2019楓林綠洲科技節(jié)方案

2019年楓林綠洲小學(xué)第六屆校園科技節(jié)活動(dòng)方案【指導(dǎo)思想】為了提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣，切身感受科學(xué)就在身邊。我校將在11月開展以“展開科學(xué)的翅膀，放飛科技的夢(mèng)想”為主題的校園科技節(jié)。【活動(dòng)主題】展開科學(xué)的翅膀，放飛科技的夢(mèng)想【活動(dòng)時(shí)間】2019年下學(xué)期第十一周【活動(dòng)項(xiàng)目】供23項(xiàng)）展示類1、科技小發(fā)明2、手工制作“變廢為寶”3、科技小論文4、科幻畫5、科技手抄報(bào)6、科技黑板報(bào)體驗(yàn)類1、趣味拼圖2、釣魚比賽3、套圈4、紙杯旋球5、觀察動(dòng)物、植物細(xì)胞6、不聽話的乒乓球7、觸電迷宮8、水不會(huì)漏9、紙盆盛水10、火箭發(fā)射11、空氣大炮競(jìng)賽類1、科學(xué)故事演講比賽2、動(dòng)腦運(yùn)動(dòng)會(huì)：落體緩降裝置設(shè)計(jì)制作競(jìng)賽3、Scratch趣味編程4、手?jǐn)S橡膠動(dòng)力模型飛機(jī)5、車模拼裝競(jìng)賽6、車模跑道競(jìng)速【領(lǐng)導(dǎo)小組】1、組長(zhǎng)：黃蘭輝2、副組長(zhǎng)：林娟、胡礪平3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：匡遠(yuǎn)階4、組員：全體教師【活動(dòng)流程】一、宣傳動(dòng)員活動(dòng)形式：廣播站通知活動(dòng)內(nèi)容：公布我校第6屆科技月活動(dòng)方案；宣布開展楓林綠洲小學(xué)第6屆科技活動(dòng)月，動(dòng)員全校教師積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng)；向全校師生成員提出具體比賽內(nèi)容和比賽要求，以及相關(guān)比賽活動(dòng)的規(guī)則與獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比。二、前期熱身1、讀一本科普書籍（請(qǐng)德育處進(jìn)行宣傳）專題閱讀：每個(gè)學(xué)生至少觀看1本科普類圖書或雜志（報(bào)紙），學(xué)生代表利用午讀時(shí)間在本班、或通過廣播分享交流。2、開展一次主題班隊(duì)活動(dòng)（請(qǐng)德育處進(jìn)行布置）主題：展開科學(xué)的翅膀，放飛科技的夢(mèng)想時(shí)間：第九周要求：宣傳本屆科技節(jié)主題，進(jìn)行科技節(jié)動(dòng)員工作，科技節(jié)比賽項(xiàng)目介紹，評(píng)比規(guī)則3、科技黑板報(bào)（請(qǐng)德育處進(jìn)行布置）負(fù)責(zé)教師：劉星宏、各班班主任請(qǐng)各班班主任圍繞科技這一主題指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作一期黑板報(bào)，在11月8日之前完成，學(xué)校會(huì)組織評(píng)比。三、活動(dòng)開展展示類（交一個(gè)合格的作品獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)?wù)乱幻?，可多次上交作品，但每個(gè)項(xiàng)目限領(lǐng)一次獎(jiǎng)?wù)拢ㄒ唬┛萍夹≈谱?、小發(fā)明、小創(chuàng)意（六年級(jí)）1、負(fù)責(zé)教師：匡遠(yuǎn)階、科學(xué)老師2、要求：作品內(nèi)容不限，要求學(xué)生（家長(zhǎng)協(xié)助）運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)制作出的實(shí)物作品。3、作品的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：科學(xué)性、新穎性、實(shí)用性、美觀性。同時(shí)要求用稿紙寫好設(shè)計(jì)的目的、原理（科學(xué)依據(jù)）、操作說明、創(chuàng)新之處等。小創(chuàng)意指小學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物，但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。4、創(chuàng)意設(shè)想要簡(jiǎn)要介紹創(chuàng)新點(diǎn)及設(shè)計(jì)思路，要有一定的實(shí)用性、前瞻性。須統(tǒng)一粘貼作品標(biāo)簽，并填好作品簡(jiǎn)介。5、每班至少交5件，請(qǐng)各班科學(xué)教師運(yùn)用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)并指導(dǎo)有這一方面才能的學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作，將作品于11月11日下班前交至三樓工會(huì)辦公室，學(xué)?？茖W(xué)老師會(huì)組織評(píng)比并在校科技節(jié)進(jìn)行展示，優(yōu)秀作品再送區(qū)里進(jìn)行評(píng)比。（二）、手工制作“變廢為寶”（三?六年級(jí)）1、負(fù)責(zé)教師：王筱、各班美術(shù)教師2、以“水上交通工具”為主題，材料以綠色環(huán)保、廢舊物品為主。例如：帆船、氣墊船、烏篷船、軍艦、潛艇、挖沙船、游輪、油輪等，要求作品美觀精致。每件作品貼好標(biāo)簽，并填寫好作品簡(jiǎn)介。3、請(qǐng)各班美術(shù)教師以此內(nèi)容組織學(xué)生上1-2節(jié)創(chuàng)作課。每班至少選出10件作品于11月11日下班前交至二樓小辦公室（王筱老師辦公室），美術(shù)組老師會(huì)進(jìn)行評(píng)比并在校園科技節(jié)展示，優(yōu)秀作品再送區(qū)里進(jìn)行評(píng)比。（三）、科技小論文（三?六年級(jí)）1、負(fù)責(zé)教師：劉星宏、各班語文教師2、內(nèi)容可以是各類科技活動(dòng)的觀察日記、心得、調(diào)查報(bào)告；小發(fā)明設(shè)計(jì)方案；做實(shí)驗(yàn)的過程等。請(qǐng)?jiān)谡撐纳蠘?biāo)注學(xué)校、姓名、指導(dǎo)老師。3、請(qǐng)各班語文教師將這項(xiàng)任務(wù)布置為此周學(xué)生周記，請(qǐng)語文教師先進(jìn)行甄選，每班選出2篇論文，于11月11日下班前將選出來的論文電子稿交給劉星宏老師，大隊(duì)部組織評(píng)比，并在?？萍脊?jié)制作1塊展板進(jìn)行展示，優(yōu)秀作品再送區(qū)里進(jìn)行評(píng)比。（四）、科幻畫（一?六年級(jí)）1、負(fù)責(zé)教師：易希、各班美術(shù)教師2、要求：A、參賽作品的藝術(shù)形式包括：油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。繪畫風(fēng)格及使用材料不限，但不包括非繪畫類的其它美術(shù)品與工藝品。B、參賽作品一律在規(guī)格為4開的紙質(zhì)或是其它材料上繪制（油畫作品應(yīng)自備畫框）。作品要求干凈、整潔。C、參賽作品限個(gè)人作品，即由作者本人獨(dú)立完成的作品。不接受集體作品參賽。D、參賽作品不得抄襲他人作品，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將被取消資格。E、凡有下列情況之一者不予參賽：出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤的；畫幅尺寸不符合規(guī)定的；把科學(xué)和神話混淆的；引入神鬼迷信故事內(nèi)容的。3、按要求在畫背面的右下腳貼上填好的標(biāo)簽（班級(jí)、姓名、指導(dǎo)老師.）。4、請(qǐng)各班美術(shù)教師以此主題上一堂創(chuàng)作課，每班選出5件作品于11月11日下班前交給邱雅涵老師（德育辦公室），美術(shù)組老師進(jìn)行評(píng)比，并制作4塊展板在?？萍脊?jié)進(jìn)行展示。優(yōu)秀作品送區(qū)里進(jìn)行評(píng)比。（五）、科技手抄報(bào)（三?六年級(jí)）1、負(fù)責(zé)教師：邱雅涵、各班語文教師、2、用紙要求。本次科技節(jié)手抄報(bào)一律采用8開辦公紙，紙的四邊各留一厘米的邊縫。3、請(qǐng)各班語文教師指導(dǎo)有這一方面興趣和才能的同學(xué)圍繞科技這一主題進(jìn)行創(chuàng)作，每班選出2件作品于11月11日下班前交至二樓少隊(duì)室，大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比，并制作3塊展板在?？萍脊?jié)進(jìn)行展示。（六）、科技黑板報(bào)（一?六年級(jí)）1、負(fù)責(zé)教師：劉星宏、各班班主任2、請(qǐng)各班班主任圍繞科技這一主題指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作一期黑板報(bào)，在11月8日之前完成，學(xué)校在第十一周會(huì)組織評(píng)比。科技展區(qū)負(fù)責(zé)教師：王筱、匡遠(yuǎn)階、易希、邱雅涵1、負(fù)責(zé)科技小制作、科幻畫、科技手抄報(bào)、科技小論文等布展，布置完畢后，

王筱老師負(fù)責(zé)展區(qū)紀(jì)律維持，其他老師到自己比賽場(chǎng)地進(jìn)行管理。體驗(yàn)類（完成即可得一個(gè)獎(jiǎng)?wù)?，一個(gè)項(xiàng)目可多次體驗(yàn)，但只能領(lǐng)一次獎(jiǎng)?wù)拢╉?xiàng)目任務(wù)要求科學(xué)原理負(fù)責(zé)人及需準(zhǔn)備的材料建議參與年級(jí)負(fù)責(zé)教師趣味拼圖打亂的拼圖在規(guī)定的時(shí)間里還原就算挑戰(zhàn)成功。動(dòng)手動(dòng)腦。趣味拼圖4個(gè)一、二熊恒英釣魚比賽1分鐘內(nèi)，誰吊的魚多則獲勝。（3人每場(chǎng)）獲勝得1個(gè)章。磁鐵的磁性：磁鐵能吸引鐵、鉆、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)稱為磁性。玩具釣具3套，玩具魚石干一、二邱雅涵套圈樹立一個(gè)小圓柱，用圈圈套入。慣性：我們把物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的屬性叫做慣性。套圈一、二馬瑤紙杯旋球手拿倒置的紙杯，連同杯子內(nèi)的乒乓球一起運(yùn)到前面的終點(diǎn)。離心力：。因?yàn)榍蛟谛D(zhuǎn)時(shí)產(chǎn)生了離心力，等到離心力大于地球?qū)ζ古仪虻囊σ院?，乒乓球就在瓶?jī)?nèi)壁上作慣性運(yùn)動(dòng)，不會(huì)從瓶中掉下來了。紙杯10個(gè)、乒乓球2個(gè)四至六李靜觀察動(dòng)物、植物細(xì)胞看一看我們的動(dòng)物和植物細(xì)胞長(zhǎng)什么樣！觀察微小世界。顯微鏡兩臺(tái)、標(biāo)本一至六孔慧鴻不聽話的乒乓球一個(gè)玻璃杯、一個(gè)乒乓球，比比誰能把乒乓球吹出來流體流速越快，壓強(qiáng)越小。玻璃杯、乒乓球三至六王學(xué)鋒

觸電迷宮使用圓環(huán)穿過既定路線，穿越迷宮不發(fā)出聲響的挑戰(zhàn)成功用電器通路才會(huì)工作。穿越迷宮兩臺(tái)三至六楊曉水不會(huì)漏裝滿水的杯子，用一張A4紙覆蓋，倒置過來，水不漏即挑戰(zhàn)成功。體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在。玻璃杯1個(gè)，A4紙若干、水槽一個(gè)三至六劉麗紙盆盛水在起點(diǎn)區(qū)域把一張A4紙折成一個(gè)個(gè)小紙盆，然后用小紙盆盛滿了水，運(yùn)到終點(diǎn)，達(dá)到一定的量即可得獎(jiǎng)?wù)?。?dòng)手動(dòng)腦。A4紙若干、水桶兩個(gè)、量杯兩個(gè)三至六黃賽、邱飛宇火箭發(fā)射利用火箭氣球從指定地點(diǎn)射中后面的畫板。完成得一個(gè)獎(jiǎng)?wù)隆７礇_力：火箭向后噴氣，對(duì)氣體有一個(gè)向后的作用力，根據(jù)力的作用是相互的，所以噴出的氣體會(huì)對(duì)火箭有一個(gè)向前的反作用力，所以火箭會(huì)加速刖進(jìn)。氣球若干三至六吳曉童空氣大炮利用拍塑料桶底部形成的空氣氣流吹倒桌上物品。聲音在空氣中傳播，能傳遞能量。塑料桶一個(gè)三至六謝艷瑜競(jìng)賽類（凡是參賽的同學(xué)在比賽時(shí)都能領(lǐng)取獎(jiǎng)?wù)乱幻叮ㄒ唬┛茖W(xué)故事演講比賽（一?六年級(jí)）負(fù)責(zé)教師：盛茹、文力、曾有梅場(chǎng)地：多媒體教室1、請(qǐng)各班搜集、整理科學(xué)、科學(xué)家的故事，從中精選，并形成稿件，故事演講稿在比賽前發(fā)給羅老師。由班主任老師（語文老師配合）認(rèn)真指導(dǎo)本班一名同學(xué)進(jìn)行演講，并參加比賽。2、各班整理出來的科學(xué)家的故事要貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，貼近孩子的生活實(shí)際。一、二年級(jí)演講的時(shí)間為2-3分鐘，三至六年級(jí)演講的時(shí)間為3-5分鐘。（二）、動(dòng)腦運(yùn)動(dòng)會(huì)：落體緩降裝置設(shè)計(jì)制作競(jìng)賽（四~六年級(jí)）負(fù)責(zé)教師：曾婷、袁春花場(chǎng)地:科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1、項(xiàng)目概述：用卡紙制作一個(gè)裝置，讓滾珠從裝置的起點(diǎn)開始下落，直至滾出裝置，以滾珠在裝置上停留時(shí)間長(zhǎng)短作為評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。2、賽制說明：每班限報(bào)一個(gè)參賽隊(duì)伍，每個(gè)參賽隊(duì)伍人數(shù)為2人3、制作要求：⑴、材料及工具：A、組委會(huì)統(tǒng)一提供：直徑12mm鋼珠1顆；B、選手在以下規(guī)定范圍內(nèi)自帶材料1）選手自帶卡紙（大小不限，厚度不限）2）黏合材料：選手可自帶膠水（品牌、型號(hào)不限）、膠帶（品牌、型號(hào)不限）3）選手自帶的卡紙賽前不得經(jīng)過任何加工，裝置不能附帶任何自帶的能源和動(dòng)力；C、比賽時(shí)間1）所有參賽隊(duì)伍同時(shí)開始比賽，時(shí)間為120分鐘；2）制作時(shí)間結(jié)束后，各參賽隊(duì)伍將裝置統(tǒng)一擺放到指定位置，選手在比賽開始前不得再接觸作品；D、作品及測(cè)試要求1）裝置要能夠獨(dú)立支撐起來，不得借助其他物品進(jìn)行支撐，不可用膠將裝置粘接在桌面上，作品大小長(zhǎng)、寬、高都限制在80cm以內(nèi)。不符合要求的作品不得參加測(cè)試；2）測(cè)試前選手取出作品，有3分鐘可以對(duì)自己的作品進(jìn)行調(diào)試，調(diào)試時(shí)間結(jié)束后立即開始測(cè)試。之后每?jī)纱螠y(cè)試之間有1分鐘調(diào)整時(shí)間；3）從選手將滾珠放置到裝置上開始計(jì)時(shí)，滾珠滾出裝置停止計(jì)時(shí)，滾珠在裝置上停留的時(shí)間即為單次測(cè)試成績(jī)。小球如果中途停止?jié)L動(dòng)5秒以上即算本次測(cè)試失敗，單次成績(jī)記0秒。每支隊(duì)伍有兩次測(cè)試機(jī)會(huì)，取最高成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī)4）比賽過程中選手不得接觸裝置和小球，否則算違規(guī)，單次成績(jī)計(jì)0秒（三）岳麓區(qū)“Scratch趣味編程”比賽（信息社團(tuán)）1、負(fù)責(zé)教師：毛曉莛2、要求：學(xué)生獨(dú)立完成，每個(gè)參賽者只報(bào)1個(gè)作品。3、請(qǐng)毛曉莛老師利用信息社團(tuán)課，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)，選出優(yōu)秀的作品，按作品質(zhì)量評(píng)校園科技節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)。并將作品拷入U(xiǎn)盤，于11月5日之前交給匡遠(yuǎn)階老師，我再交到少年宮參與評(píng)獎(jiǎng)。（四）、手?jǐn)S橡皮動(dòng)力模型飛機(jī)（三?六年級(jí)）負(fù)責(zé)教師：葉劍、楊紅場(chǎng)地：籃球場(chǎng)南邊材料準(zhǔn)備，計(jì)時(shí)器兩個(gè)1、要求：A、比賽限用指定的“雷鳥”手?jǐn)S橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)作為比賽器材。B、允許對(duì)模型進(jìn)行必要的加強(qiáng)和改動(dòng)，但不允許改變模型的驅(qū)動(dòng)原理。必須保留模型原部件的主要部分。（不得采用進(jìn)口橡筋）2、比賽方式：計(jì)從飛機(jī)出手到飛機(jī)著地的時(shí)間，時(shí)間長(zhǎng)者為勝，有兩次至飛機(jī)的機(jī)會(huì)，取時(shí)間長(zhǎng)的那次。比賽當(dāng)天請(qǐng)帶好裝好的模型飛機(jī)。3、請(qǐng)各班科學(xué)教師指導(dǎo)有這一方面愛好的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，每班選出5名學(xué)生參加學(xué)校比賽，學(xué)校比賽成績(jī)優(yōu)異者可參加區(qū)科技節(jié)比賽。4、比賽用飛機(jī)可自行購(gòu)買，也可通過匡老師統(tǒng)一向少年宮購(gòu)買，少年宮提供車輛的價(jià)格為15元/臺(tái)。（五）、車模拼裝（三?六年級(jí)）負(fù)責(zé)教師：彭湘程、李凌場(chǎng)地：足球場(chǎng)北邊材料準(zhǔn)備：請(qǐng)負(fù)責(zé)教師事先在規(guī)定場(chǎng)地搬好56張桌子，可用手機(jī)記錄時(shí)間1、比賽必須使用比賽指定用“超星魔王”四驅(qū)車。（參賽學(xué)生比賽必須使用未拆封的套材）2、從裁判宣布開始時(shí)開始計(jì)時(shí)，直至拼裝完畢，時(shí)間快者為勝（要求車子裝上電池后可以運(yùn)行）。3、每班報(bào)名人數(shù)為4人，比賽當(dāng)天會(huì)發(fā)放拼裝車模，參賽的同學(xué)需提前支付比賽當(dāng)天發(fā)放的車模費(fèi)用，每臺(tái)25元，請(qǐng)班主任幫忙收齊。4、需購(gòu)買車模用來練習(xí)的同學(xué)，可找匡老師進(jìn)行購(gòu)買（車輛來自少年宮，價(jià)格為25元/臺(tái)）。（六）、車模跑道競(jìng)速（三?六年級(jí)）負(fù)責(zé)教師：劉裕周晨輝場(chǎng)地：籃球場(chǎng)北邊材料準(zhǔn)備：請(qǐng)責(zé)任教師提早到儀器室領(lǐng)取賽車跑道和計(jì)時(shí)器1、比賽必須使用標(biāo)準(zhǔn)“超星魔王”四驅(qū)車（跑道寬度為11.5CM），車子可以改造。2、從車子脫手時(shí)開始計(jì)時(shí)，直至車子回到終點(diǎn)，時(shí)間快者為勝。3、每班報(bào)名人數(shù)6人。4、比賽用車輛可自行購(gòu)買，也可通過匡老師統(tǒng)一向少年宮購(gòu)買，少年宮提供車輛的價(jià)格為40元/臺(tái)。三、評(píng)獎(jiǎng)辦法1、一、二年級(jí)為低年級(jí)組，三、四年級(jí)為中年級(jí)組，五、六年級(jí)為高年級(jí)組，分開評(píng)獎(jiǎng)，比賽設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。學(xué)生憑獎(jiǎng)?wù)略陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)兌獎(jiǎng)。2、根據(jù)各班在所有項(xiàng)目中的表現(xiàn)，分年級(jí)設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，并給予