如果沒有雨作文800字

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漫步在成長(zhǎng)的路上，走過不同的階段，放飛不一樣的思緒?！}記

夢(mèng)起航

漸發(fā)覺，把生活中的每一個(gè)片段都看成風(fēng)景，把瑣碎的日子過成詩，不妄取，不妄予，不妄求，不妄想，與人方便，隨遇而安。原來生活一半是情，一半是雨。

是夢(mèng)嗎，在那個(gè)初夢(mèng)的時(shí)代，在那個(gè)想法單純天真爛漫的季節(jié)，最淳樸的我，忽的萌發(fā)了一個(gè)新奇的念頭，我要當(dāng)一名教師，念頭萌發(fā)卻不敢訴之于人，把它默默珍藏在心底，那個(gè)最隱秘卻又最重要的地方，在那時(shí)從不懂得憂傷，只有單純的夢(mèng)和想，無所顧忌地暢想。

記憶躲在了橄欖樹后面，像淘氣的小孩在演繹曾經(jīng)的畫面，那時(shí)，老師這個(gè)名詞深深插入這個(gè)小小的心靈，也曾在小路旁的墻壁上，拾只片紅瓦，攜三兩伙伴，露天上演一副“教師育人圖”那雖可笑，卻也最純。

夢(mèng)起塵

落紅翩翩舞，時(shí)光悄悄逝，日子像在指尖渡過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些昨日的憧憬與夢(mèng)想似在歲月的洗滌中失了顏色，漸發(fā)覺，初心漸消存，那原有的目標(biāo)與方向也愈加模糊再也找不到那時(shí)的動(dòng)力那是的憧憬，混混度日，整日如同一個(gè)木偶一般呆滯的原地踏步，我拼命找回那些燦爛的記憶，那片純粹的天，那些細(xì)碎的路，那能激勵(lì)人心的東西，那些在墻壁上寫過的板書，此刻的氣壓凝重的令人窒息，仿佛一伸手便可觸及那片陰霾。

夢(mèng)返航

仍在徘徊，猶豫，漫無目的的走在小路上，一件件往事猶如漂流瓶，輕輕飄在腦海中，蕩漾。忽的在一處駐足，在這兒，我看到了在墻角的一顆新芽，想到了夏日里牡丹綻放的優(yōu)雅，此刻仿佛每一個(gè)神經(jīng)都被重新啟發(fā)了，開始重振旗鼓，微笑面對(duì)世間百態(tài)，不妄取，不妄予，做好自己追尋那屬于自己的夢(mèng)，那一刻感覺自己成長(zhǎng)了許多，此刻人育我，之后換我來育人。

別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚，向前看，看向生活，只要勇于抬頭便會(huì)發(fā)現(xiàn)此刻的陰霾不過是短暫的雨季，向前看還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。

追夢(mèng)路上別停留，向前看便是春暖花開。

那片晴，那片雨，已然構(gòu)成生命的全部。

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雖年少，不至于懵懂，我明白善惡美丑，也懂得知恩圖報(bào)。雨中的等待，是最初的感動(dòng)，那天，如果沒有雨，我可能永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)那份親情的溫暖。

爺爺是個(gè)體態(tài)寬胖的老人，年過古稀，頭發(fā)漸已花白，兩撇彎眉從不知修剪，拖到了眼角下方，面部坑坑洼洼，我從小就懼怕那張臉。

升入初中前，很少在家中見到爺爺，唯有雨天，他會(huì)在飯后拍響大門，身上掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的雨衣，推著不知壞了多少次的“老鳳凰”進(jìn)門。爺爺早出晚歸，年齡大了也閑不下來，干過勤雜工，掃過街道，一味地去找工作，甚至只有過年才歇一天半，大年初二又蹬著自行車去上班了。我對(duì)他沒有什么索取，也沒有什么依賴，相安無事過了十幾年。

可是那天，我恍惚間明白，誰也不是過客，只是缺少了感知的心。

爺爺總算停下了打工，在家照顧學(xué)業(yè)繁重的我，我第一次嘗到他做的飯菜，第一次有人接送。爺爺努力學(xué)會(huì)了電動(dòng)車，可惜不過一年，生大病住了院，曾經(jīng)寬大的手在風(fēng)中不停發(fā)抖，我又過上了擠公交的生活。

那天，如果沒有雨，我或許早就忘卻了他對(duì)我的關(guān)懷。

早晨還陽光傾灑，中午便雨珠迸濺，天空的笑臉背后總藏著讓人捉摸不透的憤怒。我望了望天，一路小跑趕到了公交站臺(tái)，哀嘆著自已的不幸。奔上了公交，用面紙擦試著自已的外套，滿滿一車的乘客，竟沒有一位好心人與我同站下車！我極其不愿地用數(shù)學(xué)書頂在頭上擋雨，我恐怕將迎來一個(gè)陰暗的下午了。跑到拐角處，見到了一把熟悉的紅雨傘——爺爺！爺爺穿著笨重的套鞋向我走來，腿微微顫抖，仿佛隨時(shí)都會(huì)摔倒，他的嘴唇凍得發(fā)紫，這么冷的雨天，他又怎經(jīng)受得住寒風(fēng)??！我沖到傘下，把書夾好，代替爺爺撐起傘。爺爺?shù)穆曇粼诎l(fā)抖：“我真是不中用了，連接送你都不行了?！蔽也恢撜f些什么，爺爺?shù)纳碥|一天天萎縮下去，臉上的光澤早已暗淡。他的步伐也一日日變小，膝蓋的曲度日漸加大。我忍著寒，側(cè)著身擋著急風(fēng)，我該做自已應(yīng)當(dāng)做的事了。

小時(shí)不知何為“孝”，嚷嚷著對(duì)物質(zhì)的渴求與對(duì)生活的不滿。那場(chǎng)雨不覺中成了我成長(zhǎng)的契機(jī)，暮年的哀樂是人生最后的記憶，養(yǎng)育之恩怎可負(fù)棄？

那天，如果沒有雨，我可能仍在甜罐中不知所措地享受，而忘記了家人的操勞與艱辛，更無法體會(huì)爺爺對(duì)孫輩的關(guān)懷。

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昆明的雨，如人的心情一般，時(shí)而惆悵時(shí)而放蕩。昆明的雨，有時(shí)細(xì)細(xì)綿綿，在落到地上的那一瞬間，都變得很慢很慢，那么小心，那么輕盈；有時(shí)呼天搶地，砸到地上都是帶著重量與力量的，它是那么暴躁，那么輕狂。

這星期，昆明陰雨連綿，都快被這層白紗蓋住，被這團(tuán)白霧籠住。早中晚，隨雨的心情，它想何時(shí)下凡便何時(shí)下凡。記得有天下午傾盆大雨，我和宿友也剛好拿著傘從宿舍門口走向教學(xué)樓，我們仨看著天也知道，雨要提前給我們打一個(gè)很不客氣的招呼，他要烏云提前去壓在天上，好讓雨人不知鬼不覺的來一次驚動(dòng)人心的出場(chǎng)，他似乎就是這樣想的，而我也剛好猜了個(gè)正著：我們走到一半，天便下起了大雨，我們只好顧著沖，腦子里也沒出現(xiàn)過”雨出場(chǎng)是什么樣子”的念頭，我也沒想這雨來的精不精彩，只是讓我覺得有點(diǎn)突然意外；上到教學(xué)樓，我往外瞟了一眼，白花花，霧蒙蒙一大片，隨后便趕緊進(jìn)了教室準(zhǔn)備上課……

“Q的值！”這是無問西東里老師說的一句臺(tái)詞，電影里那會(huì)兒屋外正下著大雨，屋頂漏水，水滴答滴答的響落在水泥地上，其實(shí)我們當(dāng)時(shí)也是如此，外面下著濤濤大雨，教室里的老師敬職敬責(zé)地在講課，這雨聲和人聲時(shí)而融在了一起，時(shí)而又是兩個(gè)排斥的沖撞體……

下課后我便走到走廊上，我看著雨，聽著雨，”你下得這么猛烈，又是誰惹到了你呀？”我心里念過這句話，說實(shí)在的，這雨，我好久沒聽過了，好久沒這么近，這么靜地去看你了，你的每一滴雨，似針那么纖細(xì)，長(zhǎng)條狀，要是與前后左右的雨滴連在一起，也有嫩草那么些粗了吧。

我還記得，星期四的那天，外面飄著小雨，上午最后一節(jié)課是美術(shù)，教室里時(shí)而吵鬧時(shí)而寂靜，寂靜之時(shí)我便在傾聽那雨的歌聲，今天的雨，與之前那天的雨不一樣，今天的雨十分汗顏，不知為何她的聲音那么小，是早已習(xí)慣沒人聆聽你那美妙的歌聲，所以才如此害羞，不敢顯露自己?jiǎn)幔课业淖焕锎皯籼h(yuǎn)，但我還是能想象，那雨散的數(shù)萬里，卻細(xì)如絲，十束雨絲也不及一根手指；那是她的頭發(fā)吧？她的頭發(fā)太長(zhǎng)，只隨著時(shí)間的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)而源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，她小聲歌唱，散著頭發(fā)，路過昆明，并沒注意自己的發(fā)絲被牽引到了這座城市，這個(gè)小姑娘一定不知道，她要是知道了，一定會(huì)很自責(zé)內(nèi)疚吧。

昆明的雨，那么悲憤流離，又那么溫柔盡致。昆明的雨，別鬧，再讓我好好瞧瞧你吧。

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“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”，有人說：“永遠(yuǎn)不在深夜做任何決定。”夜，是人情感最脆弱的時(shí)候，又何況夾雜著淅淅瀝瀝的冷雨呢？

我向來喜歡雨，總是沉醉于余光中筆下“雨天的屋瓦，浮漾濕濕的流光，留光則微明，背光則幽暗，對(duì)于視覺是一種低沉的安慰。”

夜雨是神秘的歌女，有一種靜謐而安穩(wěn)的美。當(dāng)傍晚的風(fēng)攜著殘陽的溫度輕輕柔柔拂面而來時(shí)，烏云也隨著一同到來。用空間凌亂的刷筆將天空涂抹得一片灰暗，再是陰雨密布，再漸漸有雷聲，沖擊著你的耳膜，她來得隆重而熱切。天邊忽然裂開一條縫，詭譎的深紫中滲出血一樣的殷紅，在烏云灰暗的背景下，像一朵妖艷的紅花在綻放。

云仍在聚集，天光忽明忽暗。俯仰間，仿佛改了天地，換了人間。目光在這時(shí)變得深邃，心胸在這時(shí)變得開闊，思緒也在這時(shí)開始紛紛揚(yáng)揚(yáng)，伴隨著如注的大雨，呼嘯而下，雨像一場(chǎng)規(guī)模宏大、別開生面的祭禮，讓萬物都頂禮膜拜。

“留得殘荷聽雨聲”，雨不但可看，更是可以聽的?！跋掠炅耍瑴厝岬幕颐廊藖砹?，她伸出冰冰的纖手，在屋頂拂弄著無數(shù)的黑鍵啊灰鍵，把晌午一下子奏成了黃昏。”古代有一文人坐在破舊的竹樓中聽雨，暴雨聲比瀑布，密雪聲比碎玉。雨就像一個(gè)低沉溫厚的朗讀者，從古至今，雨在無數(shù)人的耳邊呢喃，有多少進(jìn)攻在雨中打響，有多少個(gè)政令在雨中發(fā)出，有多少英雄在雨中嘆息，又有多少紅顏在雨中蒼老。中國(guó)五千年的歷史就這么在雨中澆灌而出，偉大的精神自雨中孕育而起。

聽夜雨在屋外輕輕地奏吧沉沉地彈，聽雨扣銅綠，聽雨打芭蕉，仿佛聽見了古今中外無數(shù)的愛恨情仇。

雨文化是中華文化特有的組成成分，《詩經(jīng)》中云：昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏。令人眼前浮現(xiàn)出一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，懷著無數(shù)的愛國(guó)情懷遠(yuǎn)赴邊關(guān)，沒想到這掉頭離去是風(fēng)吹烏發(fā)，回首再來時(shí)已是雪滿白頭。暮年的他望著冷雨，走入霏霏，更令人想入非非。

夜深，雨如同精靈一般穿梭古今，又有多少故事在這雨中余韻悠長(zhǎng)。

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雨淅淅瀝瀝地下著，撲打著的是零落的秋葉，沐浴著的卻是寒冬的溫暖！——題記

是誰，在雨中留下橘色的身影？是誰，在嚴(yán)寒中揮動(dòng)僵硬的雙臂？又是誰，在夕陽下映出一道彎曲的輪廓？

周末清晨七點(diǎn)，街道上空曠寂寥，鳥兒還未夢(mèng)醒，只有這滿地不敵嚴(yán)寒的落葉與我在雨中“相依為命”。盡管做好了充分的御寒措施，我仍抵不住寒風(fēng)的侵蝕，打了個(gè)寒噤，不由得加快了腳步。來到車站，只有我一人，孤獨(dú)冰冷之感油然而生。一曲悅耳的“唦唦”聲傳來，還好，馬路對(duì)面的車站上還有一人。透過淅淅瀝瀝的雨精靈，我向那橘色的身影望去：一米五的個(gè)子，五十歲開外，外面只套了件橘色工作服，在風(fēng)雨面前顯得“不堪一擊”，推著綠色箱子的雙手裸露在嚴(yán)寒中，模模糊糊的褐黃色映入眼簾，但我卻仿佛觸摸到了那長(zhǎng)滿的老繭和干燥的裂口！他的手臂拼勁擺動(dòng)著，用大掃帚將五米以內(nèi)的落葉聚攏起來，一邊一角也不放過。接著，他拖著幾乎與身高并齊的掃帚返回綠色箱子，僵硬的雙手緊攥把手，將身子一彎，推動(dòng)箱子前行，每一步很小、不快，但堅(jiān)實(shí)有力。剛剛聚攏的樹葉堆在寒風(fēng)中靜靜等待著他的到來，不再像那頑皮的孩子想到大千世界盡情闖蕩，仿佛受到了某種力量的感染——那是一種在雨中、在嚴(yán)寒中頑強(qiáng)堅(jiān)守的力量！

到了，箱子穩(wěn)穩(wěn)停在了葉堆旁，他取出小掃帚和簸箕，一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真地清理。每次的彎腰，我似乎都感到惡劣環(huán)境這座無形大山在他傴僂身軀上施加的負(fù)擔(dān)。但，他卻始終如一地認(rèn)真，