化C．反應(yīng)生成物1個分子中含有4個原子D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為：A2+3B2=2AB3【分析】本題應(yīng)從分子的原子構(gòu)成和反應(yīng)前后粒子的變化角度入手．從模擬圖可看出，反應(yīng)物中共有兩種原子，其中每種原子構(gòu)成一種分子，生成物是一種由不同原子構(gòu)成的分子，據(jù)此逐項分析即可．【解答】解：A、觀察微觀示意圖，可知反應(yīng)前后都有A、B兩種原子，原子的種類沒有發(fā)生改變，故說法錯誤；B、反應(yīng)前后的分子發(fā)生了改變，因此化學(xué)性質(zhì)也發(fā)生了改變，故說法正確；C、反應(yīng)后的一個分子由一個A原子和三個B原子構(gòu)成的，故說法正確；D、反應(yīng)物的分子分別是由A原子和B原子構(gòu)成的分子，生成物的分子是由一個A原子和三個B原子構(gòu)成的，個數(shù)比是1：3：2，方程式表示為：A2+3B2=2AB3，故說法正確；故選項為：A．【點評】本題是有關(guān)微觀示意圖的考查，學(xué)會利用微觀的觀點及微觀示意圖的意義對反應(yīng)基本類型判斷及化學(xué)變化的微觀信息的獲取等是解題的關(guān)鍵，難度不大．10．（3分）化學(xué)實驗室常需要配制溶液，下列說法正確的是（）A．配制溶液時，只能用水作溶劑B．配制硝酸銨溶液的過程中，溶液的溫度會下降C．用濃硫酸配制稀硫酸時，應(yīng)將水緩緩注入濃硫酸中D．將10g氯化鈉溶于100g水中，得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液【分析】A、根據(jù)溶劑的種類分析；B、根據(jù)物質(zhì)溶于水后的放熱與吸熱現(xiàn)象來考慮，要由物質(zhì)溶于水的整個過程來分析；C、濃硫酸密度大于水，且稀釋過程中放出大量熱，應(yīng)該將濃硫酸倒入水中；D、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．【解答】解：A、配制溶液時用水、酒精等都可以作溶劑，例如碘酒中溶劑為酒精，故錯誤；B、硝酸銨溶于水要吸收熱量，溶液溫度會降低，故選項說法正確．C、在稀釋濃硫酸時，如果將水倒進(jìn)濃硫酸，則水的密度較小，浮在濃硫酸上面，溶解時放出的熱會使水立刻沸騰，使硫酸液滴向四周飛濺，操作錯誤，故錯誤；D、將10g食鹽溶于100g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=9.1%≠10%．故選：B．【點評】本題難度不大，掌握溶液的組成、特征、配制及計算等是正確解答本題的關(guān)鍵．11．（3分）下列裝置都可用于測定空氣里氧氣的含量，a、b兩物質(zhì)的選擇正確的是（）A．a(chǎn)是銅，b是紅磷 B．a(chǎn)是銅，b是木炭C．a(chǎn)是汞，b是紅磷 D．a(chǎn)是汞，b是木炭【分析】用燃燒法除去密閉容器中空氣成分里的氧氣，要求物質(zhì)可在空氣中燃燒并不再生成氣體物質(zhì)．因此在測定空氣成分時選用的物質(zhì)必須滿足以下要求：該物質(zhì)在空氣中能夠燃燒；該物質(zhì)是非氣體狀態(tài)的物質(zhì)；對應(yīng)的生成物不能是氣體．【解答】解：銅被加熱生成氧化銅，沒有生成新的氣體；紅磷燃燒后生成五氧化二磷固體，沒有生成新的氣體；汞加熱生成氧化汞是固體，沒有生成新的氣體；木炭和氧氣反應(yīng)后生成二氧化碳?xì)怏w，生成了新的氣體；故選C【點評】本題難度不大，燃燒法測定空氣中氧氣體積的實驗，弄清實驗原理、熟練掌握氧氣的性質(zhì)是正確解題的關(guān)鍵．12．（3分）化學(xué)實驗中常用到木條，下列實驗中木條的使用不能達(dá)到目的是（）A．用帶火星的木條檢驗氧氣B．用燃著的木條區(qū)別氮氣和二氧化碳C．用木條蘸少量濃硫酸，驗證濃硫酸有腐蝕性D．用木條平放在蠟燭中，比較火焰各層的溫度【分析】A、依據(jù)氧氣能夠助燃，能使帶火星的木條復(fù)燃分析解答；B、根據(jù)二氧化碳與氮氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷；C、根據(jù)濃硫酸具有脫水性，能使木條脫水而變黑進(jìn)行分析；D、蠟燭各層火焰的溫度不同，小木條在各層的碳化程度就不同；【解答】解：A、由于氧氣能夠助燃，能使帶火星的木條復(fù)燃，所以可用帶火星的木條檢驗氧氣，故A正確；B、氮氣和二氧化碳都不燃燒，也不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅；則用燃著的木條無法鑒別；故B錯誤；C、木條屬于有機(jī)物，含有C、H、O元素，濃硫酸具有脫水性，能使木條中的H和O以水的形式脫水而變黑，故能達(dá)到實驗?zāi)康?，故C正確；D、蠟燭各層火焰的溫度不同，小木條在各層的碳化程度就不同，故能達(dá)到實驗?zāi)康模蔇正確．故選B．【點評】本題聯(lián)系生活，考查了化學(xué)在實際生活中的應(yīng)用，體現(xiàn)了生活中處處有化學(xué)，要求同學(xué)們在日常生活中注意運用所學(xué)化學(xué)知識來處理一些問題．13．（3分）某同學(xué)用PH計測得生活中一些物質(zhì)得PH如表．下列說法錯誤的是（）物質(zhì)肥皂水牙膏西瓜汁食醋pH2.4A．牙膏顯堿性B．西瓜汁顯酸性C．肥皂水中滴入紫色石蕊試液顯紅色D．胃酸過多得人不宜使用過多的食醋【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，酸性溶液的pH大于7，能使石蕊試液變紅，不能使酚酞試液變色；堿性溶液的pH大于7，呈堿性，能使石蕊試液變藍(lán)，能使酚酞試液變紅；中性溶液的pH等于7，不能使指示劑變色．【解答】解：A、牙膏pH=8.5＞7顯堿性，正確；B、西瓜汁pH=5.8＜7顯酸性，故正確；C、肥皂水的pH=10.2，呈堿性，能使石蕊試液變藍(lán)，故錯誤；D、食醋的pH=2.4，呈酸性，故胃酸過多的人不宜使用過多的食醋，正確；故選C．【點評】本題考查了溶液的酸堿性于pH的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．14．（3分）甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲的溶解度大于乙B．t1℃時，a點表示乙的飽和溶液C．甲溶液從t2℃降溫到t1℃，一定有晶體析出D．t2℃時，將甲和乙各15g分別加入100g水中，均能完全溶解【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．【解答】解：A、在比較物質(zhì)的溶解度時，需要指明溫度，故A錯誤；B、t1℃時，a點表示溶質(zhì)質(zhì)量小于15g，所以該點是乙的不飽和溶液，故B錯誤；C、甲溶液的狀態(tài)不能確定，所以從t2℃降溫到t1℃，不一定有晶體析出，故C錯誤；D、t2℃時，甲、乙物質(zhì)的溶解度均大于15g，所以將甲和乙各15g分別加入100g水中，均能完全溶解，故D正確．故選：D．【點評】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．二、填空題15．（9分）C60發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個全新的碳世界，根據(jù)圖1回答下列問題：①C60屬于單質(zhì)（填“單質(zhì)”或“化合物”）．②C60這種物質(zhì)是由分子（填“分子”或“原子”）構(gòu)成．③C60與金剛石、石墨具有相似的化學(xué)（填“化學(xué)”或“物理”）性質(zhì)．④足球可由橡膠制成，橡膠屬于有機(jī)（填“有機(jī)”或“無機(jī)”）物．【分析】①純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物；②足球烯是由分子構(gòu)成的物質(zhì)；③物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)，因為金剛石、石墨、C60的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同，所以三者的物理性質(zhì)不同．④根據(jù)有機(jī)物的判斷方法：含碳的化合物．【解答】解：①C60是由碳元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)．故答案為：單質(zhì)；②足球烯是由分子構(gòu)成的物質(zhì)．故答案為：分子；③因為構(gòu)成金剛石、石墨、C60的碳原子的排列方式不同，導(dǎo)致物理性質(zhì)有很大差異．但它們都是由同種的碳原子構(gòu)成，組成元素相同，具有相似的化學(xué)性質(zhì)．故答案為：化學(xué)．④橡膠是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物；故答案為：有機(jī)．【點評】碳元素可以組成金剛石、石墨、C60等多種物質(zhì)，這些物質(zhì)中的碳原子結(jié)構(gòu)不同，因此物理性質(zhì)差別很大，但是化學(xué)性質(zhì)相似．16．（9分）鐵是生活中最常見的金屬，根據(jù)圖回答下列問題：①不粘鍋利用了鐵的導(dǎo)熱（填“導(dǎo)電”或“導(dǎo)熱”）性．②不粘鍋手柄應(yīng)選擇熱固（填“熱塑”或“熱固”）性塑料制作③雞蛋清提供的營養(yǎng)素主要是C（填答案字母）A．糖類B．油脂C．蛋白質(zhì)④聚四氯乙烯內(nèi)襯還能防止鐵鍋生銹，其原因是隔絕空氣中的水蒸氣和氧氣．【分析】①根據(jù)金屬具有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，因此在現(xiàn)實生活中有著廣泛的用途進(jìn)行分析；②根據(jù)不粘鍋手柄應(yīng)選擇熱固性塑料制作進(jìn)行分析；③根據(jù)雞蛋中通過的營養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì)進(jìn)行分析；④根據(jù)鋼鐵生銹的原理進(jìn)行分析．【解答】解：①金屬具有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，因此在現(xiàn)實生活中有著廣泛的用途，所以不粘鍋利用了鐵的導(dǎo)熱性；②不粘鍋手柄應(yīng)選擇熱固性塑料制作；③雞蛋中通過的營養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì)，故選：C；④通過分析鋼鐵生銹的原理可知，聚四氯乙烯內(nèi)襯還能防止鐵鍋生銹，其原因是隔絕空氣中的水蒸氣和氧氣．故答案為：①導(dǎo)熱；②熱固；③C；④隔絕空氣中的水蒸氣和氧氣．【點評】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一．17．（10分）目前，人們使用的燃料大多來自于化石燃料．（1）化石燃料有煤、石油和天然氣等，它們是不可（填“可”或“不可”）再生資源．（2）某工廠每天燃燒的煤含硫0.16t，根據(jù)化學(xué)方程式計算該工程每天生產(chǎn)的二氧化硫的質(zhì)量是多少？（3）二氧化硫直接排放到空氣中會造成空氣污染，若遇降雨會形成酸雨，取這種剛降到地面的雨水水樣，在一段時間內(nèi)每隔幾分鐘測一次PH值，其PH值會逐漸減小，這說明在測定期間酸性會增強(qiáng)．【分析】（1）煤、石油和天然氣屬于化石燃料，用完之后不能再生，是不可再生能源；（2）根據(jù)硫燃燒的化學(xué)方程式進(jìn)行計算即可；（3）根據(jù)酸雨的形成原因，pH越小，酸性越強(qiáng)．【解答】解：（1）煤、石油、天然氣屬于化石燃料，是一種不可再生資源．故填：石油；不可．（2）解：設(shè)生成二氧化硫的質(zhì)量為xS+O2SO232640.16txx=0.32t答：該工程每天生產(chǎn)的二氧化硫的質(zhì)量是0.32t；（3）二氧化硫直接排放到空氣中會造成空氣污染，若遇降雨會形成酸雨；且pH越來越小，故酸性逐漸增強(qiáng)，故答案為：酸雨；增強(qiáng)．【點評】本題考查了化石燃料的分類、化學(xué)方程式的計算、酸雨形成的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識結(jié)合題干提供的信息進(jìn)行．四、實驗探究題18．（8分）實驗室要制取氧氣和二氧化碳，現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸，以及下列儀器，回答下列問題．（1）儀器①的名稱是錐形瓶（2）利用上述儀器和藥品制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器是有②④⑥⑦（填儀器序號），選擇的藥品中，二氧化錳的作用是催化作用．（3）制取二氧化碳時，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，除上述儀器外，另選儀器在如圖2內(nèi)畫出排空氣收集二氧化碳的裝置．（4）實驗室一般不用塊狀石灰石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，但能用石灰石粉末與稀硫酸來制取，能制取的理由是石灰石粉末與稀硫酸的接觸面積增大，生成的微溶性的硫酸鈣不會阻止反應(yīng)的發(fā)生．【分析】（1）熟記儀器的名稱；（2）根據(jù)提供的儀器與藥品來分析；（3）熟記制取二氧化碳的化學(xué)方程式；根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)選擇收集裝置；（4）根據(jù)硫酸鈣微溶于水，來解答此題．【解答】解：（1）儀器①是錐形瓶；故填：錐形瓶；（2）根據(jù)提供的藥品可知，可用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物來制取氧氣，此實驗需要用到的儀器有②④⑥⑦；其中二氧化錳是催化劑，起到了催化作用；故填：②④⑥⑦；催化作用；（3）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳的密度比空氣大，所以用向上排空氣法來收集；故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；；（4）實驗室制取二氧化碳用塊狀石灰石與稀鹽酸反應(yīng)，而不用稀硫酸，因為硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，覆蓋在石灰石的表面，阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行；當(dāng)只有稀硫酸時，把塊狀石灰石粉碎，增大接觸面積，使硫酸鈣來不及與碳酸鈣結(jié)合，碳酸鈣就反應(yīng)完畢（顆粒越細(xì)越好，這樣反應(yīng)液快），使反應(yīng)順利進(jìn)行．故填：石灰石粉末與稀硫酸的接觸面積增大，生成的微溶性的硫酸鈣不會阻止反應(yīng)的發(fā)生．【點評】本題考查實驗室制取氫氣、二氧化碳的藥品的選擇，要熟記實驗室制氣體的反應(yīng)原理及注意事項．19．（9分）我國古代將爐甘石（主要成分：ZnCO3）、赤銅礦（主要成分：Cu2O）和木炭粉為原料值得來黃銅（銅和鋅的合金，外觀似黃金），其生產(chǎn)流程如下：回答下列問題：（1）赤銅中銅元素的化合價+1（2）黃銅的硬度比銅和鋅都大（填“大”或“小”）（3）操作X的名稱是研磨（4）加熱時，發(fā)生的主要反應(yīng)化學(xué)方程式為：①ZnCO3ZnO+CO2↑；②2ZnO+C2Zn+CO2↑；③2Cu2O+C4Cu+CO2↑（赤銅和木炭粉反應(yīng)）（5）氣體A中，除二氧化碳外還有另一種生成氣體，它的化學(xué)式是CO，該氣體的用途是做燃料（寫一條）（6）鑒別黃銅和黃金有多種方法，用灼燒法鑒別產(chǎn)生的現(xiàn)象及結(jié)論是將樣品灼燒，表面變黑色的是黃銅，不變色的是黃金．【分析】（1）根據(jù)化合物中元素化合價的計算方法來分析；（2）根據(jù)合金的性質(zhì)來分析；（3）根據(jù)流程圖來分析；（4）碳還原氧化亞銅生成銅和二氧化碳，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．（5）根據(jù)在高溫的條件下，二氧化碳可能與碳反應(yīng)生成一氧化碳；（6）根據(jù)銅在空氣中灼燒生成氧化銅，黃金灼燒時不變色，進(jìn)行分析判斷．【解答】解：（1）在赤銅中，氧元素的化合價為﹣2，設(shè)銅元素的化合價為x，則有：2x+（﹣2）=0，x=+1，故填：+1；（2）合金的硬度比組成它的金屬的硬度大，黃銅是銅鋅合金，故黃銅的硬度比純銅、純鋅大，故填：大；（3）由流程圖可知，操作X是將物質(zhì)混合研磨；故填：研磨；（4）碳和氧化亞銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Cu2O+C4Cu+CO2↑．故填：2Cu2O+C4Cu+CO2↑；（5）在高溫的條件下，二氧化碳可能與碳反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳既具有可燃性，又具有還原性，所以可以做燃料或還原劑；故填：CO；做燃料；（6）分別將樣品灼燒，表面變黑色的是黃銅，不變色的是黃金，因此通過灼燒的方法也能將其鑒別開來，故填：將樣品灼燒，表面變黑色的是黃銅，不變色的是黃金．【點評】本題考查了化合價的計算、合金的性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫以及物質(zhì)的鑒別，難度不大．20．（13分）某小組在學(xué)習(xí)“二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)”時，進(jìn)行了如下探究，【提出問題】二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，還是溶解在水中？【查閱資料】①15℃、101KPa時，二氧化碳的溶解度如下：溶劑水酒精溶解度1.00.3②15℃時，在酒精中氫氧化鈉易溶、碳酸鈉微溶．③通常情況下，稀溶液的體積約等于溶劑的體積．【實驗設(shè)計】在15℃、101KPa時，制取二氧化碳并用于實驗甲、實驗乙．【分析與表達(dá)】（1）如果二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，化學(xué)方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，那么氫氧化鈉應(yīng)密封保存．（2）實驗前，兩套裝置都進(jìn)行氣密性檢查，實驗甲裝置氣密性檢查的方法是往U形管內(nèi)加入適量的水，連接裝置，用手捂住一支試管，觀察U形管內(nèi)液面變化，然后用手捂住另一只試管，再次觀察U形管內(nèi)液面變化（3）實驗甲中，同時滴入等體積的水和氫氧化鈉溶液后的現(xiàn)象是右側(cè)液面升高，左側(cè)液面下降，一段時間后，右側(cè)液面緩慢下降，左側(cè)上升，右側(cè)液面仍高于左側(cè)（4）實驗乙中，將氫氧化鈉完全滴入錐形瓶中，注射器會自動向內(nèi)移動并將酒精推入錐形瓶，活塞的移動速度是B．（填答案字母）A．先慢后快B．先快后慢C．先慢后快，再變慢實驗乙中，還可能觀察到的現(xiàn)象是在錐形瓶中觀察到白色渾濁現(xiàn)象．（5）實驗乙中，120mL酒精不能（填“能”或“不能”）換成水，原因是二氧化碳在水中的溶解度大于在酒精中，碳酸鈉在酒精中微溶，現(xiàn)象明顯．（6）實驗乙結(jié)束時，注射器中酒精體積為20mL，則與氫氧化鈉反應(yīng)的二氧化碳體積至少是63mL．（7）由以上探究可知，二氧化碳能溶于水，也能氫氧化鈉反應(yīng)，但實驗乙的數(shù)據(jù)還不夠準(zhǔn)確，造成實驗乙誤差的原因可能有酒精具有揮發(fā)性．（寫一條）【分析】（1）根據(jù)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水進(jìn)行分析；（2）根據(jù)檢驗裝置氣密性可以利用裝置內(nèi)外產(chǎn)生的壓強(qiáng)差來驗證；（3）根據(jù)氫氧化鈉會與二氧化碳反應(yīng)，二氧化碳會與水反應(yīng)，但是二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后，壓強(qiáng)的變化幅度大進(jìn)行分析；（4）根據(jù)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)后裝置內(nèi)的壓強(qiáng)減少速度快，但是碳酸鈉在酒精中是微溶的進(jìn)行分析；（5）根據(jù)二氧化碳在水中的溶解度大于酒精中的溶解度進(jìn)行分析；（6）根據(jù)二氧化碳在酒精中的溶解度是0.3進(jìn)行分析；（7）根據(jù)水分子和酒精分子的間隔不同，酒精具有揮發(fā)性進(jìn)行分析．【解答】解：（1）氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，所以氫氧化鈉應(yīng)密封保存；（2）檢驗裝置氣密性可以利用裝置內(nèi)外產(chǎn)生的壓強(qiáng)差來驗證，所以實驗甲裝置氣密性檢查的方法是：往U形管內(nèi)加入適量的水，連接裝置，用手捂住一支試管，觀察U形管內(nèi)液面變化，然后用手捂住另一只試管，再次觀察U形管內(nèi)液面變化；（3）氫氧化鈉會與二氧化碳反應(yīng)，二氧化碳會與水反應(yīng)，但是二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后，壓強(qiáng)的變化幅度大，所以實驗甲中，同時滴入等體積的水和氫氧化鈉溶液后的現(xiàn)象是：右側(cè)液面升高，左側(cè)液面下降，一段時間后，右側(cè)液面緩慢下降，左側(cè)上升，右側(cè)液面仍高于左側(cè)；（4）氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)后裝置內(nèi)的壓強(qiáng)減少速度快，但是碳酸鈉在酒精中是微溶的，所以將氫氧化鈉完全滴入錐形瓶中，注射器會自動向內(nèi)移動并將酒精推入錐形瓶，活塞的移動速度是先快后慢，故選：B，實驗乙中，還可能觀察到的現(xiàn)象是在錐形瓶中觀察到白色渾濁現(xiàn)象；（5）二氧化碳在水中的溶解度大于酒精中的溶解度，碳酸鈉在酒精中微溶，現(xiàn)象明顯，所以實驗乙中，120mL酒精不能換成水；（6）二氧化