平凡的世界讀后感中學(xué)生 平凡的世界 讀后感800(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——平凡的世界讀后感中學(xué)生平凡的世界讀后感800(五篇)當(dāng)品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

平凡的世界讀后感中學(xué)生平凡的世界讀后感800篇一無疑少安與少平假使在同樣的環(huán)境下，讀一樣多年的書，他們的各方面幾乎是驚人的相像的。但是命不由人，少安13歲就開始了當(dāng)時(shí)看來永無止境的苦力活，而少平在大哥的幫助下讀完高中，就是由于讀完高中!他們的人生觀在幾乎一致的時(shí)候又幾乎完全不一致!少平追求的是一種理想，他與錢財(cái)無關(guān)，與前途無關(guān)，只是一種美好的夢想，只是不甘心一輩子與土地依伴的心理，這是我的理解，由于我自己正處在這樣的掙扎。路遙寫得如此深刻，寫得如此真實(shí)，身為80后，不看;平凡的世界;，實(shí)在是一種惋惜。這句話可能有廣告的嫌疑，呵呵。

少安是一種比較老成的性格，這是由于他身為兄長的一種天性。當(dāng)了老大，血液里總有一種照料小弟小妹們的情感，我家族的大伯當(dāng)年也是如此，少安!就象我父親的義弟，我的叔叔，他們這類人，勤勤懇懇，不怕苦吃，只為了家里的人能過上幸福的生活，至于自己，無所謂。他們可以說是自私的，由于他們只為了家人，親人。他們卻是宏偉的，由于他們的精神境界在這個(gè)年代已經(jīng)很難尋覓。少安面對愛情時(shí)的退縮，怯懦，可以說是理智的選擇，雖說貧富懸殊已不是問題，可是要看你懸殊到如何的境界。我不可以想象潤葉可以象秀蓮一樣下地干火，燒磚，磨滿手老繭，整日灰頭土臉，少安假使與潤葉結(jié)婚，幸福的期限不會(huì)超過一年。

這本書里的人物形象無數(shù)，輝煌的人物性格也是繽紛至極，讓人恨不得一個(gè)一個(gè)地讀到骨子里去。猛烈推薦。特別是少安與少平，或許能讓我們懂得，人，為什么活著。

平凡的世界讀后感中學(xué)生平凡的世界讀后感800篇二

讀著讀著，我覺得真的有個(gè)叫孫少平，真的有個(gè)孫少安，故事完了，我還在想著他們怎么樣了。少安是不是和惠英嫂還在那個(gè)大牙彎煤礦，少安的磚廠怎么樣了。

讀了《平》才更能體會(huì)中國式的苦難，什么是真正的生活。人應(yīng)當(dāng)怎么面對苦難。也知道如何地去體會(huì)苦難中的人。更加了解農(nóng)民，工人特別是煤礦工人的心境。這樣的苦難塑造我們，是我們更加熱愛生活，而不是無聊的度過。

我生長在一個(gè)普通工人的家庭。爸爸是曾經(jīng)是煤礦工人，聽說他下井有20年的時(shí)間。從我記事開始，爸爸很少跟我提煤礦的事情，井下的情形。我也很少去想這樣的事情。爸爸是很苦的。爺爺在他10幾歲就去世了，奶奶拉扯著5個(gè)孩子，家庭的窘境往往讓爸爸抬不起頭來。他插隊(duì)回來后，就被分派到了龍鳳礦去采煤，那時(shí)候爸爸往往倒班，真的就像書里面的少安的生活一樣。他人又瘦又高沒什么力氣，灰心絕望中的他，只是簡單的希望自己的下一代不要承受這些苦難。所以爸爸從來不開口跟我講他的痛楚，黑暗的境遇。

他也對我十分的寵愛，想要什么，他都給我。由于他知道缺衣少食的滋味?？赡苓@樣，才使我越來越不懂事。身上完全看不出是煤礦工人的后代。往往驕縱自己，予取予求。真的慚愧。

我喜歡這本書，讓我重新認(rèn)識生活，認(rèn)識自己。

平凡的世界讀后感中學(xué)生平凡的世界讀后感800篇三

路遙的文筆并不是很綺麗，卻把這群或來自農(nóng)村或來自縣城的平凡青年男女刻畫得十分細(xì)膩。他們之間的故事平凡至極，但就算是這樣看似十分平凡又索然無味的日常，也能讓我們看得津津樂道。這就是平凡中的非凡。

那個(gè)年代的人的生活都和他們差不多，對他們來說這些故事只是再平常不過的事情。但路遙能把它記錄下來也實(shí)屬難能難得。這本小說的主角不是什么所謂的“英雄〞，他們只是普通人，一群再平凡不過的普通人。1975年到1985年這群來自鄉(xiāng)村的青年男女聚在一起為我們編織出了這個(gè)平凡又非凡的故事。

說這部小說代表了它所在的那個(gè)時(shí)代是不夸誕的。它寫出了那個(gè)時(shí)代青年男女的價(jià)值觀與愛情觀。由于時(shí)代的不同，在這些方面還是和我們有一些分歧。但這是歷史最真實(shí)的寫照。不是史書也不是稱贊詩，只是將真實(shí)生活原封不動(dòng)地變成了文字，把他們對美好的向往刻畫了出來，這也就是這部小說里的非凡之處。

既然這個(gè)世界很平凡，但它也有它的非凡之處。譬如對未來的渴望、對生活的向往。這些都是隱蔽在平凡中的非凡。我不能斷定什么是平凡，什么是非凡。但我只能說：不要拘泥于平凡。每個(gè)人每個(gè)生命都是非凡的，只是他們的非凡還沒有被發(fā)現(xiàn)。

《平凡的世界》讓我明白了平凡終究是什么，也明白了人人都可以在這個(gè)平凡的世界里活得不平凡。

平凡的世界讀后感中學(xué)生平凡的世界讀后感800篇四

當(dāng)我極不情愿地翻開書的第一頁時(shí)，就被書中一個(gè)景物描寫吸引住了：“蒙蒙的雨絲夾著一星半點(diǎn)雪花，正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑著……〞這段景物描寫使我的心情從抵觸瞬間變成了渴望，令我迷醉其中，身臨其境，難以自拔。這就是這本書給我的第一印象。

經(jīng)過長時(shí)間的閱讀，我漸漸熟悉了書中每個(gè)人物的性格特點(diǎn)。而在所有角色中，我印象最深的也最佩服的人就是孫少平。我認(rèn)為他是全篇的主線，通過他的成長經(jīng)歷浮現(xiàn)出一個(gè)平凡普通的人物形象。他從不好高騖遠(yuǎn)，而是腳踏實(shí)地走好自己人生的每一步。他家境貧苦，可是在逆境中，他仍舊樂觀，和他哥哥孫少安一樣，勇于戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難、擺脫束縛、重塑信心，頑強(qiáng)面對生活的挑戰(zhàn)，這種精神令我敬畏。他讓我們看到人們對美好生活的向往，生活中人的親情、友情、愛情以及和動(dòng)物之間的感情。這也警示我們要學(xué)會(huì)生活，珍惜感情。在生活中，人的缺點(diǎn)就是認(rèn)識不到自己的平凡，而孫少平能真正認(rèn)識到平凡，也選擇了平凡。

盡管沒有讀完整部書，但讀到現(xiàn)在的我漸漸從描繪的平凡生活中，認(rèn)識到怎樣去生活。書中的眾多人物在生活中都遇到了困難，卻沒有向生活低頭，而是大膽地與命運(yùn)抗?fàn)?，在貧苦的生活中有著各自的夢想與愿望。命運(yùn)雖然不公，但是這不能阻撓他們的斗志，表現(xiàn)出自強(qiáng)不息的精神。有位偉人說過：“痛楚莫非會(huì)是白受的嗎?不，它應(yīng)當(dāng)使我們宏偉!〞我們在生活中也需咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去，取得最終的勝利。

在這本書中向讀者浮現(xiàn)的就是在這平凡的世界中一個(gè)個(gè)看似平凡的人物卻帶給了我們心靈的震撼。書中人物的生活背景正是大量中國人都親身經(jīng)歷過來的。有無奈，有痛楚，有迷茫，有絕望。由于那段特別的時(shí)代背景，改變了好多人的命運(yùn)。但是書中的人物卻讓人體會(huì)到他們身上那種頑強(qiáng)的抗?fàn)幘窈蛨?jiān)韌不拔的毅力。在這平凡的世界里，同樣有著一個(gè)個(gè)不平凡的靈魂。他們的大膽和頑強(qiáng)讓我感動(dòng)。

生活沒有假使，這本書告訴了我們這個(gè)道理。盡管生活沒有坦途，但這并不代表我們面對困難要束手無策，聽天由命，而是要嘗試改變，哪怕是最平凡的生活，也要活出精彩，活出價(jià)值!

平凡的世界讀后感中學(xué)生平凡的世界讀后感800篇五

他的家鄉(xiāng)是面朝天背朝土的雙水村，他們世世代代都為農(nóng)名民，少平也不例外，但他卻有著比農(nóng)民更好一層的思想境界，他不甘僅僅成為一個(gè)農(nóng)民，他有自己的最求。在生活的壓迫下，他沒能上大學(xué)，家中艱苦的條件是不會(huì)允許的。都說窮人的孩子早當(dāng)家，少平十分懂事，他要挑起家中的這份擔(dān)子。在生活中遇到困難是難免的，有的人可能會(huì)埋怨命運(yùn)的不公，有的人可能在荊棘中掙扎了會(huì)兒，到最終還是選擇了放棄。而少平是屬于另一種人，無論遭遇多大的打擊，困難，依舊選擇在這條平凡之路上繼續(xù)前行。

他離開家鄉(xiāng)，踏上一個(gè)陌生、無依無靠的地方–黃土高原，剛來到這里時(shí)，他是一個(gè)不起眼的攬工人，到最終成為一個(gè)正式的煤礦工人，其中付出了多少艱辛。少平的工作可能是低層的，他任一絲不茍、賣力地干活。對于職業(yè)，無高低貴賤之分，如今，大量人會(huì)覺得某某工作很低賤，例如掃大街，自己不應(yīng)當(dāng)做那種事，其實(shí)并不是那樣，任何工作地位都是平等的，從事任何工作都要盡心盡力。

少平嘗到了愛情的甜果他與曉霞的愛情雖然美好，可是好景不長，他深愛的曉霞在一次釆訪中犧牲了。曉霞在他心中占據(jù)了重要的位置。對他來說，是一種巨大的打擊失去自己深愛的人。生活與精神的種種打擊也沒能將他打跨。而我們又有多少人能大膽的戰(zhàn)勝生活中的暴風(fēng)雨?我們