校規(guī)主題班會(huì)課件 為夢(mèng)想插上翅膀

為夢(mèng)想插上翅膀

你應(yīng)該明白生活的不易，知道努力的必要，懂得堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)……上高中的目的是什么1、考入理想的大學(xué)2、獲得強(qiáng)健的體魄3、學(xué)會(huì)必要的知識(shí)、方法、技能4、形成較為成熟的人生觀、世界觀5、認(rèn)識(shí)更多的朋友、收獲更珍貴的友誼進(jìn)入高中你該做什么、怎么做？一、學(xué)會(huì)做人二、學(xué)會(huì)做事三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)四、學(xué)會(huì)交往一、盡快適應(yīng)新環(huán)境，融入到班集體中去。要用積極主動(dòng)的態(tài)度與同學(xué)交往，建立良好的關(guān)系，在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人，積極參加班集體活動(dòng)，融入到班集體中去。要積極適應(yīng)老師，尋找老師的優(yōu)點(diǎn)，最大程度發(fā)揮自己的潛能。二、心理方面：擺平心態(tài)，增強(qiáng)自信。

進(jìn)入高中，新生首要的問(wèn)題就是要擺平心態(tài)，找準(zhǔn)位置，不管自己過(guò)去是好還是壞，都要把過(guò)去忘掉，踏踏實(shí)實(shí)投入到新的高中學(xué)習(xí)中來(lái)，這才是最為重要的。中考成績(jī)與你以后高中的成績(jī)并沒(méi)有必然的聯(lián)系，中考成績(jī)靠前的，由于對(duì)新的環(huán)境適應(yīng)能力不強(qiáng)，不能及時(shí)改變學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)習(xí)效率，或受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，學(xué)習(xí)成績(jī)可能一落千丈。相反，中考成績(jī)不理想的，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，成績(jī)會(huì)蒸蒸日上?？傊?，中考成績(jī)不能決定你將來(lái)的命運(yùn)，可以這樣說(shuō)，你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。三、學(xué)習(xí)方面：培養(yǎng)自學(xué)能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初中時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)相對(duì)簡(jiǎn)單，考試內(nèi)容幾乎全是基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)方法主要是死記硬背。進(jìn)入高中后，學(xué)習(xí)的量和學(xué)習(xí)的深度，都大大增強(qiáng)了，不僅要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，更主要的是在基礎(chǔ)知識(shí)之上有所提高，并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng)，對(duì)能力的要求更高了，僅靠死記硬背是難以取得理想的成績(jī)的。初中時(shí)老師發(fā)揮的作用很大，學(xué)生自學(xué)空間相對(duì)較小，但是進(jìn)入高中，不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，對(duì)學(xué)生的自學(xué)能力有了一個(gè)很大的要求，老師講完課后，更多的是要求學(xué)生自己去主動(dòng)學(xué)習(xí)。因此，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，是高中生獨(dú)立獲取知識(shí)和能力的基礎(chǔ)。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)高中生活至關(guān)重要。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多，最為重要的應(yīng)是課堂上注意聽(tīng)講。教師每上一節(jié)課，都要花費(fèi)大量的精力來(lái)精心設(shè)計(jì)，上課認(rèn)真聽(tīng)了，課后就能節(jié)約大量的時(shí)間，達(dá)到事半功倍的效果，可以說(shuō)，認(rèn)真聽(tīng)課是提高學(xué)習(xí)效率的重要途徑。學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，可以對(duì)自己將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有初步的了解，從而有重點(diǎn)、有目的地去聽(tīng)課，尤其是自學(xué)不能夠弄懂的知識(shí)，更會(huì)注意老師的分析與推理，學(xué)會(huì)正確的思維方法。學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)是鞏固知識(shí)的良好途徑。除此之外還有很多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如勤于思考，敢于攻關(guān)破難的習(xí)慣；在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣；定計(jì)劃的習(xí)慣，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天有條不紊地完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù)，凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢，制定計(jì)劃很有必要?？傊?，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)使你終身受益。四、非智力因素方面：培養(yǎng)多種興趣，加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)。非智力因素包括動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志、性格等，正確的動(dòng)機(jī)、良好的興趣、理智的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、優(yōu)良的品格等無(wú)疑有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步與個(gè)人的健康成長(zhǎng)。因此，高中生活應(yīng)注意培養(yǎng)良好的興趣，錘煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，這不僅關(guān)系到你學(xué)習(xí)的好壞，更關(guān)系到你將來(lái)的發(fā)展前景。良好的開(kāi)始是成功的一半。高中階段是人生中一個(gè)重要的階段，而高一是高中的起始階段，也是最為關(guān)鍵的階段。希望同學(xué)們，辛苦三年，幸福一生。特別提醒一、學(xué)會(huì)適應(yīng)

適者生存，一個(gè)成熟的人，應(yīng)該是主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境。新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一樣的。不等不靠，主動(dòng)去熟悉環(huán)境、適應(yīng)老師。不抱怨、不自棄，要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更好。二、自覺(jué)遵守規(guī)章制度

無(wú)規(guī)矩不成方圓。上高中的目的是學(xué)習(xí)，是考入理想大學(xué)。遵規(guī)守紀(jì)、不惹事生非是必要的前提。三.關(guān)鍵詞遵紀(jì)學(xué)習(xí)鍛煉紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證紀(jì)律的三個(gè)層次：他律，自律，慎獨(dú)所謂“慎獨(dú)”，是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)無(wú)人監(jiān)督的情況下，憑著高度自覺(jué)，按照一定的道德規(guī)范行動(dòng)，而不做任何有違道德信念、做人原則之事。這是進(jìn)行個(gè)人道德修養(yǎng)的重要方法，也是評(píng)定一個(gè)人道德水準(zhǔn)的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。慎獨(dú)是一種情操；慎獨(dú)是一種坦蕩；慎獨(dú)是一種修養(yǎng)；慎獨(dú)是一種自律，是最高境界的自律。忠告：1.進(jìn)入高中，你需要改變一個(gè)觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應(yīng)該以一個(gè)成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

2.進(jìn)入高中，你需要一個(gè)原則：凡是有利于學(xué)習(xí)的事情，不遺余力；凡是不利于學(xué)習(xí)的事情，絕對(duì)不做。

3.進(jìn)入高中，你需要一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心態(tài)：平心靜氣，心如止水。

4.進(jìn)入高中，你需要一個(gè)堅(jiān)韌的意志品質(zhì)：拼搏進(jìn)取，永不放棄。

5.進(jìn)入高中，你需要一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：凡是學(xué)校紀(jì)律要求的，都是利于大家學(xué)習(xí)的，因此，要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。

6.進(jìn)入高中，你需要謹(jǐn)防高中時(shí)代的三大陷阱：網(wǎng)絡(luò)、戀愛(ài)和手機(jī)。

文明就餐

請(qǐng)大家觀看視頻餐后收拾用餐后，要輕輕放下碗筷，用餐紙或餐巾擦嘴。如果自己先吃完，要與父母或其他長(zhǎng)輩打招呼再離開(kāi)座位。用餐完畢，要幫助家長(zhǎng)一同收拾碗筷。親戚朋友家做客

到別人家用餐時(shí)，有時(shí)主人會(huì)挾一些菜給你，無(wú)論你喜不喜歡吃，都得把它吃完，因?yàn)槟鞘菍?duì)主人的尊敬。當(dāng)然，我們也得具備一些禮讓精神，吃菜時(shí)，不能拿最大塊的，也不能拿最后一塊。使用醬料時(shí)，千萬(wàn)別把飯粒留在里面。

15、常用禮儀知識(shí)用餐禮儀正確的用餐姿態(tài)

就座時(shí)，身體要端正，手肘不要放在桌面上，不可蹺足，餐臺(tái)上已擺好的餐具不要隨意擺弄；坐姿應(yīng)保持穩(wěn)定，不能前后搖擺，腰板挺直，膝蓋放平。手的動(dòng)作和說(shuō)話的要求是不影響或者侵犯你隔壁座位的空間。手的動(dòng)作和說(shuō)話的要求是不影響或者侵犯你隔壁座位的空間。

15、常用禮儀知識(shí)用餐禮儀正確的用餐姿態(tài)

用餐時(shí)，要避免一些不良的個(gè)人習(xí)慣，比如不停地敲餐具、用筷子敲碗或杯子和手指在桌上敲動(dòng)等。拿著筷子不放、盯著某個(gè)菜猛吃、光顧自己埋頭吃飯或者舉著筷子找自己偏愛(ài)的食物，都是不雅的舉止。

15、常用禮儀知識(shí)用餐禮儀1、有些同學(xué)吃飯時(shí)大聲喧嘩。2、有些同學(xué)浪費(fèi)糧食。3、有些同學(xué)吃飯時(shí)說(shuō)不文明的話，讓人惡心吃不下飯。4、有些同學(xué)把飯菜當(dāng)作打架的武器。5、有些同學(xué)菜未吃完又去添菜。6、有些同學(xué)飯吃不完把飯倒入他人盤中。7、有些同學(xué)故意把湯潑在地上。8、有些同學(xué)故意把飯菜潑在他人身上。9、有些同學(xué)吃完飯后不能把餐具放好。10、有些同學(xué)把別人盤里好吃的菜搶到自己碗里。

15、集體就餐不文明現(xiàn)象

文明就餐，講究公共禮儀。遵守秩序，講究衛(wèi)生，愛(ài)惜糧食，尊重禮讓，吃相文雅。一、遵守秩序。在規(guī)定的窗口，自覺(jué)排隊(duì)打飯，不插隊(duì)，有急事的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)照顧。二、講究衛(wèi)生。飯前要洗手和沖洗餐具。三、愛(ài)惜糧食。不挑食，不亂倒剩飯剩菜，愛(ài)惜糧食。四、尊重禮讓。要注意謙讓，擺放餐具時(shí)相互禮讓，不搶先、擁擠。五、吃相文雅。不大聲喧嘩，不端著碗走來(lái)走去，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

15、集體就餐基本規(guī)范常用禮儀知識(shí)用餐禮儀正確使用筷子(禁忌)迷筷不能拿著筷子猶豫不決夾哪些菜；架筷用完筷子要放在筷架上，不能放在碗碟上；探筷不能用筷子在碗盤里翻找；滴筷不能在夾湯汁多的菜肴時(shí)用筷子拉抖掉湯汁；插筷不要把筷子豎插放在食物上面；常用禮儀知識(shí)用餐禮儀敲筷不能用筷子敲打碗的邊緣；塞筷不能夾著多種菜肴一次性塞進(jìn)口中；空筷不能夾起了食物，不吃又放回去；舔筷不能用舌頭去舔筷子；指筷不能一邊說(shuō)話，一邊像指揮棒似的舞著筷子，或指著別人。正確使用筷子(禁忌)常用禮儀知識(shí)用餐禮儀正確使用勺子

用勺子取食物時(shí)，不要過(guò)滿；舀取食物后，可以在原處暫停片刻，湯汁不會(huì)再往下流時(shí)，再移回來(lái)享用；暫時(shí)不用勺子時(shí)，應(yīng)放在自己的碟子上，不要直接放在餐桌上，或是插在食物中；不要把勺子塞到嘴里，或者反復(fù)吮吸、舔食。常用禮儀知識(shí)用餐禮儀對(duì)于打飯插隊(duì)的現(xiàn)象，大家有何感想呢？在學(xué)校，我們每一個(gè)人都過(guò)著集體生活。然而，集體生活追求的是緊張而有序。作為集體中的一名成員，就不能夠時(shí)時(shí)、事事強(qiáng)調(diào)以自我為中心，而應(yīng)該更多地考慮他人和集體的利益。就餐請(qǐng)排隊(duì)，打飯更輕松。真誠(chéng)地希望同學(xué)們可以從自己做起，從身邊做起，拿出自己的責(zé)任感和主人翁的精神，嚴(yán)于律己，互相督促，為創(chuàng)造文明的校園生活環(huán)境而共同努力。一忌（ji)：出聲二忌：剔牙三忌：亂吐四忌：打噴嚏五忌：打哈欠六忌：打嗝七忌：揮舞餐具八忌：整理服飾餐桌舉止八忌

鋪張浪費(fèi)的盛宴，在很多國(guó)家早已被擯棄了，避免浪費(fèi)在許多國(guó)家并不被看作美德，只不過(guò)是理所應(yīng)該的行為。法國(guó)人在中餐館或者希臘餐館等菜量較大的地方就餐，也會(huì)“吃不了兜著走”。在新加坡、韓國(guó)等國(guó)，對(duì)食物的節(jié)約意識(shí)也非常強(qiáng)，新加坡的餐館都為顧客準(zhǔn)備可以在微波爐里使用的打包盒，顧客即使和商務(wù)客戶一起用餐也會(huì)理直氣壯地要求打包。對(duì)照一下，我們班和我自己哪些方面做得好，哪些地方需要注意？三要按規(guī)定地點(diǎn)存放餐具，不能亂放。長(zhǎng)期不按規(guī)定擺放的餐具將予以清理。倒水要倒在洗碗池內(nèi)，不能潑在地上。一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)者，將給予當(dāng)事人公開(kāi)批評(píng)，并給予屢教不改者行政處分。剩飯菜要倒在桌面專用桶內(nèi)，不能丟在桌面或地上。

食堂文明標(biāo)語(yǔ)珍惜糧食就是珍愛(ài)生命。文明禮貌，秩序井然。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱。盤內(nèi)一分鐘，廚內(nèi)更多功。節(jié)約光榮，人見(jiàn)人贊；浪費(fèi)可恥，誰(shuí)聞?wù)l惡。

文明就餐公約1、就餐人員應(yīng)遵守校規(guī)校紀(jì)，講文明、講禮貌，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境。2、就餐時(shí)發(fā)生意外（如：身體碰撞、湯水外濺等），要相互諒解，不要惡語(yǔ)向?qū)?，拳腳相加。在餐桌上，如遇咳嗽、打噴嚏，要把頭扭向一邊，并用手帕或紙巾捂住口、鼻，千萬(wàn)不可張開(kāi)嘴巴大打噴嚏。3、請(qǐng)就餐人員自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不要隨地吐痰，不要隨手扔垃圾，不要將飯菜倒在地上。4、餐具為公共物品，就餐人員嚴(yán)禁將餐具帶出餐廳。5、就餐人員要愛(ài)護(hù)食堂的設(shè)施、設(shè)備及餐具，發(fā)現(xiàn)損壞，及時(shí)報(bào)告。6、就餐人員要養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧