二〇二三年東營(yíng)市初中學(xué)業(yè)水平模擬考試中考語文模擬試題

開考前秘密試卷類型：A二〇二三年東營(yíng)市初中學(xué)業(yè)水平模擬考試語文試題（總分120分考試時(shí)間120分鐘）注意事項(xiàng)：1.答卷前務(wù)必將你的姓名、座號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)按要求填寫在試卷和答題卡上的相應(yīng)位置。2.本試題不分ⅠⅡ卷，所有答案都寫在答題卡上，不要直接在本試卷上答題。3.必須用0.5毫米黑色簽字筆書寫在對(duì)應(yīng)的答題卡區(qū)域，不得超出規(guī)定范圍。一、積累運(yùn)用（共20分）1.給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。（2分）人為什么要讀書呢?書，可以喚醒沉睡的心靈，可以引領(lǐng)迷(wǎng)的靈魂。一本好書，就是一個(gè)嶄新的世界。讀艾青的詩歌，我了解了離亂的年代里愛國(guó)知識(shí)分子對(duì)苦難中的祖國(guó)至死不渝的愛;讀毛主席的詩詞，我感受到毛主席的豪情與氣概;讀托爾斯泰的小說，我充滿了對(duì)精神家圖的憧憬……讀書，就像用麥管吮吸甘露，不僅讓人欣喜，還讓人著迷。①wǎng_______②憬______2.依次填入下列句中空缺處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）清幽淡雅的綠茶，清澈透明，沁人心脾；雅俗共賞的花茶，齒頰留香，妙不可言；外剛內(nèi)柔的烏龍茶，甘而不濃，回味無窮。文人_____一盞茶，品出的是茶外茶。鄭板橋品出了“汲來江水烹新茗”的_____，杜耒品出了“寒夜客來茶當(dāng)酒”的_____，梁?jiǎn)⒊烦隽恕帮嫴柚畼窐窡o窮”的_____。A.品嘗

絕妙意境

濃情厚誼

獨(dú)特感受B.品嘗

濃情厚誼

絕妙意境

無限樂趣C.品味

濃情厚誼

閑情逸致

無限趣味D.品味

閑情逸致

濃情厚誼

獨(dú)特感受3.選出沒有語病的一句（）（2分）A.實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，需要建設(shè)思想過硬、業(yè)務(wù)精通、甘于奉獻(xiàn)的大批高素質(zhì)教師隊(duì)伍。B.這次脫貧攻堅(jiān)階段總結(jié)會(huì)盡管時(shí)間短，內(nèi)容很豐富，主題很鮮明，大家都覺得收獲很大。C.讀汪曾祺散文的時(shí)候，就像是欣賞一幅幅清新淡雅的素描。D.無論是在二十四節(jié)氣中還是在人們的生活中，“白露”都是一個(gè)詩意的存在。4.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)（）（2分）A.針對(duì)一切善良的人，都應(yīng)該做到真和忍：真者，真誠(chéng)相待，不虛情假意。忍者，寬容忍讓，不針鋒相對(duì)。B.“變動(dòng)猶鬼神，不可端倪”。這是韓愈盛贊同時(shí)代書法家張旭的話。C.“海嘯”究竟是一種什么現(xiàn)象？它是如何產(chǎn)生的？又該如何去預(yù)測(cè)？我們應(yīng)該盡快搞清楚這些問題。D.畢業(yè)50周年同學(xué)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，昔日的少年，今天的老人，你拉著我的手，我摟著你的腰，說啊、笑啊、哭啊……那場(chǎng)面真的是太感人了。5.填空。（5分）①王績(jī)?cè)凇兑巴分幸玫涔?，追古懷傷，在蕭瑟恬靜的景色描寫中表現(xiàn)詩人身處亂世，前途無望，孤獨(dú)抑郁心情的句子是：______________________________。②范仲淹在《漁家傲·秋思》中表達(dá)自己和征人們想家卻又不甘無功而返的矛盾心理的句子是，。③歷代詩人常常喜歡登臨古跡，借以抒情言志。杜牧曾發(fā)出“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的感慨，辛棄疾在《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》中“?！币苍形锸侨朔堑泥祰@。④得道者多助，失道者寡助。_________,_______________;____________,___________._______________,____________,_____________,______________________。6.名著閱讀。（2分）過了兩天，風(fēng)暴過去，學(xué)校又照常上課。在三年級(jí)的課堂上，第一堂A沒有講功課。激昂的愛國(guó)熱情戰(zhàn)勝了個(gè)人的傷感，她把“九ー八”的慘痛消息和日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)的罪惡，以及那陌生青年聲盧嘉川告訴她的國(guó)民黨的不抵抗政策，一氣向小學(xué)生們講了整整一堂。她講的聲音不高，并且時(shí)講時(shí)停，但是她那悲痛的聲調(diào)，和她眼中不斷涌出的淚花卻把孩子們的感情懾住了。孩子們靜靜地聽著，一動(dòng)不動(dòng)許多小眼睛閃著淚光，幾個(gè)大些的女孩子甚至嗚嗚地哭出聲來。以上文字選自現(xiàn)代作家_____的長(zhǎng)篇小說《》，選文中“A”這一人物名叫________小說通過一系列豐富復(fù)雜的情節(jié)內(nèi)容，展現(xiàn)了這一人物形象________________的特點(diǎn)。7.綜合性學(xué)習(xí)。（5分）初四年級(jí)某班準(zhǔn)備開展以《天下家國(guó)》為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你按照要求完成以下任務(wù)?！居^點(diǎn)論述】2020年一場(chǎng)突如其來的疫情風(fēng)暴給我們帶來了史無前例的沖擊。危急時(shí)刻，全國(guó)各省市醫(yī)療隊(duì)聞令而動(dòng)，逆行馳援湖北。他們舍小家顧大家，棄小我為國(guó)家！在他們身上，我們看到了令人動(dòng)容的家國(guó)情懷。你是怎樣看待這種家國(guó)情懷的呢？請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)、理由和結(jié)論，字?jǐn)?shù)在80字以內(nèi)?！景駱右I(lǐng)】抗疫英雄群星閃耀。請(qǐng)你從下列人物中選擇一個(gè)，為他（她）寫一段頒獎(jiǎng)詞。要求寫明頒獎(jiǎng)原因，并至少用上一種修辭方法。（60字以內(nèi)）鐘南山

李蘭娟

陳薇_______________________________________________________________________________【續(xù)寫對(duì)聯(lián)】根據(jù)活動(dòng)主題，續(xù)寫出下聯(lián)。上聯(lián)：鄧稼先為國(guó)鞠躬盡瘁

下聯(lián)：___________________________二、閱讀欣賞（共50分）（一）（4分）成都曲

張籍錦江近西煙水綠，新雨山頭荔枝熟。萬里橋邊多酒家，游人愛向誰家宿？【注】：這是張籍游歷成都時(shí)的作品，詩人曾在成都小住。錦江，流經(jīng)成都，萬里橋，在成都城南。8．本詩主要寫了成都近郊的哪些方面？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（2分）9．有人評(píng)價(jià)張籍的詩風(fēng)“看似尋常最奇崛”，請(qǐng)從本詩語言、技巧和情感等方面談?wù)勀愕目捶?。?分）（二）（8分）（甲）當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老，未有所成，猶幸預(yù)君子之列，而承天子之寵光，綴公卿之后，日侍坐備顧問，四海亦謬稱其氏名，況才之過于余者乎？——節(jié)選自《送東陽馬生序》

（乙）劉恕，字道原，筠州人。恕為學(xué)，自歷數(shù)、地里、官職、族姓至前代公府案牘，皆取以審證。求書不遠(yuǎn)數(shù)百里，身就之讀且抄，殆忘寢食。偕司馬光游萬安山，道旁有碑，讀之，乃五代列將，人所不知名者，恕能言其行事始終，歸驗(yàn)舊史，信然。宋次道知亳州，家多書，恕枉道借覽。次道日具饌為主人禮，恕曰:“此非吾所為來也，殊廢吾事。”悉去之。獨(dú)閉閣，晝夜口誦手抄，留旬日，盡其書而去。家素貧，無以給旨甘，一毫不妄取于人。自洛南歸，時(shí)方冬，無寒具。司馬光遺以衣襪及故茵褥，辭不獲，強(qiáng)受而別，行及潁，悉封還之。

——節(jié)選自《宋史·劉恕傳》10.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（2分）①主人日再食食：②右備容臭臭：③次道日具饌為主人禮具：④司馬光遺以衣襪及故茵褥遺：11.閱讀語段（甲），結(jié)合作者經(jīng)歷，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括宋濂成為大家具有哪些品質(zhì)？（3分）12.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括（甲）文中對(duì)“同舍生”衣著的描寫，（乙）文中寫“歸驗(yàn)舊史”之事分別采用了什么手法來表現(xiàn)人物的性格？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析論述。（3分）（三）（8分）白楊樹實(shí)在不是平凡的，我贊美白楊樹！當(dāng)汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大毯子。黃的是土，未開墾的荒地，幾百萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼；綠的呢，是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果，是麥田。和風(fēng)吹送，翻起了一輪一輪的綠波--這時(shí)你會(huì)真心佩服昔人所造的兩個(gè)字"麥浪"，若不是妙手偶得，便確是經(jīng)過錘煉的語言的精華。黃與綠主宰著，無邊無垠，坦蕩如砥，這時(shí)如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你（這些山峰憑你的肉眼來判斷，就知道是在你腳底下的），你會(huì)忘記了汽車是在高原上行駛。這時(shí)你涌起來的感想也許是"雄壯"，也許是"偉大"，諸如此類的形容詞；然而同時(shí)你的眼睛也許覺得有點(diǎn)倦怠，你對(duì)當(dāng)前的"雄壯"或"偉大"閉了眼，而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長(zhǎng)了——"單調(diào)"?？刹皇?？單調(diào)，有一點(diǎn)兒吧？……那是力爭(zhēng)上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像是加過人工似的，一丈以內(nèi)絕無旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像是加以人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出；它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了；它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹。哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)。這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝，也許你要說它不美麗，如果美是專指"婆娑"或"橫斜逸出"之類而言，那么白楊樹算不得樹中的好女子；但是它偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！當(dāng)你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就覺得它只是樹？難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國(guó)歷史的那種精神和意志？13.探究本文的寫作手法，任選角度賞析。（4分）14.本文語言凝練，變化多姿，請(qǐng)任選角度賞析。（4分）（四）（14分）植物也“發(fā)燒”渝文①人或動(dòng)物的許多疾病都伴隨著“發(fā)燒“癥狀，人體發(fā)燒，會(huì)讓人全身怕冷、頭重腳輕、食欲不振。那植物呢？也會(huì)發(fā)燒嗎？“身體”有?、诳茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，植物也有“發(fā)燒”現(xiàn)象。有趣的是，許多植物的“發(fā)燒”竟然也跟疾病有關(guān)。通常，農(nóng)作物的體溫只比周圍的氣溫高2~4°C，假如超出許多，這株植株就該請(qǐng)“醫(yī)生”了。植物的“高熱”就跟人類的重感冒一樣，只有在受到病毒感染時(shí)，葉子等部位的溫度才會(huì)急速上升。③植物發(fā)燒的“罪魁禍?zhǔn)住?，竟是一種叫水楊酸的化學(xué)物質(zhì)。這類物質(zhì)本來存在于植株體內(nèi)，有毒，但身單勢(shì)弱?？墒牵坏┲参锸艿讲《靖腥?，少量的水楊酸便迅速產(chǎn)生不可小覷的力量，它們“振臂一呼”，“群賊響應(yīng)”，成千上萬個(gè)水楊酸弟兄便在最短時(shí)間內(nèi)于植株體內(nèi)“集合”，形成一支水楊酸大軍。水楊酸大軍首先進(jìn)攻的“城堡”是植物的根部，全面影響了根對(duì)營(yíng)養(yǎng)的吸收，營(yíng)養(yǎng)不足也加快了植物的“重感冒”。④在水楊酸進(jìn)攻植株的戰(zhàn)爭(zhēng)末期，植株已是全身酸軟、有氣無力了。它們的葉片只能進(jìn)行少量的光合作用，根則失去了吸水的功能。時(shí)間一長(zhǎng)，植株就會(huì)奄奄一息，最后不得不宣告死亡?！靶睦怼庇胁、莸?，自然界沒有絕時(shí)的事情，有些植物的“發(fā)燒”并非身體有病，而是“心理”有病。這些植株具有陰暗旳心理，通過“發(fā)燒”來達(dá)到不可告人的目的，是一種既聰明又有些“小人”的植物。⑥“小人植物”的第一類代表-------天南星、白菖蒲、魔芋、半夏、馬蹄蓮，均是天南星科植物，就在它們“發(fā)燒”期間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高溫的花朵散發(fā)出一種有怪味的帶刺激性的化學(xué)物質(zhì)，它們會(huì)迅速吸引蒼蠅等昆蟲前來幫助授粉。天南星科植物靠“高燒”引誘昆蟲，促進(jìn)了物種的繁衍?！皽亍比嵯葳澧咴谀厦乐拗胁?jī)鼋Y(jié)的沼澤地里，還有一種冒寒綻開的臭菘。它也是一種“小人植物”。為了完成授粉，它們同樣發(fā)出“高熱”，假造一座“溫室”，誘使一些怕冷的昆蟲前來它們的“溫室”小住，從而達(dá)到授粉傳宗的目的。⑧臭菘也是一種佛焰花序植物，花期長(zhǎng)達(dá)14天左右。就算大雪的嚴(yán)冬，它花苞內(nèi)也始終保持著22°C的溫度，比周圍的氣溫高出約20°C。⑨這些植物為什么會(huì)發(fā)出那么高的熱，讓自己成了冬天里的一把火呢?植物學(xué)家對(duì)它們進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)植物都具有產(chǎn)熱細(xì)胞，里面有一種酶，能氧化光合產(chǎn)物-------葡萄糖和淀粉，釋放出大量熱能。它的氧化速度驚人，簡(jiǎn)直可以同鳥類翼肌和心肌對(duì)能量的利用相比。15.植物“發(fā)燒”主要表現(xiàn)在哪些方面?（3分）16.說說第③段畫線句子的表達(dá)效果。（4分）17.文章第⑤段說“這些植株具有陰暗的心理，通過‘發(fā)燒’達(dá)到的不可告人的目的，是一種既聰明又有些‘小人’的植物。這里的“小人”具體指什么內(nèi)容?（4分）18.第⑧段運(yùn)用了哪些說明方法?有什么作用？（3分）（五）（16分）攔住他啊駱駝①“攔住他啊，不管如何，你都要攔住他??！”剛上高速，父親的電話就打進(jìn)來了。②“唉！”掛斷電話，我無可奈何的搖搖頭，嘆息一聲。叫我攔下的，是一輛貨車，這車是到我老家川北九龍山區(qū)拉土特產(chǎn)的，比如蜂蜜、土雞蛋、土鴨蛋、紅心獼猴桃、蒼溪雪梨等等。我堂弟在重慶開了一家土特產(chǎn)產(chǎn)銷公司，將老家作為種植養(yǎng)殖基地，所產(chǎn)土特產(chǎn)品，大都銷往了成都、重慶、廣東等省市。今天，車上裝的主要是蜂蜜和土雞蛋，我回老家，剛好遇見貨車師傅在我家裝蜂蜜。父親業(yè)余養(yǎng)蜜蜂，幾十年了，退休后，他依然樂此不疲。按照父親的話說，這活路輕巧、干凈，也有生活味。③高速上哪能說攔車就攔車，我也沒有那輛貨車司機(jī)的電話，只得給堂弟打電話，叫他聯(lián)系。電話剛掛斷，父親的電話又打進(jìn)來了。他的意思，不管我想什么辦法，必須在哪個(gè)服務(wù)區(qū)攔下那輛車，他自己已經(jīng)租了幺爸的車，來追我們了，并要求我保持電話暢通，就近落實(shí)匯合地點(diǎn)。心里雖有不快，我還是繼續(xù)聯(lián)系著堂弟，我想，或許是父親有什么重要東西，被誤裝上貨車?yán)吡?。④很快，堂弟的電話打回來了，他說貨車司機(jī)的電話一直無法接通。我如實(shí)將情況告訴了父親，父親說，叫他繼續(xù)聯(lián)系！你將車停到最近的一個(gè)服務(wù)區(qū)，等我。兒子邊開車邊說，閬中服務(wù)區(qū)最近，我們就在那里等爺爺吧。⑤很快，父親就趕到了閬中服務(wù)區(qū)?？粗奔被鸹鸬臉幼樱覇?，到底是什么重要的東西被貨車?yán)吡税?？你別管，反正必須攔住那輛車。打電話，接著打。父親堅(jiān)定地說，我坐你們的車，讓你幺爹返回去。⑥我們只得開車?yán)^續(xù)前行。為了讓父親放心，我開了電話免提。堂弟說，老爺子你有啥子寶貝那么貴重啊，連我都不放心，說出來我?guī)湍銚熘褪?。⑦父親說，你別管！你只要答應(yīng)，我沒到重慶之前，不準(zhǔn)司機(jī)卸貨就成。堂弟哈哈大笑。⑧父親一下子靠在后背上，長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。我叫父親安心休息一會(huì)兒，到重慶后再叫他。父親說，哪里睡得著啊，好不容易建起來的牌子，可不能再被砸了。⑨我知道父親的意思。前些年，堂弟響應(yīng)當(dāng)?shù)攸h委政府號(hào)召回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，他承包了土地搞種植，發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)親們搞養(yǎng)殖，山羊和蜜蜂是首選，基本達(dá)到了次年見效。老弟從外地請(qǐng)來專家，挨家挨戶指導(dǎo)鄉(xiāng)親們養(yǎng)蜜蜂，因品質(zhì)純正、味道佳，九龍山土蜂蜜在重慶很受歡迎。鄰居吳山發(fā)為了多賣錢，偷偷將蜂蜜里面加了糖水。人的嘴巴是瞞不住的，老弟做的是小區(qū)銷售鏈，吳山發(fā)的行為很快就被發(fā)現(xiàn)了。堂弟氣得直拿父親出氣，因?yàn)楦赣H是堂弟請(qǐng)的生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)督員。那件事后，父親很長(zhǎng)一段時(shí)間沉默寡言。⑩我偷偷看了一眼父親，他一直兩眼注視著前方，他的雙手，緊緊握成了拳頭。?醒醒，醒醒。父親叫醒我說，到了。?堂弟已在他辦公室外等候，貨車司機(jī)顯然還沒到。天寒，堂弟叫我們?nèi)ノ堇锟净?，但父親堅(jiān)決不去，他坐在堂弟的車庫前，向大門口張望。我們只得搖搖頭，走進(jìn)堂弟的辦公室。?到了，到了！不知過了多久，父親大聲喊了起來。待我們來到室外，父親已經(jīng)跑到剛剛停穩(wěn)的貨車后邊。司機(jī)還未完全打開后面的車門，父親已經(jīng)快速地爬進(jìn)了車?yán)铩?找到了！找到了！父親大聲喊起來。很快，他便滿面通紅地抱著一個(gè)瓶子向我們走來。父親說，你們看，這瓶是我留著自己喝的帶渣的尾子蜂蜜，瓶子是一樣的，不曉得被哪個(gè)放上了車。謝天謝地，總算沒有與其它蜂蜜混在一起！此時(shí)，80高齡的父親，怎么看，都像一個(gè)快樂而較真的孩子！19.請(qǐng)梳理小說中父親的要求或行為以及“我”的心理變化，將下面的表格補(bǔ)充完整。（4分）父親的要求或行為“我”的心理“我”上高速時(shí)，父親打來電話要“我”攔下貨車①______父親打車追趕我們，并且要求必須在哪個(gè)服務(wù)區(qū)攔下貨車②______急急趕到服務(wù)區(qū)③______④______理解20.第⑨段與小說主要內(nèi)容的時(shí)間并不在一條主線上，能否將其刪去？請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容說說你觀點(diǎn)。（4分）21.小說以“攔住他啊”為題目，有什么好處？（4分）22.父親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容分析其人物形象。（4分）三、寫作（共50分）23.閱讀下面的材料，按要求作文。隨著時(shí)間的飛逝，許多事物不斷發(fā)生變化。初中四年來，我們?nèi)松穆猛静豢赡芸偸且环L(fēng)順。我們會(huì)遇上許多事，也會(huì)碰到許多麻煩，也許我們?cè)倚膯蕷?，也許我們?cè)吲d雀躍，也許我們?cè)纯嗔鳒I，也許我們?cè)蠡诓灰选俏覀兪欠褚廊槐３种穷w初始的心，堅(jiān)持做著什么呢？請(qǐng)以“我依然______”為題，寫一篇作文。要求：①把題目補(bǔ)充完整。②除詩歌外，文體不限，不少于600字③文中不得出現(xiàn)真是的人名、校名和地名。語文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累運(yùn)用1.答案：①惘②jǐng評(píng)分：每空1分，共2分。2.答案：D評(píng)分：選對(duì)得2分。3.答案：D評(píng)分：選對(duì)得2分。4.答案：C評(píng)分：選對(duì)得2分。5.答案：①相顧無相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇②濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。③千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流④寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。評(píng)分：①-③每小題1分，第④小題2分，共5分。①-③小題出現(xiàn)錯(cuò)別字或添字﹑漏字該小題不得分。第④小題答對(duì)前6空或后3空各得1分，全答對(duì)得2分；出現(xiàn)1個(gè)錯(cuò)別字扣1分，扣完2分為止。6.答案：楊沫

青春之歌

林道靜

示例一：不甘心自己的命運(yùn)，不斷為自己的命運(yùn)抗?fàn)帲髲?qiáng)執(zhí)拗有時(shí)又感情脆弱而纏綿示例二：富有正義感，反對(duì)封建，經(jīng)歷了身心上的雙重困難，勇敢善良評(píng)分：形象特征答對(duì)一種得1分，其他空1分，共2分。7.答案：（1）示例：家國(guó)情懷是立身養(yǎng)德之本。是對(duì)自己國(guó)家和人民所表現(xiàn)出的深情大愛；是對(duì)自己國(guó)家一種高度認(rèn)同感和責(zé)任感。我們要像抗疫戰(zhàn)士那樣，讓青春在為家國(guó)的奉獻(xiàn)中更燦爛?。?）示例1：（鐘南山）聲若洪鐘，氣貫長(zhǎng)虹；松柏之志，經(jīng)霜猶茂。17年前，是你，領(lǐng)軍戰(zhàn)非典；17年后，又是你，披掛上陣，沖到抗擊新冠第一線。置自身榮辱于度外，記人民安危于心中。示例2：（李蘭娟）蕙質(zhì)蘭心，巾幗戰(zhàn)士。她雷厲風(fēng)行，打響阻“疫”戰(zhàn)。戰(zhàn)冠狀病毒“疫”情，提出“四抗二平衡”方案。大醫(yī)仁心，執(zhí)著果敢；民族脊梁，國(guó)士李蘭娟。示例3：（陳薇）黑云壓城城欲摧，最美逆行名陳薇?？箵舴堑滹@身手，消滅埃博有神威。大疫橫行敢擔(dān)當(dāng)，病魔猖狂舍我誰。悠悠長(zhǎng)江千載下，玉壺冰心是豐碑。（3）示例1：花木蘭替父征戰(zhàn)四方。?示例2：鐘南山抗疾勇立潮頭。評(píng)分：（1）（2）兩題答案符合題意亦可。（3）注重對(duì)偶修辭的使用。二、閱讀欣賞8．從“錦江近西煙水綠，新雨山頭荔枝熟”“萬里橋邊多酒家”可以看出主要寫了郊野風(fēng)物，繁華市井景況。9．本詩語言樸素、自然，口語化；融情于景，情景交融，句句寫景，句句有請(qǐng)，畫面感強(qiáng)，能激發(fā)讀者的想象和聯(lián)想，表達(dá)了詩人對(duì)成都的眷戀和對(duì)太平生活的向往。評(píng)分：答出一種示例得2分，共2分。意思對(duì)即可。其他答案符合題意亦可。10.①供養(yǎng)，給……吃。②香氣③準(zhǔn)備④贈(zèng)送11.不畏艱難；克服惡劣自然條件，堅(jiān)持學(xué)習(xí)；愛好學(xué)習(xí)，能以苦為樂。12.（甲）文用“同舍生”與宋濂作比較，突出宋濂一心向?qū)W，不追求“口體之奉”，以苦為樂的求學(xué)精神；（乙）文用“歸驗(yàn)舊史”之事從側(cè)面表現(xiàn)劉恕的學(xué)識(shí)淵博。13.答案：作者以白楊樹象征中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的敵后抗日根據(jù)地廣大軍民，歌頌他們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、不屈不撓、堅(jiān)持抗戰(zhàn)到底的崇高精神和堅(jiān)強(qiáng)意志。如這篇作品單是為寫白楊樹而寫白楊樹，自然也不失為一篇描寫風(fēng)物的佳作，但格調(diào)卻要低得多。此文的成就，是與作者采用了象征手法，使文章寓有了更深的意義。評(píng)分：意思對(duì)即可。其他答案符合題意亦可。14.答案：作者寫高原、寫白楊，選用的詞語，都十分精當(dāng)，貼切。如寫高原的“大”，用“無邊無垠”，寫高原的“平”，用“坦蕩如砥”；寫白楊的高大，則用“偉岸”、“挺拔”、“參天聳立”，“傲然地聳立”。同是贊美白楊的“不平凡”，卻用不同的句式，顯出感情的變化。開頭說“白楊樹是不平凡的”是從正面肯定了白楊樹超凡的氣質(zhì)，以后反復(fù)強(qiáng)調(diào)白楊樹“不是平凡的”，改肯定為否定句式，是從象征意義上駁斥了那種輕視北方民眾抗日斗爭(zhēng)的觀點(diǎn)，是以更激越的感情贊美白楊樹超凡的精神氣質(zhì)。評(píng)分：本題共4分。意思對(duì)即可。其他答案符合題意亦可。答案：文章中的三個(gè)小標(biāo)題：“身體”有病，“心理”有病，“溫”柔陷阱，就是植物“發(fā)燒”主要表現(xiàn)。評(píng)分：答對(duì)得3分，共3分。意思對(duì)即可。16.答案：第③段畫線句子，“振臂一呼”“群賊響應(yīng)”“形成一支水楊酸大軍”可以看出采用了擬人的修辭手法，“成千上萬個(gè)水楊酸弟兄便在最短時(shí)間內(nèi)于植株體內(nèi)‘集合’”說明水楊酸危害植物的速度快，體現(xiàn)了說明文語言的生動(dòng)性。評(píng)分：答對(duì)得4分，共4分。意思對(duì)即可。17.答案：這里的“小人”是抓住第⑥段中的“天南星科植物靠‘高燒’引誘昆蟲，促進(jìn)了物種的繁衍”來概括作答。評(píng)分：意思對(duì)即可。其他答案符合題意亦可。答案：第⑧段抓住“14天左右”“22°C”“20°C”可知這是列數(shù)字的說明方法，“它花苞內(nèi)也始終保持著22°C的溫度，比周圍的氣溫高出約20°C”可知是作比較的說明方法，說明了