中職語(yǔ)文試題及答案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——中職語(yǔ)文試題及答案語(yǔ)文試題

得分評(píng)閱教師一、積累與運(yùn)用：

1-7每題2分，第8題4分，共18分。以下各題A)、B)、C)、D)四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母編號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。

1、下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A．小憩．qì洗濯．dí厄．運(yùn)è靜謐．nìB．犬吠．fèi熾．痛zhì告罄．qìng砭．骨biānC．枯涸．hé恬．靜tián澄．澈chéng陰霾．máiD．磐．石pán嫻．熟xián蔭庇．pì剽．悍piāo

2、依次填入以下各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（1）讀書加惠于人們的不僅是知識(shí)的增加，還在于精神的感化與性情的。

（2）中國(guó)政府一貫致力于世界和平與穩(wěn)定，主張通過(guò)政治手段解決國(guó)際爭(zhēng)端。

（3）姜堰溱湖風(fēng)景區(qū)，經(jīng)過(guò)千年的，形成了自己獨(dú)特的自然風(fēng)貌和文化神韻。

A．迷醉維持積淀B．修煉維護(hù)積累

C．陶冶維護(hù)積淀D．培養(yǎng)維持積累

3、以下標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）

A.要提高閱讀文言文的能力，可自學(xué)《古代漢語(yǔ)》（王力主編，中華書局出版）。

B.語(yǔ)言，人們用來(lái)抒情達(dá)意；文字，人們用來(lái)記言敘事。C.1947年底，茅盾發(fā)表了一篇題為“鍛煉〞的長(zhǎng)篇小說(shuō)。D.以《健康秩序、健康生活》為主題的“3.15〞電視宣傳活動(dòng)將由央視經(jīng)濟(jì)頻道的11個(gè)欄目共同組織完成。

4、以下句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.他在大會(huì)上的即興講話規(guī)律嚴(yán)密、語(yǔ)無(wú)倫次．．．．，博得了與會(huì)專家的一致好評(píng)。

B．正由于他具有海誓山盟．．．．的崇高理想，才在工作中取得了卓越的成就。

C．它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了峰回路轉(zhuǎn)．．．．的絕境，一片驚慌，胡亂蹦跳。

D．學(xué)生的學(xué)習(xí)水平是參差不齊的，因此教師的教學(xué)要盡可能做到因材施教．．．．

5、以下句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）

A、國(guó)家、社會(huì)、家庭依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育。B、《標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)》的主要對(duì)象是為英語(yǔ)國(guó)家中國(guó)留學(xué)生子女及

漢語(yǔ)愛(ài)好者編寫的一套漢語(yǔ)學(xué)習(xí)資料。

C、這次豐富多彩的活動(dòng)，使我們明白了大量做人的道理。D、在信息時(shí)代，一個(gè)人是否具有快速閱讀、捕獲有效信息決定著一個(gè)人成就的大小。

6、填人下面文字中橫線上的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)（）

那霏霏的春雨，像蠶絲兒那么溫柔，①，給人一種清爽、神爽、舒適之感。煙雨縹緲，使所有的風(fēng)景若隱若現(xiàn)，若幻若真，②!

A．①飄在臉上，涼沁沁的②生怕沒(méi)有哪位國(guó)畫家能揮灑出如此飄逸的筆墨

B．①?zèng)銮咔叩模h在臉上②就像哪位國(guó)畫家畫出來(lái)的一幅幽美的水彩畫

C．①軟綿綿的，飄在臉上②生怕沒(méi)有哪位國(guó)畫家能揮灑出如此飄逸的筆墨

D．①飄在臉上，軟綿綿的②就像哪位國(guó)畫家畫出來(lái)的一幅幽美的水彩畫

7、以下表述完全確鑿的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）

A、詩(shī)歌這種文學(xué)樣式，側(cè)重于抒情言志。艾青《我愛(ài)這土地》中“——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面〞一句就表達(dá)了詩(shī)人對(duì)土地的眷戀，隱含了獻(xiàn)身之意。

B、小說(shuō)最主要的要素是人物。蘇聯(lián)批判現(xiàn)實(shí)主義作家契訶夫的代表作《變色龍》塑造了奧楚蔑洛夫這個(gè)媚上欺下，見(jiàn)風(fēng)使舵

的人物形象，變色龍也成了世界典型。

C、散文是一種描寫見(jiàn)聞、表達(dá)感悟的自由靈活的文學(xué)樣式。冰心的《人生》以“一江春水〞和“一棵小樹(shù)〞為喻，表達(dá)了生命不止奮斗不息的意志和豁達(dá)樂(lè)觀的精神。

D、戲劇依照不同的標(biāo)準(zhǔn)可分為大量類。如莎士比亞的《威尼斯商人》按表現(xiàn)形式屬于話劇，按內(nèi)容性質(zhì)屬于喜劇，按篇幅屬于多幕劇。

8、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

一位語(yǔ)文老師的作文指導(dǎo)用語(yǔ)很有意思，他說(shuō)：“寫作文不能瞎想，但需要xiá想，這不需要你‘為伊消得人qiáo悴’,文章的詳略需要細(xì)心zhēn酌，我相信，天道chóu勤，你一定能寫出好文章來(lái)。〞

二、填空題

得分評(píng)閱教師（1）——（5）每題1.5分，共12分。請(qǐng)將正確答案填在相應(yīng)的橫線上。

（1）剪不斷，理還亂，是離愁。。

（2）君子博學(xué)而日參省乎己，。（3）鍥而舍之，朽木不折，，。

（4）《岳陽(yáng)樓記》中表達(dá)闊大情懷的句子

是，。

（5）晏殊《浣溪沙》中將自然現(xiàn)象與人的感受巧妙結(jié)合，生發(fā)出值得玩味的情趣的句子是，。

得分評(píng)閱教師三、閱讀與鑒賞：

（一）——(三)題，第一題14分，其次題16分，第三題10

分，共40分。

（一）閱讀下面的文言語(yǔ)段，完成1-4題。（14分）是儀字子羽，北海營(yíng)陵人也。孫權(quán)承攝①大業(yè)，優(yōu)文②征儀。呂蒙圖襲關(guān)羽，權(quán)以問(wèn)儀，儀善其計(jì)，勸權(quán)聽(tīng)之。從討羽，拜忠義校尉。既定荊州，都武昌，拜裨將軍，后封都亭侯，守侍中。欲復(fù)授兵，儀自以非才，固辭不受。黃武③中，遣儀之皖④就將軍劉邵，欲誘致曹休。休到，大破之，遷偏將軍。大駕東遷，使儀輔太子。后從太子還建業(yè)。典校郎呂壹誣白故江夏太守刁嘉謗訕國(guó)政，權(quán)怒，收嘉系獄，悉驗(yàn)問(wèn)。時(shí)同坐人皆怖畏壹，并言聞之，儀獨(dú)云無(wú)聞。于是見(jiàn)窮詰累日，詔旨轉(zhuǎn)厲，群臣為之屏息。儀對(duì)曰：“今刀鋸已在臣頸，臣何敢為嘉隱諱，自取夷滅，為不忠之鬼！〞據(jù)實(shí)答問(wèn)。權(quán)遂舍之，嘉亦得免。

是儀不治產(chǎn)業(yè)，不受施惠，為屋舍財(cái)足自容。鄰家有起大宅者，

權(quán)出望見(jiàn)，問(wèn)起大室者誰(shuí)，左右對(duì)曰：“似是儀家也。〞權(quán)曰：“儀儉，必非也。〞問(wèn)果他家。

是儀時(shí)時(shí)有所進(jìn)達(dá)⑤，未嘗言人之短。事國(guó)數(shù)十年，未嘗有過(guò)。（選自《三國(guó)志?是儀胡綜傳第十七》，有刪改。）

①承攝：繼承掌管。②優(yōu)文：意思是專門下文，給是儀優(yōu)厚的待遇。③黃武：年號(hào)。④皖：地名。下文“建業(yè)〞也是地名。⑤進(jìn)達(dá)：舉薦人才。

1.對(duì)下面語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（2分）A．既定荊州，都武昌既：既然B．后從太子還建業(yè)從：跟從，跟隨C．權(quán)遂舍之遂：于是

D．左右對(duì)曰：“似是儀家也。〞左右：身邊的人，近臣

2.下面語(yǔ)句中加點(diǎn)的“之〞與例句中的“之〞用法一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（2分）

例句：休到，大破之A．此誠(chéng)危急存亡之秋也B．吾妻之美我者，私我也C．吾欲之南海D．彼竭我盈，故克之

3.下面對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（2分）

A．是儀被派遣到皖縣見(jiàn)將軍劉邵，準(zhǔn)備引曹休出戰(zhàn)。

B．當(dāng)眾官因畏懼呂壹而誣蔑刁嘉誹謗國(guó)政時(shí)，是儀不畏權(quán)勢(shì)，堅(jiān)

守自己做人的原則。

C．是儀置辦家產(chǎn)私業(yè)，擁有一棟大宅，從不接受別人的施舍惠賜。D．是儀經(jīng)常舉薦人才，勤政為國(guó)數(shù)十年，不曾有過(guò)失。

4.請(qǐng)把文中畫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分，每題4分）（1）儀自以非才，固辭不受。（2）權(quán)以問(wèn)儀，儀善其計(jì)，勸權(quán)聽(tīng)之。

（二）閱讀下面文章，完成下面的題。（16分）

鄉(xiāng)情陳德才

①凡少小離家的人，都有一份永遠(yuǎn)也化不開(kāi)的濃濃的鄉(xiāng)情。家鄉(xiāng)的那棵掛著一叢叢嫩綠榆錢兒的大榆樹(shù)，那片成群鵝鴨浮游歡叫的清水塘，那個(gè)與小伙伴兒捉迷藏的打谷場(chǎng)，那條夏日里去游泳、摸魚的彎彎曲曲的小河，都構(gòu)成了人們一個(gè)個(gè)最美麗的夢(mèng)境。

②古詩(shī)云：（甲）大量動(dòng)物都有一種對(duì)自己出生地的深深依戀，差不多已經(jīng)構(gòu)成了一種本能。人作為具有思想感情的高等動(dòng)物，賦予這種本能以更多的社會(huì)性，將其提升為對(duì)家鄉(xiāng)這塊熱土的深切執(zhí)著的愛(ài)。一個(gè)人喝著家鄉(xiāng)的水，吃著家鄉(xiāng)的五谷雜糧，在鄉(xiāng)親們的眼皮底下一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大；在家鄉(xiāng)的小學(xué)校里認(rèn)第一個(gè)字，讀第一本書；，從家鄉(xiāng)的田林山水開(kāi)始，逐漸認(rèn)識(shí)和走進(jìn)這個(gè)神秘而廣袤的世界。于是，對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，就在

這一過(guò)程中很自然地滋生于每個(gè)人的心靈深處，有著任何其他情感所難以比較的深厚根基。

③鄉(xiāng)情總是離不開(kāi)童年的回憶。童年時(shí)的所見(jiàn)所聞和遇到刺激，在一個(gè)人大腦皮層中形成最初的溝回，打下最深的烙印。天地間走來(lái)一個(gè)小小的我，沒(méi)有功利的權(quán)衡，不需要禮儀的拘謹(jǐn)，高興就笑、就跳，不高興就哭、就鬧，何等自然純真，瀟灑無(wú)羈，世界萬(wàn)物都散發(fā)出天真爛漫的氣息，使童年的歲月宛如一首無(wú)盡延伸的詩(shī)。人過(guò)中年，再也找不回兒時(shí)對(duì)陌生世界的那種希奇感，找不回那種全神貫注和真誠(chéng)純潔的目光。因此，人們追念家鄉(xiāng)，

在一定意義上也是對(duì)自己純真無(wú)邪的童年的懷戀，是企圖追回生命中失落的那一段無(wú)比寶貴的時(shí)光。

④（乙）對(duì)于流寓他鄉(xiāng)的游子，一句鄉(xiāng)音就足以令他熱淚盈眶，心起波瀾。對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，是（丙），是對(duì)生命春天的珍惜，是一個(gè)人最真誠(chéng)熾烈的感情。其實(shí)，什么叫祖國(guó)，就是生于斯、長(zhǎng)于斯的家鄉(xiāng)的放大，就是自己生命系列的源頭。海外華僑以及外籍華人，都是“中國(guó)老鄉(xiāng)〞，他們對(duì)祖國(guó)的刻骨銘心、永無(wú)停頓的摯愛(ài)，就是鄉(xiāng)情的凝聚與升華。

⑤盡管遠(yuǎn)在異國(guó)天涯，游子們都有一種回家鄉(xiāng)探訪的永恒沖動(dòng)，向往著（?。┑碾y得體驗(yàn)。但是，假使經(jīng)過(guò)苦心籌劃，有一天你真的回到闊別已久魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)，在夙愿得償、慨嘆唏噓之余，也一定會(huì)有一種很猛烈的陌生感和失落感：再也找不到那熟悉的小路、熟悉的楊樹(shù)林，小河也不再那樣廣闊、那樣富有生氣。其實(shí)是一切中年之后回鄉(xiāng)的人都會(huì)產(chǎn)生的一種典型心境。這不僅僅是由于白云蒼狗、世事滄桑，還由于當(dāng)年的小孩已長(zhǎng)成大人，衡量外部世界的尺度不同、心境也變了。因此，家鄉(xiāng)只能停

答：⑥鄉(xiāng)情是一杯釅釅的茶、醇醇的酒。假使經(jīng)常地品一品，就

(2)第⑤段中說(shuō)：“家鄉(xiāng)只能停留在回憶中，??，在現(xiàn)實(shí)生會(huì)在眼前時(shí)時(shí)閃現(xiàn)家鄉(xiāng)父老殷切的目光，就會(huì)保持更多的質(zhì)樸與

活中將永難尋覓。〞為什么？（2分）真誠(chéng)，就會(huì)保存一份永恒的平民情結(jié)和赤子之心。

答：

留在回憶中，駐守在夢(mèng)境里，在現(xiàn)實(shí)生活中將永難尋覓。

1、文中甲、乙、丙、丁四處括號(hào)里應(yīng)引用的句子各是（2分）

甲乙丙?、佟吧傩‰x家老大回，鄉(xiāng)音未改鬃毛衰。〞②“胡馬依北

風(fēng)，越鳥(niǎo)巢南枝。〞

③“美不美，家鄉(xiāng)水；親不親，家鄉(xiāng)人。〞④“綠葉對(duì)根

的情意。〞

2、在第②段的橫線處再續(xù)上兩句話，使之與前面的句式相像、內(nèi)

容相吻合。（3分）

答：

3、從對(duì)自己出生地的依戀方面來(lái)說(shuō)，人和動(dòng)物有什么區(qū)別？（不

能抄原文）（3分）

答：

4、人為什么會(huì)追念家鄉(xiāng)？根據(jù)文意，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（3分）

答：

5、(1)第④段劃線的句子中的“斯〞是什么意思？這句話假使換

個(gè)說(shuō)法，你怎么說(shuō)？（3分）

（三）閱讀邱裕華的《平和的力量》一文，完成1-3題。

（10分）①心靈的平和是聰慧的珍寶，往往蘊(yùn)含著博大的力量。②平和的人，往往更能感受到生活的樂(lè)趣，更能擁有內(nèi)心的滿足。心態(tài)平和，就不會(huì)由于生活、工作中的小事而煩躁易怒、狹隘尖酸、更不會(huì)為了身外之物去挺而走險(xiǎn)。對(duì)別人的成績(jī)和進(jìn)步，不會(huì)耿耿于懷、心生嫉妒;對(duì)別人的攻擊和侵?jǐn)_，不會(huì)暴跳如雷，大打出手。處于逆境，不會(huì)一蹶不振；一時(shí)成功，不會(huì)洋洋自滿。在出爐的劍面前，他們是冷卻的水；在撲面的風(fēng)霜之中，他們是石塊下的種子。即使面臨險(xiǎn)山惡水，他們也能處亂不驚、冷靜不迫，以足夠的自信和聰慧化險(xiǎn)為夷。他們什么時(shí)候都能樂(lè)觀至上、寵辱不驚，如開(kāi)心的天使；他們什么時(shí)候都能腳踏實(shí)地、持之以恒，做穿石的水。平和的人，使心態(tài)煩躁的人相形見(jiàn)絀，使追逐名利的生活黯然失色。③即使是與人相處，平和的人也能得到人們的崇敬。就如我國(guó)大百科全書的總編、《鋼鐵是怎樣煉成的》譯者梅益老先生，有次會(huì)見(jiàn)來(lái)訪的俄羅斯專家，專家自傲地說(shuō)他兩次縱覽中國(guó)，梅老先生卻淡淡地說(shuō)，我十次到過(guò)貴國(guó)。一旁初出校門的翻譯自滿地操著流暢的俄語(yǔ)，梅老先生卻從“您好〞到“再見(jiàn)〞一直說(shuō)著中文。這就是平和，謙遜過(guò)人，胸懷寬廣，卻又讓人肅然起敬。正

如“天不言自高，地不言自厚，海不言自深〞。④海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)保持一顆平和的心，平和，他博大的力量無(wú)形又有形。（選自《思維與聰慧》，有刪改）

1.本文表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：

（2分）

2.文章第③段陳述梅益老先生的故事有什么作用？（4分）

答：

3.閱讀全文，請(qǐng)你概括出論述平和的力量的宏偉之處表現(xiàn)在哪

些地方？（4分）

答：

得分評(píng)閱教師四、作文

請(qǐng)以“就是欣賞你〞為題，寫一篇文章。（30分）要求：（1）文體自選（詩(shī)歌除外）。

（2）不少于600字，不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。

（3）書寫工整規(guī)范。（4分）

語(yǔ)文參考答案：

一、積累與運(yùn)用

1234567CCCDCAA8、遐、憔、斟、酬

二、填空題

1、別是一番滋味在心頭

2、則知明而行無(wú)過(guò)矣3、鍥而不舍，金石可鏤4、先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)

5、無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)三、閱讀與鑒賞（一）1.A2.D3.C

4.①是儀自己認(rèn)為沒(méi)有