小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題小學(xué)一年級(jí)道德與法治期末試卷

第[小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題]小學(xué)一年級(jí)道德與法治期末試卷

姓名：分?jǐn)?shù)

一、知識(shí)展示臺(tái)。

1.吃過早飯后，我應(yīng)該_______收拾書包上學(xué)校。

2.見到老師，我們應(yīng)該______________。

3.上學(xué)路上，我們應(yīng)該________________。

4.媽媽說，我是大孩子了，能做的事情______________。

5.上學(xué)去，________________，是我們的好伙伴。

二、選擇大樂園。

1.新的學(xué)校，見到老師和新伙伴要()

A、主動(dòng)上前問好B、看一眼，不再理睬C、當(dāng)作沒看見

2.背上新書包上學(xué)去，我是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，我的心情是()

A、高興B、沒感覺、無所謂C、不想去，不開心

3.放學(xué)了，一位阿姨說是媽媽的好朋友，來接你回家，你應(yīng)該怎么辦()

A、跟著他走B、不理她，自己走回家C、不能擅自做決定，找班主任打電話聯(lián)系爸媽。

4.放鞭炮時(shí)我們應(yīng)該()。

A在人少的地方放B在人多的地方放

5.下邊哪些地方不能隨便進(jìn)入()

A廁所B老師辦公室

三、對(duì)錯(cuò)審判廳。(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)

1.放學(xué)后，應(yīng)該盡快整理好自己的書包和衣物回家，以免家人擔(dān)心。()

2.看到同學(xué)哭了，丁丁主動(dòng)上前去安慰他。()

3.要發(fā)新書了，小明先搶了一本放在書包里。()

4.我上學(xué)了，我給新課本包上書皮。()

5.老師上課講課時(shí)我們應(yīng)該認(rèn)真聽講，不懂就問()

6.我們要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木。()

四、回答問題

1.怎樣才能不遲到呢

2.放學(xué)了，我應(yīng)該怎么做我會(huì)在家里做哪些事情

3.春節(jié)是我國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。調(diào)查一下你們那里有哪些過年的風(fēng)俗，寫一寫。

2022年七年級(jí)道德與法治上冊(cè)期末考試試卷(含答案)

一、選擇題(每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求)

1.關(guān)于“金無足赤，人無完人”，“天生我材必有用”，下列說法不正確的是()

A每個(gè)人都是不完美的

B接納自己，只需要接納自己的優(yōu)點(diǎn)

C接納自己，需要樂觀的心態(tài)

D要能欣賞自己的獨(dú)特

選B。本題選取與本課內(nèi)容相符的成語(yǔ)和詩(shī)句，考察學(xué)生對(duì)本課知識(shí)的掌握程度。選項(xiàng)A是“金無足赤，人無完人”的直觀解釋，表述正確;選項(xiàng)B，表述絕對(duì)化，明顯不正確，是正確答案;選項(xiàng)C和D都是“天生我材必有用”的另一種表達(dá)方式，表述正確。

2.王老師為了讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自己，她在班級(jí)內(nèi)組織召開了一次“民主生活會(huì)”，其中一個(gè)環(huán)節(jié)是給同學(xué)分組，兩人一組，針對(duì)對(duì)方的不足互相寫下自己的意見，面對(duì)他人的意見，每人有不同的看法，你贊同下列哪種看法()

A我就是我，我不需要?jiǎng)e人給我提意見

B別人的意見也許是對(duì)的，但是我做不到，提了也白提

C我要認(rèn)真分析別人給我的意見，盡己所能，有則改之，無則加勉

D別人的意見都不對(duì)

選C。本題題干運(yùn)用情景再現(xiàn)的形式，考察學(xué)生對(duì)于他人意見的看法，四個(gè)選項(xiàng)中ABD的說法都過于絕對(duì)，所以C正確。

3.下列關(guān)于改正缺點(diǎn)的說法正確的是()

①改正缺點(diǎn)的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。

②改正缺點(diǎn)可以從最容易改正的缺點(diǎn)開始。

③改正缺點(diǎn)的前提是要能正確認(rèn)識(shí)和描述自己的缺點(diǎn)。

④改正缺點(diǎn)需要堅(jiān)定的決心和堅(jiān)持不懈的毅力。

A①②④B②③④C①③④D①②③④

選D。做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。改正缺點(diǎn)需要決心、信心、勇氣和毅力，也需要正確的方法，如能正確認(rèn)識(shí)和描述自己的缺點(diǎn)，從最容易改正的缺點(diǎn)開始等，由此，四個(gè)選項(xiàng)的表述均正確，所以選D。

4.“林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中?！边@首詩(shī)說的是飛將軍李廣的箭能夠“沒在石棱中”，這說明()

A人的潛能是非常巨大的

B人的潛能是天生的，不用發(fā)掘

C只有在實(shí)踐中才能激發(fā)潛能

D發(fā)現(xiàn)潛能就等于取得成功

選A。本題通過古詩(shī)考察學(xué)生對(duì)于潛能知識(shí)的掌握程度。本題難度在于對(duì)古詩(shī)意思的把握。古詩(shī)大意：有一次他深夜外出，行至林中時(shí)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處冷風(fēng)颯颯，叢林暗涌，以為是猛獸出沒，就射了一箭過去，天亮了再去尋找射出去的箭，才發(fā)現(xiàn)射中的不是猛獸，而是一塊大石頭，箭頭竟然射進(jìn)石頭里去了。由此說明每個(gè)人身上有蘊(yùn)藏著巨大的潛能，所以A選項(xiàng)正確。

5.“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，給我們的啟示是()

①人各有長(zhǎng)處和短處，但都有可取之處

②我們要找到自己的特長(zhǎng)，并有意識(shí)去發(fā)展它

③要正確看待自己，懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短

④只有利用自己的長(zhǎng)處，才能成功

A①②④B①②③C①③④D②③④

選B。本題題干比較容易理解，學(xué)生需要把握住“給我們的啟示”，所以選項(xiàng)只要表述與所學(xué)內(nèi)容相符即為正確答案，①②③的表述是正確的，所以選B。

二、填空題

1.接納自己，需要接納自己的全部。既接納自己的_______，也接納自己的________;既接納自己的_______，也接納自己的_______、________;既接納自己的_______，也接納自己的________。

答案分別為：優(yōu)點(diǎn)，不完美，性格，身材，相貌，現(xiàn)在，過去。本題主要考察學(xué)生對(duì)于接納自己的“全部”的理解程度。

2.接納自己，需要______的心態(tài)，更需要_______和________。

答案分別為：樂觀，勇氣，智慧。本題考察學(xué)生對(duì)接納自己不滿意的部分應(yīng)該具有的心態(tài)的掌握。

3.做更好的自己，要___________________________;需要主動(dòng)____________________;需要不斷______________________________。

答案：揚(yáng)長(zhǎng)避短，改正缺點(diǎn)，激發(fā)自己的潛能。本題是關(guān)于學(xué)生對(duì)做更好的自己需要哪些具體行動(dòng)的知識(shí)的考察。

4.改正缺點(diǎn)，需要______、信心、勇氣和________。

答案：決心，信心。本題考察改正缺點(diǎn)所具備的品質(zhì)，對(duì)初中學(xué)生來說，在改正缺點(diǎn)方面最突出的表現(xiàn)是下不了決心去改正自己的缺點(diǎn)，同時(shí)面對(duì)困難缺乏毅力，由此本題通過考察學(xué)生增強(qiáng)他們對(duì)這兩方面品質(zhì)的重視。

三、非選擇題

1.讀故事，回答問題。

憨豆先生的扮演者艾特金森患有嚴(yán)重的口吃，對(duì)于演員來說，這可是致命的缺陷。他知道自己很難真正克服口吃，因此在劇中極少說話，只是偶爾含混不清的咕噥幾句。但這樣就大大增加了表演的難度，需要艾特金森將原來用語(yǔ)言就能輕松表達(dá)出的笑點(diǎn)、創(chuàng)意轉(zhuǎn)換成夸張、搞笑的表情和動(dòng)作。為此，艾特金森為了自己喜歡的喜劇事業(yè)，他每天在鏡子面前研究自己，揣摩最佳的幽默效果，最終憑借豐富的肢體動(dòng)作和多變的面部表情走紅全球，成為世界級(jí)喜劇明星。

問題：閱讀分析材料，說一說患嚴(yán)重口吃的憨豆先生為何能成為世界級(jí)的喜劇明星

本題選取憨豆先生的勵(lì)志哲理故事，需要學(xué)生通過閱讀分析材料把握三層意思，一是憨豆先生對(duì)自己有正確的認(rèn)知;二是憨豆先生能通過自己的努力避開短處，發(fā)展自己的長(zhǎng)處;三是憨豆先生專注于自己喜愛的喜劇事業(yè)，勤加練習(xí)。

答案：(1)憨豆先生對(duì)自己有正確的認(rèn)知，能接納自己的不完美：

(2)揚(yáng)長(zhǎng)避短，避開短處，發(fā)展長(zhǎng)處;

(3)通過珍視自己的興趣愛好，專注自己喜歡的領(lǐng)域去激發(fā)自己的喜劇潛能。

2.在2022年里約奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)游泳選手傅園慧勇奪女子100米仰泳決賽銅牌，雖未獲金牌，但憑借她的表情和段子，讓全國(guó)人民記住了這個(gè)“洪荒少女”。

記者問：“今天這個(gè)狀態(tài)是有所保留嗎”

傅園慧答：“沒有保留!我已經(jīng)。我已經(jīng)。用了洪荒之力了!”

記者問：“對(duì)明天的決賽充滿希望嗎”

答：“沒有!我已經(jīng)很滿意啦!”

記者問：“你比亞軍只慢了0.01秒，其實(shí)非常有可能拿銀牌的”

答：“那可能我手太短了吧”

問題：運(yùn)用本課所學(xué)知識(shí)，說一說人們?yōu)槭裁聪矚g“洪荒少女”傅園慧

本題引用里約奧運(yùn)會(huì)上憑表情和段子走紅的傅園慧的例子，讓學(xué)生聯(lián)