幼升小沖刺課程第03講動(dòng)腦筋大pk教師版

教學(xué)目標(biāo)

03講在用大小不同稱量一定量水的過(guò)程中，學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單加減法，提高計(jì)算速度內(nèi)容概知識(shí)儲(chǔ)教學(xué)過(guò)【環(huán)節(jié)一：牛刀小試愛(ài)吃魚的迷你貓?jiān)诤舆呌龅缴淆?，迷你貓拿出了兩個(gè)，一個(gè)是5ml一個(gè)是2ml，在河里盛了些水，想考考上龍能否用這兩個(gè)稱出如下重量的水呢？小朋友會(huì)嗎？想要3ml的水需要怎么做？列式： 1ml的水需要怎么做？7ml的水需要怎么做列式： 子上的數(shù)字在本題起了什么作用，教師舉例：現(xiàn)有5ml和2ml的，根據(jù)要求需要3ml的水，想5ml/2ml與3ml之間的數(shù)學(xué)關(guān)系，讓學(xué)生說(shuō)出5-2=3，教師引導(dǎo)如果直接盛滿5ml的水，如何利用2ml的，得到3ml的水，用裝滿5ml的水倒入2m的水杯，5ml3ml；2356、學(xué)習(xí)本題的必要性：將計(jì)算與生活進(jìn)行結(jié)合，讓學(xué)生1 參考答案：5-2=35-2-2=11請(qǐng)你利用8ml和3ml的稱出5ml、2ml、3ml、以及11ml的水？請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)做題方5ml的水需要怎么做列式： 2ml的水需要怎么做？想要6ml的水需要怎么做？列式： 想要11ml的水需要怎么做？列式： 【環(huán)節(jié)二：勇往直前】需要貼至慧兔 （本題需要中間對(duì)表正式命名前被稱為“妖怪”2億—1.45億年前的侏羅紀(jì)，它們是海洋中的高級(jí)掠食1元錢可以買到一瓶飲料，2個(gè)空瓶可以換一瓶飲料，5元錢最多可以喝到幾瓶飲料呢？（可以問(wèn)借一個(gè)空瓶哦）教具：若1，5作，讓學(xué)生明白首先要將滿的2瓶飲料喝完，將2個(gè)空瓶給，收走2個(gè)空瓶后再送一瓶飲料，試著讓學(xué)生操作，明白換瓶的具體意思；學(xué)生要還一個(gè)空瓶給。23561、家長(zhǎng)可以準(zhǔn)備一些飲料瓶，家長(zhǎng)扮演的角色，讓學(xué)生進(jìn)行置換游戲參考答案：10瓶21元錢可以買到一瓶飲料，2個(gè)空瓶可以換一瓶飲料，8元錢最多可以喝到幾瓶飲料呢？（可以問(wèn)借一個(gè)空瓶哦）參考答案：16【環(huán)節(jié)三：登高望遠(yuǎn)袋鼠老師有8個(gè)游戲幣，每用一個(gè)游戲幣就會(huì)有一張券，現(xiàn)在游樂(lè)場(chǎng)搞活動(dòng)，三張優(yōu)惠券就能送一個(gè)游戲幣，每玩一次需要1個(gè)游戲幣，想袋鼠老師最多可以玩幾。（至慧兔愿意借一張券給袋鼠老師，袋鼠老師還游戲幣即可234、對(duì)于新生給予的建議：可以請(qǐng)其說(shuō)一說(shuō)本題的換物的條件，并請(qǐng)他用教具操作5、哈佛案例的體現(xiàn)：學(xué)生相互討論和自己解決問(wèn)題的方法1參考答案：11次。310瓶可樂(lè)，4參考答案：13【環(huán)節(jié)四：幼升小模擬題想要5ml的水需要怎么做？列式： 2ml的水需要怎么做？想要3ml的水需要怎么做？列式： 4+1=5、4-1-1=2、4-2、想下題的答案與條件有著什么關(guān)系以問(wèn)借一個(gè)空瓶哦）以問(wèn)借一個(gè)空瓶哦）以問(wèn)借一個(gè)空瓶哦）（1）823、熊貓胖胖有10，每集滿2個(gè)老師就送一個(gè)，如果不能問(wèn)別人借的話，熊貓胖胖最多可以有幾個(gè)？19【環(huán)節(jié)五：歸納