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文檔簡介
第頁2023初三總分值作文初三總分值作文匯總八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼某跞偡种底魑?0篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三總分值作文篇1
誰言寸草心,報得三春暉〞,關(guān)于感恩的作文。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦〞,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。
“滴水之恩,涌泉相報〞,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德〞,中國綿延多年的古老成語,告知我們的也是感恩。
“感恩〞之心,就是對世間全部人全部事物賜予自己的幫助表示感謝,牢記在心;“感恩〞之心,就是我們每個人生活中不行或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特殊的生活經(jīng)驗(yàn),只要你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必定會不斷地涌動著在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,假設(shè)專心去體會,時時都會有終生難忘的溫馨。每天都有感恩之心,是多么華蜜、清凈的境界,讓我們都做一個學(xué)會感恩的人吧!
初三總分值作文篇2
我十二歲了,在這十二年里,我受到的教化數(shù)不勝數(shù):老師的訓(xùn)誨,家長的教育,書中的道理……然而,給我印象最深的,還得說是那件在學(xué)校里發(fā)生的事。那天,班主任老師發(fā)動大家都來獻(xiàn)愛心,幫助失學(xué)兒童重返校內(nèi)。同學(xué)們紛紛走上講臺,拿出自己的零花錢,投入捐款箱,當(dāng)然我也不例外了。
下課了,我的好摯友王夢萱走過來問我:“嗨,‘花錢大王’,捐了多少錢呀?〞“他們失學(xué),關(guān)我什么事兒?我為什么要捐錢給他們?勉牽強(qiáng)強(qiáng),我只捐了五毛錢。〞聽了我的話,王夢萱的神情變得肅穆起來。我不解地問:“怎么了?〞她生氣地看著我,說:“你這么說不怕良心受指責(zé)嗎?你平?;ㄥX不是挺大方的嗎?怎么到了辦正事的時候反而這般小氣了呢?〞她一番話問得我張口結(jié)舌,突然漲紅了臉。她又接著說:“對,你是衣來身手,飯來張口的‘大小姐’,但是這樣就可以使你卑視窮孩子了嗎?你想過沒有,當(dāng)你在品嘗著山珍海味的時候,他們或許在啃著干饅頭;當(dāng)你在松軟舒適的床上睡覺的時候,他們或許正睡在滿是臟兮兮的稻草上;當(dāng)你在光明的`教室里學(xué)習(xí)的時候,他們卻不得不為了生活而勞作……〞
聽了王夢萱的一席話,我真是慚愧萬分。是啊,有些孩子,他們渴望學(xué)習(xí),渴望學(xué)問,但是因?yàn)樨毨В麄儾坏貌环艞壸约旱膲粝?,想想那些飽受饑寒的貧苦孩子,再看看我現(xiàn)在的華蜜生活,形成了多么顯明的比照啊!想到這里,我徑直朝講臺上的捐款箱走去……這件事使我懂得了生命的意義,做人的道理。同時,它也使我從無趣中解脫,從私欲中醒悟。
初三總分值作文篇3
以前我是一個特別膽小的人,只要遇到一點(diǎn)困難就害怕 。我和那些見義勇為的英雄們之間的距離就像是天地之間,無法測量。
但有一次,我乘公共汽車游玩,一上車我就坐到最終面的座位上。因?yàn)樾旭偟穆烦烫h(yuǎn)了,所以我坐在座位上就慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
不一會兒,突然車輪從一個大坑駛過,我就被這一震從夢境中給趕了出來,我用手擦了擦模糊不清的眼睛,突然看到了一件令我非常害怕 的事有一個小偷正把手伸進(jìn)了一個青年人的口袋中,當(dāng)時那青年人旁邊坐著一個警觀察到了,不但沒有把那個小偷給抓起來,反而還把身子靠近那個青年人,遮住小偷,還假裝跟那青年人談話,來分散他的留意力,這樣一來,小偷就輕易地偷了那個青年人的錢包了。我看到了這一個情景,原來想喊出來,但我那時實(shí)在太害怕 了,連大呼一口氣也不敢。
車到站了,那小偷和警察一起下了車,不知什么緣由,我也緊跟著跟隨而下,想跟住他們,可一擠眼的工夫那個小偷和警察就不見了。我走著走著,來到一個離車站不遠(yuǎn)略微有點(diǎn)偏僻的地方,突然又看到了那個小偷和警察,他們正在一個角落分錢。我簡直不敢信任自己的眼睛,盡然社會中還有警察和小偷合伙偷錢的事,怎么辦呢,要不要報警呢,我的內(nèi)心始終遲疑著,同時兩腿抖得很厲害。然而遲疑片刻,我內(nèi)心還是被一股無法限制的志氣所支使,站穩(wěn)了雙腳,大聲叫喊起來:“來人啊,抓小偷啊,〞幸好幾個解放軍戰(zhàn)士正往這邊過來了,聽見立即沖過來,很快抓住了兩個小偷,后來才知道,那警察是假扮的。就這樣,我就成了一個抓小偷的英雄,被人們表揚(yáng)了好一陣子。
經(jīng)過這件事后,我才覺得,原來英雄也并非可望而不行即,英雄的事跡隨時都在身邊發(fā)生,英雄人物也是普一般通的平常人,因?yàn)槲易约阂苍呓⑿邸?/p>
英雄的誕生并非偶然,只要面對危難,一個人的正義感到達(dá)極致就會產(chǎn)生。英雄人物并不神奇,他(她)就是一個一般的人??催^這篇文章,你就可以了解一個走近英雄的青少年的心路歷程,你也可以滿懷豪情地說:我也可以成為英雄!
初三總分值作文篇4
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;我們要感謝老師,是老師讓我們學(xué)到的學(xué)問;感謝老師,老師是一棧明燈,任勞任怨地照亮我們前方的道路。
之前我和爸爸看過的一篇電視新聞,說是在地震突然來臨時,全班的同學(xué)們正在用心聽課,是在老師的指導(dǎo)下,讓同學(xué)們不要驚慌,保持鎮(zhèn)靜,有序地離開教室,而這位老師卻是最終一個離開教室。那么動人的一幕,至今讓我難忘。
今年開學(xué)的第一天,秋高氣爽,我被得知安排到四一班,你衣著整齊,帶有皺紋的臉上透著慈祥的目光,對著同學(xué)們自我介紹著,同學(xué)們也在底下打量著您。而您一雙光明的大眼睛很能看出同學(xué)的心思,轉(zhuǎn)過身走上講臺,用您那有力的手指在黑板上“嚓嚓〞寫上您對我們新班級同學(xué)們的要求和期望!
記得有一次課間休息,我在教室門口玩,由于風(fēng)很大,門一下子關(guān)、一下子開,玩得快樂時門突然壓到我的手指,我痛得哭了起來。這時是老師你走了過來,溫柔地對我說:“謝詩雨等會到我這擦點(diǎn)藥〞。我含著淚水點(diǎn)點(diǎn)頭,來到陳老師的辦公室。老師一邊幫我擦藥水一邊對我說:“下次留神一點(diǎn),別再壓到手啦!〞在課堂上,你總是給我們細(xì)心地講解一個又一個的學(xué)問點(diǎn),耐性地給同學(xué)們講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。通過你的講解,還讓我學(xué)會如何在考試時用到你教我解題的方法。
在生活上,你就像我們的家長一樣,慈祥關(guān)愛著我和同學(xué)們,記得有一次在吃中飯的時候,有酸菜湯和酸菜,我看了只打了白米飯,老師看了便問我:“你怎么不吃菜呀?〞我說我不能吃酸菜,老師聽了說:“原來是這樣的!但也不能偏食喲!〞
感謝您,我尊敬的明燈;感謝您,我尊敬的老師!
初三總分值作文篇5
那一天,夢碎了,美妙的夢走了,留下一大堆的哀痛,面對感情沒有夢想陪伴只有低頭而思。
翻開舊日的日記,我的心比以往多了幾分羞怯?;貞洰?dāng)時的夢,我害怕 了,因?yàn)樗谝稽c(diǎn)點(diǎn)地破解。我無法清晰描繪出夢破解之后的情形,或許到那時沒有心思學(xué)習(xí);或許沒有實(shí)力限制自己的感情世界;或許會對身邊的事愈加地敏感,使自己無法安于某種狀態(tài)。
我們清晰地知道,初〔高〕三是人生道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里容不得有半點(diǎn)的位移。感情仿佛就是入口處的第一道彎,而且還是特殊明顯的一種。一旦進(jìn)入無法訂正的話,我想人生的軌道便起先彎曲了,所以我們要用理智的眼光去諦視這條路。雖然感情在某一特定時刻會給我們青春留下絢麗,但我們也要意識到這種漂亮背后藏著的危機(jī)。假設(shè)當(dāng)危機(jī)來臨我們才醒悟的話,一切早已晚了,道路發(fā)生了嚴(yán)峻的偏斜。
該醒悟的時候,我們不能被興奮或哀痛沖昏了頭,一旦如此,也將出現(xiàn)似其一樣的結(jié)果。興奮和哀痛會使人失去理智的頭腦,做出錯誤的選擇,不能等到看到結(jié)果才懊悔當(dāng)時的選擇。即使不會造成嚴(yán)峻后果,但人生的道路會更加的坎坷,甚至難以到達(dá)勝利的此岸。
現(xiàn)在只是犯了點(diǎn)小錯誤,一陣興奮過后才知道自己是多么的蠢笨。懊悔當(dāng)時的選擇,虧自己平常還認(rèn)為是用思想支配行為,可現(xiàn)在相反的事情發(fā)生了,為什么會在感情的大門徘徊?
醒悟的大腦,理智的選擇,真心的語言這才是我們一介書生該有的。俗話說“不思八九,常思一二〞,告知自己感情是過去式或是將來時,把感情從心中拋開,用思想揚(yáng)起夢的風(fēng)帆。面對感情我們告誡自己“等到達(dá)勝利此岸的時候再說,現(xiàn)在做了只會讓心船超載的。〞
我們不能向生活索要太多,應(yīng)當(dāng)追求一種坦然的生活看法。我們要用純潔的思想去解決一切有關(guān)于感情的事情,不要對感情存有太多的念想。不須要或不該要的東西就應(yīng)當(dāng)毫不留情地丟下,拋棄像青蘋果一樣的感情,讓我們也做回冷血動物。
初三總分值作文篇6
一切都是新的起先。昨天,我們懷著興奮的心情看了開學(xué)第一課。起先時,那些中小學(xué)生所表演的歌舞使我為之震撼,他們所呈現(xiàn)出的畫面不是了無生趣的,而是使人充溢著活力和感受她們主動向上!
曾經(jīng)有位名人不止一次的說過:“世上不是沒有美,而是往往沒有覺察美〞。有些人往往一味的追求著自身的完備,而忘了美的真正含義是什么。而開學(xué)第一課中我們所看的人是一位很一般的人,但他卻讓我們都為他難過和難受。
這是一位一般的大巴司機(jī),正值他開車的時候,一片碎玻璃刺進(jìn)了他的胸膛,而他在生命的最終一刻卻沒想到自己,而是緊緊握住剎手,將車穩(wěn)穩(wěn)的停在了路邊,而他卻恒久地躺在了車上。
正如在奧運(yùn)會上屢次奪冠的焦劉洋,而大家卻只看到了她輝煌的一面,但大家卻不知道在這美的背后含著多少辛酸和多少淚水。但她付出的淚水卻成就了她的美!
記得那時候我剛剛走進(jìn)了一所寄宿學(xué)校,那時我只有七歲,對這個漂亮的學(xué)校充溢著生疏,暗淡甚至害怕 。因此,我流下了淚水。
但是,正在我失落無助的時候。有位老師卻關(guān)切著我和小伙伴們一起支持著我,雖然,她沒有給我金錢和物質(zhì)上的支持。但是,在我心中是很暖和的,因?yàn)?,她給我的是心靈上的支持。所以,她在我心中是美得!
人們在欣賞美的同時,卻遺忘了創(chuàng)立美和傳遞美。你看那張課桌雖然破舊不堪,但它也是美的。因?yàn)?,它馱著一代又一代的薪薪學(xué)子。不妨將它修好,讓它的美接著傳遞下去。除了這,還有自然之美,那墻角的花也是美之所在,假設(shè),你摘下了它就破壞了它。它開花是美,落葉歸根知道來年的待續(xù)也是美!
所以,美就在我們身邊!我們要學(xué)會覺察美,欣賞美到創(chuàng)立美和傳遞美!
初三總分值作文篇7
每個人對華蜜的理解都不同。華蜜是一個謎,一千個人就會有一千種答案。--題記
抬起酸痛的肩膀,甩了甩因長久拿筆而麻木的手,我才覺察夜已經(jīng)很深了。
進(jìn)入總復(fù)習(xí)的這段時間以來,奶奶不知什么緣由,竟然癡迷上了電視劇,至于故事情節(jié),我估計(jì)她也懂不到哪里,因?yàn)槟棠潭反蟮淖植蛔R半筐,這其中原委是為什么,我也是百思不得其解,作業(yè)還在接著……
恍惚間,電視聲與呼嚕聲戛然而止,我伸了個懶腰:“怎么回事……〞
我躡手躡腳地走到她床前,原來她一個翻身壓到了遙控器,把電視關(guān)了。我拿出壓在她身上的遙控器,理了理被子,低頭正打算關(guān)臺燈時卻無法收回目光,臺歷不知何時被翻開,上面寫著幾個七歪八扭的字,我認(rèn)了好半天,才覺察寫著“好〞、“壞〞、“哭〞等幾個不知道什么意思的字,真搞不懂奶奶在想什么,我覺得有些好笑的合上臺歷,熄了燈。
其次天一大早,吃著奶奶打算的粥,我開玩笑地問奶奶:“奶奶,你臺歷上寫的啥?我怎么看不懂。〞奶奶的眼里閃耀不定,良久,不禁嘆了一聲,似乎是對我說的,也似乎是他在自言自語:“‘好’,是因?yàn)槟翘炷阏f學(xué)習(xí)好,還夸我炒的肉好吃;‘壞’,是你做作業(yè)做到很晚,孩子累壞了;‘哭’,是你對我發(fā)火,我心里不舒適……〞我的手不覺停下來,心中一陣酸澀,眼睛里好似有什么東西在打轉(zhuǎn)。原來我的一句話,一個舉動都會對奶奶產(chǎn)生了巨大的影響。
我收起眼中的淚,綻開一個大大的笑,夾起包子遞到奶奶面前。奶奶迎上我的目光,我明顯的感到她怔住了,隨后像小孩子一樣留神翼翼的咬著。
陽光從窗戶灑進(jìn)來,我披著早晨的陽光,朝學(xué)校走去,回頭再看一看臉上始終綻放著笑容的奶奶,不禁也笑了,這份深深藏著的華蜜,今日,被我撿拾了起來。奶奶,感謝您。
謝你笑靨如花,伴我一生年華!
初三總分值作文篇8
時間荏苒,歲月如梭。
轉(zhuǎn)瞬間又是一年。繁忙的學(xué)業(yè)壓得我們喘不過氣來,像是駱駝身上的稻草被不斷的累積。好不簡單熬到了放寒假,才能停下快節(jié)奏的生活。忙里偷得一份悠閑,才能真正去放松自己的身心。靜靜地去享受自己的一方天地。
忙于作業(yè)
雖然說是寒假,但是該寫的作業(yè)可以一樣都沒落下。老師美其名曰:“做期末最終的沖刺。〞可苦了我們這些學(xué)生,只能懷揣著:“為了中考,為了將來。〞的夢想挑燈夜讀。有千般苦痛,萬般無奈也只能無力抗拒,因?yàn)椤盀榱酥锌迹瑸榱藢?。?/p>
忙于串門
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,炎黃子孫歷來都重視。離過年還有半個多月,大家便起先緊落密鼓的籌劃打算。逢年過節(jié),走親訪友,串串門,送送禮。是我一年中最樂意做的事,緣由嘛!我信任大家都知道,三個字:“壓歲錢〞唄!那段時間是我們小時候最富有的時候,可是父母總是借著幫助保管的理由,堂而皇之的將壓歲錢收入囊中。過年時,把長輩給的壓歲錢攢起來,買些自己須要的東西,感覺真不錯!
忙于嬉戲
既然放了寒假,那么玩電腦嬉
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