膠體教案1 完整版 優(yōu)秀公開(kāi)課

學(xué)案11科目化學(xué)課題物質(zhì)的分類(lèi)（2）高一年級(jí)班姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道膠體是一種常見(jiàn)的分散系，了解丁達(dá)爾效應(yīng)。2.了解膠體和分散系的概念，了解膠體和其他分散系的區(qū)別。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：分散系的概念，區(qū)分溶液和膠體的方法〔新課學(xué)習(xí)〕分散系是___________________________________________前者屬于被分散的物質(zhì)，叫___________；后者起容納分散質(zhì)的作用，叫_____________。問(wèn)題一：分別指出CuSO4溶液和碘酒中的分散質(zhì)和分散劑。2.根據(jù)分散質(zhì)___________不同，可將分散系分為_(kāi)_______、_______和_______三大類(lèi)。3、膠體的制備及性質(zhì)A．Fe(OH)3膠體的制備【問(wèn)題】現(xiàn)在有FeCl3飽和溶液，問(wèn)如何制備Fe(OH)3膠體？B．膠體的性質(zhì)(1)比較溶液、濁液和膠體，通過(guò)觀察膠體的外觀，說(shuō)明膠體_____________、_____________。(2)膠體微粒________通過(guò)濾紙【實(shí)驗(yàn)】CuSO4，F(xiàn)e(OH)3膠體，泥水能否透過(guò)濾紙物質(zhì)CuSO4溶液Fe(OH)3膠體泥水實(shí)驗(yàn)過(guò)程把三種物質(zhì)分別倒入放了濾紙的漏斗中現(xiàn)象結(jié)論問(wèn)題二：能否用過(guò)濾的方法分離膠體?____________________________________________________________________________丁達(dá)爾效應(yīng)：_____________________________________________________________【實(shí)驗(yàn)】 物質(zhì)CuSO4溶液Fe(OH)3膠體泥水實(shí)驗(yàn)過(guò)程分別將盛有以上兩種物質(zhì)的燒杯置于較暗的環(huán)境中，用電筒照射，觀察現(xiàn)象?，F(xiàn)象結(jié)論問(wèn)題三：溶液，濁液是否會(huì)發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)？這一性質(zhì)有什么用途？____________________________________________________________________________【思考題】以下哪一種物質(zhì)能發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)？ （ ）A、蔗糖水 B、肥皂水 C、碘酒 D、碘化銀膠體【思考題】溶液、膠體和濁液這三種分散系的根本區(qū)別是 （ ）A、是否能發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng) B、分散質(zhì)微粒直徑的大小C、能否透過(guò)濾紙 D、是否均一、較穩(wěn)定、透明【過(guò)關(guān)訓(xùn)練】1.能夠?qū)⑷芤汉湍z體區(qū)分開(kāi)的方法是 （ ）A.過(guò)濾 B.觀察顏色、狀態(tài)C.利用丁達(dá)爾效應(yīng)D.聞氣味2.下列分散系能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的是（）A.食鹽水B.酒精溶液C.淀粉溶液D.Fe(OH)3膠體3.下列關(guān)于膠體的說(shuō)法中，正確的是（）A.膠體都是不透明的