中學(xué)生學(xué)期自我評價優(yōu)秀范文

中學(xué)生學(xué)期自我評價優(yōu)秀范文一學(xué)期就快過去了，中學(xué)生對于自己這一學(xué)期會做出如何評價呢?不妨把自我評價通過文字記錄下來。下面就是給大家的中學(xué)生學(xué)期自我評價，希望大家喜歡。這學(xué)期以來，在學(xué)校指導(dǎo)和教師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”.下面是我都自己這學(xué)期表現(xiàn)的自我評價。在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為標準》嚴格要求自己。認真《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并參加了中國共青團。在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論根底知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于理論活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手才能、應(yīng)用才能和創(chuàng)造才能。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己方面的才能;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此，各學(xué)科的成績有了一定的進步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。在體、美、勞方面。我非常重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地進步自己的身體健阿康程度，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進一步培養(yǎng)和進步自己的審美才能。就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。教師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體使我懂得了要主動去諒解別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地考慮，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習(xí)生活中我講繼續(xù)努力，做一個德智體美勞全面開展的學(xué)生。我自上初中一年級以來，在學(xué)校指導(dǎo)和教師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”XX縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的詳細表現(xiàn)。在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為標準》嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并參加了中國共青團。在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論根底知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于理論活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手才能、應(yīng)用才能和創(chuàng)造才能。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的才能;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此，各學(xué)科的成績有了一定的進步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。在體、美、勞方面。我非常重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地進步自己的身體安康程度，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和進步自己的審美才能。但我也有好些缺乏的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭露等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些缺乏的缺點糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。從7月份第一次走進中學(xué)的校門開場，到如今已經(jīng)有多半年了。回憶這一個多學(xué)期自己在中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，我對自己做了以下兩大個方面的總結(jié)：首先是學(xué)習(xí)方面。自開學(xué)以來，已經(jīng)經(jīng)過了三次大的考試。這幾次，我本應(yīng)都可以比方今考得好，可每次卻總是因為不認真讀題，或是不仔細答題，以致分數(shù)并不是非常理想。而這個學(xué)期我做得最好的就是對于學(xué)習(xí)的態(tài)度。我以前在的時候?qū)W(xué)習(xí)的態(tài)度不是非常的端正，常常都是“得過且過”，不過自從上了中學(xué)以后，我開場養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)習(xí)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了，只有保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。這學(xué)期，上課時，我認真聽講，仔細地記好每一科的筆記，課余的時候，我就經(jīng)常翻閱筆記，找出自己不明白的問題，先是自己考慮，還是不懂就去問同學(xué)，假設(shè)這時候還不是很清楚的話，就要去請教教師了;針對教師留的作業(yè)，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，對于寫總結(jié)，我往往先是考慮自己的優(yōu)點和缺乏，然后再寫一個簡單的提綱，最后才是動筆寫。而說到寫論文，我除了自己先考慮外，還會借助一些課外資料，以使自己的觀點更具有說服力，例如歷史課在期中時讓寫的《我眼中的成吉思汗》一文，我就是這樣寫的。為了以后更好的學(xué)習(xí)，我針對這學(xué)期各個方面的優(yōu)點以及缺乏，我為自己在語文、數(shù)學(xué)和的學(xué)習(xí)上制定了一份學(xué)習(xí)方案：第一是語文。最根本的當然就是根底知識一定要結(jié)實，并且在做文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀中的根底知識和自己會做的題是一定要做對的，剩下的，就是要全力去攻較難程度的閱讀題了，這可還是個難點。課余時間，我就要多做些練習(xí)，并且多讀一些中外名著。閱讀之后還要做好讀書筆記，這樣一來，我可是一舉七得：在閱讀時可以理解到更多的寫作手法;可以與教師平常講的知識串連起來，以更好的吸收;在閱讀古文時，可以有助于文言文的學(xué)習(xí)、理解;有些書是英文版的，這樣一來，我在閱讀的同時也進步了自己的英語程度;這些閱讀，不僅使我在語文方面增長了許多知識。同時，里面寫到的許多東西，也涉及到了很多其他學(xué)科的知識，如歷史、數(shù)學(xué)、政治等;進步了自己的知識面，拓寬了自己考慮問題的角度，從而多方面的考慮問題，防止片面看問題，養(yǎng)成考慮習(xí)慣;在寫讀書筆記時，我在無形中又一次練習(xí)了自己的寫作程度。第二是數(shù)學(xué)。月考的題目對我來講，并沒有不會的題目，所以如今要做的，就是每天放學(xué)回到家之后都抽出一些時間進展復(fù)習(xí)和練習(xí)。第三是英語。對于英語，最根本的就是多聽、多讀、多說、多寫，而我如今最大的問題那么出在語法上，雖然上課認真聽講，下課認真完成作業(yè)，可有時總不能把語法題全部做得很好，所以，我決定利用放寒假這個大好的時機，好好補習(xí)并拓展一下自己的語法，令自己的英語語法程度在開學(xué)后可以比以前有很大的進步。其次是生活方面。步入中學(xué)，與小學(xué)是最大的區(qū)別就在于我們要從他律改變成自律，由被動學(xué)習(xí)逐步變成主動學(xué)習(xí)，從而做到自理和自立。我個人認為，這是一個簡單而漫長的工作，不僅要可以控制自己，還要可以保持這種狀態(tài)。在生活上，我根本上都可以和同學(xué)們之間做到友好相處，和睦共處，互幫互，自己的事情自己做，形成獨立生活自理自立的良好品德。