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經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,謝謝!職稱過渡說明一、過渡:這是近期一個(gè)全國性的工作,希望各位老師都能認(rèn)真聽一下,職稱過渡只是單純其名稱的改變,其它性質(zhì)不變。(請所有符9月5合條件的老師在過渡)過渡人員范圍:必須已取得專業(yè)技術(shù)資格,也就是拿到了職稱證的學(xué)數(shù)學(xué)高級教師等,職稱系列:必須是普通中小學(xué)職稱系列,如助教或講師等職業(yè)學(xué)校或高校的職稱系列不用做過渡。省外取得職稱的老師可以在東莞做過渡,但有另外要求,等下具體說,也可以回評審地做過渡。填寫過渡登記表要求:此表請用黑色簽字筆用正楷字填寫,不得寫草書或行書,且不得做任何涂改。范本:已經(jīng)審核完畢。1、姓名2、性別3、出生年月:例1983年6月4、最高學(xué)歷:例大專或本科或研究生5、任教學(xué)段:現(xiàn)在的學(xué)段——小學(xué)(必須寫小學(xué))6、任教學(xué)科:現(xiàn)在任教的學(xué)科(比如已取得職稱的學(xué)科為數(shù)學(xué),但現(xiàn)任科目語文,就寫語文)1/6職稱過渡說明7填寫8資格的時(shí)間填寫(比如張三于XXXX年XX月,經(jīng)東莞市人力資源9過渡后的小學(xué)職稱直接在例:語文一級教師及高中職稱按照取得職稱前的教學(xué)經(jīng)歷——初中或者高中,但教師是因?yàn)榻處熧Y格證是初中的,那就只能寫例:初中語文二級教師,同理,如果只有小學(xué)教師資格證,只能過渡為例:小學(xué)語文一級教師)具體過渡對應(yīng)關(guān)系為:高級教師(含小學(xué)評聘的中學(xué)高級教師)和小學(xué)高級(副高級)教師對應(yīng)高級教師;原中學(xué)一級教師和小學(xué)高級教師對應(yīng)一級教師;原中學(xué)二級教師和小學(xué)一級教師對應(yīng)二級教師;原中學(xué)三級教師和初中、小學(xué)體育教師過渡到“體育與科前加相應(yīng)的學(xué)段名稱。初中、小學(xué)的信息技術(shù)教師過渡到“綜合2/6職稱過渡說明與健康二級教師)具體參照以下此表)職稱對應(yīng)表職稱類別原職稱級等級中學(xué)正高級教師正高級高中中學(xué)高級教師高級一級二級三級高級中學(xué)一級中級初中中學(xué)二級教師級高小學(xué)心理、體育與健康、藝術(shù)(或選擇音樂、一級美術(shù))、綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)級助理級小學(xué)一級教師二級10、現(xiàn)聘用專業(yè)技術(shù)職務(wù):與過渡前專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格名稱一致、聘用時(shí)間:按入職時(shí)間,如果入職后有取得新證,則按新證的落款時(shí)間推后一個(gè)月填寫。如,只寫年月3/6職稱過渡說明12現(xiàn)聘用專業(yè)技術(shù)崗位等級:不填13名,落款時(shí)間寫2016年8月25日14填表必須用黑色的簽字筆15、專業(yè)技術(shù)資格證復(fù)印件(也就是職稱證復(fù)印件)1級級長或科長)16、教師資格證復(fù)印件1份(給本年級級長或科長)17、廣東省深化中小學(xué)教師職稱制度改革人員過渡登記表1份(給本年級級長或科長)18、填寫電子版:廣東省深化中小學(xué)教師職稱制度改革過渡人員一覽表、教師資格證核查表(發(fā)給本年級級長或科長)19、請各位級長和科長負(fù)責(zé):、通知到位本級部或本科組全體老師(包括修產(chǎn)假的老師)、核對各老師的教師資格證并統(tǒng)計(jì)以下兩個(gè)表:①、廣東省深化中小學(xué)教師職稱制度改革過渡人員一覽表②、教師資格證核查表以下為外省職稱過渡的人員需知:一、省外取得的專業(yè)技術(shù)資格未辦理省內(nèi)確認(rèn)換證手續(xù)的(或須經(jīng)市人力資源局網(wǎng)上審核確認(rèn)后,才能辦理過渡手續(xù),過渡時(shí)需提供職稱確認(rèn)表(或截圖打印職稱確認(rèn)審核通過圖片,學(xué)校加意見4/6職稱過渡說明二、職稱證過期未換證的,2003年前取得的職稱證過期未換證的需到學(xué)校所在的人力資源分局辦理換證后才能申請職稱過渡,2003年及以后取得的職稱證過期未換證的可先用原來的職稱證申請過渡。三、遺失職稱證需補(bǔ)辦職稱證,但可用職稱證復(fù)印件先辦理過加意見蓋章)和補(bǔ)辦職稱證的回執(zhí)辦理職稱過渡。如無法提供上述注:由于上述辦理手續(xù)需時(shí)較長,可延后到十月份辦理職稱過渡。四、新參加工作的畢業(yè)生未取得教師職稱證但已在網(wǎng)上申請考核認(rèn)定的教師,待取得職稱證后再辦理職稱過渡。五、已取得原中學(xué)、小學(xué)教師職稱但未按規(guī)定取得中小學(xué)教師資格證的在崗教師,待其取得教師資格證符合崗位要求后再辦理職稱過渡。附件1、廣東省深化中小學(xué)教師職稱制度改革人員過渡登記表2、廣東省深化中小

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