寫作興趣小組的活動總結(jié)

寫作興趣小組的活動總結(jié)在素養(yǎng)教育的這天，課外文體活動越來越顯得重要，它不僅僅使對學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動活潑，自由的進(jìn)展，更能培育和熬煉學(xué)生的實踐潛力和創(chuàng)新潛力，同時還能透過課外文體活動推動課堂教學(xué)，提高學(xué)生素養(yǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的課外文體興趣小組活動狀況總結(jié)如下：

一、任務(wù)完成狀況

本學(xué)期課外文體興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)期初制定的規(guī)劃，及早動手，專心籌劃，使興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動資料全面、詳細(xì)，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動資料把握較快，每次都到達(dá)了較好效果。學(xué)生不僅僅把握了更多的學(xué)問，而且思維潛力、動手潛力大大提高，自學(xué)潛力也有必需進(jìn)展。

二、主要閱歷和體會

1、教師要提前備課。興趣小組活動和其他課程一樣，也要有必需資料，但還要更能吸引學(xué)生，這就要求教師在活動之前多方搜集材料，細(xì)心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。

2、資料要多樣化。本學(xué)期主要以學(xué)生的興趣動身，開展多個工程，發(fā)揮學(xué)生的特長，培育學(xué)生的探究問題潛力和創(chuàng)新潛力以及身體素養(yǎng)的全面進(jìn)展。

3、針對性教育?；顒訒r要依據(jù)每個學(xué)生的特點和特長安排不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的特長，補(bǔ)足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實施不同的教育。

三、存在的問題及改善方法。

活動有時比擬缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定詳細(xì)、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和治理學(xué)生，要構(gòu)成正規(guī)的治理模式，制定良好的紀(jì)律來標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。

二十一世紀(jì)需要高素養(yǎng)的人才。因此，教師就應(yīng)把提高學(xué)生素養(yǎng)放在首位。興趣小組活動為培育學(xué)生潛力帶給了很好的園地，我們要充分利用起來，使學(xué)生在德育智育方面都能邁上一個新臺階。

寫作興趣小組的活動總結(jié)2

時間若白駒過隙，突然而已。一個學(xué)期的作文興趣小組活動完畢了，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、保證學(xué)生參與活動的時間。

我校將每大周的周二、周五以及小周的周二下午定為興趣小組活動時間。為了保證活動的質(zhì)量，作為興趣組的組織者，我嚴(yán)格要求學(xué)生準(zhǔn)時來到活動的地點，沒有特別狀況不能請假。這樣確保了活動的連續(xù)性，學(xué)生學(xué)到的學(xué)問是連貫的，從而能夠順當(dāng)?shù)赝瓿山虒W(xué)任務(wù)，讓每個同學(xué)最大限度的收益。

二、培育學(xué)生參與活動的興趣。

興趣是最好的教師，假如沒有興趣，何來成果而言。為了確保學(xué)生的活動興趣，我實行了一系列行之有效的措施。比方，走生活作文的路線，指導(dǎo)學(xué)生多觀看四周發(fā)生的事物進(jìn)展習(xí)作，避開了無病呻吟、空喊口號這樣空而大的作文，讓學(xué)生的作文布滿生活的氣息。還有歡樂作文是我一向堅持的一條訓(xùn)練路線。幾年下來，我感覺開展歡樂作文最大的好處就是，使學(xué)生在不知不覺中，邊玩邊提高了作文的力量，學(xué)得輕松拘束，是提高學(xué)生作文興趣的一大法寶。

三、有層次地訓(xùn)練學(xué)生的作文技能。

在興趣小組活動中，針對學(xué)生實際，在學(xué)生可承受的根底上加深加寬，從易到難，由根底學(xué)問訓(xùn)練到技能技巧的培育，層層遞進(jìn)。不但敘述一些作文的相關(guān)學(xué)問還指導(dǎo)了寫作技巧，許多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底，學(xué)問面得到很大的拓展。由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參加了實踐，所以給許多同學(xué)以動手的時機(jī)，使他們熟悉到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上，而更大是表達(dá)自己的感受，表達(dá)對生活的體會，使他們意識到學(xué)習(xí)作文的用處。固然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、豐富興趣組活動內(nèi)容。

學(xué)期初依據(jù)五年級學(xué)生特點，我制定了切實可行的活動規(guī)劃。在詳細(xì)活動的過程中結(jié)合實際狀況又做了一些調(diào)整，以便調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，取得更為良好的教學(xué)效果。本學(xué)期，我組主要是開展了學(xué)習(xí)描寫人物的外貌、語言、神態(tài)，突出人物共性；抓住景物特點找春天，寫春天，賞四季不同柳樹，品家鄉(xiāng)楊梅的醇香；寫同學(xué)之間趣事《假設(shè)我當(dāng)班長》；關(guān)注四周環(huán)境，寫《二十年后的地球》的環(huán)保作文；抓細(xì)節(jié)，進(jìn)展場面描寫；走進(jìn)生活，參觀學(xué)校后花園；聯(lián)系學(xué)校開展的各項活動，寫精彩的英語節(jié)活動，寫我最寵愛的一項科技制作競賽等內(nèi)容。另外，我們還進(jìn)展作文技巧技法的一些理論學(xué)習(xí)課。比方《寫好作文的幾個要素》；如何給文章審題、選材、立意；作文修改的幾種方法；如何給作文擬題目……同時本學(xué)期特殊注意積存，我?guī)е鴮W(xué)生積存了不少名句、諺語、格言等，并指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實際寫出讀后感，要求把積存的詞語連綴起來寫幾句話，寫一段話，再到寫一篇文章，由于興趣組的同學(xué)都是寫作比擬困難的同學(xué)，這樣的根底練習(xí)是特別必要的。

五、活動中取得的成績。

由于作文興趣小組人數(shù)不多（28人），同學(xué)們學(xué)習(xí)的態(tài)度比擬仔細(xì)，每次活動都能按教師的要求認(rèn)仔細(xì)真地去寫，踏踏實實地去讀，仔認(rèn)真細(xì)地去看，同學(xué)們的進(jìn)步是明顯的。比方二班的克凡同學(xué)、四班的倩倩兩位同學(xué)的進(jìn)步比擬明顯?；顒悠陂g，我組織學(xué)生向?qū)W校雛鷹刊物上投稿。其中倩倩同學(xué)寫的《疼愛》在我?！峨r鷹》上發(fā)表。

建議或改良措施：

1、由于我校是寄宿制學(xué)校，學(xué)生外出的時機(jī)少，社會實踐的時機(jī)不多，從肯定程度上造成了學(xué)生的視野不夠開闊。作文的選材上有局限性、狹隘性，以校園生活居多，過于單調(diào)，不夠鮮活。

2、缺少系統(tǒng)的教學(xué)材料。包括教材，多媒體資料，實物演示的教具。這樣勢必造成輔導(dǎo)教師順手抓來應(yīng)急的現(xiàn)象發(fā)生，不利于學(xué)生長期持續(xù)進(jìn)展。

3、建議學(xué)校將學(xué)生參與的興趣小組每學(xué)期進(jìn)展定期輪換。學(xué)初，學(xué)生確定主學(xué)的興趣小組后，還要結(jié)合自己的實際狀況參與幾次其它學(xué)科的興趣組培訓(xùn)，這樣可以促使學(xué)生全面進(jìn)展。比方我們發(fā)覺一些奧數(shù)比擬好的學(xué)生，他的寫作力量并不強(qiáng)，一味學(xué)奧數(shù)，寫作放到一邊，這樣勢必影響全面進(jìn)展，對于升學(xué)不利。請學(xué)校考慮這個問題。

寫作興趣小組的活動總結(jié)3

“讀好書，寫好字，作好文”，簡潔一句話，涵新課改提倡讓學(xué)生蓋了語文素養(yǎng)的各個方面。作文在一個人的成長過程中功不行沒，一個人的自我表達(dá)、社會交際等都離不開作文。為了把今后的作文興趣活動搞得更好，特對本學(xué)期活動作如下總結(jié)。

一、培育興趣。

重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培育學(xué)生的實踐力量。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思索、爭論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在寫作的活動中，進(jìn)展自己獨特的見解。在教師的指引下更多的學(xué)生對作文產(chǎn)生了興趣。

二、訓(xùn)練技能。

在興趣小組活動中，針對學(xué)生實際，在學(xué)生可承受的根底上加深加寬，從易到難，由根底學(xué)問訓(xùn)練到技能技巧的

培育，層層遞進(jìn)。不但敘述一些作文的相關(guān)學(xué)問還指導(dǎo)了寫作技巧，許多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底，學(xué)問面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的時機(jī)。

由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參加了實踐，所以給許多同學(xué)以動手的時機(jī)，使他們熟悉到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上，而更大是表達(dá)自己的感受，表達(dá)對生活的體會，使他們意識到學(xué)習(xí)作文的用處。固然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、豐富課余生活。

開展興趣小組活動，從素養(yǎng)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外

活動內(nèi)容，訓(xùn)練了學(xué)生的心理素養(yǎng)，激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和制造性思維。作文尖子的`產(chǎn)生，對促進(jìn)其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，都有積極作用。他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。作文尖子的產(chǎn)生，對促進(jìn)其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，都有積極作用。固然，我們的工作還存在缺乏，我們期盼著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的進(jìn)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素養(yǎng)更好地得到提高。

五、興趣培育初見成效。

經(jīng)過半個學(xué)期的協(xié)調(diào)，我們的努力可以說是已經(jīng)漸漸取得回報，而且我們的學(xué)生可以自覺地進(jìn)展寫作，而且他們再一次敢于拿起手中的筆，去迎接新的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我。詳細(xì)效果表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、學(xué)生寫作的積極性提高了

2、學(xué)生思索問題的角度多變

3、學(xué)生的寫作內(nèi)容豐富了

4、學(xué)生的觀賞程度上升了

固然，活動中還存在著一些問題，如學(xué)生的水平不全都，參差不齊，這給教師的指導(dǎo)帶來肯定的困難。但我肯定會努力克制困難，發(fā)揚成績，解決問題，爭取把活動開展得更好。

總之，我們有理由信任，假如學(xué)生連續(xù)堅持下去，他們的作文程度會再上一個臺階，我們也知道自己的工作“任重道遠(yuǎn)”，我希望我們師生共同努力，爭奪把我們的作品展現(xiàn)給別人看，爭奪有更大的提高。

作文興趣小組活動總結(jié)

西邑鄉(xiāng)羊邑村完小

20xx年1月12日

寫作興趣小組的活動總結(jié)4

開展興趣小組活動，是素養(yǎng)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、安康地進(jìn)展的需要，因此，為了使學(xué)生在緊急的學(xué)習(xí)之余，進(jìn)展自己的興趣愛好，培育學(xué)生的特長以及提高學(xué)生的整體素養(yǎng)，我班堅持開展興趣小組活動。興趣小組由組織人負(fù)責(zé)主持，安排有特長的同學(xué)指導(dǎo)，要求有規(guī)劃、安排以及成果展現(xiàn)、總結(jié)等。我班的興趣小組堅持正常開展活動，并且還通過興趣獲得了不的榮譽(yù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、興趣小組活動內(nèi)容豐富多彩

為了使更多的同學(xué)都能參加其中一項活動，進(jìn)展一項特長，我校安排了八名同學(xué)組織負(fù)責(zé)，開設(shè)了文學(xué)、數(shù)學(xué)、英語、電腦、體育、科學(xué)、美工、文藝八類興趣小組。

二、興趣小組活動成果顯著，效果突出。

據(jù)統(tǒng)計，今年參與興趣小組活動的學(xué)生累計有20多人次。有很多同學(xué)為了全面進(jìn)展，同時參與了兩三個小組，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。同時，興趣小組還代表班級參與了學(xué)校的多項競賽，獲得不少好成績。

1、xx同學(xué)在經(jīng)典誦讀活動中獲二等獎。

2、xx、xx等同學(xué)在書法活動中取得一等獎。

3、xx同學(xué)在繪畫活動中取得一等獎。

三、興趣小組活動推動了學(xué)校各項工作的開展

興趣小組的活動，同時也推動了學(xué)?！白哌M(jìn)經(jīng)典文火”活動和學(xué)校整體工作的順當(dāng)進(jìn)展。如李艷同學(xué)代表學(xué)校參與市獨奏競賽。

四、興趣小組的開展，也提高了學(xué)生的組織力量

“要給別人一滴水，自己先要有一桶水”。擔(dān)當(dāng)興趣小組指導(dǎo)的同學(xué)，有很多本身并沒有經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)，為了給大家做好示范和指導(dǎo)，自己本身也投入到學(xué)習(xí)中去，提高自身的素養(yǎng)和力量。擔(dān)當(dāng)組織的同學(xué)在組織和協(xié)調(diào)力量方面得到了熬煉。

興趣小組活動的開展，大大提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。實踐證明，參與興趣小組的同學(xué)大局部不但在學(xué)習(xí)上沒有退步，反而在學(xué)習(xí)、生活中表現(xiàn)出非凡的力量。今后，我班仍連續(xù)開展興趣小組活動，并爭取把興趣小組越辦越好。

寫作興趣小組的活動總結(jié)5

作文興趣小組的學(xué)習(xí)是培育同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱，是讓同學(xué)們能有時機(jī)再進(jìn)展學(xué)習(xí)，而且在這些興趣的指引下，讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中對作文產(chǎn)生深厚的興趣，所以本學(xué)期組織的教學(xué)做出以下總結(jié)：

一、培育興趣。

重視了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培育了學(xué)生的實踐力量。本學(xué)期積極的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，并通過思索、爭論、對話等活動，引導(dǎo)了學(xué)生在寫作的活動中，進(jìn)展了自己獨特的見解。在教師的指引下更多的學(xué)生對作文產(chǎn)生了興趣。

二、訓(xùn)練技能。

在興趣小組活動中，針對學(xué)生實際，在學(xué)生可承受的根底上加深加寬，從易到難，由根底學(xué)問訓(xùn)練到技能技巧的培育，層層遞進(jìn)。不但敘述了一些作文的相關(guān)學(xué)問還指導(dǎo)了學(xué)生的寫作技巧，更多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底，學(xué)問面得到了更大的拓展。

三、增加了實踐的時機(jī)。

由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參加實踐，所以給同學(xué)們給了動手的時機(jī)，讓他們熟悉到了作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上，更大的是表達(dá)自己的感受，表達(dá)對生活的體會，使他們意識到了學(xué)習(xí)作文的用處，同時也增加了他們對學(xué)習(xí)的興趣。

四、豐富課余生活。

開展了興趣小組活動，從素養(yǎng)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動內(nèi)容，訓(xùn)練了學(xué)生的心理素養(yǎng)，激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和制造性思維。作文尖子的產(chǎn)生，也促進(jìn)了其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。使他們的生活不僅限于課堂上，而使他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更加有興趣的學(xué)習(xí)。在學(xué)校進(jìn)行的作文競賽中，興趣小組的同學(xué)都很好的表現(xiàn)了。

我的工作還存在缺乏，我將在今后工作中不斷的完善、改良，得到更好的進(jìn)展，使學(xué)生的整體素養(yǎng)更好地得到提高。

寫作興趣小組的活動總結(jié)6

興趣是最好的教師，本學(xué)期我本著一切從實際動身的原則，積極組織科技興趣小組。這一學(xué)期以來，我們興趣小組的同學(xué)能夠按時參與培訓(xùn)。

現(xiàn)就這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、培育了學(xué)生的對科技的興趣：

本批興趣小組的全部成員都是由以初一新生，就生源而言沒有根底素養(yǎng)。但他們都已經(jīng)了解、知道了科技興趣小組活動的大體目標(biāo)，學(xué)習(xí)活動的過程中表現(xiàn)出了深厚的興趣。

二、開拓學(xué)生的學(xué)問面：

在這次的科技興趣小組中不但學(xué)習(xí)科技活動的根本學(xué)問，而且更多的是讓學(xué)生把握了很多操作的根本技能，使他們的學(xué)問面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的時機(jī)：

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參加科技競賽的實踐，給許多同學(xué)以動手操作的時機(jī)，讓學(xué)生在實踐操作中學(xué)到更多學(xué)問。

四、豐富了學(xué)生的其次課堂：

從素養(yǎng)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。

五、帶動整個科技運動隊：

這一點也是我個人認(rèn)為最為重要的。在平常的課堂教學(xué)中，我們的局部學(xué)生是沒有時間來參與科技培訓(xùn)的。而在這個時候我們興趣小組的同學(xué)有充分的時間并且準(zhǔn)對科技競賽工程加以訓(xùn)練，這樣一來既使興趣小組同學(xué)有了成就感，更發(fā)揮了他們在科技運動競賽中的作用。

我期盼著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的進(jìn)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素養(yǎng)更好地得到提高。同時也盼望我的工作得到更多得教師同仁的關(guān)注和支持，共同為我校科技教育的進(jìn)展而努力！

寫作興趣小組的活動總結(jié)7

一年的教學(xué)工作馬上完畢?；貞涍^去一年藝術(shù)團(tuán)體的活動，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯泊嬖谝恍┤狈?。通過這一學(xué)期的興趣小組學(xué)習(xí)，學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深厚的興趣，很多學(xué)生要求有時機(jī)再次學(xué)習(xí)，并在這些興趣的指導(dǎo)下，很多學(xué)生參與小組學(xué)習(xí)。為了在下一學(xué)年更好地進(jìn)展興趣小組，將今年的活動總結(jié)如下，以便大家相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，在將來有所改良。

首先，培育學(xué)生對藝術(shù)的興趣

全部參與興趣小組的學(xué)生都有一種感覺，畫畫只是為了應(yīng)付教師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)，他們意識到自己不再被動，而是主動，可以有意識地完成學(xué)習(xí)，可以把學(xué)到的東西介紹給同學(xué)。在教學(xué)中，我們應(yīng)當(dāng)遵循美學(xué)規(guī)律，給學(xué)生更多的時機(jī)去理解藝術(shù)作品，引導(dǎo)學(xué)生去想象和比擬。擺脫過去簡潔的講解代替學(xué)生的感知和理解，通過比照爭論引導(dǎo)學(xué)生體驗、思索、識別、推斷，從而提高審美情趣。在他們的影響下，更多的學(xué)生想?yún)⑴c興趣小組，尤其是在一年級。

其次，增加學(xué)生的學(xué)問

在藝術(shù)興趣小組的活動中，不僅講解了藝術(shù)的根本學(xué)問，還讓學(xué)生把握了很多根本的繪畫技巧，大大擴(kuò)展了他們的學(xué)問。在這一學(xué)期的活動中，我們將制造肯定的文化情境，增加文化內(nèi)容，讓學(xué)生通過藝術(shù)學(xué)習(xí)加深對文化和歷史的理解，加深對藝術(shù)社會作用的理解，樹立正確的文化價值觀，培育人文精神。

第三，它增加了實踐的時機(jī)

由于興趣小組不僅有室內(nèi)理論學(xué)習(xí)，還參加實踐，給了許多學(xué)生動手的時機(jī)，尤其是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場書畫競賽中，展現(xiàn)了自己的才華，贏得了師生的高度贊揚。更何況“藝術(shù)源于生活，美化生活”，讓他們意識到學(xué)習(xí)藝術(shù)的有用性，固然也增加了他們學(xué)習(xí)的興趣。

第四，定期舉辦學(xué)生作品展覽，積極參與各種競賽

舉辦藝術(shù)展覽，溝通、回憶和總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生供應(yīng)展現(xiàn)自己實力和增加自信念的時機(jī)。作為教師，要仔細(xì)引導(dǎo)，嚴(yán)格掌握。學(xué)生的一些優(yōu)秀作品可以在學(xué)校展出，起到示范作用。對于一些才華出眾、共性鮮亮的學(xué)生，我們將為他們供應(yīng)舉辦聯(lián)展和個展的條件，努力培育優(yōu)秀的藝術(shù)人才。

在這學(xué)期的小組活動中，我們的興趣小組成員積極參與各種競賽，參與了第五屆全國中小學(xué)美術(shù)競賽，并在競賽中取得了良好的成績。

固然，我的工作還是有一些缺乏的，期盼工作能有更快的改良，更好的進(jìn)展。我會本著為學(xué)生工作的理念更加努力，以提高我學(xué)生的素養(yǎng)。

寫作興趣小組的活動總結(jié)8

通過這學(xué)期作文興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱高漲，不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中對作文產(chǎn)生了興趣。通過本學(xué)期的組織教學(xué)，我們很快熟悉到開展作文興趣小組的必要性，下面就近段所得作一次總結(jié)：

一、培育興趣。

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，利用多媒體課件，引導(dǎo)學(xué)生在寫作的活動中，讓更多的學(xué)生對作文產(chǎn)生興趣。

二、訓(xùn)練技能。

在興趣小組活動中，針對學(xué)生實際，在學(xué)生可承受的根底上加深加寬，從易到難，由根底學(xué)問訓(xùn)練到技能技巧的培育，層層遞進(jìn)。不但敘述一些作文的相關(guān)學(xué)問還指導(dǎo)了寫作技巧，許多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底，學(xué)問面得到很大的拓展。

三、豐富課余生活。

開展興趣小組活動，激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和制造性思維。作文尖子生由此產(chǎn)生，課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。作文尖子的產(chǎn)生，對促進(jìn)其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，都有積極作用。

固然，我的工作還存在缺乏，我們期盼著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的進(jìn)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素養(yǎng)更好地得到提高。

培育他們的聽、說、讀、寫力量，從而豐富學(xué)生的想象力，以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。開展以閱讀和寫作為主的興趣教學(xué)活動。

四、詳細(xì)教學(xué)內(nèi)容安排

1、作文類

“讀好書，寫好字，作好文，說清話”，結(jié)合本學(xué)期作文興趣小組活動的探究，對作文類興趣教學(xué)方法，現(xiàn)進(jìn)展簡要概括：

(1)以興趣為基點，樂于寫作(2)以訓(xùn)練為支柱，勤于寫作

(3)以積聚為法寶，擅長寫作(4)以想象為翅膀，精于寫作

通過開展形式多樣的作文興趣小組活動，主