江西省贛州市寧都縣三中2022-2023學(xué)年生物高一第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.在真核細(xì)胞的基因表達過程中,往往不需要的物質(zhì)是()A.核糖核苷酸 B.脫氧核苷酸C.氨基酸 D.核糖核酸2.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是A.誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制B.抑制細(xì)胞有絲分裂時紡錘體的形成C.促進染色體單體分開,形成染色體D.促進細(xì)胞融合3.下圖為染色體上基因(用字母表示)的排列次序及其變化,有關(guān)①和②過程所產(chǎn)生的變異敘述正確的是A.①是基因突變 B.②是基因重組 C.①是缺失 D.②是倒位4.同源染色體的分離和著絲點的分裂分別發(fā)生在減數(shù)分裂的A.減數(shù)分裂間期、減數(shù)分裂間期B.減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂C.減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第一次分裂D.減數(shù)第二次分裂、減數(shù)第二次分裂5.番茄果實的顏色由一對基因A、a控制,下表是3個雜交實驗及結(jié)果。分析正確的是實驗組親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目紅果黃果1紅果×黃果4925042紅果×黃果99703紅果×紅果1511508A.番茄的果實黃色為顯性性狀 B.黃果的基因型為aaC.實驗2的F1紅果番茄均為純合子 D.實驗3結(jié)果出現(xiàn)的原因是基因突變6.下列有關(guān)減數(shù)分裂和受精作用的敘述正確的有幾項()①在減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂②玉米體細(xì)胞中有10對染色體,經(jīng)減數(shù)分裂后,卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為5對③每個原始生殖細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂都形成4個成熟生殖細(xì)胞④基因的分離和基因的自由組合均發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期⑤一個卵細(xì)胞一般只能同一個精子結(jié)合,形成受精卵⑥受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方A.1項 B.2項 C.3項 D.4項二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)鐵蛋白是細(xì)胞內(nèi)儲存多余Fe3+的蛋白,鐵蛋白合成的調(diào)節(jié)與游離的Fe3+、鐵調(diào)節(jié)蛋白、鐵應(yīng)答元件等有關(guān)。鐵應(yīng)答元件是位于鐵蛋白mRNA起始密碼子上游的特異性序列,能與鐵調(diào)節(jié)蛋白發(fā)生特異性結(jié)合,阻遏鐵蛋白的合成。當(dāng)Fe3+濃度較高時,鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合Fe3+而喪失與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力,核糖體能與鐵蛋白mRNA一端結(jié)合,沿mRNA移動,遇到起始密碼子后開始翻譯(如圖所示)?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖中甘氨酸的密碼子是_____________,鐵蛋白基因中決定“–甘-天-色-”的堿基序列為_____________。(2)Fe3+濃度較低時,鐵調(diào)節(jié)蛋白與鐵應(yīng)答元件結(jié)合干擾了__________________________________,從而抑制了翻譯的開始。(3)若鐵蛋白由n個氨基酸組成,指導(dǎo)其合成的DNA的堿基數(shù)遠大于6n,主要原因是________________________________________________。(4)若要改造鐵蛋白分子,將圖中色氨酸變成亮氨酸(密碼子為UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG),可以通過改變DNA模板鏈上的一個堿基來實現(xiàn),即由___________變?yōu)開__________。8.(10分)如圖表示某染色體組成為AaBb的高等動物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖像。請據(jù)圖回答問題:(1)細(xì)胞圖像D→F屬于________分裂;D→A屬于________分裂,判斷的理由是___________。(2)圖中C細(xì)胞叫做________________細(xì)胞。A細(xì)胞叫做________________細(xì)胞。(3)寫出一個D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成配子的染色體組成________。(4)圖D細(xì)胞在分裂產(chǎn)生配子時A與a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在___________________。9.(10分)如圖1是某動物生殖細(xì)胞形成過程的簡圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖1是在動物的____________中形成的。(2)圖1中的②表示__________________細(xì)胞;若觀察到②細(xì)胞在前面某時期出現(xiàn)一對聯(lián)會的兩條染色體之間大小明顯不同,這一對同源染色體可能是________染色體,則該生物性別決定方式為________型(填XY或ZW型)。(3)圖中的①所示的一個細(xì)胞能夠形成________個⑦所示的細(xì)胞。(4)發(fā)生了圖2中DE段變化的是圖1中的________細(xì)胞。在AC段,細(xì)胞核內(nèi)完成的主要變化是________。(5)若圖2曲線表示減數(shù)分裂過程中的染色體/核DNA的變化,則等位基因分離發(fā)生在____段。10.(10分)下圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型。圖中上為甲島,下為乙島,A、B、C、D為四個物種及其演化關(guān)系,請據(jù)圖回答下面的問題。(1)物種指的是_________的一群生物的統(tǒng)稱。不同物種之間、________之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,這就是共同進化,共同進化促進了__________的形成。(2)由A物種進化為B、C兩個物種,其內(nèi)在因素是_________________,造成這種現(xiàn)象的外部因素是________________。甲島上的B物種遷到乙島后,不與C物種發(fā)生基因交流,其原因是_________________.(3)甲島上B物種所有個體構(gòu)成一個種群,其所有個體所含的全部基因稱為____________.如果甲島上B種群中基因型AA的個體占20%,基因型aa的個體占50%。倘若人為含棄隱性性狀個體僅保留顯性性狀個體,讓基因型相同的個體之間交配,則子一代中A的基因頻率為__________,經(jīng)過這種人工選擇作用,該種群是否發(fā)生了進化?________(填“是”或“否”)11.(15分)如圖為人體內(nèi)的漿細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。請據(jù)圖回答:(1)該細(xì)胞是漿細(xì)胞,由該細(xì)胞參與的特異性免疫稱為___________免疫。該細(xì)胞___________(有、無)識別功能,該細(xì)胞在人體內(nèi)可以來自__________________________________。(2)該細(xì)胞發(fā)揮免疫作用時需合成并釋放一種稱為__________的物質(zhì),這種物質(zhì)合成的場所是細(xì)胞中的[]____________,對該物質(zhì)加工和修飾的場所是[]__________和[]__________。該物質(zhì)主要存在于_____________。(3)多數(shù)情況下,抗原與該細(xì)胞產(chǎn)生的__________結(jié)合后會發(fā)生進一步變化,如形成___________或____________,進而被_____________吞噬消化。(4)抗原第二次侵入機體時,引起的免疫反應(yīng)的特點是__________________。(5)人體感染埃博拉病毒后,體溫維持在39℃,此時人體產(chǎn)熱量和散熱量的關(guān)系是_______________,其中與產(chǎn)熱直接相關(guān)的激素有________________________(寫出兩種)。某男子感染了埃博拉病毒痊愈后,他還是有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因:①從埃博拉病毒的角度分析,________________________;②從該男子自身免疫力的角度分析,_____________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

基因表達的實質(zhì)是DNA控制蛋白質(zhì)合成的過程,包括轉(zhuǎn)錄與翻譯。轉(zhuǎn)錄是以DNA模板鏈為模板合成RNA的過程,需要核糖核苷酸為原料,A錯誤;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,需要mRNA為模板、tRNA為工具、氨基酸為原料,C、D錯誤;基因表達過程不需要合成DNA,所以不需要脫氧核苷酸,B正確?!究键c定位】本題考查基因表達過程?!久麕燑c睛】DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的區(qū)別項目

復(fù)制

轉(zhuǎn)錄

翻譯

作用

傳遞遺傳信息

表達遺傳信息

時間

細(xì)胞分裂的間期

個體生長發(fā)育的整個過程

場所

主要在細(xì)胞核

主要在細(xì)胞核

細(xì)胞質(zhì)的核糖體

模板

DNA的兩條單鏈

DNA分子片段的一條鏈

mRNA

原料

4種脫氧核苷酸

4種核糖核苷酸

20種氨基酸

能量

都需要

解旋酶、DNA聚合酶

RNA聚合酶

多種酶

產(chǎn)物

2個雙鏈DNA

一個單鏈RNA

多肽鏈(或蛋白質(zhì))

產(chǎn)物去向

傳遞到2個子細(xì)胞或子代通過核孔進入細(xì)胞質(zhì)

組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)蛋白或功能蛋白

特點

邊解旋邊復(fù)制,半保留復(fù)制

邊解旋邊轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄后DNA恢復(fù)原狀

翻譯結(jié)束后,mRNA被降解成單體

堿基配對

A-T,T-A,C-G,G-CA-U,T-A,C-G,G-C

A-U,U-A,C-G,G-C2、B【解析】試題分析:秋水仙素作用于正在分裂的細(xì)胞,能夠抑制細(xì)胞分裂時紡錘體的形成,從而誘導(dǎo)細(xì)胞中的染色體數(shù)加倍,B項正確,A、C、D三項均錯誤??键c:本題考查多倍體的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。3、D【解析】

圖示為染色體上基因(用字母表示)的排列次序,染色體結(jié)構(gòu)變異(SV)是染色體變異的一種,是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果,主要類型有缺失、重復(fù)、倒位、易位。1.缺失染色體中某一片段的缺失例如,貓叫綜合征是人的第5號染色體部分缺失引起的遺傳病,因為患病兒童哭聲輕,音調(diào)高,很像貓叫而得名。貓叫綜合征患者的兩眼距離較遠,耳位低下,生長發(fā)育遲緩,而且存在嚴(yán)重的智力障礙;果蠅的缺刻翅的形成也是由于一段染色體缺失造成的2.重復(fù)染色體增加了某一片段果蠅的棒眼現(xiàn)象就是X染色體上的部分重復(fù)引起的3.倒位染色體某一片段的位置顛倒了180度,造成染色體內(nèi)的重新排列如女性習(xí)慣性流產(chǎn)(第9號染色體長臂倒置)4.易位染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上或同一條染色體上的不同區(qū)域如人慢性粒白血?。ǖ?2號染色體的一部分易位到第14號染色體上造成),夜來香也經(jīng)常發(fā)生這樣的變異?!驹斀狻竣俸廷谶^程都屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異,①過程的a基因被j基因取代,b基因缺失;②過程的d基因發(fā)生倒位。故選D。4、B【解析】根據(jù)減數(shù)分裂過程中染色體變化規(guī)律,同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,著絲點的分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,B正確?!究键c定位】減數(shù)分裂【名師點睛】學(xué)生對減數(shù)分裂理解不清減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.5、B【解析】

根據(jù)題意和圖表分析可知:實驗組2中紅果×黃果的后代只有紅果,說明紅果為顯性性狀,且親本基因型為AA、aa,子代紅果基因型為Aa;實驗組3中紅果×紅果的后代性狀分離比為3:1,說明親本紅果都是Aa,后代紅果基因型為AA或Aa;實驗組1中紅果×黃果的后代性狀分離比為1:1,說明親本基因型為Aa、aa?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知,番茄的果實黃色為隱性性狀,A錯誤;黃果為隱性性狀,基因型為aa,B正確;實驗2的F1紅果番茄基因型均為Aa,是雜合子,C錯誤;實驗3結(jié)果出現(xiàn)的原因是等位基因分離的結(jié)果,D錯誤?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)表格中的雜交實驗2或3判斷番茄果實的顏色的顯隱性關(guān)系,進而判斷三個雜交實驗的親本和子代的基因型情況。6、C【解析】

減數(shù)分裂過程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,結(jié)果新細(xì)胞染色體數(shù)減半;受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識別、融合成為受精卵的過程。精子的頭部進入卵細(xì)胞,尾部留在外面,不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合,使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目,其中染色體有一半來自精子,有一半來自卵細(xì)胞?!驹斀狻竣僭跍p數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,①正確;②玉米體細(xì)胞中有10對染色體,經(jīng)減數(shù)分裂后,卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為10條,②錯誤;③卵母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成1個成熟生殖細(xì)胞,③錯誤;④基因的分離和基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,④正確;⑤一個卵細(xì)胞一般只能同一個精子結(jié)合,形成受精卵,⑤正確;⑥受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方,⑥錯誤;綜上所述,正確的有①④⑤,C正確。

故選C。

二、綜合題:本大題共4小題7、GGU…CCACTGACC…核糖體在mRNA上的結(jié)合與移動DNA上存在非編碼區(qū)CA【解析】

由題意可知,F(xiàn)e3+濃度較低時,鐵調(diào)節(jié)蛋白與鐵應(yīng)答元件結(jié)合,阻止鐵蛋白的合成;Fe3+濃度較高時,鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合Fe3+而喪失與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力,鐵蛋白可以合成?!驹斀狻浚?)根據(jù)核糖體移動的方向可知,甘氨酸的密碼子是GGU,天冬氨酸的密碼子是GAC,色氨酸的密碼子是UGG,因此轉(zhuǎn)錄出該mRNA的DNA模板鏈?zhǔn)恰瑿CACTGACC…。(2)根據(jù)題中信息可知,F(xiàn)e3+濃度較低時,鐵應(yīng)答元件可與鐵調(diào)節(jié)蛋白結(jié)合,從而影響核糖體在mRNA上的結(jié)合與移動。(3)由于DNA上存在非編碼區(qū),因此DNA上的堿基數(shù)遠大于6n。(4)模板鏈上的一個堿基改變,導(dǎo)致色氨酸變成亮氨酸,說明色氨酸的密碼子與亮氨酸的密碼子差一個堿基,即G變成U,說明模板鏈上C變成A?!军c睛】DNA的復(fù)制的配對方式有A-T、T-A、G-C、C-C,轉(zhuǎn)錄時的配對方式有A-U、T-A、G-C、C-G,翻譯時的堿基配對方式為A-U、U-A、C-G、G-C。8、有絲減數(shù)D→F中親子代細(xì)胞染色體數(shù)目相同,D→A中子細(xì)胞染色體是親代細(xì)胞的一半初級精母次級精母aB和Ab減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂【解析】試題分析:由于圖中細(xì)胞來源于睪丸,而細(xì)胞A沒有同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期,稱為次級精母細(xì)胞;細(xì)胞B沒有同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期,稱為次級精母細(xì)胞;細(xì)胞C有同源染色體,處于減數(shù)第一次分裂后期,稱為初級精母細(xì)胞;細(xì)胞D處于分裂間期;細(xì)胞E有同源染色體,處于有絲分裂中期;F處于有絲分裂后期。(1)首先要仔細(xì)觀察分析細(xì)胞的分裂圖像,D→F有同源染色體但無同源染色體的聯(lián)會、四分體現(xiàn)象,且同源染色體沒有相互分離,故該過程為有絲分裂;D→A有同源染色體的分離現(xiàn)象,且子細(xì)胞染色體數(shù)是親代細(xì)胞的一半,故為減數(shù)分裂。(2)圖C為減數(shù)第一次分裂后期圖像,該細(xì)胞為初級精母細(xì)胞;圖A為減數(shù)第二次分裂后期圖像,該細(xì)胞為次級精母細(xì)胞。(3)由于該個體的基因型為AaBb,C細(xì)胞顯示非等位基因A、b移向一極,a、B移向另一極,故一個D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成的精細(xì)胞的基因型有aB和Ab兩種。(4)A與a為等位基因,其分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,隨同源染色體分開而分離中;a與a分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期以及有絲分裂后期,隨姐妹染色單體的分開而分離?!军c睛】注意:精原細(xì)胞的基因組成為AaBb,該精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個精子但只有2種,基因型為Ab和aB或者AB和ab。A和a是等位基因,在減數(shù)第一次分裂后期,隨著同源染色體的分離而分開;a與a或A與A是相同基因,在減數(shù)第二次分裂后期,隨著姐妹染色單體的分離而分開。9、卵巢初級卵母性/ZWZW型1⑤DNA復(fù)制(染色體復(fù)制)CD【解析】

①細(xì)胞中含有4條染色體,兩對同源染色體,根據(jù)②⑤細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,可判斷圖1表示卵細(xì)胞的形成過程。圖2中縱坐標(biāo)為染色體與DNA的比值,BC段的下降是由于DNA復(fù)制,DE段的上升是由于著絲點分裂?!驹斀狻浚?)卵細(xì)胞在動物的卵巢中形成。(2)圖1②細(xì)胞中同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,表示初級卵母細(xì)胞;同源染色體的形態(tài)、大小一般相同,若觀察到②細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂前期一對聯(lián)會的兩條染色體之間大小明顯不同,這一對同源染色體可能應(yīng)為性染色體,雌性的兩條性染色體形態(tài)不同,該生物性別決定方式應(yīng)為ZW型。(3)圖中的①所示的一個卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂,形成1個⑦所示的卵細(xì)胞細(xì)胞和三個極體。(4)圖2中⑤細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂。在AC段,在細(xì)胞核內(nèi)完成DNA的復(fù)制過程,在核糖體上完成有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。(5)若圖2曲線表示減數(shù)分裂過程中的染色體/核DNA的變化,等位基因分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,對應(yīng)于CD段?!军c睛】解答第(4)小題第二空時,只應(yīng)考慮細(xì)胞核內(nèi)的發(fā)生的變化。由于思維定式,往往容易畫蛇添足,加上了“有關(guān)蛋白質(zhì)的合成”。10、能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代生物與無機環(huán)境生物多樣性可遺傳變異(突變和基因重組)甲、乙兩島自然選擇不同且有地理隔離B物種與C物種之間存在生殖隔離種群的基因庫70%是【解析】

種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。根據(jù)題意可知,甲島和和乙島存在地理隔離,使兩個種群的基因頻率向不同方向變化,達到生殖隔離后出現(xiàn)不同的物種;因甲、乙兩島的環(huán)境條件不同,再加上由于地理隔離導(dǎo)致生殖隔離,不能與B物種自由交配,故B會形成新物種C和D?!驹斀狻浚?)物種是指能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代,共同進化是指生物與生物,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,共同進化促進了生物多樣性的形成。(2)A物種進化為B、C兩個物種的內(nèi)因是甲島、乙島上的A物種出現(xiàn)不同的突變和基因重組,外因是甲、乙兩島之間自然選擇的方向不同且存在地理隔離,A和C在一起后不能進行基因交流是因為經(jīng)過多年的進化,二者存在生殖隔離。(3)一個種群,其所有個體所含的全部基因稱為基因庫,舍棄aa個體后AA的頻率為2/5,Aa為3/5,相同基因型個體交配,子代基因

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