2023年六一兒童節(jié)展演 六一兒童節(jié)演出(四篇)_第1頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年六一兒童節(jié)展演六一兒童節(jié)演出(四篇)無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)展演作文"六一"兒童節(jié)演出作文篇一

合唱隊一下臺,我就急匆促地脫下裙子,露出拉丁舞服,帶上配飾,換上鞋子,此時此刻我能感覺到時間在一秒一秒地飛逝,我甚至希望主持人的臺詞能說得更長一些,可以換取多一點時間讓我換衣服。在其次個節(jié)目開演前,我迅速跑到舞臺上,開始了下一個節(jié)目的舞蹈表演。

一陣“群魔亂舞〞之后,音樂終止,掌聲噼里啪啦地響起,我的嘴角漫上了一絲不易覺察的微笑,今天的兩次演出應當都很成功。

舞臺下的我迅速變身,找到了三(3)班所在地,像個間諜似的潛入本班“營地〞,一心一意當起了觀眾。

接下來的節(jié)目精彩紛呈。我最喜歡的是音樂老師們表演《開心的靈貓》,節(jié)目一開始我怎么也不敢相信臺上蹦蹦跳跳活潑可愛的三只“靈貓〞是平日嚴肅的老師們。三位“靈貓女士〞又蹦又跳,時而變換陣形,時而揮動著手中的彩條,看得我眼花繚亂。老師們的表演太精彩了!

“六一〞匯演在一片歡聲笑語中終止了,回校途中,淅淅瀝瀝的小雨仿佛也在慶賀我們六一匯演成功呢!

六一兒童節(jié)展演作文"六一"兒童節(jié)演出作文篇二

溫柔的春風已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語悄悄溜走,我們迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最開心的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

今天我興高采烈地來到了學校,下午要舉行全校文藝匯演了。我和爸爸雖然自編自演好長一段時間,可我還是有點緊張。由于在我前面的小朋友不但個個打扮的漂漂亮亮的,而且節(jié)目也一個比一個精彩。舞蹈表演看的同學們和家長如癡如醉,相聲表演聽得大家哈哈大笑,洪亮的歌聲使的臺下掌聲不斷,陣陣悠揚的古箏聲聽得我們鴉雀無聲,電子琴演奏得那么熱心奔放……實在是太精彩了。

這時候,馬上要輪到我和爸爸的表演了。由于同學們的精彩表演使我本來就緊張的心理增加了大量的壓力。這時語文林老師在邊上勉勵我們說:“你們是最棒的〞我馬上又來信心上臺表演了。哪知道爸爸比我還要緊張呢,爸爸老看著我,可能是擔憂我表演的不好吧!在表演中,數(shù)學金老師還在臺下伸出大拇指為我加油呢!我更加有自信了。隨著同學們猛烈的掌聲,我的表演終止了。

不知不覺中匯演終止了,今天過的十分十分地開心,真希望每個月都有個“六一〞兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)展演作文"六一"兒童節(jié)演出作文篇三

盼星星,盼月亮,我祈盼已久的“六一〞節(jié)終究來臨了。

在“六一〞節(jié)前夕的下午,我們四年級舉行了一次隆重的匯演。中午一點四十分,我蹦蹦跳跳、興致勃勃地來到了多功能廳。哇!那里真涼快呀!四臺空調(diào)“呼呼〞地吹著涼風,讓我即刻神清氣爽,仿佛置身于一片綠樹成蔭的樹林里。但是,好景不長,由于我坐的位置正好靠近窗邊,空調(diào)似乎要考驗我的毅力悄悄地離我而去了,不過為了下午的演出,為了我們班精心準備的節(jié)目,我靜靜地告訴自己,不管天氣有多熱,我都要堅持下來。

隨著美好音樂的響起,匯演終究要開始了,主持人周津樂“先生〞和周靜凌“小姐〞抬頭挺胸地走向了舞臺中央,用那清亮響亮的聲音宣布“六一〞節(jié)匯報演出正式開始,并向我們介紹了合唱的評委老師。首先是四(一)班和四(二)班合唱,分別唱了《少年,少年,祖國的春天》與《我相信》,他們唱的真棒啊!我已經(jīng)被美好的歌聲給迷醉了。當我還沉浸在歌聲中時,只聽主持人宣布由我們班合唱了,我懷著緊張又沖動的心情走上了舞臺,精神抖擻的唱好每一句,做好每一個動作。終究我們的演唱終止了,這時我緊張的心情才開始漸漸地放松,看著評委老師幸福的笑容,我信心十足地走下舞臺。

接著進入了其次個環(huán)節(jié)個人匯演。每一個表演第都是每個班精心挑揀出來的。我覺得精彩的節(jié)目有四(2)班巫科旋表演的架子鼓,那是多么的昂揚呀!讓我不禁隨著那鏗鏘的鼓聲舞動起來。當然,還有咱們班吳暢宇表演的薩克斯獨奏《想唱就唱》,委婉動人,讓我沉醉其中,不知不覺也跟著哼唱起來。輪到我表演了,這次上臺沒有之前那么緊張了,我放松心情手握著話筒,跟隨著耳熟能詳?shù)囊魳烦鹆恕逗i熖炜铡?,即刻,我是多么沖動,唱著唱著,我不由地激情澎湃,臺下的老師和同學們紛紛為我鼓掌。我相信我用最好的形象在這個閃亮的舞臺上卓越地浮現(xiàn)出自我風采,一定能贏得一陣陣猛烈的掌聲。

我愛“六一〞匯演,它給予了同學們浮現(xiàn)自我的機遇,讓同學們在謳歌和笑聲中得到了真正的鍛煉和成長;我愛“六一〞匯演,它不僅是一場演出,更是同學們相互交流和學習的平臺。讓“六一〞開心起來,讓開心永遠伴隨著我們成長的每一天。

六一兒童節(jié)展演作文"六一"兒童節(jié)演出作文篇四

作文要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復思考,確定文章的中心思想。即擅長從普通的小事中寫出深意來。這里給大家共享一些關于慶祝六一兒童節(jié)匯演的作文,供大家參考。

今天是我們?nèi)ケ@髣≡何乃噮R演的日子,我又開心又沖動。

早上媽媽幫我梳好頭同學媽媽來接我們一起去到了劇院彩排,時間還早又待了會兒就看見我們班主任周老師來了我開心的蹦起來想這下可以進去了。

我從來還沒上過這么大的舞臺,這是第一次。當我們站在臺上看著下面一排排的座位心里有點小小的緊張,對自己說一定要認真跳。正式演出在下午,彩排完由于人多老師要我們一班一班分批去打扮,畫好妝吃好飯我們又回到了劇院。時間差不多了,我們排好整齊的隊伍跟著老師從演員通道進入走在前面黑呼呼的過了一會前面就亮了起來,由于還沒輪到我們出場我們就在后臺等候,感覺等了好長時間終究我們要出場了,來到臺上我們做好準備幕拉開的那一刻我看著下面黑壓壓的人群我的心就像跳蚤一樣活蹦亂跳的,正式開始了誦讀的同學開始“人之初,性本善……〞他們誦讀的好認真聲音好洪亮,當然我們前面也跳的很認真,很幽美。表演完我們下臺老師告訴我們等會還得跳一場,經(jīng)過方才我想我不會再那么緊張了。跳完其次場我們走到門口媽媽們都在門口笑嘻嘻的迎接我們直夸我們演的真棒,我開心急了!

最近學校正在排練“六一〞兒童節(jié)目,吹陶笛的,練武術的,跳舞蹈的都在練習,想在舞臺上爭光。我們班則集體組成大合唱,一起唱《長江我的家》、《保衛(wèi)黃河》。這之中的《長江我的家》選我領唱。

一上音樂課,老師就叫了一些女生和男生上臺,然后讓他們一一唱《長江我的家》,他們的臉上寫滿了畏懼、緊張和擔憂。一一試唱后,老師就讓他們回座,只有那么幾個人在臺前站著,我這才知道老師正在為“六一〞的大合唱挑揀領唱。我是一個什么都敢嘗試的人,把手舉得高高的,大量男生都興高采烈地上去,又垂頭喪氣地下來。輪到我了,我調(diào)整好呼吸,聲情并茂地演唱,還沒唱完老師就說:“唱得不錯,你當領唱吧。〞聽后,我開始懷疑自己的耳朵,仿佛聽不懂老師說的中國話似的。掐了自己一下,感覺疼,知道這是真的,我高興地跳了起來。要知道一個班并不是每個人都可以做領唱,這可是件榮譽的事,可是我總感覺自己五音不全似的,總是怕給班里丟人。于是,我每天晚上都要唱幾遍《長江我的家》,我一定要唱好,為班級爭光。與我一起領唱的還有“公雞頭〞李立群,女生是王詩睿和袁曉彤,我們便開始了訓練,大家都很出力。老師讓我們這幾天要多喝水,保養(yǎng)好嗓子。

真是好事多磨,上周二,排練老師說不用領唱了,但也把我放在最露臉的位置。不能當領唱我有些失望,但令人失望的還在后面呢,學校決定在周五舉行“六一〞匯演,沒想到太陽公公跟我們作對,現(xiàn)在還沒到盛夏,已達到37度高溫,像一個火球一樣似乎想把人烤糊。學校怕我們中暑,把節(jié)目推遲到周二后,但愿到時能如期舉行。

溫柔的春風已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語悄悄溜走,我們迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最開心的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

今天我興高采烈地來到了學校,下午要舉行全校文藝匯演了。我和爸爸雖然自編自演好長一段時間,可我還是有點緊張。由于在我前面的小朋友不但個個打扮的漂漂亮亮的,而且節(jié)目也一個比一個精彩。舞蹈表演看的同學們和家長如癡如醉,相聲表演聽得大家哈哈大笑,洪亮的歌聲使的臺下掌聲不斷,陣陣悠揚的古箏聲聽得我們鴉雀無聲,電子琴演奏得那么熱心奔放……實在是太精彩了。

這時候,馬上要輪到我和爸爸的表演了。由于同學們的精彩表演使我本來就緊張的心理增加了大量的壓力。這時語文林老師在邊上勉勵我們說:“你們是最棒的〞我馬上又來信心上臺表演了。哪知道爸爸比我還要緊張呢,爸爸老看著我,可能是擔憂我表演的不好吧!在表演中,數(shù)學金老師還在臺下伸出大拇指為我加油呢!我更加有自信了。隨著同學們猛烈的掌聲,我的表演終止了。

不知不覺中匯演終止了,今天過的十分十分地開心,真希望每個月都有個“六一〞兒童節(jié)。

盼星星,盼月亮,我祈盼已久的“六一〞節(jié)終究來臨了。

在“六一〞節(jié)前夕的下午,我們四年級舉行了一次隆重的匯演。中午一點四十分,我蹦蹦跳跳、興致勃勃地來到了多功能廳。哇!那里真涼快呀!四臺空調(diào)“呼呼〞地吹著涼風,讓我即刻神清氣爽,仿佛置身于一片綠樹成蔭的樹林里。但是,好景不長,由于我坐的位置正好靠近窗邊,空調(diào)似乎要考驗我的毅力悄悄地離我而去了,不過為了下午的演出,為了我們班精心準備的節(jié)目,我靜靜地告訴自己,不管天氣有多熱,我都要堅持下來。

隨著美好音樂的響起,匯演終究要開始了,主持人周津樂“先生〞和周靜凌“小姐〞抬頭挺胸地走向了舞臺中央,用那清亮響亮的聲音宣布“六一〞節(jié)匯報演出正式開始,并向我們介紹了合唱的評委老師。首先是四(一)班和四(二)班合唱,分別唱了《少年,少年,祖國的春天》與《我相信》,他們唱的真棒啊!我已經(jīng)被美好的歌聲給迷醉了。當我還沉浸在歌聲中時,只聽主持人宣布由我們班合唱了,我懷著緊張又沖動的心情走上了舞臺,精神抖擻的唱好每一句,做好每一個動作。終究我們的演唱終止了,這時我緊張的心情才開始漸漸地放松,看著評委老師幸福的笑容,我信心十足地走下舞臺。

接著進入了其次個環(huán)節(jié)個人匯演。每一個表演第都是每個班精心挑揀出來的。我覺得精彩的節(jié)目有四(2)班巫科旋表演的架子鼓,那是多么的昂揚呀!讓我不禁隨著那鏗鏘的鼓聲舞動起來。當然,還有咱們班吳暢宇表演的薩克斯獨奏《想唱就唱》,委婉動人,讓我沉醉其中,不知不覺也跟著哼唱起來。輪到我表演了,這次上臺沒有之前那么緊張了,我放松心情手握著話筒,跟隨著耳熟能詳?shù)囊魳烦鹆恕逗i熖炜铡罚纯?,我是多么沖動,唱著唱著,我不由地激情澎湃,臺下的老師和同學們紛紛為我鼓掌。我相信我用最好的形象在這個閃亮的舞臺上卓越地浮現(xiàn)出自我風采,一定能贏得一陣陣猛烈的掌聲。

我愛“六一〞匯演,它給予了同學們浮現(xiàn)自我的機遇,讓同學們在謳歌和笑聲中得到了真正的鍛煉和成長;我愛“六一〞匯演,它不僅是一場演出,更是同學們相互交流和學習的平臺。讓“六一〞開心起來,讓開心永遠伴隨著我們成長的每一天。

“快!合唱隊的同學們集合。〞一聽到謝老師的催促聲,我們立刻亂哄哄地排起了整齊的隊伍,糟糕!排在隊伍第一位的小同學已經(jīng)迫不及待地上臺了,我們合唱隊便有序地進入場地。在主持人介紹完來賓后,伴隨著校歌的音樂,我們嚴肅地敬了個隊禮,開始了激情地演唱。“激揚時代,激活我們的夢想,放飛夢想,放飛未來的希望,幽美的旋律回蕩在紅星劇院的上空。

合唱隊一下臺,我就急匆促地脫下裙子,露出拉丁舞服,帶上配飾,換上鞋子,此時此刻我能感覺到時間在一秒一秒地飛逝,我甚至希望主持人的臺詞能說得更長一些,可以換取多一點時間讓我換衣服。在其次個節(jié)目開演前,我迅速跑到舞臺上,開始了下一個節(jié)目的舞蹈表演。

一陣“群魔亂舞〞之后,音樂終止,掌聲噼里啪啦地響起,我的嘴角漫上了一絲不易覺察的微笑,今天的兩次演出應當都很成功。

舞臺下的我迅速變身,找到了三(3)班所在地,像個間諜似的潛入本班“營地〞,一心一意當起了觀眾。

接下來的節(jié)目精彩紛呈。我最喜歡的是音樂老師們表演《開心的靈貓》,節(jié)目一開始我怎么也不敢相信臺上蹦蹦跳跳活潑可愛的三只“靈貓〞是平日嚴肅的老師們。三位“靈貓女士〞又蹦又跳,時而變換陣形,時而揮動著手中的彩條,看得我眼花繚亂。老師們的表演太精彩了!

“六一〞匯演在一片歡聲笑語中終止了,回校途中,淅淅瀝瀝的小雨仿佛也在慶賀我們六一匯演成功呢!

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