積極心理學(xué)的理念和應(yīng)用

積極心理學(xué)的理念和應(yīng)用第1頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一積極心理學(xué)的理念和應(yīng)用積極心理學(xué)的基本概念愛因斯坦：“什么是教育？當(dāng)你把受過的教育都忘記了，剩下的就是教育?！?/p>

第2頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一積極心理學(xué)的理念和應(yīng)用剩下的是什么？

該剩下的是什么？

第3頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一積極心理一種力量、一種精神、一種心態(tài)！積極心理學(xué)就是關(guān)注幸福與力量的學(xué)問。第4頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一

一、積極的心態(tài)存在于天性里，

孕育在文化信仰中離苦得樂是人的天性。（一）自殺率較高的國家是哪些？第5頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一一、積極的心態(tài)存在于天性里，

孕育在文化信仰中

正確答案:丹麥、瑞典、澳大利亞這些高福利的國家。第6頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一一、積極心態(tài)存在于天性里，

孕育在文化信仰中問題思考：

“世界上哪些國家的自殺率比較高？”

原因何在？第7頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一一、積極心態(tài)存在于天性里，

孕育在文化信仰中觀看《漢武大帝》的父子對話：兒子：匈奴現(xiàn)在上哪去了？爸爸：消失了。兒子：漢武帝都?xì)⒘怂麄儐幔堪职郑簺]有！只是打跑了。兒子：那誰是他們的后代？爸爸：……這個(gè)……匈奴的消亡和猶太民族的存在的啟示?渣滓洞共產(chǎn)黨員的啟示？渣滓渣滓渣滓第8頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一一、積極心態(tài)存在于天性里，

孕育在文化信仰中文化在則人在,人在則民族在!有文化有信仰的人堅(jiān)強(qiáng)！啟示：第9頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一

（二）德育和智育都需要合力

兩個(gè)不是問題的大問題〈回答〉—家庭、學(xué)校、社會中的社會主要指什么？

—中國人信仰什么？一、積極心態(tài)存在于天性里，

孕育在文化信仰中第10頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一二、教育的三大缺陷和挑戰(zhàn)

（一）文化信仰的缺失信仰學(xué)校、家庭、社會不一致背后的深層原因（近百年民族的迷失）第11頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一二、教育的三大缺陷和挑戰(zhàn)20世紀(jì)的三次“自我迷失”？一是1912年的國民政府明令廢除讀經(jīng)——舊的都是錯的。二是文化大革命時(shí)期——信了一個(gè)神、忘了自己是人。三是改革開放的今天

——“富貴之地，必是真理之鄉(xiāng)”。第12頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一二、教育的三大缺陷和挑戰(zhàn)

400年前西方有一名叫利瑪竇的傳道士，帶著對耶穌的無比敬仰，一遍又一遍地向人們宣講——“你們想讓別人怎樣對自己，就應(yīng)該怎樣地對待別人”。當(dāng)場聽到了“己所不欲，勿施于人”的聲音，才知道有一個(gè)名叫孔子的中國人早耶穌500多年，就提出了和耶穌同樣的名言。利瑪竇先生開始了對孔子的敬仰和對儒家思想一發(fā)而不可收的研究，他把《論語》翻成拉丁文并在西方傳播，被稱為“偉大文明的奠基者”。第13頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一二、教育的三大缺陷和挑戰(zhàn)

（二）中華民族有教育多子女的經(jīng)驗(yàn)，沒有教育獨(dú)生子女的經(jīng)驗(yàn)

1、溺愛——自私——任性——脾氣大——挫折——心理疾病第14頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一二、教育的三大缺陷和挑戰(zhàn)2、精神病專家的發(fā)現(xiàn)？

美國精神病專家路易塔塔利亞說：根據(jù)我擔(dān)任二十多年的精神醫(yī)生的臨床經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn):精神病患者的性格缺陷是“總以為自己是對的”.在治療和生活過程中性格發(fā)展的關(guān)鍵,簡單地說就是懷有改變自身的謙遜態(tài)度.第15頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一二、教育的三大缺陷和挑戰(zhàn)精神病的啟示：

好教育形成好性格，好性格促進(jìn)積極心態(tài)培育使人智慧，智慧使人心理健康第16頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一二、教育的三大缺陷和挑戰(zhàn)

（三）中華民族有教育貧窮子女的經(jīng)驗(yàn)，

而沒有教育富裕子女的經(jīng)驗(yàn)第17頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一

三、積極心態(tài)培育是一種理念、也是一個(gè)過程（一）理念

A、農(nóng)業(yè)文化、中醫(yī)的哲學(xué)思想、和諧文化是開展心理健康教育培育積極心態(tài)的基本指導(dǎo)思想。因時(shí)——成長有時(shí)節(jié)培育有佳期順勢——成長自有勢順勢培育易和諧——成長要環(huán)境培育須寬松整體——成長諸要素相輔才相成第18頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一

三、積極心態(tài)培育是一個(gè)過程也是一種理念（一）理念

B關(guān)注問題背后的問題（心理學(xué)家的忠告）。

1、改善與學(xué)生的關(guān)系勝于研究方法策略

2、接納學(xué)生勝于改變學(xué)生的觀念。

3、研究動機(jī)勝于改變行為。第19頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一

三、積極心態(tài)培育是一種理念、也是一個(gè)過程（二）過程

A、豐富多彩的活動是培育積極心態(tài)重要渠道。案例1:1979年6月,中國曾派一個(gè)訪問,去美國考究基礎(chǔ)教育.回國后,寫了一份四萬字的報(bào)告,在見聞錄部分,有四段文字第20頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一

1、學(xué)生無論品德優(yōu)劣、能力高低，無不趾高氣揚(yáng)、躊躇滿志，大有“因我之為而不同凡響”的意味。

2、小學(xué)一年級的學(xué)生，大字不識一斗，加減乘除還在掰手指頭，就整天奢談發(fā)明創(chuàng)造，在他們手里，讓地球調(diào)個(gè)頭，好像都易如反掌似的。第21頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一

3、重音、體、美而輕數(shù)、理、化。無論是公立還是私立學(xué)校，音、體、美活動無不如火如荼，而數(shù)理化則乏人問津。

4、課堂幾乎處于失控狀態(tài)。學(xué)生或擠眉弄眼，或談天說地，或蹺著一郎腿，更有甚者，如逛街一般，在教室里搖來晃去。第22頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一

最后，在結(jié)論部分，是這么寫的：美國的初級教育已經(jīng)病入膏肓，可以這么預(yù)言，再用二十年的時(shí)間，中國的科技和文化必將趕上和超過這個(gè)所謂的超級大國。

在同一年，作為互訪，美國也派了一個(gè)考察團(tuán)來中國。他們在看了北京、上海、西安的幾所學(xué)校后，也寫了一份報(bào)告，在見聞錄部分，也有四段文字：第23頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一

1、中國的小學(xué)生在上課時(shí)喜歡把手端在胸前，除非老師發(fā)問時(shí)，舉起右邊的一只，否則不輕易改變；幼兒園的學(xué)生則喜歡背在后面，室外活動時(shí)除外。

2、中國的學(xué)生喜歡早起，七點(diǎn)鐘之前，在中國的大街上見到的最多的是學(xué)生，并且他們喜歡邊走路邊用早點(diǎn)。第24頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一

3、中國學(xué)生有一種作業(yè)叫“家庭作業(yè)”，據(jù)一位中國老師解釋，它的意思是學(xué)校作業(yè)在家庭的延續(xù)。

4、中國把考試分?jǐn)?shù)最高的學(xué)生稱為學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的學(xué)生，他們在學(xué)期結(jié)束時(shí)，一般會得到一張證書，其他人則沒有。第25頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一

在報(bào)告的結(jié)論部分，他們是這么寫的：中國的學(xué)生是世界上最勤奮的，在世界上也是起得最早、睡得最晚的；他們的學(xué)習(xí)成績和世界上任何一個(gè)國家的同年級學(xué)生比較，都是最好的。可以預(yù)測，再用二十年時(shí)間，中國在科技和文化方面，必將把美國遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。第26頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一

三、積極心態(tài)培育是一種理念，也是一個(gè)過程

二十八年過去了，美國病入膏肓的教育制度共培養(yǎng)了43位諾貝爾獎獲得者和197位知識型的億萬富豪，而中國還沒有哪一所學(xué)校培養(yǎng)出一名這樣的人才。兩家的預(yù)言都錯了。第27頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一

三、積極心態(tài)培育是一種理念，也是一個(gè)過程（一）過程

B、開口是培育積極心態(tài)有效式

表志宣情化淤｛1、言2、“開口心開”黃金法則第28頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一

“開口心開”黃金法則第29頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一

日記演講辯論格言手抄報(bào)作文｛3、提供語言表達(dá)的機(jī)會第30頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一

三、積極心態(tài)培育是一個(gè)過程、也是一種理念（二）過程

C、勇敢面對挑戰(zhàn)是培育積極心態(tài)的關(guān)鍵勇敢、善良、智慧三者在積極心態(tài)培育上的關(guān)系？第31頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一九項(xiàng)陽光措施促進(jìn)健康班級1、命題日記2、班級日報(bào)3、一日一格言及格言評比活動4、課前五分鐘演講5、星級學(xué)生評比6、看人物傳記7、經(jīng)典誦讀8、凡人名言展示9、班歌演唱第32頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一六項(xiàng)陽光措施營造健康校園1、音樂代替鈴聲5、星級學(xué)生評比2、全員運(yùn)動會4、凡人名言展示3、經(jīng)典誦讀6、才藝大展示第33頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一十項(xiàng)陽光措施促進(jìn)積極心理1、命題日記2、班級日報(bào)3、一日一格言及格言評比活動4、課前五分鐘演講5、星級學(xué)生評比6、看人物傳記7、演講比賽8、經(jīng)典誦讀9、凡人名言展示10、班歌演唱第34頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一28中學(xué)生語錄1、人生最有價(jià)值的是拼搏，而不僅限于生存。

——方京蘭2、生活總是以微笑向人招手，以磨難向人挑戰(zhàn)。

——于文茜3、把握每次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，才能創(chuàng)造出驚人的奇跡。

——薜禮4、今天的一點(diǎn)惰性都會成為以后前進(jìn)路上的絆腳石。

——馬曉雨5、沒有比知識更長的路，沒有比科學(xué)更高的峰。

——劉莉莎6、沒有耕耘哪來收獲，沒有汗水哪來甘甜。

——李宏燕第35頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一28中學(xué)生語錄7、智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更燦爛奪目。

——隋漢8、沒有信心的人就象沒有翅膀的鳥，永遠(yuǎn)也飛不起來。

——崔玉姣9、懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體。

——張夢楠10、讓心與心的對話，聯(lián)系起心與心之間的彩虹。

——李靜婷11、只有會抓緊每一分每一秒的人，才會創(chuàng)造奇跡。

——王兵12、生生不息，源于希望，孜孜不倦，源于探索。

——趙韞第36頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一28中學(xué)生語錄13、如果每天提問一個(gè)問題，一年后將是一筆財(cái)富。

——劉超14、知識是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。

——閆林15、人總是在曲折中前進(jìn)，在前進(jìn)中不斷完善自我。

——田靜16、成功是辛勤與汗水的積累，成績是對汗水的回報(bào)。

——王寒17、拼一拼就能行，爭一爭就能贏。

——閆巖18、成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

——王凱第37頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一28中學(xué)生語錄19、最珍貴的財(cái)富是利用時(shí)間，最巨大的浪費(fèi)是虛度流年。

——

初三22班鄒喬20、腳踏實(shí)地做事頂天立地做人。

——初三21班趙雅亭21、法律的魅力在于時(shí)刻展現(xiàn)著人性之美、平等之美、規(guī)則之美。

——初三16班劉權(quán)震22、你我多一份責(zé)任，校園多一份和諧。

——初三17班趙澤洋23、法律保障我們的權(quán)利，也制約著我們的行為。

——初三17班周萍24、法律就像一面鏡子，你怎么對它，它怎么對你。

——初三18班陳班捷第38頁，共42頁，2023年，2月20日，星期一28中學(xué)生語錄25、正直的種子，只有經(jīng)過法治與道德的澆灌，才會綻放品質(zhì)高尚的花朵。

——初三4班楊歡26、舉手之間，有善惡美丑；點(diǎn)滴之中，有是非榮辱。

——初二