寧夏中學(xué)寧縣2023年八下物理期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

寧夏中學(xué)寧縣2023年八下物理期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題1.如圖所示,鉛垂線在生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。下列關(guān)于鉛垂線的說法錯誤的是()

A.甲圖中利用鉛垂線檢查窗臺是否水平 B.乙圖中利用鉛垂線檢查墻體是否豎直C.鉛垂線應(yīng)用重力的方向是豎直向下的原理 D.鉛垂線應(yīng)用重力的方向是垂直向下的原理2.測量電器消耗電能的儀表是()A.電壓表 B.電流表 C.密度計 D.電能表3.與你的體重比較接近的重力是A.450牛頓 B.45牛頓 C.4.5牛頓 D.4500牛頓4.如圖所示,圖甲是小車甲運動的s–t圖象,圖乙是小車乙運動的v–t圖象,由圖象可知A.甲車速度大于乙車速度B.甲、乙兩車都由靜止開始運動C.甲、乙兩車都以10m/s的速度勻速運動D.甲、乙兩車經(jīng)過5s通過的路程都是10m5.將重為4N,體積為5×10-4m3的物體投入一裝有適量水的燒杯中,當(dāng)物體靜止時,下列判斷正確的是(g=10N/kg)A.物體上浮,F(xiàn)浮=4N B.物體漂浮,F(xiàn)浮=5NC.物體漂浮,F(xiàn)浮=4N D.物體沉底,F(xiàn)浮=5N6.下圖中成縮小實像的是A.用放大鏡觀察郵票B.用照相機拍攝景物C.用投影儀在銀幕上投影D.用平面鏡矯正姿勢7.關(guān)于壓力的說法,正確的是A.放在水平地面上的物體,對地面的壓力就是物體的重力B.壓力的大小一定與物體重力大小有關(guān)C.壓力的方向總是豎直向下的D.壓力屬于彈力,它的產(chǎn)生一定是相互接觸的兩物體間要有擠壓作用8.一普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上,他對水平地面的壓力和壓強最接近于A.50N103Pa B.50N105PaC.500N104Pa D.500N106Pa二、多選題9.關(guān)于運動和力,下列說法正確的是A.受合力不為零的物體,運動狀態(tài)一定改變B.速度大小不變的物體,一定不受力或受力平衡C.受力平衡的物體,一定處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)D.在水平路面上向右運動的物體,受合力方向一定水平向右10.中國科技館有一個由小車和螺旋槳組成的裝置,如圖所示.小車在磁體間的相互作用下懸浮于水平平直軌道上.按下控制開關(guān),小車左端的螺旋槳開始轉(zhuǎn)動,小車由靜止開始沿軌道向右運動,速度逐漸增大;一段時間后,小車右端的螺旋槳也開始轉(zhuǎn)動,最終在兩個螺旋槳轉(zhuǎn)速的自動調(diào)節(jié)下,小車可以停在軌道上.下列說法中正確的是A.小車靜止懸浮在軌道上時,只受到重力作用B.小車靜止懸浮在軌道上時,受到豎直向上的磁力C.小車向右運動的過程中,所受合力一定為零D.小車向右運動的過程中,所受合力不為零.三、填空題11.如圖所示,物重為G的物體靜止在粗糙的水平地面上,物體對水平桌面的壓力是由于____(選填“物體”或“水平面”)的形變而產(chǎn)生的;用大小為15N的力水平向左拉動物體,物體以2m/s的速度向左做勻速直線運動,要使物體在同一水平面上以4m/s的速度做勻速直線運動,則須施加水平拉力為_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)15N.12.一根均勻長方體木條放在水平桌上,用水平力推它做勻速運動,摩擦力為10N,當(dāng)木條經(jīng)過如圖所示位置時,桌面對它的摩擦力_____(填“小于”、“等于”或“大于)10N,理由是:_____.13.運輸液體貨物的槽車,液體上有氣泡,如圖,向左運動時剎車,氣泡將向_____運動,其原因是____具有慣性。14.如圖所示玻璃瓶的總質(zhì)量為500g,用手握住豎直的玻璃瓶不動,瓶受到的摩擦力方向____________,大小為__________N;如果增大握力則瓶子受到的摩擦力_________(選填“變小”、“變大”或“不變”);如果玻璃瓶中加入少量水,手握住豎直的玻璃瓶還是不動,則瓶子受到的摩擦力_________(選填“變小”、“變大”或“不變”).15.為了檢測氣壓變化,同學(xué)們各自采用不同的辦法。小明在首都機場將一空塑料瓶封閉后帶上飛機。飛機在高空飛行時(溫度不變),小明發(fā)現(xiàn)塑料瓶鼓起來了,說明此時機艙內(nèi)氣壓________地面氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”)。16.馬德堡半球?qū)嶒炞C明了_________的存在,制藥時為了在不超過80℃的溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是________(選填“升高”或“降低”)容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點低于80℃。四、作圖、實驗探究題17.一個足球靜止在水平地面上,如圖所示,畫出足球所受重力的示意圖。(__________)18.如圖所示,貨物隨傳送帶一起加速斜向上運動,請畫出貨物所受摩擦力的示意圖.(_____)19.(10分)表是某實驗小組同學(xué)做“研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗記錄實驗次數(shù)接觸面的材料壓力(牛)滑動摩擦力(牛)1木板與木板40.82木板與木板61.23木板與毛巾62.5(1)分析比較序號1與2的實驗數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是_____。(2)分析比較序號_____的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。(3)上述研究物理問題的方法叫“控制變量法”,同學(xué)們在初中學(xué)習(xí)物理知識的過程中,還用到研究問題的方法有_____、_____。(寫出兩種方法)。五、計算題20.(6分)質(zhì)量為100g、底面積為20cm2的薄壁容器中盛有500g水,將容器放置在水平地面上,如圖所示,容器內(nèi)水深h為20cm,求:(1)水對容器底部的壓強;(2)容器底部對地面的壓強.(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg).21.(6分)一輛質(zhì)量為1.5t的小貨車,載有質(zhì)量為1t的貨物,小貨車在平直路面上行駛時,小貨車受到的摩擦力為車重的0.1倍。求:(1)小車對地面的壓力;(2)小車受到的牽引力。

參考答案一、單選題1、D【解析】

重力的方向在任何情況下都是豎直向下的,重錘線是利用重物靜止時線總是豎直下垂的原理制造的儀器?!驹斀狻恐亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的(不是垂直向下的),如果墻與鉛垂線的方向是一致的(即墻和鉛垂線平行),說明墻壁就是豎直的,則乙圖中利用鉛垂線檢查墻體是否豎直;如果窗臺和鉛垂線的方向垂直,說明窗臺水平,則甲圖中利用鉛垂線檢查窗臺是否水平;故ABC正確,不符合題意;D錯誤,符合題意。

故選D?!军c睛】本題考查重力的方向,豎直向下,是一道基礎(chǔ)題。2、D【解析】

A.電壓表是測量電路兩端電壓大小的儀表,不符合題意;B.電流表是測量電路中電流大小的儀表,不符合題意;C.密度計是測量液體密度的儀器,不符合題意;D.電能表是用來測量消耗電能的儀表,符合題意。3、A【解析】:人的體重是500N左右.4、D【解析】

A.由圖可知,甲車的速度乙車的速度v乙=2m/s,所以甲車速度等于乙車速度,故A不符合題意;B.由圖可知,甲車是由靜止開始運動,乙車開始計時時的速度為2m/s,不是從靜止開始運動,故B不符合題意;C.小車甲運動的s﹣t圖象是一條過原點的直線,表示隨著時間的推移,甲的路程逐漸的變大,所以甲做勻速直線運動,速度為2m/s;小車乙運動的v﹣t圖象是一條平行于橫軸的直線,表示隨著時間的推移,乙的速度不變,所以乙做勻速直線運動,速度為2m/s;所以,甲、乙都以2m/s勻速運動,故C不符合題意;D.甲、乙都以2m/s勻速運動,經(jīng)過5s通過的路程s=vt=2m/s×5s=10m,故D符合題意.【點睛】分析讀圖題是常考的知識,要求同學(xué)們學(xué)會對圖示的分析,能讀懂圖示所表示的物理意義.5、C【解析】解答:∵G=mg=ρVg,∴物體的密度為ρ=m/V=G/Vg=4N/5×10?4m3×10N/kg=0.8×103kg/m3∵ρ<ρ水,∴物體在水中將漂??;物體在水中受到的浮力:F?。紾=4N.故選C.6、B【解析】

A.放大鏡觀察郵票利用的是物距小于焦距時凸透鏡的成像性質(zhì):成正立放大的虛像,故A不符合題意;B.照相機利用的是物距大于二倍焦距時凸透鏡的成像性質(zhì):成倒立縮小的實像,故B符合題意C.投影儀利用的是物距大于一倍焦距小于二倍焦距時凸透鏡的成像性質(zhì):倒立放大的實像,故C不符合題意;D.演員用平面鏡矯正姿勢,利用了平面鏡成像性質(zhì):正立等大的虛像,故D不符合題意。7、D【解析】試題分析:(1)壓力是垂直作用在物體表面上的力,所以它的方向總是垂直于物體的表面,重力的施力物是地球,重力的方向是豎直向下的;(2)壓力是由兩個相互接觸的物體發(fā)生擠壓而產(chǎn)生的,它實質(zhì)上也是一種彈力.解:(1)放在水平地面上的物體,受到二個力的作用:一個重力G向下,一個支持力F向上.由于二力平衡,所以有F=G.物體對地面的壓力F′是作用在水平面上的,這個力和F是一對作用和反作用力,也是相等的,F(xiàn)′=F.由上面二個關(guān)系式得F′=G.這二個力是相等的.但是絕對不能說“對地面的壓力就是物體的重力”故A錯誤;(2)壓力是垂直作用在物體表面上的力,所以它的方向總是垂直于物體的表面、物體的受力面、接觸面;重力的方向是豎直向下的,因此重力和壓力是完全不同的兩個力,大小不一定相等,只有物體放在水平面上,物體對桌面的壓力等于重力.故BC錯誤;(3)壓力屬于彈力,壓力是由兩個相互接觸的物體發(fā)生擠壓而產(chǎn)生的,故D正確.故選D.8、C【解析】

先估測一個普通中學(xué)生的質(zhì)量和雙腳與地面的接觸面積,根據(jù)F=G=mg求出其重力即為對水平地面的壓力,根據(jù)p=F【詳解】一個普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,雙腳與地面的接觸面積約為500cm2=0.05m2,因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,他對水平地面的壓力:F=G=mg=50kg×10N/kg根據(jù)p=Fp=FS=500N故選:C。【點睛】本題考查了壓力和壓強的估測,正確的估算普通中學(xué)生的重力和雙腳與地面的接觸面積是關(guān)鍵。二、多選題9、AC【解析】

A.力可以改變物體的運動狀態(tài),物體受平衡力或不受力時,運動狀態(tài)不會改變,受合力不為零的物體,運動狀態(tài)一定改變.故A正確.B.運動快慢不變,運動方向改變時,也屬于物體運動狀態(tài)的改變,所以速度大小不變的物體可能不受力或受平衡力,也可能受非平衡力.故B不正確.C.受力平衡的物體,運動狀態(tài)不變,物體一定處于靜止或勻速直線運動狀態(tài).故C正確;D.在水平路面上向右運動的物體,物體受合力可能向右,也可能向左,還有可能受平衡力(合力為0),故D不正確。10、BD【解析】

小車靜止懸浮在軌道上時,小車受到豎直向下的重力和豎直向上的磁力,且二力是一對平衡力,A錯誤,B正確;小車由靜止開始沿軌道向右運動,速度逐漸增大,運動狀態(tài)發(fā)生改變,則小車受非平衡力,非平衡力的合力不為零,C錯誤;D正確,故BD正確,AC錯誤.三、填空題11、物體等于【解析】

物體對桌面的壓力是由于物體發(fā)生形變,要恢復(fù)原狀而產(chǎn)生對桌面的彈力;物體在水平方向上受到拉力和滑動摩擦力的作用,物體以2m/s的速度向左做勻速直線運動,拉力和滑動摩擦力是平衡力,大小相等,所以滑動摩擦力為15N;當(dāng)物體以4m/s的速度做勻速直線運動時,受力仍然平衡;因接觸面的粗糙程度和壓力大小沒有發(fā)生改變,所以滑動摩擦力大小不變(仍為15N),此時拉力與摩擦力大小仍然相等,則拉力仍為15N。12、等于因為壓力的大小與接觸面的粗糙程度都沒有發(fā)生變化【解析】

根據(jù)“滑動摩擦力的大小壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)”即可判斷.【詳解】由于滑動摩擦力的大小壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),而當(dāng)木條經(jīng)過如圖所示位置時,由于壓力大小與接觸面的粗糙程度都沒有發(fā)生變化,所以,桌面受到的摩擦力大小不變,仍為10N.13、后(右)液體【解析】

第一空.當(dāng)車向左運動剎車時,液體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)向前(左)運動,所以會將氣泡擠向后(右)方;第二空.在此過程中,雖然氣泡和液體都有慣性,但液體的質(zhì)量大,慣性大,所以氣泡的運動是因為液體具有慣性。14、豎直向上5不變變大【解析】

玻璃瓶的總質(zhì)量為500g=0.5kg,玻璃瓶的重力G=mg=0.5kg×10N/kg=5N,他手握瓶子靜止在空中,處于平衡狀態(tài),受的重力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,方向相反,所以瓶子受到的摩擦力的大小等于重力,為5N,方向豎直向上;握力加大后,瓶子還是掉不下來,依然保持靜止,豎直方向上重力和靜摩擦力依然平衡,靜摩擦力還是等于重力,所以手對瓶子的摩擦力不變;如果玻璃瓶中加入少量水,總重力增大,玻璃瓶仍保持不動,手對瓶的摩擦力等于總重力,故手對瓶的摩擦力變大。15、小于【解析】

飛機在高空飛行時,由于機艙內(nèi)的氣壓小于瓶內(nèi)的氣壓,瓶內(nèi)氣體的壓力大于瓶外氣體對瓶子的壓力,在瓶內(nèi)外氣體壓力差作用下,使瓶壁鼓起來。16、大氣壓強降低【解析】

[1]歷史上著名實驗馬德堡半球?qū)嶒炇球炞C大氣壓強存在的實驗。[2]降低容器內(nèi)氣壓,水的沸點也會降低,低于80℃。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

重力的方向是豎直向下的,過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示,如圖所示:18、【解析】試題分析:貨物受豎直向下的重力,垂直于傳送帶向上的支持力,平行于傳送帶向上的摩擦力,根據(jù)力的示意圖作法作出摩擦力的示意圖.過貨物重心畫平行于傳送帶向上的摩擦力,如圖所示:考點:摩擦力的示意圖點評:此題考查了學(xué)生對物體所受力的分析,摩擦力是使物體向上運動的動力.19、在接觸面材料相同的情況下,壓力越大,滑動摩擦力越大2與3等效法

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