2023年-初一學(xué)生檢討書-4

第頁2023初一學(xué)生檢討書初一學(xué)生檢討書

在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了說明自己悔改的決心，須要寫檢討書來好好地檢討，要留意檢討書不能寫成流水賬。信任大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是我細心整理的初一學(xué)生檢討書，歡送閱讀與保藏。

初一學(xué)生檢討書1

敬重的老師：

您好！

我對我的行為感到愧疚，我真的不該在您的課堂上睡覺，這種行為不但是影響了老師您的教學(xué)心情，也是對我自己學(xué)業(yè)的放松和不負責(zé)。在學(xué)校這個不進那么退的地方，我這樣放松自己的行為遲早會讓自己懊悔不已。

還記得小學(xué)六年級時我備戰(zhàn)小升初考試時的仔細刻苦，那種一心一意學(xué)習(xí)，將全部精力放在如何提高我自己的成果上的心情，在現(xiàn)在想起來也依舊能夠帶給我力氣。然而只不過是一年而已，考上了我志保證線總是顯得虛無縹緲。

所以我向老師您保證，我在以后的學(xué)習(xí)中肯定更加努力的仔細學(xué)習(xí)，做到不曠課、不遲到、不早退，課堂上不睡覺不講小話，敬重老師的工作成果，在課堂上主動答復(fù)老師的問題，塑造一個良好的學(xué)習(xí)課堂，將因為我這次睡覺而引起的后果盡可能的快速彌補，讓班級的學(xué)習(xí)氣氛重新復(fù)原到奮勉向上中去。

所以，請您就寬恕我這次犯的錯誤吧，我肯定會好好珍惜老師您給的這次時機，在今后的學(xué)習(xí)用努力而仔細的看法讓老師您滿足！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

初一學(xué)生檢討書2

敬重的：

您好！

學(xué)生主要任務(wù)是，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我檢討！，我向老師檢討如下：

一、主動行動，追究責(zé)任，知羞而奮進。

這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞愧。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲辦我。我個人認為，這是應(yīng)當(dāng)?shù)?，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我始終在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，每天向上〞應(yīng)是一個學(xué)生，不管是高校生，都應(yīng)當(dāng)時刻牢記的座右銘。

對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后，我進行了仔細的反思，我個人作了深刻的檢討和自我指責(zé)。

二、提高相識，狠抓落實，大力開展指責(zé)與自我指責(zé)。

當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風(fēng)的頂峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明白我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作相識不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。

我成認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負有不行推卸的責(zé)任。

這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作相識上不夠重視。

三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

我要以這次曠課事務(wù)作為一面鏡子時時檢點，指責(zé)和教化自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)立班風(fēng)活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞愧為動力，努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的奉獻，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過這次事務(wù)，提高我的思想相識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信念使我學(xué)得更好！

現(xiàn)在我已經(jīng)相識到了自己的錯誤，準備今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，每天向上！

萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，學(xué)問是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課，實在是罪無可恕！

我不應(yīng)當(dāng)逃課！

短短1000字，不能表述我對我自己的指責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改正重新做人的時機。老師能給我改正的時機，我會化懊悔為力氣，努力地上課、上課、再上課。

檢討人：xx

20xx年x月x日

初一學(xué)生檢討書3

敬重的老師：

您好！

首先在這里就先向您說一聲愧疚，因為我和xx同學(xué)太稚嫩了，小小年紀，連喜愛和愛都分不清，盡然發(fā)生了早戀的狀況，這給老師您添了麻煩，也給班上的同學(xué)造成了一些影響。在經(jīng)過老師您的娟娟教育后，我和xx同學(xué)都意識到了自己的無趣之處，為了讓我謹記這次事情，我確定寫一份深刻的檢討給您，以說明我想改錯的決心。

在我上了初一后，我來到了一個全新的班級，在這里有很多我沒有見過的同學(xué)。正是因為簇新感，讓我對班上很多的同學(xué)都產(chǎn)生了新奇心，我想和班上的男同學(xué)一起玩，也想和班上的女同學(xué)聊一閑聊。當(dāng)老師您安排了班上的同學(xué)座位后，我就覺察有一個我覺得很好看的女同學(xué)就坐在我的前面，這讓我感到很興奮，因為我第一次看到xx同學(xué)時就有點心動的感覺，我也不知道這是喜愛還是啥其它的緣由。

雖然我很想找別人說話，可我比擬害羞，和班上的男生說話還行，就是和女生一說話就簡單結(jié)巴，而且別人略微打趣一下我，我就簡單臉紅，所以我始終沒有主動和xx同學(xué)說過話。由于班上的同學(xué)之間都不是很熟識，須要時間漸漸了解，所以我也沒有心急，只是每天時時常偷偷瞄一下坐在我前面的xx同學(xué)，有時候一走神就會盯著xx同學(xué)看半天。有時候，xx同學(xué)轉(zhuǎn)頭時會看到我在偷看她，這時她也會臉紅，我看到后心里更加被打動了，有時候我感覺學(xué)習(xí)都不重要了，只要xx同學(xué)坐在我前面我就感到安心了。在經(jīng)過幾個星期的熟識后，我和xx同學(xué)的話也漸漸變得多了，我常常說一些笑話逗她笑，她仿佛也很樂意聽我說一些閑談。就這樣，我和xx同學(xué)之間產(chǎn)生了一些說不出的情感。

最終有一天，我在本子上寫上了說明的話語，并且遞給了xx同學(xué)。她看到后先是一愣，然后起先面紅耳赤了，最終轉(zhuǎn)過頭來對我點了點頭，我感到特別的興奮，差點想把xx同學(xué)抱起來。就這樣，我和xx同學(xué)起先了早戀，為了不讓其他同學(xué)覺察，我們只在操場上漫步時才會牽牽手，也不敢做一些其它的事情。

可好景不長，在x月x日這天，我和xx同學(xué)和平常一樣在操場上牽手漫步，卻被xx老師撞見了，隨后我倆便被喊到了辦公室內(nèi)，幾位老師輪番對我倆進行了教育。老師的教育是很有效果的，我聽完后就知道了自己的錯誤，我作為一名學(xué)生，在初一的時候就出現(xiàn)早戀行為是不對的，這會耽誤自己和別人的學(xué)習(xí)，也會影響班上其他的同學(xué)的心境。但請老師放心，我以后肯定不會再出現(xiàn)早戀的狀況了，我肯定好好學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)日子里，作一個咱們xx班的好學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初一學(xué)生檢討書4

敬重的老師

您好！

我是xxx，初一的我來到了xx中學(xué)一年，我們學(xué)校是嚴厲的禁止學(xué)生違紀的事情的，這對于任何一個學(xué)校來說都是要聲明的，特殊是打架作為一名學(xué)生最大的犯錯之一就是打架，學(xué)校是一個人多的環(huán)境，平常接觸到的人也許多，很簡單發(fā)生一些沖突，我長期以來在學(xué)校都是規(guī)規(guī)那么矩的，為人處事都很低調(diào)，在同學(xué)們眼里我也好相處，我不會輕易的去跟他人產(chǎn)生沖突，但是今日我還是沒有限制住自己，在我們學(xué)校的食堂跟他人產(chǎn)生了沖突，打起來了，雖然沒有受傷，但這件事情很嚴峻，也讓許多同學(xué)看到了，鬧出了笑話我感覺很慚愧，這件事情影響了我們班級榮譽，讓他人看笑話了，也讓我好好的反省了一下。

每次到了這個時候大家都是很劇烈，想著下課休息，想著下課吃飯，由于今日沒有吃早飯在上了一上午的課的我，早就很餓了，上午就拖堂了幾分鐘然后下課后我就去食堂吃飯了，下課后我去了食堂，但是那個時候是人最終的時候，食堂的頂峰期，我去時候已經(jīng)排了很長的隊了。

由于去的晚我們只能排在后面，可是平常每到了這個時候?qū)W校的高年及同學(xué)就漸漸悠悠的來了，他們最喜愛干的事情就是插隊，食堂平常也沒人管這些，哪些高年級的同學(xué)就更加的囂張了，最終就是我們初一的同學(xué)每次排隊排的好好的，前面就有高年級的同學(xué)插隊進來這樣讓我們很氣但是大多數(shù)的同學(xué)們也不高說什么，一次次的縱容那些高年級的同學(xué)們。

今日也是這個狀況我們班今日原來就下課晚了，排在后面，我今日排隊也在后面，但是前面始終時時常的有高年級的同學(xué)們插隊，對于這樣的事情我早就習(xí)慣了，我始終都沒說什么，也不想去跟他人發(fā)生沖突，我覺得作為一名有素養(yǎng)的初中生我要為他們可恥，我也知道就算自己說他們下次還是會這么做，我也就沒去說了，但是這個時候我前面就插進來一個高年級的同學(xué)們，插隊就算了，他還踩了我一腳，我還跟他說了踩到我了，他不以為然，我實在看不慣我就讓他致歉，當(dāng)時也是氣不過了，是在忍不了，他不但不致歉還看法極其惡劣，貪得無厭，這就激起我脾氣了，因為他的看法我就有脾氣了就跟他打了起來，這件事情影響很不好，在食堂當(dāng)著那么多的同學(xué)們的面打架，這樣的狀況，真的把臉都丟光了也讓班級丟臉了，事后我好好的反省，在您跟就那個同學(xué)們的班主任調(diào)解下，沒過多久，我們就握手言和，他也覺得不好意思像我致歉了。

這件事情讓我反思了一下，想了想把也是出于一時沖動，我在今后肯定好好限制自己的心情，限制自己的行為。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初一學(xué)生檢討書5

敬重的老師：

您好！

我是您班上的一名同學(xué)，我叫xx。我們才開學(xué)來到您的班上不久，我想您對我們班上的同學(xué)還認不全，我成果不優(yōu)秀，也沒當(dāng)什么班干部，所以您對我的印象應(yīng)當(dāng)不多。但是這次我犯了一個早戀的錯誤，您對我的沒有印象估計已經(jīng)轉(zhuǎn)變成了不務(wù)正業(yè)的壞學(xué)生印象。我對這一轉(zhuǎn)變感到慚愧，但同時我起先對自己進行反省，起先對自己早戀這件事進行檢討。

我來到初中之后，就感覺自己得到了解放，因為我在小學(xué)的時候，被我家人管的很嚴格，這也不允許我做，那也不允許我干，所以我到了初中要寄宿在學(xué)校了，家人們就管不到我，也因此產(chǎn)生了些許叛逆心理。以前家長不允許我干的事情，我都想嘗試一次，比方很晚才睡覺，比方在上課遲到，比方不寫作業(yè)，還比方早戀。我其實對于戀愛是什么我都不懂，也不懂的什么男女之情，更別說怎么去談戀愛了，只是覺得xx同學(xué)很特殊很優(yōu)秀，所以我就把這個崇拜錯當(dāng)成了一種男女之間的喜愛，再加上我的叛逆心理，我就起先追求起xx同學(xué)起來，一心只想跟xx同學(xué)在一起，xx同學(xué)在我的不懈追求下也容許了和我談戀愛。但是在這個期間我們就只是一起閑聊，一起吃飯，但是我也知道我耽誤了xx同學(xué)不少的學(xué)習(xí)時間。所以我原來準備和她分手的時候，我們之間早戀的事情就被其他同學(xué)告知到了學(xué)校里。學(xué)校在我們剛開學(xué)的時候，就一再強調(diào)過不準我們早戀的事情。也吩咐規(guī)定過不準談戀愛，所以我們這算是違反了學(xué)校的一項重大規(guī)定，要受到懲罰。只是在那個時候，我才醒悟過來，早戀這個事情的嚴峻性。

這次事務(wù)主要是我的不對，是我主動追求的xx同學(xué)，我耽誤了她的學(xué)習(xí)時間，現(xiàn)在還連累了她要受到處分。我只希望學(xué)校里能看到我這么懇切的認錯看法上能夠?qū)ξ覀冞M行寬大處理。而且我現(xiàn)在已經(jīng)和xx同學(xué)分手了，并向她道了歉，也保證和她以后的來往就只是一般同學(xué)之間的來往。在此之后，我肯定要相識到早戀帶給我們學(xué)生的危害，它影響了學(xué)校的作風(fēng)，誤導(dǎo)了同學(xué)們，更主要的`是影響到了我們的學(xué)習(xí)，所以我以后絕不會再犯早戀的錯誤。在學(xué)校里就本本分分的做個學(xué)生的樣子，好好讀書，好好努力，即使少了家人們的管束，我也要做到自覺學(xué)習(xí)，自覺約束自己的生活。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初一學(xué)生檢討書6

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我作為一名剛上初中不久的學(xué)生，還沒完全和班上的同學(xué)弄好關(guān)系，就突然發(fā)生了在課間和同學(xué)打架的狀況，這確實令人感到悲觀。好在經(jīng)過老師和同學(xué)們的勸導(dǎo)后，我和xx同學(xué)都已經(jīng)意識到了自己的錯誤了，現(xiàn)在回想起來之前的一切，其實自己都覺得好笑，因為完全只是因為一點小事而引發(fā)了沖突，可我們都太年輕氣盛了，沒有學(xué)會克制自己的脾氣，讓生氣埋沒了理性，進而打在了一起。錯誤已經(jīng)犯下了，我們現(xiàn)在能做的就是改正自己的缺乏，所以我在此給老師您寫下了這份檢討書，并將整個事情具體的說一說。

和xx同學(xué)起沖突是因為我和他因嬉戲中的一些事引發(fā)了爭辯，這件事原來是微乎其微的，終歸和現(xiàn)實生活和學(xué)習(xí)沒有任何關(guān)系，可我們都是剛上初中的孩子，所以心里的那種倔強都很強，所以始終都想勸服對方，而且還必需爭辯個輸贏才行。這次之所以在課間休息時令我們兩人爆發(fā)，可能還是因為之前就漸漸在積累不滿了，我們兩人就似乎一對辯論者一樣，時常就在下課的時候探討，一旦有不同的看法就起先爭吵，在平日里，我們倒也克制住了自己，沒有說太多和嬉戲有關(guān)的事情。

但是在今日的一節(jié)下課時，我和xx同學(xué)又一次因為嬉戲里的一個角色爭辯了起來，這次爭辯的有點厲害，因為涉及到了自己心里對于這個嬉戲的理解，聽著別人的想法和你不一樣時，仿佛是聽到了別人在羞辱你的信仰一樣，所以這次的課間爭辯特別的劇烈，直到快上課了，我們誰都不服氣，在最終我們兩人都忍不住爆粗口了，這干脆讓我們兩人心中的火山爆發(fā)了，隨即我們兩人就扭打在了一起，好在四周幾個健壯的同學(xué)見狀后連忙把我們拉開了，雖然打架時間很短，但是還是引發(fā)了同學(xué)們的圍觀，并且老師也知道了。于是，我們兩人便被喊到辦公室內(nèi)接受指責(zé)教化。

在老師的一番調(diào)解后，我和xx同學(xué)都深刻意識到了自己的錯誤，因為這么一點事情就發(fā)生爭辯甚至肢體沖突，這確實讓大家看了笑話。現(xiàn)在，我和xx同學(xué)已經(jīng)握手言和了，在此也向老師您保證，我們以后肯定不會再起任何沖突了，我們會心平氣和的相處，并且不在學(xué)校里再過多談?wù)摵蛯W(xué)習(xí)無關(guān)的事情了，希望老師能寬恕我們這一次的無知行為！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初一學(xué)生檢討書7

敬重的老師：

您好！

特別愧疚我又闖禍了，這次好似給您造成了不小的麻煩。當(dāng)我看到樓下班的那個學(xué)生在他們老師的帶著下來到您的辦公室時，我就知道您又要因我惹的麻煩而頭疼上好一陣子了。

盡管心中愧疚萬分，但是愧疚并不能解決任何問題，我覺得作為一個男生，就應(yīng)當(dāng)有擔(dān)當(dāng)，做錯了事情應(yīng)當(dāng)勇于成認，而不是扭扭捏捏，找盡各種借口推脫責(zé)任。盡管我深切地明白我這次犯下的錯誤特別嚴峻，但是我還是應(yīng)當(dāng)自告奮勇，擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)膽娃k。

信任那位跟我打架的同學(xué)已經(jīng)在他們班主任老師的陪伴下在辦公室里向您講解并描述了，但是為公允起見，保證事務(wù)的真實性與客觀性，解除因個人單方面話語優(yōu)先權(quán)導(dǎo)致的差異，我覺得我也有必要以我的視角向您陳述下這件事情的經(jīng)過。

這件事情是這樣的，事發(fā)前不久，我們班級正在上體育課，體育老師帶我們做完根本的熱身運動之后就讓我們自由活動了。這時我和班上的xx同學(xué)拿了一幅乒乓球拍去打乒乓球，我們打了好一陣子，都口渴了，于是我們就去教室喝水，把球拍放在了乒乓球臺上。當(dāng)我們喝完水回來打算接著的時候，卻望見我們的乒乓球臺有了另外兩個其他班的同學(xué)在打球，而我們的球拍就這么被扔到了球臺旁邊的地上。見此情景我有點生氣，盡管我們?nèi)俗吡藚s還拿球拍占臺的行為是特別不對的，但我認為那兩名同學(xué)的做法也欠缺妥當(dāng)，于是我上前與他們理論。沒想到其中一名同學(xué)竟表現(xiàn)得蠻不講理，看法特別惡劣，我們在理論的過程中發(fā)生了爭吵，而爭吵又漸漸演化成了肢體沖突，最終那名外班的同學(xué)被我打倒在了地上，我也被xx同學(xué)勸住。

以上就是這件事情的整個經(jīng)過，我在此表示我的描述在肯定程度上是客觀詳細的，我為我的言論負責(zé)。同時我也檢討我自己的錯誤，首先，我人離開了乒乓球臺就不應(yīng)當(dāng)在接著用這種學(xué)生之間不成文的占臺規(guī)定，這樣不利于公共資源的合理運用，對此我為我的自私感到慚愧。其次，我不該為了一個乒乓球臺就與其他班的同學(xué)發(fā)生爭吵，體育運動本就是讓人熬煉身體緩解壓力的，我這么做反而是違反了體育精神，這充分表露了我的無知。

老師，我通過深刻的自我檢討已經(jīng)意識到了自己的錯誤，接受指責(zé)、教化和懲辦，但是懇請老師能夠?qū)捤∥?，我將努力學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，以彌補過錯。

檢討人：xx

20xx年x月x日

初一學(xué)生檢討書8

敬重的老師：

您好！

此刻內(nèi)心感到一陣難安的自己在寫這份檢討書的時候是萬分惶恐的，惶恐作為學(xué)生的自己未能按時完成作業(yè)之后的后果，惶恐在接下來的學(xué)習(xí)之中應(yīng)當(dāng)以怎樣的方式來面對身邊的同學(xué)與老師的期許，或許連本職工作都完不成的自己已經(jīng)沒有這個資格胡亂做出承諾，但是最至少我應(yīng)當(dāng)為自己作業(yè)未完成的惡劣行徑做出一份較為深刻的檢討。

遙想前一天即將放學(xué)的時候老師殷切的問候與教育，那時老師就已經(jīng)叮囑過我們肯定要記得其次天按時交作業(yè)，但是到了其次天交作業(yè)的時候我卻拿不出任何的東西用以交付任務(wù)，因為我明白作業(yè)沒有完成的自己不能夠一而再再而三地欺瞞老師與自己，還不如坦誠一些并干脆說出沒有完成作業(yè)的現(xiàn)實，或許正是老師沒有理睬自己才讓我感到非?；炭职桑覍幵咐蠋熌軌虼笏林肛?zé)一頓自己至少都證明您是關(guān)切我的，可是這種一言不發(fā)的姿態(tài)令我感到被放棄之余也像是暴風(fēng)雨之前的安靜。

自己未完成作業(yè)的現(xiàn)狀只能夠由我來擔(dān)當(dāng)其中的一切后果，即便只是第一次發(fā)生這樣的狀況也不得不說我在學(xué)習(xí)上確實是怠惰了，怠惰到了作為學(xué)生最為根本的作業(yè)都不能夠按時完成的狀況，事實上現(xiàn)在的我已經(jīng)回想不起自己是因為什么而沒能夠完成作業(yè)，至少可以確定的一點或許便是因為懶才會沒有寫作業(yè)的動力吧，否那么的話其他的借口也不會對目前的現(xiàn)狀有著多少勸服力的，事到如今我也只能夠為最初沒有寫完作業(yè)的過錯來擔(dān)當(dāng)起屬于自己的那一份職責(zé)。

只不過在充滿著懊悔的自己也難免會回憶過去的一些時間，最初的自己在學(xué)習(xí)上面是容不得存在半分松懈的，那時尚且還能夠聽從老師的叮囑并按時完成屬于自己的那一份作業(yè)，但是隨著時間的消逝我在成果下降之余也變得作業(yè)都不愛寫了，即便目前只是第一次但也無法保證得不到遏制自己會不會再次發(fā)生這樣的事，但是可以確定的一點那么是這一次沒有完成作業(yè)的行為將成為一個足以伴隨一生的污點，而這也是自己在成長旅途中因為一時錯誤的念頭而犯下的難以彌補的裂痕。

作業(yè)本上面一到處的空白區(qū)域好似在嘲諷著未完成迆的自己一般，在經(jīng)過一輪唉聲嘆氣以后我也在暗自堅決要完成作業(yè)的決心，否那么的話自己在以后的學(xué)習(xí)生活中將因為這個緣由而吃上許多的苦頭。

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

初一學(xué)生檢討書9

敬重的老師：

您好！

我是初一x班的xxx，昨天晚上的晚自習(xí)沒有去上，曠課了，而是躲在宿舍里面和同學(xué)玩嬉戲，我們的聲音太大，被宿管老師聽到，老師才覺察這個狀況。

晚自習(xí)原來是為了讓我們這些寄宿生可以在晚上的時間寫作業(yè)，復(fù)習(xí)白天所學(xué)的學(xué)問，也可以預(yù)習(xí)其次天要學(xué)的東西的，但是我們卻待在宿舍打嬉戲，根本沒有利用好這段時間，其實我們比走讀生是幸運的，因為在學(xué)校里面是有老師的，而且固定的自習(xí)時間也是可以讓我們更加自律的學(xué)習(xí)，不像走讀生，假設(shè)回到家里，父母不管的話，那就會盡情的玩了，而且也沒有老師可以解答問題。作為一名寄宿的初一學(xué)生，雖然在宿舍要和其他人一起，但也加深了友情，晚上更可以用心的學(xué)習(xí)了。

但是我卻沒有這樣做，還在晚自習(xí)曠課了，沒有利用好這段時間，反而約著同學(xué)在宿舍玩嬉戲，作為一名初一學(xué)生，剛來到初中，原來是應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)的事情看的更重的，因為課程多了許多，也不再是像小學(xué)那樣學(xué)問簡潔。更應(yīng)當(dāng)利用這段時間，好好學(xué)習(xí)，不懂的題目可以去辦公室問老師，把時間用在刀刃上。

雖然說我玩的這個嬉戲真的很好玩，可以說小時候在堂哥家看他們玩就很興奮，也嘗試著讓他們教我玩，教我怎么買裝備，怎么設(shè)置在轉(zhuǎn)彎的時候操作，而且這個嬉戲也是有著十來年的歷史的，還這么受歡送，以前是在電腦上，現(xiàn)在開發(fā)成手游了，我?guī)е?，原來只是為了跟家里更好的?lián)系的，但是我卻沒有這樣，反而是用來玩這個嬉戲了。

昨天晚上，我們幾個約在宿舍，把嬉戲翻開，各自把裝備設(shè)置好，然后就開房間組隊了，一起先的時候我們還可以限制聲音的大小，終歸還沒有進入那種入迷的狀態(tài)，但是隨著嬉戲的深化，一盤下來有輸有贏，慢慢的心情就起先劇烈了，起先大叫，起先指揮隊友了。老師假設(shè)有看電競競賽的話，也知道，他們合作期間也是聲音很大的。而這個聲音就引來了宿管老師，覺察了我們在宿舍角落里玩嬉戲，這樣做，不單單是損害了眼睛，也把學(xué)習(xí)的時間耽誤了。

宿管老師把我們領(lǐng)到您的辦公桌前，我們都低著頭，不敢看您，您平常對我們都是很好的，有什么好玩好玩的故事也和我們共享，讓我們學(xué)習(xí)之余放松，在黃昏打籃球的時候，也參加我們，指導(dǎo)我們怎么運球，怎么防守落位等，但是我們卻讓您悲觀了，一時的沖動，不上自習(xí)，反而在玩嬉戲，真的不應(yīng)當(dāng)，老師，今后我們肯定上好自習(xí)，不再玩嬉戲了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初一學(xué)生檢討書10

敬重的老師：

我錯了！

今日我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶上學(xué)這種不良行為的深刻相識以及再也不帶上學(xué)的決心。

我?guī)蠈W(xué)，這是一個錯誤的行為，在上課的時候，假設(shè)管不住自己，就會被吸引，導(dǎo)致上課玩這種錯誤的行為，而且對我自己也有影響，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的很多學(xué)問，這對于我自己將來的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改良都有很大不良影響。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的相識到了它們的嚴峻性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正看法，好讓自己和老師同學(xué)催促自己改正我的錯誤：

1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)當(dāng)去面對，要相識到自己的錯誤，避開以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師說明我認錯的決心。

2.提高紀律性。我應(yīng)當(dāng)仔細學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。上學(xué)不帶。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.好好學(xué)習(xí)，培育自己廣泛的愛好。作為學(xué)生，特殊是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)當(dāng)培育自己廣泛的愛好愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的相識到了它的嚴峻性，特寫下這篇檢討，讓老師提出指責(zé)，并希望得到老師的寬恕。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的時機，并且真心的接受老師的指責(zé)和訓(xùn)誨。同時希望老師在往后的時間里能夠監(jiān)督我，提示我。我肯定不會再讓老師悲觀了。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

初一學(xué)生檢討書11

敬重的老師：

您好！

特殊感謝你能接受我的檢討，我對我今日的行為向您致歉，事后我真的仔細反省了很久，深刻相識到了這種行為的嚴峻性，我現(xiàn)在的心情除了懊悔就是懊悔，假設(shè)我有至尊寶的月光寶盒回到過去，我肯定不會逃課。

今日上午我逃課了，今日上午的其次節(jié)課，是體育課，今日的體育課跟以往的不同，今日的體育課老師上一周就說好了說要進行中學(xué)生體育測試，當(dāng)時知道消息的我就忸怩擔(dān)憂，感覺天要塌了，這幾天寢室難安，我去參與體測，我不就是去丟人嘛，我從小的體育成果就特別不好，什么工程都差，長這么大這么屢次體測，我就沒有一次有一個工程及格過，而且每次都是最終一名，仰臥起坐我不知道什么緣由，一個也做不起來嗎，我明明已經(jīng)使了全身的力氣了，我也很無奈。女子800米跑簡直就是噩夢啊，我前200米還能跑，后面就越跑越慢，最終的100米我就只能走過去了，我能把自己跑到呼吸困難缺氧的那種，其他的工程我就不跟你一一舉例了，都差不多，半斤八兩。

這樣的我是真的不想去測試，我不想望見同學(xué)們笑話我，我對體測的恐驚你們是想象不到的，就像老鼠遇上貓一樣，以往每次一到體測，我就會驚慌，會驚慌到手心出冷汗，心跳加速，還沒起先跑，我就會覺得空氣中的氧氣變少了。于是我就逃課了，并沒有去上今日的體育課，也就沒有參與體測。我知道少個同學(xué)做測試會讓體育老師很犯難，少一個人的成果，他不能把我們班的成果往上報，我很愧疚。對不起體育老師，對不起班上的同學(xué)們，現(xiàn)在就等著我一個人，不然大家的成果都要重新來過，這段時間我想明白許多，也懂得了許多，心性發(fā)生了一點變更。

測試并不是逃課就能解決的，逃課逃得了一時逃得了一世嗎，我申請在下午的自習(xí)課上，我去田徑場把測試做了，早晚都要做，不然就會零分，這樣可能會更丟人吧，不管能不能及格我都要參與，我不能像困難低頭，我要克服自己的驚慌，我也要熬煉，加強身體的體質(zhì)，爭取每一個工程都及格，我要挑戰(zhàn)自己，我信任800米我肯定能過的，肯定能及格。對于今日的逃課，我甘愿受罰，您先發(fā)我，我會親自去找體育老師領(lǐng)罰，并且讓他給我測試。比起躲避，還不如逆來順受的去迎接它。

老師，很愧疚今日鬧這么一出，讓您費心了，我向您保證以后再也不會逃課了，如再逃課隨您處置，請您信任我。

此致

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初一學(xué)生檢討書12

敬愛的老師：

您好！

之所以給您寫這封檢討書是因為我今日犯了一個很嚴峻的錯誤，經(jīng)過一下午的面壁思過和對自己的深刻反省，我已經(jīng)知道自己的不該，也清晰且堅決的下定了以后絕不再犯的決心。

今日發(fā)生這個錯誤的前因后果信任老師已經(jīng)知道也了解到了一些，所以我不再過多的針對這件事做更多的無關(guān)緊要的說明，我只在此刻，向您寫這份檢討書，證明自己知錯就改的決心，以及對此事務(wù)的悔過之心。我知道這件事情給學(xué)校給老師，以及給班級上的同學(xué)造成了很嚴峻的影響，對自己也是如此。我反省了很久，我覺得我平常的不端正的學(xué)習(xí)看法，不主動的學(xué)習(xí)狀態(tài)，以及自己的懶散，對自己要求低都是造成這件事的主要緣由，但最主要的緣由是我自己管不住自己的嘴巴。今日的事情，影響了同學(xué)們上課的狀態(tài)，影響了他們的學(xué)習(xí)，我自己不讀書就算了，還要影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)這是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，同時，也對老師的教學(xué)工作造成了影響，擾亂了正常的課堂次序，但是現(xiàn)在的我又是一個新的我，那個上課吵鬧的我早在老師的諄諄善誘中不復(fù)存在了，我深知之前的我所犯的錯誤的嚴峻性，所以我也做好了老師對這件事情肅穆處理的決心，我也希望班上的同學(xué)經(jīng)過我這件事情，以我這件事為警示，以我為反面教材，不要像我一樣上課非但不仔細聽講，還在課上吵鬧影響別的同學(xué)，同時，我自己也會以這個為教訓(xùn)，不會再犯這種低級錯誤。

我確定，以后仔細聽講，改正自己不端正，不主動的學(xué)習(xí)看法，改正自己的懶散，對自己要求多一點，標(biāo)準高一點，不能安于現(xiàn)狀，要主動進去，摒棄壞的，發(fā)揚好的，從心底里，變更自己，自己為班級蒙的灰自己在以后也會盡力挽回，不管將來多艱難，也要仔細的做個完備的自己。在學(xué)習(xí)方面，仔細學(xué)習(xí)，剛好完成作業(yè)，上課仔細聽課，不講話，不吵鬧，爭取在下一次的考試中取得優(yōu)異的成果，為班級爭光。在生活上，嚴格要求自己遵守各種地方的紀律，遵紀守規(guī)，做個家人，長輩喜愛的好孩子。

我也信任自己在不久的將來肯定會成為一個全新的自己，成為讓老師，讓家長引以為傲的孩子，也請老師信任我。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

初一學(xué)生檢討書13

敬重的老師：

您好！

晚自習(xí)我沒有準時的來到教室里面，還遲到了，也是被在教室門口點名的老師你看到我連忙的樣子，確實自己對于晚自習(xí)是不夠重視了，您的指責(zé)我也是會很好的來記在心里以后不能再遲到了，也是要重視晚自習(xí)的時間，去把學(xué)習(xí)搞好，自己也是在這給您致歉，我的行為也是給班級丟臉了，也是要來檢討下。

剛進入初中也是沒有多久的時間，而我卻還犯這樣的錯誤也是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模鋵嵲谛W(xué)的時候我也是沒有遲到過，不過也是自己學(xué)習(xí)的成果還是不錯的，到了初中其實對于我來說也是學(xué)問不會覺得太難，自己也是很早把作業(yè)給做好了，晚自習(xí)的時間感覺有些多，而且也是不用怎么去做作業(yè)，所以我也是想著反正沒什么事情，自己也是打完球，想休息下，不知不覺也是遺忘了時間，雖然鈴聲響起來了，可是自己確是沒有洗漱完，所以也是沒有方法只能是匆忙的洗漱，然后再來到教室，我遲到也是自己知道不應(yīng)當(dāng)，但假設(shè)我有意識一點，其實完全可以做好，不會說還遲到的，特殊是我們剛進入到初中，其實更是要去把根底打好而不能覺得自己學(xué)了就夠了的。

其實還有許多的方面自己完全可以多去看書，多去積累，不能滿意于老師教了什么就學(xué)了什么的，同時時間觀念也是要有的，既然學(xué)校有晚自習(xí)的時間我也是要來珍惜，而不是說不去重視，老師和我也是講了一些道理，自己也是知道，只是沒有做到，我也是在反省中看到自己的一些問題，對于學(xué)習(xí)確實還是沒有那么的重視，也是沒有去考慮現(xiàn)在根底更加的扎實其實對于以后的學(xué)習(xí)都是有很大幫助的。以后我不能再遲到，也是要珍惜這些珍貴的時間來學(xué)習(xí)的，同時我也是感謝老師的關(guān)切，雖然是指責(zé)，但也是由于關(guān)切所以才會和我說那么多的話，希望我能把學(xué)習(xí)更為的重視，我也是會去做到的，不會讓老師您的苦心白費了也是要對自己來負責(zé)。

此次的遲到也是讓我明白，許多的事情自己都是沒有去重視起來，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)才是我更為重要的，熬煉去打球雖然對身體很好，但是也是要有個度，不能老想著玩，時間都不去考慮的，那樣也是很不好的。愧疚給老師添麻煩了，以后也是不會，自己會上好晚自習(xí)來學(xué)好的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初一學(xué)生檢討書14

敬重的老師：

您好！

我是xxx，是初一xx班的學(xué)生。我今日是來跟您檢討的，檢討我這次作業(yè)沒有寫的事情，沒有在您布置之后按時完成。我對您特感愧疚，最根本的作業(yè)我都沒有寫，我沒有完成您交代的任務(wù)。這次對自己是深深的檢討過了。

首先，老師您布置作業(yè)給我們，是為了我們好。您是怕我們在當(dāng)天學(xué)習(xí)的學(xué)問沒有全部消化完，所以布置一些作業(yè)讓我們回家做，把當(dāng)天所學(xué)穩(wěn)固一下。但是我回家之后放下書包就出去玩了，把作業(yè)遺忘了。我始終玩到天黑才歸家，這時候又要吃晚飯了，吃完之后又是洗澡洗衣服，然后又看了會電視，就這樣一件事情的給把時間給耗完了，等到那時候又要睡覺了，所以我就沒來及寫作業(yè)，只能留在其次天去了。我這種行為是對您的一個不敬重，沒有對您布置作業(yè)的事情重視，因此我也辜負了您的苦心，真的是對不起您。

其次，我自己沒有寫作業(yè)，是對自己學(xué)習(xí)的懈怠。一天學(xué)習(xí)那么多的東西，不寫作業(yè)怎么可能把學(xué)問都轉(zhuǎn)化為自己的東西。而我很明顯就沒有做到，這是對自己學(xué)習(xí)的不負責(zé)任。學(xué)習(xí)是自己的事情，自己要是不注意，就沒有人能夠幫助自己。這次的作業(yè)我沒有寫，自然就落后于寫了作業(yè)的同學(xué)，當(dāng)天學(xué)的學(xué)問沒有剛好溫習(xí)，對之后的學(xué)習(xí)也會有阻礙的，這是