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長沙市雨花區(qū)砂子塘吉聯(lián)小學(xué)備課本姓名:學(xué)科:班級:2018年3月長沙市雨花區(qū)砂子塘吉聯(lián)小學(xué)電子備課本第2章(單元)第3課(節(jié))總第6課時(shí)課題Howmuchcheesedidyoubuy備課日期學(xué)情分析五年級是小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的中級階段,這一階段的重要任務(wù)在于通過喚起學(xué)生過去的英語學(xué)習(xí)體驗(yàn)來促進(jìn)更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。這一階段的孩子已經(jīng)有一定的基礎(chǔ),應(yīng)該從感知語言逐步過渡到學(xué)習(xí)更多的語言知識,并逐步掌握運(yùn)用語言進(jìn)行日常交流。教學(xué)目標(biāo)(包括認(rèn)知、技能、情目標(biāo))1.語言知識目標(biāo):能掌握以下單詞和句型:單詞:bottle,half,kilo,alotof,overthere,use.句型:Howmuchcheesedidyoubuy2.語言技能目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會(huì)如何詢問數(shù)量,如何談?wù)撡徫铩?.情感態(tài)度目標(biāo):在英語課堂中培養(yǎng)孩子們的英語涵養(yǎng),把學(xué)生情感態(tài)度的培養(yǎng)滲透到英語教學(xué)之中,讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)英語的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)能聽懂,并認(rèn)讀Part2Listenandread表述的信件的內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)能掌握并熟練運(yùn)用以下句型:Howmany/much...didyoubuy教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件,單詞卡片,CD-ROM教學(xué)過程二次備課Step1:Warming-up1.Greeetingsandintroduce.asong“Tenlittlefingers”,anduseyourfingersdotheactions.Step2Leadin.(presentation)1.教師創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)出課題。(利用課件)T:YesterdayIwentshopping.Canyouguess“WhatdidIbuy”(1)出示香蕉圖片,讓生齊讀出來。T:HowmanydidIbuy(2)一張出示奶酪,引入單詞cheese。教說該單詞,分小隊(duì),分排練讀。告訴學(xué)生cheese是不可數(shù)名詞。T:DoyoulikegoingshoppingDoyoulikecheeseHowmuchdidyoubuy(3)利用課件,show‘shoppinglist’,letSsreadthemout,andfindtheyarecountablenouns.Andtheycanadd“-s”.T:Howmany…(4)設(shè)計(jì)一個(gè)任務(wù);Talkaboutyourshopping.利用課件出示“cheese”“”rice“meat”,引入單詞kilo.使生理解該單詞意為“一公斤”。教說、練說該單詞引入詞組halfakilo。使生理解為“半公斤”。教說、練說該詞組。(5)利用課件出示“juice”,來導(dǎo)入“bottle”,通過課件演示,知道“juice”不可數(shù),“bottle”可數(shù)名詞。(6)Show“chocolate””eggs”,toleadin“alotof”.Step3Learnthetext.(1)Let’slookat‘WhatdidSamandAmybuy’First,listenandpoint,thenanswerthreequestions.(2)Answerquestions,andrepeat,checktheanswers.(3)Listenandtrytoactitout.(4)andrepeat.Step4Practicethenounstotherighthouse.”Howmany””Howmuch”2.Summary.“howmany”和“howmuch”的用法。3.Listenandsaythesong“Howmanydoyouwant”作業(yè)布置1、課文錄音,模仿課文句子,能夠熟讀課文;2、用今天所學(xué)的句型詢問朋友周末購物情況。板

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