讓環(huán)境更美好建議書內(nèi)容

讓環(huán)境更美好建議書內(nèi)容讓環(huán)境更美妙建議書篇1

我國歷史悠久，古跡眾多。但由于種.種緣由，有的（文化）古跡遭到了破壞。下面是一則關(guān)于長城的報道。有些地段的長城況令人擔憂。大量游人涌入，給長城帶來了顯而一見的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見，城墻被亂涂亂畫。當?shù)卮迕瘛翱可匠陨健保诙饪谔幒屯ㄍL城的小路上私自搭設(shè)梯子，設(shè)點收費。一些房地產(chǎn)開發(fā)商在愛護區(qū)內(nèi)建起了很多與長城很不協(xié)調(diào)的建筑物，加速了長城四周自然景觀的破壞。

近年來，旅游成了人們一大（愛好），有的喜愛登山，有的喜愛觀景，還有的喜愛了解中國歷史古跡，這明顯是好事.可是有些人卻不珍惜文化遺產(chǎn)，甚至破壞文化古跡;在古跡上亂寫亂畫，任意踩踏花草，垃圾亂扔等.總之，這讓文物古跡受到很大的損害.所以我們要加強對長城進行愛護!

為了讓祖國悠久的歷史傳得更久遠，為了讓人們提高愛護文物的自覺性，我提出以下幾點建議：

一.在墻壁上懸掛愛護文物的字樣;

二.對隨地扔垃圾的人要受到罰款;

三.在古跡簡單受到破壞的地方修建護欄;

四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.

愛護環(huán)境，人人有責。長輩們、同學們，樂觀行動起來，愛護好長城文物，讓長城文物更好地造福我們的子孫后代。

讓環(huán)境更美妙建議書篇2

縣長叔叔：

我是長慶一小的一名學校生，近幾年來，全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來說吧，幾年前，在我們小區(qū)的早晨走到哪兒都可以聽見鳥兒動聽的啼叫，花叢里的小樹下面，每天都可以觀察新奇的鳥便，但是，幾年過去，這樣的景觀卻一每天的在消逝，每天早上當你閑逛在花叢旁邊時，只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了，樹下的鳥便就更不用說了。

幾年前，在小區(qū)的鳳園里，清亮的小湖一望見底，潺潺的流水聲靜靜的溜進了你的耳畔。遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時的會從下面蹦上幾條小魚，但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了，湖面上到是多了許多煙頭和紙屑......真是不堪入目。

這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時之利亂砍亂伐樹木，使鳥兒無家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化，這一樁樁，一件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的自然災難，莫非還不能使人們反省嗎?

所以，我建議縣長叔叔，多做一些關(guān)于環(huán)保的宣揚，加強人們的環(huán)保意識，還要在公園內(nèi)多貼一些（標語），提示那些環(huán)保意識差的人，最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美妙!讓地球更好的造福人類吧!

讓環(huán)境更美妙建議書篇3

友愛的同學們：

你們好!

我們的校內(nèi)多美啊!春天百花齊放，夏天樹木蔥郁，秋天果實累累，冬天雪花紛飛。我在校內(nèi)里學習已經(jīng)六年了，早晨，小鳥聽我們讀書，下午夕陽陪我回家，我與校內(nèi)揮手告辭。我與校內(nèi)朝夕相處，使我與她有著深厚的感情。

可是吧，在這個漂亮的校內(nèi)中，卻存在一些人為的問題：高班級同學剛清掃潔凈不久，地上就有許多果皮紙屑;廁所里，水龍頭在難過的流淚;校內(nèi)里的花草樹木被糟蹋得面目全非;還有，地上有許多只用了幾頁紙的本子已經(jīng)被丟棄，水溝里還塞滿了垃圾。像這樣不節(jié)省資源，鋪張資源的現(xiàn)象還有許多。這使得校內(nèi)變得很臟，假如你們在這樣的環(huán)境下學習，你情愿嗎?所以，我向同學們提出建議：

一：不隨便踐踏樹木，不亂摘花，不能進花圃里玩，在班里宣揚愛惜花草樹木。

二：珍惜資源：上個學期沒用完的本子可以用來做草稿本，先用鉛筆寫，再用水性筆寫。用完水時準時擰緊水龍頭。

三：不亂扔果皮紙屑，要扔進垃圾桶，看到垃圾時要準時清理，看到別的同學扔垃圾時，要好言