2023年小學(xué)語文教師個人工作心得體會

2023年小學(xué)語文教師個人工作心得

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是

我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、

踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教

育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘來

要求自己，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、在思想上，愛國愛黨，積極上進(jìn)。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了提

高自己的思想覺悟，我認(rèn)真學(xué)習(xí)胡主席《在以人為本思想理

論研討會上的講話》，并思考“我如在何自己的崗位上實(shí)踐

以人為本理念的思想”？我還深知要教育好學(xué)生，教師必須

先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以

自己的人格、行為去感染學(xué)生，《教師人格魅力的構(gòu)建》等

文章，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。

今年又是新課程改革，為了適應(yīng)新形式，我認(rèn)真拜讀了

《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不

被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時

刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全

面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€人身上最美的東西，

針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美

育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤

懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；我還注重

文化學(xué)習(xí)，參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。在不斷的學(xué)習(xí)

中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較

快的提高。

二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。

作為一名數(shù)學(xué)教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，獲取更多

的知識是最重要的任務(wù)。因此，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到

認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意

設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中

的應(yīng)用，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)

工作的同時，努力探索在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育

的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。

在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)

習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平

及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會，虛心學(xué)

習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)

中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身

邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成

自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中，我在做到教學(xué)“五

認(rèn)真”的同時，平常能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共

同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。多年來，時時以“愛心、而寸心、

細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次

活動。這個學(xué)期，我班取得了較好的成績，……我決心讓他

們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。本學(xué)年擔(dān)

任6(5)班數(shù)學(xué)老師，根據(jù)學(xué)校德少工作計(jì)劃，認(rèn)真開展各項(xiàng)

活動，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。

關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生，予以他們更

多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入在這個班級體

中。注重行為規(guī)范教育，從實(shí)抓起，用正確的導(dǎo)向，用榜樣

的力量，促使學(xué)生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好

的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會、班會、黑板報、墻報等

渠道，使學(xué)生自覺地成為集體的主人，學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安

全教育。使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。

使班級蒸蒸日上，尤其注重與家長的聯(lián)系，運(yùn)用電話、

家訪、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法，把學(xué)生在校的表現(xiàn)

及變化，如期向家長匯報，讓家長了解孩子在校是進(jìn)步了還

是退步了，及時掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便有針對

性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動，有些家長也很

愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來，希望教師的幫忙。這樣的

雙向活動，使家長也參與對學(xué)生的管理，對學(xué)生的降成長起

到了良好的督促作用。

一學(xué)期來，我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng)，從黑板報的

出刊到廣播稿的挑選，從教室布置到班級競賽，不知要化多

少心血、犧牲多少個休息日，但我沒有怨言過，總是一如既

住