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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園安全教育活動(dòng)教案范例范文幼兒園的任務(wù)為解除家庭在造就兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以安康開(kāi)展??梢哉f(shuō)幼兒園是小摯友的歡樂(lè)天地,可以協(xié)助孩子安康歡樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)間,不僅學(xué)到學(xué)問(wèn),而且可以從小接觸集體生活。下面就是我給大家?guī)?lái)的幼兒園平安教育活動(dòng)教案范例,盼望能協(xié)助到大家!
幼兒園交通平安教育教案一
防火平安
活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步穩(wěn)固防火平安的教育。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火平安的相關(guān)學(xué)問(wèn)。
3、提高幼兒在生活當(dāng)中的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。
活動(dòng)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)防火平安的相關(guān)學(xué)問(wèn)。
活動(dòng)難點(diǎn):
在生活當(dāng)中的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。
活動(dòng)打算:
相關(guān)圖片、視頻。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話活動(dòng)。
師:你們喜愛(ài)過(guò)年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢?
師:你們知道嗎?有一次,豆豆看到天空中美麗的煙花,豆豆也想放煙花,你們猜猜豆豆又會(huì)發(fā)生什么事?我們來(lái)看看錄像。(觀看完后讓幼兒答復(fù)。依據(jù)答復(fù)進(jìn)展小結(jié)。)
師:你們看豆豆這樣做多危急啊,在放煙花的時(shí)候必須不能對(duì)著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
師:小結(jié)這些視頻告知了我們什么?原來(lái)啊,我們的生活中有許多的危急事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻留意,比方:過(guò)公路的時(shí)候要走人行道,還要留意紅綠燈。不能隨意去玩水和觸碰電,不然一不當(dāng)心就會(huì)發(fā)生很緊要的后果。
二、組織幼兒探討。
師:發(fā)生火災(zāi)的緣由有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明找尋物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)
師:怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?
師:假如發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我愛(ài)護(hù)與逃命自救?
1、假如鎖在房間有電話,趕快打119報(bào)警,并說(shuō)明著火的具體地址,什么街,哪號(hào)樓或旁邊有什么明顯標(biāo)記及單位。
2、室外著火門(mén)已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),并用毛巾、衣服或床單塞住門(mén)縫,以防濃煙跑進(jìn)來(lái),如門(mén)不很熱也沒(méi)看到火苗,趕快離開(kāi)。
3、受到火勢(shì)威逼時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向平安出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃命里,要盡量使身愛(ài)護(hù)近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
4、身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。
5、遇到火災(zāi)不行乘坐電梯,要向平安出口方向逃命。
6、假設(shè)全部逃命線路被大火封鎖,要馬上退回室內(nèi),用打手電筒、揮動(dòng)衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,不行盲目跳樓。
三、防火的平安教育。
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛(ài)好。
2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害?;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。
3、通過(guò)課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,相識(shí)“防火”標(biāo)記。
①預(yù)防火災(zāi),小摯友們不能隨意玩火。
②蚊香不能靠近簡(jiǎn)單著火的物品。
③不能隨意燃放_(tái)
④小摯友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)剛好踩滅。
⑤相識(shí)“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)記。
4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消退幼兒懼怕火的心理壓力。
5、讓幼兒初步駕馭幾種自救逃命的方法與技能。萬(wàn)一著火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?
6、嬉戲:“平安防火自救”嬉戲。通過(guò)嬉戲造就幼兒遇火不懼怕、不驚慌,提高幼兒防火自救的實(shí)力。
幼兒園交通平安教育教案二
活動(dòng)目標(biāo):
1、教育幼兒懂得平安乘坐自行車(chē)的重要意義。
2、學(xué)習(xí)乘坐自行車(chē)的正確方法。
活動(dòng)打算:
1、老師自繪《南南的腳受傷了》圖片(一)、(二)。
2、自行車(chē)一輛、放在自行車(chē)上用的兒童座椅兩張。(一張是放在前杠上的,一張是放在后架上的)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、看圖片,探討南南的腳受傷的緣由。
(1)、小摯友,你們每天坐什么車(chē)來(lái)上幼兒園?
(2)、有一位小摯友叫南南,他也是坐媽媽的自行車(chē)上幼兒園的??墒怯幸惶焖麉s沒(méi)有到幼兒園,是怎么回事呢?我們一起來(lái)看看。(指導(dǎo)幼兒看圖片)
(3)、看圖片(一):南南的腳怎么了?
看圖片(二):為什么會(huì)被輪子卡住?腳受傷了會(huì)給自己帶來(lái)哪些不便?
小結(jié):
南南是因?yàn)閮墒譀](méi)有抓住扶把,兩腳沒(méi)有踩住踏板,坐在車(chē)上亂動(dòng)才把腳卡在輪子里受傷了。腳受傷了就不能走路、不能做操、也不能玩嬉戲了。
2、請(qǐng)幼兒看掛圖《南南的腳受傷了》,并進(jìn)展探討。讓幼兒學(xué)習(xí)如何平安地坐自行車(chē),并教會(huì)幼兒自我愛(ài)護(hù)的方法。
老師推出自行車(chē),取出兩個(gè)座椅裝好。
怎樣坐在自行車(chē)上就不會(huì)有危急呢?我們的腳應(yīng)怎么放?手應(yīng)放在哪里?身體應(yīng)怎樣?能不能坐在車(chē)上睡覺(jué)?能不能坐在車(chē)的前杠上?
小結(jié):
當(dāng)我們坐自行車(chē)時(shí),應(yīng)把腳放在踏板上,兩手抓住扶把,身體不能來(lái)回的轉(zhuǎn)動(dòng)或搖擺,不在車(chē)上睡覺(jué),不坐在前杠上,這樣坐車(chē)就不會(huì)有危急了。
幼兒園交通平安教育教案三
設(shè)計(jì)意圖:
伴隨著私家車(chē)數(shù)量的不斷增多,幼兒坐車(chē)的時(shí)機(jī)越來(lái)越多,因缺乏乘車(chē)常識(shí)而引發(fā)的損害事故屢有發(fā)生。為了使幼兒了解根本的平安乘車(chē)常識(shí),增加幼兒乘車(chē)的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力,我設(shè)計(jì)了一節(jié)平安和戶外活動(dòng)相結(jié)合的教育活動(dòng)——“寶寶做汽車(chē)”。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道乘坐汽車(chē)時(shí)不隨意按動(dòng)車(chē)內(nèi)按鈕,不干擾成人開(kāi)車(chē),不把頭和手伸出窗,開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)留意平安。
2、被困車(chē)內(nèi)時(shí)知道剛好呼救。
3、踴躍參與活動(dòng),感受戶外嬉戲的歡樂(lè)。
活動(dòng)打算:
1、男孩被車(chē)門(mén)擠到手的圖片;男孩坐在車(chē)內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片;汽車(chē)內(nèi)各種按鈕的圖片;男孩被困車(chē)內(nèi)的照片;
2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車(chē)》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)好。
1、提問(wèn):
(1)你坐過(guò)車(chē)嗎?坐過(guò)什么車(chē)?
(2)是和誰(shuí)一起坐的?感覺(jué)好不好?
幼兒都開(kāi)心地講解并描述自己的乘車(chē)過(guò)程。
二、了解平安乘車(chē)常識(shí)。
觀看男孩被車(chē)門(mén)擠到手的圖片。男孩坐在車(chē)內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。
提問(wèn):圖中的小摯友怎么了?我們?cè)陂_(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣做?在乘坐小汽車(chē)時(shí)怎樣做才更平安?
小結(jié):開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)要留意平安,不要把手和腳放到車(chē)門(mén)外,不隨意開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)。
假如車(chē)內(nèi)有寶寶平安座椅,必須要坐在平安座椅上,,假如沒(méi)有,就要提示爸爸媽媽把車(chē)開(kāi)的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車(chē)窗外,這樣做很危急
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