小學班主任期末評語15篇

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1.XXX：首先慶賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿勝利。期間，你嚴格要求自己，盡自己所能的演好自己的角色讓老師很觀賞，這種品質更應當用在學習上。老師知道你盼望自己也有一個好成果，但是現(xiàn)實總讓你丟失信念。老師覺得這其中的緣由當然是多方面的，找到適合自己的學習方法和養(yǎng)成良好的學習習慣是特別重要的。好好加油!

2.你是一個老實的男生，能虛心接受老師的教育，每次我和你談話，你總是悄悄傾聽，不太發(fā)表自己的想法。老師信任，世界上沒有人想做一名失敗的人，因此你肯定盼望自己能勝利，但路上總有一些障礙阻擋著你：懶散，被動等。你盼望自己學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習一般。愿你振作起來，做一個優(yōu)秀的好同學!

3.你是班級里最開朗外向的女生，但其實你也有溫順細致的一面。雖然說話快人快語，有時甚至有些不分場合，但算是真性情之人;班級的榮譽，你格外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教導，你虛心接納。我記得你被我特別嚴峻地批判過，事后肯定要和我解釋清晰，說明你對自己的行為結果特別在乎。本學期你獲得了一些榮譽，這些都是難得的機會，盼望你能正視它們，并且不斷朝這個方向去努力，讓自己成為一顆刺眼的新星。

4.陳柳柳：想到你，出現(xiàn)在老師眼前的是你為班級忙前忙后的身影，你總是杰出地完成老師交給你的各項任務，是老師的得力助手。學習仔細，作業(yè)按時完成。盼望你在課堂上再主動發(fā)言，信任你會是我們班最亮的一顆星。

5.陳秋慶：給老師印象最深的是，不管做什么事你都那樣的仔細。你是個責任心很強的孩子，你虛心、老實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起是個從不用老師擔憂的孩子，假如能再大膽地表現(xiàn)自己，你會更杰出。

6.陳艷艷：你是一名聰慧、文雅而勤奮好學的孩子。課堂上，能看到你求知若渴的眼神，每次批改你的作業(yè)，老師總為你那仔細、清秀的作業(yè)而感動，盼望你多多讀書，多多熬煉自己，信任你的明天會更絢爛!

7.陳潔琳：在大家的心目中，你是個安清靜靜的女孩，與同學的溝通總是和和氣氣的，常常掛在嘴邊的是那有點羞澀的微笑，對人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè)，但書寫不夠工整，學習上可怕困難，寫作水有待提高，加油哦!

8.秦成柳：你喜愛班集體，對人有禮貌，按時到校，基本能完成作業(yè)，但課堂上不用心聽課，時常分神。學習上怕吃苦，懶動腦，寫作力量有待提高。老師多么盼望你能端正學習看法，留意學習方法，多看課外書，積累好詞好句提高寫作水平，不斷進步。

9.治聯(lián)：你是一個不多言，不多語的孩子。你喜愛班集體，與同學和諧相處。老師覺得你的作文寫得很棒，但是，假如你課堂上活潑多一些，大膽表現(xiàn)自己，你會是個更杰出的同學。

10.蘇子柳：真正聰慧的人，學習的時候比一般人更要用力，你是個聰慧的孩子，上課有時能舉手發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，上課不大用心聽，作業(yè)書寫馬虎。盼望你能盡快改正，心胸開闊些，和同學相處時寬容大度些，留意處事的方法，你會贏得同學對你的信任，加油!你的天空會更開闊!

11.黃大烽：你是一個聰慧、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答，課后有你活躍的身影，老師始終都很喜愛你。不過你在學習上還不夠細心，老師盼望你做學習的有心人，連續(xù)努力吧!

12.秦成雯：“天下無難事，只怕有心人?！敝灰闩W習，你就有所進步，這個學期，老師、同學都看到你的進步，盼望你在學習上，再加把勁，連續(xù)努力，更加勤奮，這樣你的進步才會更快、更大。信任不久你就會取得更好的成果，努力吧，老師期盼你有更大的進步!

13.輔鈺：你是一位特別聰慧孩子，敬重師長，團結友愛，作業(yè)能按時完成?？墒悄闵险n時老管不住你的嘴巴，這老毛病或許會成為你前進道路上的最大障礙，你進步的攔路虎，所以應當立刻改掉它!老師盼望你多閱讀課外書，擴大學問面，提高閱讀量，像只英勇的小鷹，練就過硬本事，飛向絢爛的明天。

14.顏雪林：老師很喜愛你，喜愛你的仔細，每次作業(yè)又潔凈又工整，批閱時真是賞心悅目;喜愛你的上進，每堂課你能觀察你求知若渴的眼神;喜愛你的和善，大家都情愿和你做伴侶……老師盼望你上課能大膽發(fā)言，努力吧!你的明天會更美妙。

15.進全：能主動參與勞動，團結同學是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。老師布置的作業(yè)，你基本能完成，但上課老分神，搞小動作，學習成果還不夠抱負，所以你你要加倍努力，改良學習方法，記住好的學習方法能到達事半功倍的效果，加油!你肯定會有很大的收獲的。

學校班主任期末評語2

1、你是一位心地和善，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成果在一每天進步。任何成果的取得，都要付出艱苦的勞動，信任你在學習上肯定能取得更大的進步。

2、聰慧的你可知道，要想做好一件事，不能虎頭蛇尾。老師要提示你“山外有山，人外有人”，持之以恒永久是勝利的法寶。你應當明白這道理吧！好好進展一項特長，這樣你能讓更多人佩服。

3、學習如同大海行舟，一個人只有堅韌拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師盼望你能英勇地面對學習中的任何困準，要信任自己的力量，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，就肯定能釀出鮮美純正的蜜來。

4、“積累學問在于勤，學問淵博在恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰慧的孩子，盼望勤奮學習，堅持學習，這樣下個學期的你肯定能讓同學刮目相看！

5、你是位聰慧又懂禮貌的孩子。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯，學起來很輕松，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的養(yǎng)分，在無邊的學問的海洋中品嘗勝利的樂趣呢？

6、“天下無難事，只怕有心人”你信任這句話嗎？其實你很不錯，遵守紀律，團結同學，敬重老師。假如你在課堂上多思索，多發(fā)表你那獨特的見角，信任好成果肯定會和你交伴侶。信任你能做到，趕快行動吧！

7、你是位聰慧的同學，你想和好成果交伴侶嗎？天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視缺乏，努力付出才會有回報，把你的才智盡力發(fā)揮出來吧，你會做得更好。

8、回顧走過的路你會發(fā)覺，你同樣可以做得非常杰出。盼望你多一分頑強，多一分毅力，多一分拼搏，你可以做得更加杰出。老師還盼望你主動進展你的特長，做一個更全面的孩子。

9、老師真誠地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智。努力開拓學習的深度和廣度，要珍惜父母為你制造的這來之不易的讀書的機會。道路是寬廣的，鼓足士氣，愿你能去搏擊風浪，去披荊斬棘。

10、老師想送你一句話：再長的路都有終點，千萬不要回頭；再歡樂的心都有苦惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光輝，困難擋不住英勇者的腳步。盼望你能更成熟懂事些，信任，下個學期的你能夠做的更加杰出！

11、樂觀向上，主動的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對于將來，有自己的打算。球類運動有特長，團隊精神強，擅長與人打交道，有較強的組織力量。

12、做事仔細，對自己喜愛的事情有激情，體育方向有特長，能夠仔細完成學業(yè)，學有所成。在課外能夠主動主動的學習更多的學問，進展自己全面的素養(yǎng)和愛好。

13、你忽閃著一雙聰穎才智的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都悄悄地把你作為典范。上課用心聽講仔細完成作業(yè)。你團結同學，待人有禮貌，懇切。老師布置的事情，你能悄悄地記在心里，主動去做，從來不用老師操勞。老師想，假如你能主動回答下列問題，那么你將更加杰出，更加完善！

14、在班主任的心目中，你始終是一個仔細而負責的同學，關懷同學，喜愛集體。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給大家留下了深刻的印象；對工作兢兢業(yè)業(yè)，學習抓得比較緊，或許是分科以后不適應的緣由，總體成果有所下滑，望準時調整心態(tài)，分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系，調整心態(tài)，重新再來。

15、有較強的自學力量和自我管理力量，在專業(yè)學習上主動性強，已經自學完成了多門高班級課程，進步顯著。與同學們相處融洽，適應力量強。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長。

16、有主見的女孩子，對學習工作生活有自己的支配。經過一年半的高校生活，明顯感覺到你的成進步步，待人接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了很多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。

17、你是一個言語不多的女孩子，或許你堅信：說得好不如做得好。你用優(yōu)秀的學習成果證明白這一點，期末成果的波動提示你留意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象；你是一個善解人意的同學。不過坦率地說：你要加強與他人的語言溝通，這也是末來社會的需要，你說呢？

18、和同學相處很融洽，對環(huán)境的適應力量很強?？梢钥吹?，這一年半的高校學習中，你的進步是很明顯的。

19、雖然本學期你的學習成果起色不大，但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的，究竟，要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件簡單的，但只有我們做到自己的也就問心無愧了，究竟第一只有一個。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作，你的第一反應是立即行動！由于一個立即開頭行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風，這也阻擋了你的工作效率的提高！盼望你能夠準時地熟悉清晰自己的這個特點，在今后的生活中取得良好的成果！

20、勝利來源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了頑強的毅力，再大的困難也無法讓你趴下！雖然你比別人在學習中更加困難一些，但是你永久不要由于這一點而氣餒，雖然生活中遇到了種、種困難，但生活不信任眼淚！放下包袱，輕裝上陣，努力拼搏，這是的選擇，在這個基礎上連續(xù)努力吧，盼望每天都是你自信的笑容

21、你是一名聰慧文雅而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那悅耳動聽的回答聲；你工作主動，愿意當老師的小助手；成果總是保持優(yōu)良；平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。假如能多看些課外書，把作文寫得更詳細生動，信任你將贏得更多的掌聲。

22、對于工作，你盡心盡力，紀檢的工作仔細負責，只是還缺少一種”霸氣”，老師很感謝你一學期為班級所做的一切；待人接物，你彬彬有禮，落落大方，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好同學；但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明：付出定會有所收獲！你的進步呈如今大家面前。老師信任，只要你有戰(zhàn)勝自己的士氣，不氣餒，不放棄，不言敗，苦苦的追求，換來的必定是甜甜的享受！

23、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮，在課堂上你總是用心聽課，主動思索老師提出的問題，仔細記好筆記。你天資聰明，有良好的學習習慣，盼望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)自己。學習上老師盼望你能發(fā)揚優(yōu)點，增添學習的敏捷性，在薄弱學科上多下點功夫，“多問的人將多聞”，你肯定能暢游在學問的海洋里。

24、失敗了也要仰頭挺胸，這是一種精神，也是一種激勵！人的一生中，誰不會失敗幾次呢？但是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要總結失敗的閱歷教訓，制定新的進展打算，連續(xù)全力地投入去奮斗，任何人不會信任眼淚，也不會憐憫落后。成果雖然有了臨時的后退，請想想曾經的輝煌，打起精神，鼓起士氣，換一種姿勢去迎接新的挑戰(zhàn)，肯定要信任你的力量，你肯定取得更加優(yōu)異的成果。

25、過去的一個學期，你已經失去了一些東西，其實并不是你比別人少多少時間，而是你沒有仔細把握。雖然課堂上沒有什么問題，但課后時間的把握還是略顯不夠，思索當然重要，練習的量同樣不能少，由于練習中同樣可以思索假如你能夠正確把握好每一分鐘，也就把握了抱負的人生，以你的條件，肯定會成為佼佼者。努力吧，讓你的每一分鐘都過得精彩，一生才會絢爛！盼望你能夠把握好高中剩下的一半時間。

26、高二的這個學期，在班級活動中你是一名主動分子，能自薦班長參加班級管理，能夠為班級的各種活動出謀劃策，能在運動會上奉獻自己的一份力氣，能在學習中你勇往直前，你很聰慧，但我覺得還是缺乏肯定的毅力和細致，缺乏一點踏實的精神，但我信任，這些不會成為困擾你的難題，由于你可以客服，信任自己，下個學期會制造奇跡

27、勝利者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于悄悄無聞地實干，你具備這樣的作風。細心仔細地完成每一件事情，就是為你的勝利之路打好了堅實的基礎！聰慧的你，為一切實現(xiàn)供應了保證。連續(xù)保持這樣的品質去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的！努力，永不停止，實現(xiàn)最美妙的愿望！

28、每個人都有其存在的價值。當覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿足的時候，你時刻用這句話來鼓舞自己，認可自己，你學習的勤奮，生活上的簡樸，做事的仔細，是沒有可挑剔的，但有些事情不肯定都如自己所預期的，關鍵是我們是否把握好了當下，做到問心無愧，所以，把你的自信念投入到你所面臨的學習中，不要在意過去的得失，發(fā)揮出你的潛力，肯定會得到意想不到的結果，努力為自己的目標而奮斗吧！

29、“假如滿意于一知半解，那就永久不能成為行手。”在以后的學習中，真誠的盼望你能仔細考慮老師和家長的建議，英勇的面對存在的問題，主動探究適合自己的學習方法，全面提高自己各方面的力量。用學問來裝飾自己，那才是人生的裝扮。你會做得更好的，對嗎？

30、困難在每個人的面前都會消失，而且消失的機會是相同的，我們要學會克服困難，做法就是多動腦筋，多想幾招，多設計幾條路，擅長比別人多走半步就可以到達目的。生活學習中會遇到很多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動地去攻擊，把平常仔細積累的東西發(fā)揮出來，就可以到達目標了！別遺忘平常的專心積累！

31、你有著良好的行為習慣，有著高度的組織觀念和紀律觀念，有著不甘后人的優(yōu)良品德，你關懷集體喜愛集體，主動參加班級的管理工作！你和善老實謙遜本分，懂禮貌待人誠，是一位綜合素養(yǎng)較高的好同學。你基礎比較扎實，學習也比較刻苦，天資聰明。假如各科能齊頭并進，不偏不廢；且能把業(yè)余時間高效的利用起來，多點霸氣，下點狠勁，你會更杰出更優(yōu)秀！

32、勝利是沒有捷徑的，要實現(xiàn)人生的價值，就必需具有良好的學習品質和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有，如今主要的一點就是你要想方法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的主動主動與自信念。本學期你比較穩(wěn)定，盼望你能保持對弱勢科目的關注，同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用，發(fā)揮自己的潛力，以平常之心迎接成功的挑戰(zhàn)

33、老師很感謝你為班級工作作出的奉獻。在從前的時間中，你有勝利，也有失敗；有豐碩的果實，也有苦澀的淚水？但不管怎樣，頑強的你總是仰頭面對。你仔細刻苦虛心老實，因此贏得了老師和同學們的全都好評?！扒Ю镏校加谧阆隆?，盼望你能靠著自己的堅韌意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。

34、不要為臨時的落后而灰心喪氣，堅實的基礎永久是你進步的動力，你已經有了這樣的動力，只要在接下來的前進中調整好自己的方向，穩(wěn)扎實打，拼出一片屬于自己的天地來。高二一學期，你有了很大的進步，盼望今后的生活和各項活動中大膽一些，秀出自己的風采！

35、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領操，在你的示范下，全班同學都養(yǎng)成仔細做操的好習慣，愛護了視力；環(huán)境識字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且精確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！

36、或許在你的學習中，你會遇到很多次的失敗，但是當這個時候來臨的時候，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡潔，就是：再試一次！，在這個過程中，你就會發(fā)覺自己的缺乏，發(fā)覺更加好的途徑，從而盡快地趕上！即使再失敗，只不過從頭再來，信任你自己的力量，我也信任你的毅力，在平常的學習中再加把勁，勝利不會離你太遠的。

37、失敗了也要仰頭挺胸，這是一種精神，也是一種激勵！人的一生中，誰不會失敗幾次呢？但是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要總結失敗的閱歷教訓，制定新的進展打算，連續(xù)全力地投入去奮斗，任何人不會信任眼淚，也不會憐憫落后。打起精神，鼓起士氣，換一種姿勢去迎接新的挑戰(zhàn)，肯定要信任你的力量，你肯定取得你所滿足的成果的。

38、你是個聰慧活潑而且特別可愛的小女孩。平常能歌善舞愛好廣泛學問全面思維靈敏，特殊使老師興奮的是，你的語言是多么豐富，多么別出心裁，簡直棒極了。老師信任，只要你上課不說“靜靜話”，那就更棒了。

39、人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必需加強你的自身力量的培育，否則當困難來臨的時候，你就不能夠應對。在如今這個階段，你必需使得自己強大起來，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中，你已經表達了這一點。其實你要信任：你也是很優(yōu)秀的！挺直腰桿向前看，一切都很精彩！

40、在這個世界上，只要你有真實的付出，就會發(fā)覺很多的門都是虛掩著的，勝利之門也是如此。我們不要妄自菲薄，要信任自己經過奮斗努力是能夠勝利的。在成果面前不要傲慢自大，在困難面前不要畏縮后退，付出你的努力，使自己立于不敗之地。盼望今后的你，學習更加扎實，不要被外界的因素干擾自己純潔的學習心態(tài)，留意克制自己，不要因小事而迷失自己前進的方向，你的高中生活將會特別精彩。

41、你是老師和同學心目中的好同學，團結同學，成果優(yōu)秀，更讓老師快樂的是，這學期你發(fā)言主動多了，老師為你感到傲慢，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會，多惋惜啊！其實勤奮才出天才，別以為光學課本學問就夠了，你那么聰慧，信任你會明白的。

42、你嚴以治學的看法杰出的表現(xiàn)了自己的獨特！你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己，所謂：于無聲處聽驚雷！老師盼望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己。布滿自信，抓住機遇，竭盡全力，全面進展。每一天都不留圓滿，三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美妙的抱負。

43、你那雙珠寶般的眼睛里，盛滿熱忱聰明，上課時，你思維靈敏，發(fā)言主動，那獨到的見解令人敬佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你仔細負責，是個盡責的學習委員。假如在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的！

44、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你悅耳的嗓音。學習，工作你總能帶著一股仔細的勁兒。瞧你，字跡端正了，成果穩(wěn)定了，大家也更喜愛你了。連續(xù)加油吧！你將成為一個更杰出的班干部。

45、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學什么東西都特殊快。瞧你，這一學期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有長進的男孩！

46、斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小伴侶距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個人的力氣小，集體的力氣大無比！

47、你是一個活潑可愛的男孩，清掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞伴侶卻老是使你的成果上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞伴侶，再交上個好伴侶：仔細學習仔細聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了！努力爭取吧！

48、你是個聰慧活潑而且特別可愛的小女孩。平常能歌善舞愛好廣泛學問全面思維靈敏，特殊使老師興奮的是，你的語言是多么豐富，多么別出心裁，簡直棒極了。老師信任，只要你上課不說“靜靜話”，那就更棒了。

49、你忽閃著一雙聰穎才智的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都悄悄地把你作為典范。上課用心聽講仔細完成作業(yè)。你團結同學，待人有禮貌，懇切。老師布置的事情，你能悄悄地記在心里，主動去做，從來不用老師操勞。老師想，假如你能主動與同學們交往，那么你將更加杰出，更加完善！

50、你是一個聰慧活潑上進心很強的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答，課后有你關懷集體的身影。作為一個中隊委，你真是特別盡責。老師始終都很喜愛你，你知道嗎？不過老師有時也會批判你，那是由于你上課常常會講“靜靜話”開小差。老師盼望你會做得更杰出！連續(xù)努力！

51、你是一個聰慧機智的小男孩，課堂上，你總是仔細聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著劇烈的上進心和自尊心。盼望你更上一層樓！但，_，我們還有好多同學需要你關心，你知道嗎？

52、你給老師的第一個驚喜是你那美麗的造句，簡直美麗極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的靈敏。無疑，你是個好同學，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是馬虎。馬虎會使你失掉許多分數(shù)，你說呢？

53、聰慧的男孩，老師盼望再次看到你勤奮細心的身影！

54、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫，美麗的字跡贏得了同學們的青睞。但你肯定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師盼望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更杰出的你。

55、_老師真的很寵愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，美麗的文筆；一手美麗的好字，你品學兼優(yōu)，全面進展，令老師贊美，同學們艷羨。盼望今后你在學習中大膽施展自己的才能，使你更加杰出。

56、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學什么東西都特殊快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成果！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有長進的男孩！

57、你是老師和同學心目中的好同學，團結同學，成果優(yōu)秀，更讓老師快樂的是，這學期你發(fā)言主動多了，老師為你感到傲慢，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會，多惋惜??！其實勤奮才出天才，別以為光學課本學問就夠了，你那么聰慧，信任你會明白的。

58、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領操，在你的示范下，全班同學都養(yǎng)成仔細做操的好習慣，愛護了視力；環(huán)境識字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且精確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！

59、你那雙珠寶般的眼睛里，盛滿熱忱聰明，上課時，你思維靈敏，發(fā)言主動，那獨到的見解令人敬佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你仔細負責，是個盡責的學習委員。假如在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的！

60、你是位聰慧又可愛的小男孩，是老師心目中的好同學，老師好喜愛你上課用心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答下列問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千馬虎，這樣好成果會始終跟你交伴侶的。

61、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶著同學唱著快樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，仔細的思索，主動的發(fā)言，真是同學們的好典范。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！

62、你是一名聰慧文雅而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那悅耳動聽的回答聲；你工作主動，愿意當老師的小助手；成果總是保持優(yōu)良；平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。假如能多看些課外書，把作文寫得更詳細生動，信任你將贏得更多的掌聲。

63、你刻苦好學，勤奮踏實。上課時，你思維活躍，主動舉手回答下列問題。每次作業(yè)都完成得很杰出。學習上能刻苦鉆研，成果優(yōu)秀。你尊師愛師，平常愿意為老師辦事。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。盼望能發(fā)揚刻苦學習精神，保持優(yōu)秀成果。

64、你是個講文明懂禮貌深受老師寵愛的好孩子。你尊師愛師，平常愿意為老師辦事，主動為班級做好事。老師最喜愛聽到你洪亮而又有感情的回答。作業(yè)每次都能按時仔細完成。通過一學期的努力，學習上有了明顯的進步，這是值得興奮的事。盼望能加倍努力，爭取更大的進步。

65、剛開學，你就摘走了“算術大王”的桂冠，讓全班小伴侶刮目相看。你的朗讀力量也很好，這次口語還得了總分呢！可是，上課時有時分散精神，開小差。做作業(yè)特殊馬虎，總愛丟三落四，所以平常考試很少拿總分。盼望以后能用心聽講，主動主動回答下列問題。改掉你的壞習慣，老師喜愛你！

66、你生性乖巧懂事善解人意。你尊師愛師，平常愿意為老師辦事。課堂上能主動思索老師提出的問題。能仔細完成老師布置的作業(yè)。學習成果良好，但不夠撥尖，望你連續(xù)努力，老師關注著你的進步。

67、你生性乖巧懂事善解人意，懂得敬重老師友愛同學。通過一學期的努力，你在各方面都有了很大的進步。作業(yè)能夠準時的完成，計算速度加快，上課主動動腦，在學習上遇到不懂的問題也敢問老師。老師為你的進步感到興奮，盼望你連續(xù)努力，老師關注著你的進步。

68、你生性好動，聰慧活潑。你尊師愛師，平常愿意為老師辦事，勞動課表現(xiàn)得很主動。多么盼望你在遵守紀律方面也有杰出的表現(xiàn)。在學習方面自覺性不強，成果不夠穩(wěn)定。老師覺得你很聰慧，肯定能夠學好，學習上不要怕辛苦，多開動腦筋。如今努力還來得及，你肯定可以成為最棒的。加油吧！

69、你是個講文明懂禮貌深受老師寵愛的好孩子。熱心班集體工作幫助老師完成班務工作。上課時，你思維活躍，主動舉手回答下列問題。老師很喜愛你那寫得端端正正的字。學習上比較仔細惋惜成果不夠穩(wěn)定。由于你有一個馬虎馬虎的小毛病。望你連續(xù)努力，克服缺點，老師關注著你的進步。

70、聰慧好學，頑皮可愛，貪玩是你的缺點。老師最喜愛聽到你洪亮而又有感情的回答。你尊師愛師，平常愿意為老師辦事。這一學期老師覺得你沒有表現(xiàn)的。上課愛做小動作，做作業(yè)不夠用心，總愛丟三落四。有時貪玩，還遺忘了做作業(yè)呢！下學期肯定要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。

71、你生性乖巧懂事善解人意。上課時，你思維活躍，主動舉手回答下列問題。你尊師愛師，平常愿意為老師辦事。你的學習目的很明確，看法也很仔細。你有許多許多的優(yōu)點，不過有一個方面，老師覺得你可以做的更好，那就是寫字。你的字體太潦草，能否下決心改正?？隙艿膶?？連續(xù)努力，老師關注著你的進步。

72、你是一位樂于助人，關懷集體的好孩子。上懂得敬重老師友愛同學。課時你經常能回答出別人難以回答的問題。作業(yè)一次比一次干凈，成果總是保持優(yōu)良。作業(yè)每次都能按時完成，但作業(yè)還不能保證較大的精確度，失誤較多。盼望更嚴格要求自己，在各方面打個美麗仗。

73、你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。雖然你是我們班年齡最小的，但你的表現(xiàn)告知了大家：你是一個真正的男子漢。上課時，你思維活躍，主動舉手回答下列問題。作業(yè)仔細完成，書寫端正。你的學習成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的同學。老師還記得我們第一次見面是你給我的羞澀的微笑，老師更不會遺忘，每天早上你洪亮的問候。你的每一點滴進步，都讓老師興奮不已。當然，你也有讓老師絕望的時候，那就是上課常愛跟同桌說靜靜話，以后不會了，對嗎？

74、始終以來，你都敬重師長，喜愛勞動。在上進心的驅使下，你最終能“懸崖勒馬”，仔細學習，成果有了進步。假如你能仔細書寫，改正上課留意力不集中的壞習慣，做個老實的孩子，那么老師和同學們會更加喜愛你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧！

75、一個人，無論他的多思維活躍，假如不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成果會更好。盼望今后你能正視自己缺點，不再傲慢，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好同學”。

76、忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和仔細的學習看法。你為人文雅穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事仔細，成果優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正馬虎的毛病，做老師的得力助手。

77、你總是文文雅靜羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過目難忘，在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學習上自覺主動，成果優(yōu)良。假如你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個杰出的小干部。

78、活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過?？墒遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動腦筋，所以成果進步不大。假如你上課用心聽講，仔細寫作業(yè)，你肯定能取得很好的成果。

79、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處，是一位樂于助人，關懷集體的好孩子?；旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。老師不會遺忘你讀出了生字時興奮的樣子，更不會遺忘你仔細關心小伴侶讀生字時的神情，惋惜你有時很馬虎，簡潔的字都寫錯。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。記得寒假常讀讀學過的生字哦，這樣下個學期你就會更能干的！老師以后還請你當小老師，好嗎？

80、你是一位文雅可愛的孩子。每次的作業(yè)都能觀賞到你那清秀的字體。但你性格內向，不愛放開心扉與同學交伴侶。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎？即使在學習上遇到不懂的問題也不敢發(fā)問，老師多么盼望你能來問一些問題，哪怕只是主動和老師說句話也好，下學期肯定能做到的，對嗎？

81、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時，你思維活躍，主動舉手回答下列問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種秀麗的享受。學習上能刻苦鉆研，成果優(yōu)秀。能杰出完成老師布置的各項任務，哪位同學向你請教，總是耐煩講解。你還是我們班的小畫家?？傊闶抢蠋熜哪恐械恼嬲凶訚h！不過，可不能傲慢哦，連續(xù)努力，你會是最棒的！

82、你生性好動，聰慧活潑。上課時，你思維活躍，主動舉手回答下列問題。你尊師愛師，平常愿意為老師辦事。你還是一位體育健將，忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。惋惜你有時很馬虎，簡潔的字都寫錯。老師信任你肯定能克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習慣。改掉你的壞習慣，老師喜愛你！

83、懂得敬重老師，和小伴侶友好相處。但老師發(fā)覺你上課時有時分散精神，開小差。學習上不要怕辛苦，多開動腦筋。老師知道，還有許多教過生字你不熟悉，不要泄氣，平常多讀，讀問，讀看，利用寒假把還沒學會的補上，老師信任你肯定能行的。加油啊！老師知道，還有許多已經教過的生字你不熟悉，寒假期間好好補補，肯定要學會，這樣下學期你才能跟上大家。望你連續(xù)努力，老師關注著你的進步。

84、你文雅乖巧而又帶點羞澀。每次的值日工作都能杰出完成。作業(yè)每次都能按時仔細完成。學習上比較仔細，惋惜成果不夠穩(wěn)定。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰，假如發(fā)言的次數(shù)再多點，聲再大點，老師會更喜愛的。信任你肯定會取得更大的進步。

85、你在學習上的仔細精神是全班同學的典范。老師最喜愛聽到你洪亮而又有感情的回答。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到特別滿足。你的學習目的很明確，看法也很仔細。能杰出完成老師布置的各項任務。哪位同學向你請教，總是耐煩講解。繪畫是你的特長，常在墻報上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢，記得在寒假中多看點課外書，有好多小伴侶預備在下學期向你挑戰(zhàn)呢！老師心目中的男子漢，連續(xù)努力吧！

學校班主任期末評語3

1、你是一位活潑可愛的女孩，好像不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱忱服務時仔細的看法，不過，你的學習又經常使我擔心，一會兒語句不通順，一會兒消失錯別字，能改掉這些缺點嗎？

2、在我們相處的四年時間里，你是一位聰慧可愛，真誠坦率，愛好廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘記，在你即將開頭新生活之際，我真誠地祝愿你能有一個絢爛的將來，有一片任你馳騁的寬闊的天地。

3、生活就像大海，友誼就象大海中的浪花，大海有了浪花更加秀麗，生活有了友誼更加甜美，愿你珍惜和同學間的友誼，用真誠和寬容去溶化一切誤會顧忌。

4、別看你個頭小，卻擁有一個聰慧的大腦，你思想活躍，反應靈敏，學什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，假如你能改掉這個毛病，勤奮努力地學習，肯定會很有長進的。

5、你聰慧樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么仔細，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答下列問題時，你的看法是那么大方，聲音是那么宏亮。你肯定知道“書山有路勤為徑”吧！信任你肯定能做到。

6、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必需腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，盼望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

7、在我看來，對生活，對我們四周的一切都應保持一種童稚的真誠與熱忱，動人心者莫不先于情，或許你不贊同我的看法，或許隨著年齡的增長，你會漸漸理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝愿別人也祝愿自己。

8、經過老師和父母的關心教育，你的學習看法有了明顯的轉變，目標明確了才會有動力，其實你的成果始終都很不錯，只是大家都盼望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，信任你也不會僅滿意于現(xiàn)狀，努力吧！別埋沒自己，老師對你布滿信念。

9、你是一個心地和善，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成果在一每天進步。老師喜愛你在學問的海洋里暢游的學習勁頭，更情愿看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飄舞。

10、宏大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特殊的才能，不過喜愛尋根刨底地追究問題罷了?！弊x書不求甚解是學不好的，你是個聰慧的孩子，盼望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰慧才智，做個有長進的“男子漢”！

11、你正直，老實的品質，仔細踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你立刻就成為一名中同學了，老師祝福你有一天能綻開成熟的羽冀在蔚藍的天空中飛翔。

12、我很觀賞你最近寫的一篇作文《歡樂的時刻》，文章表達了你參與長笛考級時自信而又緊急的心情，很興奮能同你共享勝利的歡樂，這也使我熟悉到你的內心世界是特別豐富的，盼望你的特長能在今后進一步地得到進展，成為一名有作為的人。

學校班主任期末評語4

1、你是個活潑、好動的女孩，你勤奮好學，寫字仔細，一絲一茍，上課主動動腦，強烈發(fā)言，和同學友好相處，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。

2、在老師心目中，你是一個聰慧，機智的男孩。你敬重老師，團結同學，深受老師和同學的寵愛，你上課仔細聽講，時而也能舉手發(fā)言。老師真城的盼望你在作業(yè)時肯定要一絲不茍，爭做一個全面進展的好同學。

3、陳再飛：聰慧、淘氣的你總讓老師、同學愛在心頭口難開。假如你能約束自己的不良舉動，上課多舉手發(fā)言，那該是多好??！自從你獨坐后，老師發(fā)覺你進步多了，但愿你越來越好！

4、雨婷：上課時你專注的神情，作業(yè)時你工整的字跡，休息時你舒適的舉止，做事時你盡職的看法，都給同學們留下了美妙而深刻的印象，老師知道你是一個擅長把握今日的孩子，你優(yōu)異的成果證明你的每一步都是扎實的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天！

5、馬倩倩：靜默、不聲不響的你其實見解許多。課堂是大家思維出現(xiàn)的舞臺，大膽地舉起你的手，告知別人你的發(fā)覺，你的思索。信任踏實的你會贏得別人喝彩的！

6、林俐：能干的你總能為老師解決很多雜事。慢慢懂事的你上課狀況明顯好轉。堅持究竟就是成功不僅可以用在長跑競賽上，學習也如此，堅持每一項作業(yè)，每一次測試的圓滿完成，你肯定會越來越杰出！

7、耿誠贇：文雅、懂事、乖巧的你總是悄悄無聞，上課老師多盼望看到你能舉起自信的小手啊?！按缬兴?，尺有所長”。只要你持之以恒，多花功夫，你的學習成果肯定會大有進步的！

8、宗徐淳：踏實、穩(wěn)重，秀外慧中，你真是一個優(yōu)秀的小女孩。一絲不茍的作業(yè)，虛心樸實的為人，懂事乖巧的性格，大家都視你為典范。好樣的，在平穩(wěn)中再來點創(chuàng)新，你的人生肯定精彩無限！

9、魏濤：小小個子的你其實很聰慧，可為什么作業(yè)總不能讓老師省心呢？上課多用心一些，對待作業(yè)再仔細踏實些，你的成果肯定會名列前茅的。努力吧！老師在期盼著。

10、俞振鋒：淘氣、好玩的你總讓老師放心不下，其實你仔細完成的作業(yè)是那樣美麗。你努力爭做班長的一天是那樣懂事。信任，慢慢長大的你知道該如何去對待學習了。老師期盼著你的精彩！

11、潘程：小不點的你讓老師、家長或喜或憂。你靜下心來仔細完成的作業(yè)確定是喜人的，可你一不留神馬虎應付的作業(yè)肯定會讓人擔憂，努力吧！只有腳踏實地一步一個腳印才會取得勝利！

12、你是一個文雅而又懂事的女孩。你喜愛勞動，與同學和諧相處。上課遵守紀律，仔細聽講，總能仔細完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么清靜。老師覺得，你應當以好同學為典范，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你肯定會取得勝利。

13、劉凱：胖乎乎的你今年可愛多了。由于你的數(shù)學還能擠進中列，你的語文成果雖然起色不多，但作業(yè)總能準時完成了，書也能讀了很多。只要你有毅力，克服懶散，你的英語也會進步的。咬緊牙，加油吧！

14、你敬重老師，團結同學，能主動參與校內外的各項活動。只是令老師最擔憂的星期天，因一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你始終抱著非常信任的看法。盼望你在學習上肯定要刻苦努力，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好男孩。

15、你能敬重老師，團結同學，主動參與班內組織的各項活動。上課時用心聽講，回答下列問題聲音洪亮。作業(yè)也能按時完成。老師建議，新學年的你能膽大心細，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn)，做一個真正的男子漢。

16、你是一獨特格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱忱真誠。你上課仔細聽講，作業(yè)一絲不茍。假如在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言，并且在學習上加倍努力，信任你會比如今更加杰出。

17、高嘉誠：清靜，從不惹事生非的你好像很懂事，很乖巧?？粗阍谇那牡刈x書，不知你是否專心去讀了；看著你仔細地聽講，可回答下列問題總有點答非所問；看著你交上來的作業(yè)，有時真讓老師無言以對。孩子，做一個表里如一的男子漢吧！

18、翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈如今人們面前。閱讀你的作文，自然美麗的語言，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是仔細地聽講，主動地思維。你樂于助人，喜愛勞動，關懷集體，老師為有你這樣的同學而驕傲。老師真誠地盼望你各方面加倍努力，爭做一名全面進展的好同學。

19、在老師心目中，你是個既聰慧、機智的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特殊這一學期內，你讓老師絕望。既然是班干部，就必需到處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，肯定會成為杰出的同學。

20、你是個老實的孩子，學習自學性較好，從不拖拉作業(yè)，同學之間友好相處，由于你的努力，成果不繼提高，希你今后連續(xù)努力，爭取與人并肩同行。你是個老實的孩子，你喜愛集體，喜愛勞動，同學之間友好相處，但學習自覺性差，作業(yè)總要在老師催促下完成，成果雖有進步，但不算大，希今后改正缺點，爭取更大的進步。

21、你是個文明守紀、敬重老師、團結同學、喜愛勞動的好同學。上課時你勤動腦，勤思索，在膽發(fā)言。你也能把書本當作好伴侶，多讀多看，記住“書籍是學問的源泉”！在新學年里，老師送你兩顆心，“信念”和“決心”，盼望你好好保藏，并發(fā)揮它的作用，你的學習也肯定會得到滿足的成果。

22、個優(yōu)秀的人從小就有良好的行為習慣，信任你也會是這樣的，對嗎？

23、姚俊杰：別出心裁的你今年更加獨特了！上課你無意老師的講解，你在等待老師單獨的提示；作業(yè)你不聽老師的分析，你在等待老師的個別輔導。孩子?。∧愕牡却螘r是個終點呢？

24、你不僅敬重師長，友愛同學，而且關懷集體，愿意為同學服務。上課時，你能仔細聽講，作業(yè)時，你也較仔細。只是要想取得更大的進步，留意學習方法也是很重要的。老師盼望你能吸取好同學的閱歷，刻苦學習，爭取加入好同學的行列。

25、你敬重老師，團結同學，主動參與公益勞動和學校開展的各項活動。不過，你學習成果很不抱負。學習如逆水行舟，不進則退。在新的學期里，盼望你認準目標，腳踏實地向前進。信任在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

26、你敬重老師，團結同學，能主動參與學校的各項活動。在勞動中你總是干得滿頭大汗，任務完成得很杰出。不過，在學習上你還不夠刻苦，不愿下苦功夫。老師盼望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。

27、你是個驕小玲瓏的小女孩，你喜愛集體，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，字比以前寫得好，學習上有進步，希今后連續(xù)努力學習，爭取做人好同學。

28、你是個聰慧、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學之間友好相處，不惹事生非，學習有進步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好同學。

29、你是個老實，忠厚的男孩，你學習仔細，字跡端正。喜愛集體，關懷同學。加上你的努力，成果有所進步。希今后連續(xù)努力，爭取做個好同學。你是個活潑，好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業(yè)仔細，學習有進步，希你今后端正學習看法，你會是個很了不得的好同學。

30、你是一個深受大家喜愛的好同學，好干部。你對待學習嚴厲?仔細，對待工作仔細負責，并且關懷集體，樂于助人，團結同學，主動參

31、你是一個很有禮貌、較懂事的女孩。你能主動參與公益勞動和學校開展的各項活動，樂于為集體服務。不過，你的學習總是令老師和同學絕望。假如你平常在學習上勤奮刻苦一點，你的學習成果肯定會提高的，老師盼望你在學習上肯定要狠下苦功，爭取趕上同學。你敬重老師，團結同學，樂于接受別人的關心，每次勞動你總是悄悄無聞，埋頭苦干。不過，你的學習成果總令老師絕望。但是，請你肯定要留意，腳下的路是自己走出來的。老師真誠地盼望你好好努力，爭取多學一點本事。

32、在老師眼里，你是一個既聰慧又內向的男孩。你無論做什么事都能仔細對待，你敬重老師、團結同學，因此，深受老師和同學的喜愛，令老師最欣慰的是，時而也能看到你精彩的片段，老師真誠地盼望你在新的學期里會更杰出。

33、韓聰：聰慧、思維獨特、文采美麗。這是你在學校給同學的印象。你在家的表現(xiàn)呢？做事干脆利索，男子漢說到做到，是這樣嗎？一

34、在老師眼里，你是一個不善多言的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你主動參與學校開展的各項活動，喜愛勞動。令老師圓滿的是，上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地盼望你抓住每次熬煉自己的機會，培育自己的口頭表達力量。在老師眼里，你是一個特別可愛的男孩。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱忱、真誠，同學們都情愿和你交伴侶。在這里，老師真誠地盼望你在按時完成作業(yè)的狀況下，要做到一絲不茍。我信任，這樣，你的成果會更加杰出。

35、你是一個聰慧、活潑的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好，對待同學，你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔，講衛(wèi)生，小組長工作仔細負責。在這里，老師送你一句話：“才智是寶石，假如用虛心鑲邊，就會更加絢爛”。你是一獨特格內向而又懂事的男孩。你上課仔細聽講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你主動參與，能與同學和諧相處。不過，老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”，平常還應與好書交伴侶，多讀多看，應記?。骸皶菍W問的源泉”。在老師心目中，你是一個特別可愛的男孩。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱忱、真誠。你上課總能仔細聽講，敢于發(fā)表自己的見解。在這里，老師盼望你把細心當伴侶，在學習中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你肯定會更加杰出的。

36、你是一個討人喜愛的男孩。上課仔細聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你主動參與各項活動，樂于關心有困難的同學。不過，你學習的目的不夠明確，總讓老師為你擔憂。在這里，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想到達自己的抱負境界，必需持之以恒，不懈努力才行。

37、在老師心目中，你是個可愛的男孩。你敬重老師，團結同學，主動參與公益勞動。上課用心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師盼望你認準目標，腳踏實地地向前進，信任在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

38、潘力：聰慧、潑辣、能干的你是班中的焦點，學習上你領悟力強，對事物有獨特的見解，對生活有小大人的思索。生活中你引領潮流，緊跟時代。優(yōu)秀的你牢記：沒有最好，只有更好！

39、束祥開：穩(wěn)中求實、毫不矯情的你是班中男孩子的典范。你樂于助人，你熱忱好客，班中的同學都樂于和你交往。作文中思維獨特的你今年好像呈現(xiàn)不夠。是否應當從書海中吸取更多來補充能量呢？記住“讀書破萬卷，下筆如有神。”

40、李超：淘氣、好動的你最終讓老師、同學另眼相看了。你上課主動舉手發(fā)言了，你作業(yè)字跡端正清晰了。你說話、玩耍文明白。你還能代表全班為大隊部負責管理了。好樣的！連續(xù)努力吧！你肯定會更棒！

41、陳益飛：總認為自己是大哥的你有時也那么不愿禮讓。兄弟情手足情。做好弟弟的典范吧！學習上也如此，拿出哥哥的氣魄來，多花時間，多花功夫，爭取樣樣做得先進！

42、你是一個聰慧、活潑的男孩。上課仔細聽講，回答下列問題總少不了你的參加。能主動參與學校開展的各項活動，喜愛勞動，關懷集體，團結同學。假如你把細心當伴侶，在學習中盡量少一些失誤，平常以高標準嚴格要求自己，你肯定會特別杰出。

43、在老師心目中，你始終是一個勤奮好學的孩子。上課仔細聽講，主動參加課堂商量，按時仔細地完成各科作業(yè)。你樂于關心同學，喜愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住：學無止境，只要不斷拼搏，肯定能獲得更大豐收。

44、你是個老實的孩子，能和同學和諧相處，能按時完成作業(yè)，字跡端正，但上課常常開小差，導致成果不太抱負，希今后改正缺點，爭取進步?；顫?、開朗是你的天性，你喜愛集體，各項活動主動參與，對人有禮貌，由于你的努力，成果有了明顯的提高，希你今后連續(xù)努力，走到隊伍的前列去。

45、湯潔：文雅、善解人意的你很惹人寵愛。仔細、踏實、懂事的你讓老師放心。假如要讓自己立于不敗之地，你還得從書中尋寶?！伴_卷有益”讀書吧！讀整本書，你的作文表達力量才會有很大的改良！

46、黃載峰：聰慧、才智的你毫不張揚。期中考試的“黑馬”現(xiàn)象讓大家佩服，假如你再多花些時間在閱讀和寫作上，你的進步將更大！王帥：個子高高，帥氣的你好像在這學期靜默了。上課精彩的發(fā)言少了很多。作業(yè)能一絲不茍，踏實完成的狀況不是許多。逆水行舟，不進則退。努力吧，秀麗的桂冠在向你招手呢！?

47、你敬重老師，團結同學，能主動參與學校的各項活動，在勞動中你總是滿頭大汗，任務完成得很杰出。不過，在學習上你還不夠刻苦，不愿下苦功夫。老師真誠地盼望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。

48、在老師心目中，你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是悄悄無聞，埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學期學習上有所進步。老師真誠地盼望你在學習上要持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成果。

49、你老實、和善，從不惹事生非。喜愛集體，同學之間友好相處。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后上課多動腦，主動發(fā)言，你將會有更大的進步。

50、楊祖平同學：老師眼里，你是一個不善多言的男孩。你喜愛集體，團結同學，對人有禮貌。但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好同學。

51、在老師心目中，你是一個活潑、可愛的男孩，見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能仔細聽講，作業(yè)一絲不茍。你喜愛勞動，樂于助人，關懷集體。不過，老師覺得，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里，老師盼望你認準目標，腳踏實地向前進，信任在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

52、你是個天真、好學的孩子。學習仔細，作業(yè)按時完成，上課主動動腦，發(fā)言強烈，成果有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好同學。

53、想到你，出現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景。平常上課你總是坐得端端正正，聽得認仔細真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你喜愛勞動、團結同學，深受同學、老師的寵愛。假如你能把細心當伴侶，在學習中盡量少一些失誤，平常以高標準嚴格要求自己，你會特別杰出。

54、吳倩：看似文雅的你總讓很多老師刮目相看。你活潑、好動、愛說、愛笑，瘦瘦的你也能堅持跑完800米，還真不簡潔！假如你在學習上也來點拼搏精神，你的成果肯定比如今超出很多！

55、嚴萍：文雅、懂事的你總是悄悄無言。讀書、背書，你好像還努力不上。老師、同學為你急啊！孩子，“勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才?！睘榱嗣烂畹拿魈欤泳o加油吧！

56、李程煥：你能說會道，你暢所欲言。課堂上主動發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深。作業(yè)在家長的催促下進步很大。假如能自覺地做好每一項作業(yè)，你會更惹人寵愛的！

57、彭臻：被大家譽為“飛毛腿”的你從長跑競賽中明白了“樓外有樓，人外有人”的道理吧！學習也如此，停在原地不進則退。好好努力吧，爭取下學期給大家一個驚人表現(xiàn)。

58、是，作為一名班干部，應到處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師送你一句話：學無止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。你是一個活潑可愛的男孩，見到老師、同學，你總是笑臉相迎，你上課能仔細聽講，主動參加課堂商量。你的作業(yè)總能按時完成，只是書寫還不夠美觀。假如你各方面都表現(xiàn)的杰出一些，那你將成為一個特別優(yōu)秀的同學。

59、活潑，開朗是你的天性，你喜愛集體，講究衛(wèi)生。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好同學。在老師眼里，你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務，你都完成的較杰出。你上課能仔細聽講，主動思維，但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要到達自己的抱負境界，必需持之以恒，不懈努力才行。

60、翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈如今人們面前。閱讀你的作文，自然美麗的語言，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是仔細地聽講，主動地思維。你工作做得總是那么杰出，老師為有你這樣的同學而驕傲。老師真誠地盼望你各方面加倍努力，爭做一名全面進展的好同學。

61、翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈如今人們眼前，閱讀你的作文，自然美麗的語言讓人覺得這是一種享受。平常，你關懷同學，喜愛集體。只

62、彩虹：悄悄的思考，悄悄的傾聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已靜靜的喜愛上這份珍貴的含蓄，但老師更盼望能看到你的鋒芒，大膽的展現(xiàn)風采，你會發(fā)覺原來自己也可以笑得如此絢爛。

63、想到你，出現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作仔細負責的情景。能杰出完成老師交給你的各項任務，當好老師的小助手。上課用心聽講，經常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結同學，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“才智是寶石，假如用虛心鑲邊，就會更加絢爛奪目”。

64、你是一個文雅而懂事的女孩。你喜愛勞動，與同學和諧相處。上課仔細聽講，總能仔細完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么清靜。在這里，老師真誠地盼望你能抓住每次熬煉自己的機會，與人交往大膽些，使自己變得更加杰出。

65、朱嘉豪：成果遙遙領先，作業(yè)清晰仔細的你是男同學的楷模。同桌的變換讓大家看到了另一面的你。懂事、和善的你有時大度寬容一些，男子漢的形象會更精神！

66、冷群燕：如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里喧鬧非凡。活潑、開朗是好現(xiàn)象，但任何事情過頭了都是不受人歡迎的。但愿慢慢長大的你會知道適可而止吧。把心思全部投入到學習中來，你的明天才會絢爛！

67、在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答下列問題，說話也有點害羞，可見你內心比較和善，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應當在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧！主動參加課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧！

68、你是個懂禮貌、聰慧的男孩，你人當心大，想法特殊多，勞動主動。但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧！

69、張佳雯：文雅、乖巧的你讓老師省心很多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。仔細踏實的作業(yè)總讓大家艷羨。學習中你假如能從課外再吸取，你的精彩還會更多！

70、在老師心目中，你是一個聰慧、機智的男孩。你敬重老師，團結同學，深受老師和同學的寵愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言，總能搏得同學的欣賞。不過，令人圓滿的是你的作業(yè)做得不夠仔細。老師真誠地盼望你在學習上要刻苦努力，做一名好同學。你是個文雅、內向的女孩。俗話說，天才出于勤奮，勤奮才出真知。對呀，學習就是如此，不勤奮，不努力哪來學問呢？你的學習成果總是提不高。老師認為，主要緣由在于你自己，老師真誠地盼望你留意學習方法，要新學期里取得進步。

71、你敬重老師，文明守紀，能主動參與各項活動，團結同學。你的學習這學期有所進步。不過，你在作業(yè)時馬虎、馬虎，總有一些不該消失的錯誤。你上課用心聽講，精彩的發(fā)言搏得老師和同學的贊揚。盼望今后在作業(yè)時要做到仔細、細心，還要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平。

72、你是個勤奮、好學的孩子。作業(yè)仔細，字跡總是那么清楚，工正，學習有上進心，成果有明顯提高，希今后連續(xù)努力，爭取做個好同學。你是個踏實、上進的好同學。同學之間友好相處，關心差生補習功課，班級工作主動負責，成果穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進步。你是個聰慧、伶俐的女孩。你學習仔細，作業(yè)字跡工整。關懷集體，樂于助人，小組長工作負責，學習成果穩(wěn)中有進，希你連續(xù)努力，爭取更大的進步。

73、張建東：好說、好講的你總能和同桌滔滔不絕?？梢智鍟r間場合呀！這學期你的作文進步了很多，看來“開卷有益”你已明白其中的道理。假如能抓緊上課的分分秒秒，你的各項學習成果肯定會大有進步！

74、你是一個文雅、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是悄悄無聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學習上與大家競爭。老師盼望在新的學年里，上課時能經?？吹侥愕男∈?，來熬煉一下自己。

75、丁璐：活潑、開朗的你總能和大家談笑風生。為了班級的榮譽，你不懈地練雙跳，即使雙腳生疼，你也毫不在乎。學習也一樣，只要花功夫多練習，你的成果肯定會有很大的起色！

76、甘楠：聰慧、思維活躍。這是全部老師對你的評價，可為什么在考試成果中你不能遙遙領先呢？究其緣由你的作業(yè)不夠踏實，你自覺性不夠強。孩子，克服缺點、發(fā)揚優(yōu)點吧！你會很精彩的。

77、巢楊希：嬌氣、慢條斯理的你在做語文課代表的日子里還是能讓我刮目相看的?？磥?，你是一個能干的女孩，做個全面進展的好少年是每個同學的追求。你天資不錯，只要對自己嚴格要求，你肯定是最棒的！

78、加學校的各項活動。只是在上課時，老師多么想見到你的小手。盼望你今后多看課外書，拓寬學問面，不斷提高寫作水平。你是一個較聰慧的男孩。你不僅敬重師長，而且樂于助人。你才思靈敏，想象豐富。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師圓滿的是，不管學習，還是勞動上，表現(xiàn)得都不夠杰出。在這里，老師真誠地盼望你，對自己的要求肯定要“嚴”，對自己的標準肯定要高，做一名名符其實的好同學。

79、你聰慧、機智、活潑好動。學校開展的各項活動你都主動參與。你樂于助人，把每個同學當成好伴侶。你上課時仔細聽講，有時也能聽到你的發(fā)言。在這里，老師真誠地盼望你在學習上要刻苦努力，這樣，你會更杰出。

80、在老師眼里，你是一個文雅，懂事的女孩，能主動參與各項活動，與同學和諧相處。令老師興奮的，時而也能看到你英勇地舉起小手。每次勞動你總是悄悄無聞。只是，你在學習上還缺少一份鉆勁。請你信任“一份耕耘，一份收獲?！敝挥星趭^，才能取得令人滿足的成果。

81、你是個勤奮、好學的男孩，從不放松自己，喜愛勞動，同學之間友好相處，學習成果穩(wěn)中有進，希你今后連續(xù)努力，爭取更大的進步。

82、在老師眼里，你是一個文雅的男孩。其實，你活潑、好動。值得欣慰的是，這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清晰。在這里，老師盼望你認準目標，腳踏實地地向前進，信任在收獲的季節(jié)里，你肯定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

83、你敬重老師，團結同學，能主動參與校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師盼望你在新的學期里能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你聰慧的才智，爭取做一名人見人夸的好同學。

84、姚樂：看似不言不語的你其實很活躍。同學們?yōu)槟憔实碾p跳繩喝彩，老師為你主動要求為班爭光鼓掌。拿出跳繩的拼搏精彩，你的學習肯定會進步很大。

85、吳森堯：淘氣、好動、愛說、愛笑，你真是一個無憂無慮的小男孩。課堂上你總主動舉手發(fā)言，可多少次都因你沒有深化思索而鬧了笑話。學習來不得半點馬虎，精下心來，專心思索。踏實去做才能比別人更好！

86、你是一個活潑可愛的男孩，見到同學、老師，你總是笑臉相迎。主動參與學校開展的各項活動和公益勞動。不過，你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個同學，你的重要任務就是學習。在這里，老師送你一句話：“宏大的成就和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以制造出來”。

87、朱寒嘉：文雅、懂事的你總是那么惹人寵愛。你的手抄報讓大家嘖嘖贊揚，你的作文讓同學耳目一新，你的跳繩給大家驚喜。假如能再花些力氣，你的這幾方面肯定會在全校嶄露頭角的。努力吧！

88、你是一個文雅懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地和善，因此，大家都愿意與你交往。你上課仔細聽講，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是，上課間或也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地盼望你記住：學無止境，只要不斷拼搏，你肯定會比如今更加杰出。

89、你是一個天真可愛的女孩。你敬重師長，主動參與學校開展的各項活動。上課仔細聽講，主動思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實，你會特別杰出。

90、譚寧：文雅、懂事的你總能為老師分擔很多班級雜務。你悄悄無聞、你無怨無悔。班級內因有你干凈了很多，在今后的學習生活中，拿出一點魄力來，大膽地表達自己的見解，英勇地舉起你的小手，讓老師、同學能聽到你甜蜜洪亮的聲音。

91、在老師心目中，你是一個心地和善，為人厚道的男孩。見到老師，你總是笑臉相迎，與團結和諧相處，因此，深受同學和老師的寵愛。不過，老師覺得你學習目的不明確，總讓老師為你擔憂。說真的，老師對你布滿信念。盼望你在新的學年里摒開不良習慣，奮勇前進，你肯定會很杰出的。在老師眼里，你是一個特別可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很真誠。不過，老師覺得你學習的目的不明確。在這里，老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想到達自己的抱負境界，必需持之以恒，不懈努力才行。

92、李俊斌同學：你是一獨特格內向的男孩。不管發(fā)生任何事情，你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子。但學習自覺性差，作業(yè)總要在老師催促下完成，成果雖有進步，但不算大，希今后改正缺點，爭取更大的進步。

93、王茜：懂事、乖巧的你省卻了老師、家長的很多心事。敏捷的雙跳身影給大家留下了深刻的印象。課堂上思維能活躍些，作文中思維能創(chuàng)新些。你的學習成果肯定會大有進步的。

94、你是一個文雅的女孩，班內的各項活動你都能主動參與。你愿意關心同學，勞動主動。你上課總是坐得端端正正。或許有時成果不大抱負，但有一點請你信任：只要靠自己的努力，路是人走出來的。在學習上你只要下苦功，肯定會取得好成果的。

95、葉亮：愛笑、愛玩的你很受同伴的歡迎。假如課堂上能精彩發(fā)言，作業(yè)能高質量地完成，考試成果再上一層。那么，你的笑聲會更令同學們沉醉。你肯定更讓大家喜愛！

96、你是一個特別可愛的男孩。雖然你平常不大愛表現(xiàn)自己，但是老師發(fā)覺你的學問面很廣，你的見解很獨到，這肯定是你平常愛看課外書的結果吧。你寫的文章，總使老師感到一種欣慰。你愿意助人，喜愛勞動，關懷集體，老師為有你這樣的同學而驕傲。老師真誠地盼望你各方面加倍努力，成為一名更杰出的好同學。

97、你是一個天性好動、聰慧的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你主動參與學校開展的各項活動，在上課時，也能英勇地回答老師提出的問題。不過，你學習不自覺。在這里，老師真誠地盼望你要老實，不要貪圖小利。

98、湯敏：始終以為溫順、乖巧的你從同桌的變換中發(fā)覺了你的厲害。巾幗不讓須眉，有時的確令人贊美，但要留意方式方法。為了美妙的明天，努力學習，把握本事才是最重要的。

99、在老師眼里你文雅、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不惹眼，卻時刻有一顆關懷集體的心，平常能與同學和諧相處，主動參與文體活動。上課能仔細聽講，但缺少一份鉆勁。盼望你主動動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

100、你是個生性好動、聰慧的女孩，對于課堂上老師的提問，你能仔細思索主動發(fā)言。勞動悄悄無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，盼望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人贊揚的好同學。

101、你是一個思想純樸、心地和善的男孩。上課用心聽講，回答下列問題總少不了你的參加。能主動參與學校開展的各項活動，敬重老師，團結同學。因此，深受同學和老師的寵愛。假如你把細心當伴侶，在學習中盡量少一些失誤，你肯定會特別杰出。

102、在老師眼里，你是一個斯斯文文的、靜默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，愿意接受別人的看法。只是在學習上不夠自覺，總是讓老師牽掛。盼望你今后在學習上要狠下苦功，爭取趕上好同學。

103、你是一獨特格內向的女孩。對待學習也盡到了自己的努力，上課時你總是坐得端端正正，聽得認仔細真，作業(yè)做得仔認真細，所以你深受老師和同學的喜愛。老師每次交給你的任務，你總是完成得很杰出。老師多么盼望在上課時能看到你精彩的表演。

104、馬宸柯：一向讓老師、家長放心的你今年都讓大家為你捏了一把汗，克服上課的隨便性，嚴格要求自己。沒有最好，只有更好。要想有所作為，還得努力，努力，更努力！

105、朱雯雯：始終以為你仔細、踏實，可有時的作業(yè)真讓老師不敢信任。學習貴在持之以恒，回頭看看自己的成長，只有腳踏實地做的事才會是最美的。連續(xù)努力，做一個善始善終的人。

106、你活潑、聰慧，待人真誠熱忱。能主動參加課堂商量，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文，語言自然美麗，常被作為范