測評(píng)酸和堿 完整版 優(yōu)秀公開課

【測評(píng)】酸和堿適用年級(jí)：九年級(jí)建議時(shí)長：90分鐘試卷總分：100.0分一、單選類1.在已平衡的天平左右兩端放兩個(gè)分別盛有濃鹽酸和濃硫酸小燒杯，過一段時(shí)間后，天平會(huì)()（6.0分）(單選)A.左端下沉B.右端下沉C.仍然平衡D.無法判斷2.四位學(xué)生在一起討論剛學(xué)習(xí)的某種物質(zhì)，請根據(jù)他們的討論判斷該物質(zhì)是()

（6.0分）(單選)A.H2OB.H2SO4C.NaOHD.CaO3.下列說法不正確的是()（6.0分）(單選)A.打開濃鹽酸的試劑瓶，瓶口有白霧冒出B.鹽酸和鐵粉反應(yīng)后溶液呈黃色C.鹽酸使紫色石蕊試液變紅色D.鹽酸可除去鐵制品表面的銹4.進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核時(shí)，下列四位同學(xué)的操作中正確的是（）（6.0分）(單選)A.B.C.D.5.2010年7月7日上午10時(shí)，湖北省當(dāng)陽市境內(nèi)一輛載有40噸濃硫酸的槽罐車側(cè)翻并有濃硫酸泄漏。公安民警、消防官兵緊急出動(dòng)，成功排除險(xiǎn)情。處理這起事故的方案是：①疏散附近人員；②挖坑疏導(dǎo)濃硫酸液體；③緊急調(diào)用某種物質(zhì)來中和泄漏出的濃硫酸。③中該物質(zhì)是()（6.0分）(單選)A.食鹽B.氫氧化鈉C.水D.石灰石6.某些常見物質(zhì)的pH值如圖，某些分析不合理的是（）（6.0分）(單選)A.橘子汁能使紫色石蕊試液變紅B.校園土壤適合于大多數(shù)植物的生長C.農(nóng)業(yè)上經(jīng)常用氫氧化鈉溶液改良酸性土壤D.潔廁劑會(huì)腐蝕大理石（主要成分CaCO3）7.某同學(xué)用“月季花瓣”的汁液自制酸堿指示劑，有關(guān)記錄如下表植物的汁液在酸性溶液中在中性溶液中在堿性溶液中月季花瓣淺紅色紅色黃色

向滴有少量該指示劑的NaOH溶液中逐漸滴加稀鹽酸，顏色變化是（）（6.0分）(單選)A.由淺紅色變紅色B.由淺紅變黃色C.由紅色變黃色D.由黃色變淺紅色8.物質(zhì)的性質(zhì)決定其保存方法。固體氫氧化鈉具有以下性質(zhì)：①白色固體②有腐蝕性③易吸收水份④能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)。由此可知，氫氧化鈉必須密封保存的主要原因是（）

（6.0分）(單選)A.①②B.②③C.①③D.③④9.現(xiàn)有常溫下的三種溶液：①純堿溶液②食鹽水③，食醋，pH大小關(guān)系為（）（6.0分）(單選)A.②＜①＜③B.③＞②＞①C.①＞②＞③D.③＜①＜②10.在氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸后，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明兩者恰好完全中和的是()（6.0分）(單選)A.滴入適量FeCl3溶液，溶液變黃，但無沉淀生成B.滴入幾滴酚酞試液，酚酞試液不變色C.測得反應(yīng)后溶液中Na+與Cl-的個(gè)數(shù)比為1:1D.滴入適量AgNO3溶液和稀硝酸，觀察到有白色沉淀11.如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖．下列對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象的說法中，錯(cuò)誤的是（）（10.0分）(單選)A.a處形成淺綠色溶液B.b處形成大量氣泡C.c處反應(yīng)放熱D.d處溶液呈紅色12.某工廠排放的廢水中含有硫酸，原來采用氫氧化鈉溶液處理，通過調(diào)節(jié)流量閥，使最終排出的溶液呈中性(如圖所示）。現(xiàn)改用氫氧化鉀溶液處理以得到鉀肥，若氫氧化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原來所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同（假設(shè)兩種堿液的密度相同），在廢水流量不變的情況下，堿液的流量閥應(yīng)做的調(diào)節(jié)為（）（10.0分）(單選)A.保持不變B.加大流量C.減小流量D.無法確定13.往裝有25mL鹽酸的錐形瓶中逐滴加入NaOH溶液〔用V(NaOH）代表加入NaOH溶液的體積〕，在表示此變化過程的下列圖像中，合理的是（）（10.0分）(單選)A.B.C.D.14.有一種不純的K2C03固體13.8g可能含有Na2CO3、CuSO4、KC1、BaSO4,中的一種或幾種。向其中加入100g過量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后得到無色溶液，同時(shí)得到4.8g二氧化碳.下列判