句子練習(xí)-優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

二年級(jí)第二學(xué)期句子練習(xí)題班級(jí)：

姓名：

學(xué)號(hào)：一、照樣子改寫句式。例：那么多星星，你怎么能數(shù)得清呢那么多星星，你是數(shù)不清的。

那么多星星，你數(shù)不清的！

（1）

這么愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，你怎么能不喜歡呢這么愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，

這么愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，

（2）

事情這么多，你怎么做得完呢

事情這么多，

事情這么多，

（3）

你媽都病成這樣了，你怎么還胡鬧呢你媽都病成這樣了，

你媽都病成這樣了，

二、

整理句子。（1）我

的

弱小

現(xiàn)在

還是

最

嗎

（2）泉水

真清

啊

歡快

的

（3）雷鋒

要

那樣

我

像

別人

幫助

（4）越來(lái)越冷

結(jié)了

湖面

厚厚的

天

冰

三、照樣子把句子寫具體。例：

那里盛開(kāi)著鈴蘭花。

那里盛開(kāi)著（美麗的）鈴蘭花。

1、

小花狗趴在樓梯上。小花狗（

）趴在樓梯上。2、

蛋殼里鉆出一只鴨子。

蛋殼里鉆出一只（

）鴨子。3、

北斗七星繞著北極星轉(zhuǎn)動(dòng)。

北斗七星繞著北極星（

）轉(zhuǎn)動(dòng)。例：

烏云壓下來(lái)。

（滿天的）烏云（黑沉沉）地壓下來(lái)。

1、

小朋友跑過(guò)來(lái)。（

）的小朋友（

）地跑過(guò)來(lái)。2、

小兔子跳起來(lái)。（

）的小兔子（

）地跳起來(lái)。四、照樣子改寫句子。例：

春雨姑娘彈奏樂(lè)曲。春雨姑娘把樂(lè)曲彈奏。樂(lè)曲被春雨姑娘彈奏。1、雷公公用粗重的嗓音呼喚筍芽?jī)骸?/p>

2、柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子。

3、售貨員阿姨的女兒從玩具里找出一輛漂亮的小汽車。

五、造句。漸漸地——

一手…一手…——

多么…多么…——

只要…就…——

五光十色——

果然——

焦急——

恍然大悟——

六、按正確的順序，把句子排列成一段話。1、（）老師帶著同學(xué)們?cè)诤＿叺群蚩慈粘觥?/p>

（）同學(xué)們迎著初升的太陽(yáng)歡呼起來(lái)。

（）接著，東方越來(lái)越亮。天邊的云慢慢地變紅，太陽(yáng)露出了頭。

（）開(kāi)始，海的遠(yuǎn)處是一片云霧。（）一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽(yáng)跳了出來(lái)，射出萬(wàn)道光芒。2、（）小芽?jī)郝L(zhǎng)大，成了一棵綠綠的花苗兒。（）春天，芳芳在院子里種下了一粒花種。（）芳芳經(jīng)常給花苗兒澆水、捉蟲、施肥。（）過(guò)了幾天，種子長(zhǎng)出了小芽?jī)骸＃ǎ┻^(guò)了些日子，花苗兒開(kāi)出了美麗的花兒。（）花苗兒越長(zhǎng)越大。3、（

）松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。（

）他說(shuō)：“哦，我是要辦大事業(yè)的。（

）狗熊身上臟得發(fā)臭，房間亂七八糟。（

）好多年過(guò)去了，誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)狗熊辦成了什么大事業(yè)。七、給句子選擇合適的詞語(yǔ)。往常

常常（1）放學(xué)后，美美（

）到鉛筆廣場(chǎng)玩。（2）（

）都是謝老師來(lái)上品德課，今年換成了趙老師。果然

居然（1）天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，傍晚（

）下起雨來(lái)。（2）明明沒(méi)想到自己（

）得了第一名。用心

放心

當(dāng)心

開(kāi)心

細(xì)心

媽媽對(duì)我說(shuō)：“你每天上學(xué)、放學(xué)過(guò)馬路要（

），上課時(shí)要（

）聽(tīng)老師講課，做作業(yè)要（

），下課后（

）地玩，這樣我就（

）了。十、背一背，填一填：（1）知識(shí)是我們（

）的翅膀。（2）思考可以構(gòu)成（

），讓我們通向（

）。（3）天才是（

）靈感加上百分之九十九的（

）。（4）科學(xué)的（

），只能屬于勤奮而又謙虛的（

）。（5）節(jié)氣歌：春雨驚春（

），夏滿芒夏暑（

）。

（

）寒霜降，冬雪雪冬（）。（6）楊柳（

），春風(fēng)（

）。（7）黃鶯鳴翠柳，紫燕剪（

）。（8）（

）放膽來(lái)梳柳，（

）瞞人去潤(rùn)花。（9）春風(fēng)一拂（

），南燕雙歸（

）。（10）花要葉扶，（

）。

（11）贈(zèng)人玫瑰，（

）。（12）（

）的人，能（）別人的幫助。（13）（

）能叫石頭落淚，（

）能叫枯木發(fā)芽。八、我知道，填一填。1、北京的市花是（

）；洛陽(yáng)的市花是牡丹花；香港的區(qū)花是紫荊花；澳門的區(qū)花是蓮花，溫嶺的市花是（

）。2、我知道戴嵩特別喜歡畫（

），（

）

、（

）、（

）這幾幅名畫，就是戴嵩畫的。在我國(guó)現(xiàn)代畫家中，不少人以畫動(dòng)物而聞名，如，齊白石（

）、徐悲鴻（

）、李苦禪（

）……他們畫的動(dòng)物栩栩如生，人們特別喜愛(ài)。3、我國(guó)古代有許多科學(xué)成就。其中，（

）、（

）、（

）、（

）被稱為四大發(fā)明。我國(guó)現(xiàn)代有很多著名科學(xué)家。（

）和（

）同其他科學(xué)家一起攻關(guān)，終于研制出了（

）和（

）。九、口語(yǔ)交際1、同學(xué)小文考試不理想，她傷心地哭了，你會(huì)對(duì)她說(shuō)什么2、運(yùn)動(dòng)會(huì)上你看到好朋友小龍得了冠軍，你會(huì)對(duì)她說(shuō)什么3、在公園看到有小朋友在樹(shù)上刻字玩，你會(huì)對(duì)他說(shuō)什么4、公共汽車上，有人不小心踩了你一腳，他對(duì)你說(shuō)對(duì)不起，你會(huì)對(duì)他說(shuō)什么呢5、我們第一次見(jiàn)面，還不認(rèn)識(shí)你，你能向老師介紹一下你自己?jiǎn)?、小朋友，你的家鄉(xiāng)一定很美吧，你能介紹一下它嗎7、小朋友們，你了解哪種動(dòng)物的習(xí)性和哪些動(dòng)物之間發(fā)生過(guò)有趣的事講給小朋友聽(tīng)好嗎8、小朋友如果你一個(gè)人在家時(shí)碰到不認(rèn)識(shí)的叔叔敲門，而對(duì)方又說(shuō)是自已爸爸的朋友，你該怎么辦呢十、第四冊(cè)難寫易錯(cuò)的詞語(yǔ)秘密

追趕

解凍

叔叔

田野

小溪

胳膊

燒菜夏天住宿

世界

轟動(dòng)

呼喚

花骨朵

微笑

謝謝

清脆需要

必須

雷鋒

水滴摘下

商店應(yīng)該

因?yàn)?/p>

展開(kāi)

群山環(huán)繞

一股清泉

杜鵑

隱約

茂盛

留下助長(zhǎng)

鳳凰

王府井雄偉

輝煌

提問(wèn)

問(wèn)題

朗志

蜂蜜敬愛(ài)

潑水

波浪

拔苗

哄騙

斜斜的雨絲窗戶

火爐

垂柳

黑沉沉

撥號(hào)仍然

使勁方便

而且

整齊

忽然

旗桿

眨眼

越來(lái)越亮

忠實(shí)向?qū)?/p>

一盞燈

稠密彩虹

蜘蛛

趴在

刨根問(wèn)底

腳印

埋著

陸地

地質(zhì)

厚厚的

稀少

碰到繼續(xù)

游泳

慌張

擁擠

拱手決定

滅絕

價(jià)錢

購(gòu)買

足夠

批評(píng)

玻璃

破碎

光滑

祝福

檢查

附近

鉆研

欺負(fù)

翅膀

高低彈琴胳膊沉甸甸晃蕩小巧玲瓏

想象糟糕肯定腦筋派人敲門巴望樹(shù)樁從此鴨蛋天鵝睡覺(jué)距離斥責(zé)炎熱嚴(yán)寒夸獎(jiǎng)蟬唱丟失焦急白費(fèi)死亡人類耐不住

謎語(yǔ)傳染

一封信

拎水桶驕傲二年級(jí)下冊(cè)查字典復(fù)習(xí)題一、請(qǐng)默寫26個(gè)音序的大小寫

見(jiàn)26個(gè)拼音字母表二、查字典知識(shí)考核1遇到會(huì)寫不會(huì)讀的字我們要用

部首

查字典。遇到會(huì)讀不會(huì)寫的字我們要用

音序

查字典。不能確定部首的字我們可以用數(shù)筆畫的方法到難檢字索引里找。2確定部首的一般規(guī)律：左右都是部首，取左不取右

。

上下都是部首，取上不取下。里外都是部首，取外不取里

。多筆與少筆重疊，一般我們要取多筆

?！叭荨弊质莻€(gè)例外，在現(xiàn)在出版的字典里它是寶蓋頭的。有時(shí)找到不部首，還可以看這個(gè)字