上海市徐匯區(qū)市級名校2022-2023學(xué)年生物高一下期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
上海市徐匯區(qū)市級名校2022-2023學(xué)年生物高一下期末質(zhì)量檢測試題含解析_第2頁
上海市徐匯區(qū)市級名校2022-2023學(xué)年生物高一下期末質(zhì)量檢測試題含解析_第3頁
上海市徐匯區(qū)市級名校2022-2023學(xué)年生物高一下期末質(zhì)量檢測試題含解析_第4頁
上海市徐匯區(qū)市級名校2022-2023學(xué)年生物高一下期末質(zhì)量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.用15N標(biāo)記含有100個堿基對的DNA分子,其中有胞嘧啶60個,該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制5次。下列有關(guān)判斷錯誤的是()A.含有15N的DNA分子有兩個B.只含有14N的DNA分子占15/16C.復(fù)制過程中共需腺嘌呤脫氧核苷酸320個D.復(fù)制第5次時需腺嘌呤脫氧核苷酸640個2.M基因編碼含50個氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變,使mRNA增加了一個三堿基序列GAU,表達的肽鏈含51個氨基酸。以下說法錯誤的是A.M基因突變前后,參與該基因復(fù)制所需的嘌呤核苷酸占核苷酸總數(shù)的比例不變B.在突變基因翻譯時,核糖體沿mRN分子每次移動三個堿基的距離C.突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個氨基酸不同D.M基因突變后未改變基因的數(shù)量,但有的基因突變可能會導(dǎo)致某個基因的缺失3.下列關(guān)于胰島素和胰高血糖素的敘述,錯誤的是A.胰島分泌胰島素或胰高血糖素需要經(jīng)過導(dǎo)管運輸B.血糖濃度的高低影響胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的分泌功能C.胰島素和胰高血糖素的相互拮抗,共同維持血糖含量的穩(wěn)定D.胰島素的靶細(xì)胞為全身大部分細(xì)胞,胰高血糖素的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞4.正常女性體細(xì)胞內(nèi)的性染色體組成是A.XO B.XXY C.XXX D.XX5.轉(zhuǎn)運RNA(tRNA)在基因的表達過程中發(fā)揮重要作用。有關(guān)tRNA的敘述正確的是A.由三個核糖核苷酸組成B.一次可攜帶多個氨基酸C.轉(zhuǎn)運氨基酸到細(xì)胞核內(nèi)D.能識別mRNA上的密碼子6.下列關(guān)于植物生長素及其類似物的敘述,不正確的是A.用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根B.棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運輸有關(guān)C.在番茄花期噴灑一定濃度的2,4-D可防止落花落果D.同一植株的幼芽對生長素的反應(yīng)敏感程度高于幼根7.下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,正確的是A.靜息狀態(tài)時神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進出B.組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小C.突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮D.神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號的形式傳導(dǎo)8.(10分)觀察到的某生物(2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如圖所示。下列解釋合理的是A.減數(shù)第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離B.減數(shù)第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離C.減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次D.減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次二、非選擇題9.(10分)某種昆蟲的長翅(A)對殘翅(a)為顯性,直翅(B)對彎翅(b)為顯性,有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性,控制這3對性狀的基因在染色體上的上位置如圖所示。請回答下列問題。(1)該昆蟲的基因型是_______。(2)長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律,請說明理由。_________。(3)該昆蟲體內(nèi)細(xì)胞復(fù)制形成的兩個D基因發(fā)生分離的時期可能是______。(4)為驗證基因自由組合定律,可用基因型為aabbdd的異性個體與該昆蟲進行交配,寫出后代的表現(xiàn)型及比例__________________10.(14分)水稻是重要的糧食作物之一。已知高稈(D)對矮稈(d)是顯性,抗病(R)對易感病(r)是顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上?,F(xiàn)有純合的水稻品種甲(DDRR)和乙(ddrr)。請分析回答:(1)圖A中F1植株的花粉的基因型為________,將這些花粉進行離體培養(yǎng),獲得幼苗后再用________試劑處理,所得全部植株中能穩(wěn)定遺傳并符合生產(chǎn)要求(矮稈抗?。┑膫€體理論上占___________,此育種方法與雜交育種相比優(yōu)點是_____________________。(2)若將圖A中F1與另一水稻品種丙雜交,后代表現(xiàn)型及比例如圖B所示,由此判斷丙的基因型是___________。(3)運用雜交育種的方法培育符合生產(chǎn)要求的新品種時,按照圖A程序得到F2后,應(yīng)通過________的方式來逐代淘汰不能穩(wěn)定遺傳的個體。(4)為了論證可遺傳的變異可以來自基因突變,我們以下列事例來推斷說明:進行有性生殖的生物個體,其第一個體細(xì)胞__________發(fā)生了基因突變,就可能遺傳給下一代。其_________細(xì)胞或__________細(xì)胞發(fā)生了基因突變,就可能遺傳給下一代。其基因突變了的___________細(xì)胞,如果與異性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的話,那么,這種基因突變還是可以遺傳給下一代的。11.(14分)圖1表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進行的兩個相關(guān)的生理過程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細(xì)胞器;圖2表示在不同溫度下,測定該植物葉片1cm2重量(mg)變化情況(均考慮為有機物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問題:(1)從圖1分析,如果物質(zhì)a為O2,它在細(xì)胞器甲的(場所)產(chǎn)生,物質(zhì)c是一種含3個碳原子的化合物,它最可能是.H2O在結(jié)構(gòu)乙的產(chǎn)生部位是.(2)從圖2分析可知,該植物的呼吸速率可表示為(mg/cm2?h)(用圖中字母表示),實際光合速率可表示為(mg/cm2?h)(用圖中字母表示).(3)從圖2分析,恒定在上述℃溫度下,維持12小時光照,12小時黑暗,該植物葉片1cm2增重最多,增重了mg.12.下圖表示一些細(xì)胞中所含的染色體,據(jù)圖完成下列問題:(1)圖A所示是含________個染色體組的體細(xì)胞。每個染色體組有________條染色體。(2)圖C所示細(xì)胞為體細(xì)胞,則其所在的生物是________倍體,其中含有________對同源染色體。(3)圖D表示一個有性生殖細(xì)胞,這是由________倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的,內(nèi)含________個染色體組。(4)圖B若表示一個有性生殖細(xì)胞,它是由______倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的,由該生殖細(xì)胞直接發(fā)育成的個體是______倍體。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

本題考查DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制,考查DNA復(fù)制的有關(guān)計算。解答此題,可先根據(jù)DNA中堿基互補配對關(guān)系和胞嘧啶數(shù)量計算腺嘌呤數(shù)量,然后根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點分析5次復(fù)制后的DNA分子被標(biāo)記情況和需要的腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)目?!驹斀狻緿NA分子進行半保留復(fù)制,不論經(jīng)過幾次復(fù)制,含有15N的DNA分子總是兩個,A項正確;復(fù)制5次共得到25=32個DNA分子,只含有14N的DNA分子為32—2=30個,占15/16,B項正確;該DNA分子含有100個堿基對,其中有胞嘧啶60個,則含有腺嘌呤100—60=40個,復(fù)制過程中共需腺嘌呤脫氧核苷酸40×(25—1)=1240個,C項錯誤;復(fù)制第5次時需腺嘌呤脫氧核苷酸40×24=640個,D項正確?!军c睛】“圖解法”分析DNA復(fù)制相關(guān)計算(1)將含有15N的DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng),復(fù)制n次,則:①子代DNA共2n個②脫氧核苷酸鏈共2n+1條(2)DNA復(fù)制中消耗的脫氧核苷酸數(shù)①若親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸m個,經(jīng)過n次復(fù)制需要消耗該種脫氧核苷酸數(shù)為m·(2n-1)。②第n次復(fù)制需要該種脫氧核苷酸數(shù)為m·2n-1。2、D【解析】

基因突變的外因:①物理因素、②化學(xué)因素、③生物因素;內(nèi)因:DNA復(fù)制時偶爾發(fā)生錯誤,DNA的堿基組成發(fā)生改變等?!驹斀狻緼、M基因突變后,由于mRNA中A堿基的增加,因而參與基因復(fù)制的嘧啶核苷酸數(shù)量增加,但由于嘌呤和嘧啶配對,均為50%,突變前后此比例不會發(fā)生變化,故嘌呤核苷酸比例不變,A正確;B、基因翻譯時,核糖體沿著mRNA移動,每次移動一個密碼子的位置即3個堿基,B正確;C、由于插入了3個堿基,如果插在兩個氨基酸之間,則突變前后編碼的兩條肽鏈,多了1個氨基酸;如果插在一個氨基酸對應(yīng)的堿基內(nèi),則突變前后編碼的兩條肽鏈,有2個氨基酸不同,C正確;D、基因突變不改變基因的數(shù)目,只能將一個基因變?yōu)槠涞任换?,D錯誤。

故選D?!军c睛】本題考查基因突變、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記基因突變的概念、特點及意義;識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。3、A【解析】A、胰島分泌胰島素或胰高血糖素不需要經(jīng)過導(dǎo)管運輸,通過體液運輸,A錯誤;B、血糖濃度的高低可以直接影響胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的分泌功能,B正確;C、胰島素和胰高血糖素的相互拮抗,共同維持血糖含量的穩(wěn)定,C正確;D、胰高血糖素的主要靶細(xì)胞為肝細(xì)胞,促進肝糖原分解為葡萄糖;胰島素的靶細(xì)胞為全身大部分細(xì)胞,可促進血糖進入細(xì)胞,并在細(xì)胞中氧化分解、合成糖原丙轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì),D正確。故選:A.4、D【解析】

女性的染色體組成是44條常染色體+XX,男性的染色體組成是44條常染色體+XY?!驹斀狻空E泽w細(xì)胞內(nèi)的性染色體組成是XX,男性體細(xì)胞內(nèi)的性染色體組成為XY。綜上所述,ABC不符合題意,D符合題意。故選D。5、D【解析】試題分析:組成tRNA的核糖核苷酸數(shù)量遠(yuǎn)多于三個,A項錯誤;每個tRNA分子的一端是攜帶氨基酸的部位,一次只攜帶一個氨基酸,轉(zhuǎn)運氨基酸到核糖體內(nèi),B、C項錯誤;每個tRNA分子的另一端有由3個堿基構(gòu)成的一個反密碼子,tRNA通過反密碼子能夠識別mRNA上的密碼子,D項正確??键c:本題考查基因的表達的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。6、D【解析】生長素能促進扦插的枝條生根,因此用一定濃度的IBA溶液侵泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根,A正確;植物的頂端優(yōu)勢是指植物頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸?shù)絺?cè)芽的部位積累,使頂芽的生長素濃度相對較低,促進生長,側(cè)芽生長素濃度相對較高,抑制生長,可見棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運輸有關(guān),B正確;生長素能防止落花落果,因此在番茄花期噴灑一定濃度的2,4-D可防止落花落果,C正確;同一植株中不同器官對生長素的敏感程度不同,根最敏感,其次是芽,最不敏感的是莖,因此同一植株的幼芽對生長素的反應(yīng)敏感程度低于幼根,D錯誤。7、D【解析】試題分析:靜息狀態(tài)下主要是因為鉀離子的外流,A錯誤;神經(jīng)纖維外鈉離子濃度增大會使動作電位增大,B錯誤;神經(jīng)遞質(zhì)是通過胞吐釋放的C錯誤;神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的局部電流方向相同,但與膜外相反,D正確??键c:興奮的傳遞8、A【解析】

圖示染色體沒有姐妹染色單體,所以該圖應(yīng)該是減數(shù)第二次分裂圖像,又細(xì)胞每一極都有相同的染色體,可知,在減數(shù)第一次分裂過程中,有一對同源染色體沒有正常分離,綜合分析,A正確,BCD錯誤。故選A。二、非選擇題9、AabbDd不遵循控制這兩對相對性狀的基因位于同一對同源染色體上減數(shù)第一次分裂后期減數(shù)第二次分裂后期有絲分裂后期長翅有剛毛:長翅無剛毛:殘翅有剛毛:殘翅無剛毛=1:1:1:1【解析】

分析題圖可知,圖中A/a和b/b位于同一對同源染色體上,不遵循基因自由組合定律;A/a或b/b和D/d位于兩對同源染色體上,遵循基因自由組合定律?!驹斀狻浚?)由題圖可知,該昆蟲的基因型是AabbDd。(2)由于控制長翅與殘翅、直翅與彎翅這兩對相對性狀的基因位于同一對同源染色體上,故這兩對相對性狀的遺傳不遵循基因自由組合定律。(3)若該昆蟲體內(nèi)細(xì)胞進行有絲分裂,則間期復(fù)制形成的兩個D基因在有絲分裂后期發(fā)生分離;若該昆蟲體內(nèi)細(xì)胞進行減數(shù)分裂,且在減數(shù)第一次分裂前期,D/d基因所在的染色體片段未發(fā)生交叉互換,則間期復(fù)制形成的兩個D基因在減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生分離;若該昆蟲體內(nèi)細(xì)胞進行減數(shù)分裂,且在減數(shù)第一次分裂前期,D/d基因所在的染色體片段發(fā)生交叉互換,則間期復(fù)制形成的兩個D基因在減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生分離。(4)為驗證基因自由組合定律,可用基因型為aabbdd的異性個體與該昆蟲進行交配,后代的基因型、表現(xiàn)型及比例為長翅有剛毛(AabbDd)∶長翅無剛毛(Aabbdd)∶殘翅有剛毛(aabbDd)∶殘翅無剛毛(aabbdd)=1∶1∶1∶1?!军c睛】識記遺傳定律實質(zhì)及熟練掌握細(xì)胞分裂過程中染色體的行為變化是解答本題的關(guān)鍵。10、DR、Dr、dR、dr秋水仙素1/4能明顯縮短育種年限D(zhuǎn)drr連續(xù)自交受精卵精原卵原生殖【解析】

分析圖A:圖A表示雜交育種過程。分析圖B:后代中高桿:矮稈=3:1,說明親本的基因型均為Dd;抗病:易感病=1:1,屬于測交,則親本的基因型為Rr×rr.因此親本的基因型為DdRr×Ddrr?!驹斀狻浚?)純合的水稻品種甲(DDRR)和乙(ddrr)雜交子一代基因型是DdRr,其產(chǎn)生的花粉有DR、Dr、dR、dr四種,且比例相同,將這些花粉進行離體培養(yǎng)可獲得單倍體幼苗,再用秋水仙素處理幼苗,因為秋水仙素能抑制有絲分裂中紡錘體的形成,使幼苗細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍,所以得到的植株均為純合體(DDRR、DDrr、ddRR、ddrr),都能穩(wěn)定遺傳,其中符合生產(chǎn)要求的植株基因型為ddRR,占1/4。單倍體育種與雜交育種相比優(yōu)點是明顯縮短育種年限。(2)圖B中高桿:矮桿=3:1,說明親本均為雜合子,即丙控制高矮桿基因型為Dd;抗?。焊胁?1:1,屬于測交類型,則丙控制抗感病的基因型是rr,所以丙的基因型為Ddrr。(3)

運用雜交育種的方法培育優(yōu)良品種時需采取連續(xù)自交的方法來逐代淘汰不符合生產(chǎn)要求的個體,提高優(yōu)良品種的純合度,這種選擇能定向改變種群的基因頻率,導(dǎo)致種群朝著一定的方向進化。

(4)進行有性生殖的生物個體,其第一個體細(xì)胞受精卵發(fā)生了基因突變,就可能遺傳給下一代。其精原細(xì)胞或卵原細(xì)胞發(fā)生了基因突變,就可能遺傳給下一代。其基因突變了的生殖細(xì)胞,如果與異性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的話,那么,這種基因突變還是可以遺傳給下一代的?!军c睛】本題(2)小題中基因型的推斷方法:單獨分析每對性狀的子代表現(xiàn)型比例,得出各自控制基因的基因組成,再通過親本表現(xiàn)型將推斷得到的兩對基因進行組合,即可得到親本的基因型。11、(1)(葉綠體)基粒(或類囊體)丙酮酸(線粒體)內(nèi)膜(2)XY+2X(3)1436【解析】試題分析:圖1:甲是葉綠體,乙是線粒體;物質(zhì)c是一種含3個碳原子的化合物,它最可能是丙酮酸,丙酮酸在線粒體基質(zhì)被徹底分解;圖2:無光時單位時間內(nèi)葉片重量的減少量等于呼吸強度,故1小時呼吸消耗的有機物為X,而單位時間光照下葉片重量的增加量表示的是凈光合速率,故光照一小時總光合速率=凈光合速率+呼吸速率=M+Y﹣(M﹣X)+X=Y+2X.解:(1)從圖1分析,如果物質(zhì)a為O2,它在細(xì)胞器甲葉綠體的基粒(或類囊體)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論