校規(guī)主題班會(huì)課件 好習(xí)慣成就好人生

好習(xí)慣成就好人生好習(xí)慣使人終身受益華盛頓是美國(guó)歷史上最令人尊敬的、堪稱美德典范的總統(tǒng)，他的誠(chéng)實(shí)故事家喻戶曉。他從小看得最多的一本書(shū)，是一本隨身攜帶的小冊(cè)子———《與人交談和相處時(shí)必須遵循的文明禮貌規(guī)則110條》。好習(xí)慣成就了一個(gè)偉大的總統(tǒng)和一個(gè)偉大的人。真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生，而這幾位大學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成尊重他人，未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣。

希望我們能吸取教訓(xùn)，不要因?yàn)樽约旱碾S意影響了一生的前程，請(qǐng)記住一句話：習(xí)慣影響我們一生

在我們的校園里，樓梯口，總能見(jiàn)到與美麗的校園不和諧的白色垃圾；

有的同學(xué)在教室走廊里起哄打鬧，相互間甚至講臟話粗話；有的同學(xué)上課自己不好好聽(tīng)講，還影響老師的正常教學(xué)，干擾課堂紀(jì)律，這些不文明行為對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是常態(tài)了，與我們美麗的校園相比是多么的不協(xié)調(diào)??！

文明又是什么呢？文明是一種品質(zhì)、是一種修養(yǎng)、是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。不文明用語(yǔ)社會(huì)上因說(shuō)臟話而被打的事件因說(shuō)臟話而被打因說(shuō)臟話而引起騷亂

因說(shuō)臟話而引起矛盾遇見(jiàn)說(shuō)臟話的同學(xué)我們?cè)撛趺崔k？1.加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身的文化素質(zhì)和道德素質(zhì)。2.避免刺激言行，不說(shuō)臟話、過(guò)激的話。3.當(dāng)受到別人的無(wú)理嘲笑、起哄、漫罵或批評(píng)時(shí)，要心胸豁達(dá)開(kāi)朗，切忌情緒激動(dòng)、過(guò)分地生氣而失去理智和他人爭(zhēng)吵。4.樹(shù)立較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)，尤其是要學(xué)會(huì)對(duì)不文明習(xí)慣說(shuō)不。5.學(xué)會(huì)有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)大度。6.遇到說(shuō)臟話的現(xiàn)象及時(shí)上報(bào)老師嚴(yán)禁亂扔垃圾不衛(wèi)生的校園不衛(wèi)生的校園1、亂拋垃圾

有的同學(xué)隨便亂扔亂倒；有的同學(xué)從教室的陽(yáng)臺(tái)或窗戶直接將垃圾拋到樓下；在校園內(nèi)將果皮、紙屑等隨處亂扔；2、隨地吐痰生活中經(jīng)?？吹揭恍┤俗咴诖蠼稚匣蛟谖堇?，一聲咳嗽后一口濃痰飛射而出，隨后用鞋一搓了事；痰和鼻涕是呼吸道的分泌物，研究表明，一口痰中會(huì)“駐扎”著成千上萬(wàn)的病菌。患傳染性非典型肺炎、肺結(jié)核、流行性感冒、霍亂、麻疹等疾病的患者，其痰中的致病微生物散播到空氣中，可使健康人通過(guò)呼吸這些帶有病菌的空氣而受到傳染。3.大聲喧嘩、干擾他人許多同學(xué)在教室以及餐廳、寢室等公共場(chǎng)所，高談闊論、口若懸河，或者大聲叫喊他人，與他人爭(zhēng)論，根本無(wú)視他人的反應(yīng)。這些行為嚴(yán)重地破壞了其他同學(xué)和諧的工作和生活環(huán)境，是一種不尊重他人和不禮貌的行為，也是個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)不高的表現(xiàn)。遵守社會(huì)公德嚴(yán)禁學(xué)生吸煙喝酒養(yǎng)成好的文明習(xí)慣的意義可以讓學(xué)校更有秩序可以讓學(xué)生健康成長(zhǎng)可以讓社會(huì)更加文明、和諧可以讓學(xué)生有章可循可以讓校園環(huán)境更美可以讓同學(xué)們成為有修養(yǎng)的人可以讓學(xué)生能夠成為對(duì)社會(huì)有用人才可以避免打架斗毆事件的發(fā)生1．初次見(jiàn)面說(shuō)：2．客人到來(lái)說(shuō)：3．好久不見(jiàn)用：4．歡迎購(gòu)物用：5．求人解答用：6．贊人見(jiàn)解用：7．請(qǐng)人幫助說(shuō):8．表示謙意說(shuō)：9麻煩別人說(shuō)：10與人分手說(shuō)：您好！歡迎！久違；歡迎光臨！請(qǐng)教；高見(jiàn)！

請(qǐng)多關(guān)照；對(duì)不起；拜托；再見(jiàn)；常用文明禮貌用語(yǔ)12．表示答謝說(shuō)：謝謝；13、表示禮讓說(shuō)：您先請(qǐng)；14、接受感謝說(shuō)：這是我應(yīng)該做的；15、助人為樂(lè)說(shuō)：我能幫您做什么？16、征求意見(jiàn)時(shí)說(shuō)：請(qǐng)指教；11中途先走時(shí)說(shuō)：失陪了；常用文明禮貌用語(yǔ)我們都有美麗的青春。青春是一個(gè)大舞臺(tái)，我們每個(gè)人都是舞者，你忍心讓那些不文明不禮貌的言行舉止來(lái)影響青春的風(fēng)采嗎？那就讓我們一起努力，做講文明懂禮貌的中學(xué)生，向?qū)W校、向社會(huì)展現(xiàn)出朝氣蓬勃的面貌吧！那么我們同學(xué)都有哪些不好的行為習(xí)慣呢？讓我們大家來(lái)談一談吧！好習(xí)慣是成功的基石

知識(shí)改變命運(yùn)習(xí)慣成就未來(lái)第一樂(lè)章習(xí)慣養(yǎng)成知道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候自動(dòng)管制自己的人就是聰明人?！旯呐率亲约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)克制，也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力?！郀柣涀〖o(jì)律是一切制度的基石，組織與團(tuán)隊(duì)要能長(zhǎng)久存在，其重要的維系力就是團(tuán)隊(duì)紀(jì)律?！凹o(jì)律可以促使一個(gè)人走上成功之路”。一個(gè)成功的人必定是懂得自律的人，而且也一定是可以堅(jiān)持及帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)遵守紀(jì)律的人。沒(méi)有規(guī)矩

不成方圓第二樂(lè)章團(tuán)隊(duì)精神

下個(gè)秋天，當(dāng)你見(jiàn)到雁群為過(guò)冬而朝南方，沿途以Ｖ字隊(duì)形飛行時(shí)，您也許已想到某種科學(xué)家論點(diǎn)已經(jīng)可以說(shuō)明牠們?yōu)槭颤N如此飛。沒(méi)有一隻野雁會(huì)升得太高，如果它只用自己的翅膀飛行野雁的感覺(jué)(雁行理論)

PSK-QSC,CellOperationWorkingTeam野雁每年要飛行好幾萬(wàn)英里，光是一天內(nèi)就可以飛越好幾百英里的距離，真是人世間的一大奇觀，而牠們就靠隨時(shí)不斷的互相鼓舞來(lái)達(dá)到目的地。野雁的叫聲不但熱情十足，而且足以給人鼓舞……雁行理論

啟示與擁有相同目標(biāo)的人同行，能更快速，更容易地到達(dá)目的地，因?yàn)楸舜酥g能互相推動(dòng)。當(dāng)每一隻雁鳥(niǎo)展翅拍打時(shí)，造成其他的雁鳥(niǎo)立刻跟進(jìn)，整個(gè)鳥(niǎo)群抬升。借著Ｖ字隊(duì)形，整個(gè)雁群比每隻雁鳥(niǎo)單飛時(shí)，至少增加了七十一個(gè)百分比的飛行距離。萬(wàn)物之靈的我們,只要同心協(xié)力必定也有提高71%學(xué)習(xí)效力的潛能…1雁行理論啟示如果我們擁用像野雁一樣的感覺(jué)，我們會(huì)留在隊(duì)裡，跟那些與我們走同一條路，同時(shí)又在前面領(lǐng)路的人在一起。

愿意接受他人的協(xié)助，也愿意協(xié)助他人是我們能否成功的必要條件…當(dāng)一隻野雁脫隊(duì)時(shí)，他立刻感到獨(dú)自飛行時(shí)遲緩、拖拉與吃力，所以很快又回到隊(duì)形中，繼續(xù)利用前一隻鳥(niǎo)所造成的浮力。2雁行理論啟示輪流從事繁重的工作是合理的，輪流擔(dān)任與共享領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是必要及明智的,對(duì)人或?qū)δ巷w的野雁都一樣。我們期待人人將人生的價(jià)值觀予以提升,

成為充實(shí),快樂(lè),生活充滿意義的追求者…當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的野雁疲倦了，它會(huì)輪流退到側(cè)翼，另一隻野雁則接替飛在隊(duì)形的最前端。

3雁行理論啟示如果我們擁有野雁的感覺(jué)，我們將像牠們一樣互相扶持。我們必須確定的是從我們背後傳來(lái)的是鼓勵(lì)的聲音，而不是噓聲…。

批評(píng)讓我們調(diào)整步伐…,鼓勵(lì)更能讓大家往前邁進(jìn)…

1301班的成員們一定要彼此鼓勵(lì)、加油…!!飛行在後的野雁會(huì)利用叫聲鼓勵(lì)前面的同伴來(lái)保持整體的速度,繼續(xù)前進(jìn)…。

當(dāng)我們?cè)卺崦娼泻皶r(shí)，傳達(dá)什麼樣的訊息?4雁行理論啟示如果我們與雁鳥(niǎo)一樣聰明的話，我們必定也知相互扶持，不論在困難的時(shí)刻或在平順的時(shí)候…。當(dāng)有一隻雁生病或受傷時(shí)，其他兩隻會(huì)由隊(duì)伍飛下來(lái)協(xié)助保護(hù)牠,直到牠康復(fù)或死亡為止…，然後牠們自己組成隊(duì)伍開(kāi)始飛行,努力去追趕上原來(lái)的

雁群…。

當(dāng)有人學(xué)習(xí)上有困難時(shí),

大家?guī)椭?/p>

/她…

當(dāng)有人生病時(shí),大家關(guān)心他

/她…

廣布善緣,廣植善因,

必可廣結(jié)善果…5

雁行理論*當(dāng)你看到長(zhǎng)距離賽跑時(shí)大家緊跟在一起,深恐一旦落後即無(wú)法趕回…*當(dāng)你看到自行車(chē)團(tuán)體賽同一隊(duì)友的V型車(chē)隊(duì)及領(lǐng)隊(duì)輪流方式…你是否想到…雁行理論!雁行理論鼓翅追隨同行1301班是一個(gè)集體1301班是一個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我們像大雁那樣團(tuán)結(jié)互助第三樂(lè)章反思計(jì)劃輝煌？期末成績(jī)新的學(xué)期新的開(kāi)始你是怎樣想的新的學(xué)期新的開(kāi)始到底怎樣做呢？第四樂(lè)章朋友我想對(duì)你說(shuō)說(shuō)得多不如做得好——從現(xiàn)在做起

看著做不如自己做——從我做起要我做不如我要做——從內(nèi)心做起只為成功找方法，不為失敗找借口。戰(zhàn)勝惰性——走向成功之路拋棄一些東西無(wú)謂的情感（朋友義氣、異性交往）多余的憂慮（不如別人，我怎么辦）自以為是，我行我素課外書(shū)網(wǎng)絡(luò)游戲小心眼養(yǎng)成幾個(gè)習(xí)慣做計(jì)劃的習(xí)慣做筆記的習(xí)慣回顧反思的習(xí)慣整理基礎(chǔ)知識(shí)的習(xí)慣研究試題的習(xí)慣規(guī)范答題的習(xí)慣考后分析的習(xí)慣收集整理試卷的習(xí)慣你我都懂若給自己一些理由，則任何緊急重要之事情皆可拖延甚至取消。若給自己一些理由，則任何豪情壯志都會(huì)隨