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年度考核表個人工作總結(jié)教師過去的一年里我為了xx小學教育事業(yè)的進展而不斷努力著,雖然取得的教學成果并不明顯卻在努力的過程中提升了自身的教學水平,而且通過閱歷的積累也讓我對如何教導(dǎo)好學生的問題有了更多的理解,但我也明白只有始終懷揣著對教育事業(yè)的熱愛才能夠讓自己有著前進的動力,以下是我根據(jù)這一年在教學工作中的表現(xiàn)進行的工作總結(jié)。
仔細制定好教學方案并在工作中嚴格要求自己,雖然我在教學水平方面并不算十分優(yōu)秀卻有著較高的自律性,能夠在工作中以學校的各項規(guī)定來要求自己,而且在向?qū)W生提出要求之前也會起到以身作則的效果,也正因為平時能夠在學生面前起到表率作用從而和他們相處得很好,至少在我的教導(dǎo)下使得班上的學生能夠明白學好知識的重要性,而我也能夠照顧到差生的學習狀況并在教學過程中合理控制好進度,雖然節(jié)奏放緩卻有利于學生對之前學過的知識點有著更深化的理解,因此在我的教導(dǎo)下班上的學生在學習基礎(chǔ)上還是很不錯的。
協(xié)助班主任做好班級管理工作并在復(fù)習階段實行合理的措施,維護好班級的秩序是每個科任老師在教學工作中的職責,對我來說這項工作的重視也能夠很好地幫助學生改正學習方面的壞毛病,事實上在上課的時候的確存在著極少數(shù)學生擾亂課堂秩序,所以我也常常和班主任討論這方面的問題并提出了合理的建議。在考試之前也會仔細展開復(fù)習工作并督促好學生進行學習,除了帶領(lǐng)學生對以往的知識點進行回顧以外也會常常進行一些測驗,從中了解學生目前的學習狀況并努力將其改善。
做好培優(yōu)輔差工作并在這基礎(chǔ)上展開家訪,由于學生數(shù)量比較多的緣故導(dǎo)致每個都進行家訪有些不太現(xiàn)實,所以我只在其中挑出成績較差以及退步比較嚴重的學生,樂觀展開家訪工作從而了解學生成績差的原因所在,畢竟出了課堂教學以外學生的自主性以及家庭教育也占了很重要的比例,若是學生存在著厭學心理則很難將其教導(dǎo)好,所幸的是家長對自己的做法表示支持從而給予了很多幫助,而且由于平時培優(yōu)輔差工作完成得還算不錯導(dǎo)致學生的整體水平得到了較大提升。
身為老師能夠在這一年的教學工作中有所作為是讓人很有成就感的,我得牢記工作中積累的閱歷并在今后繼續(xù)努力教學才行,我會帶著這份對學生負責的心態(tài)爭取做好下一年度的教學工作。
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