2023屆湖南新高考教學(xué)教研聯(lián)盟高三語(yǔ)文第二次聯(lián)考“他人的屋檐”與“自己的雨傘”作文審題及范文

原題重現(xiàn)23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）下雨了，沒(méi)帶雨具，你暫且可以躲在別人的屋檐下避避雨。與傘比較起來(lái)，屋檐大，傘小，屋檐能更好地為你遮風(fēng)擋雨。但屋檐畢竟是別人家的，是固定的，你無(wú)法帶走，倘若有一把自己的傘，雖然小，但靈巧，方便隨身攜帶，什么時(shí)候有雨了，可以隨時(shí)打開(kāi)傘為自己遮擋風(fēng)雨。以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息：不少于800字?！竟俜浇馕觥坎牧贤ㄟ^(guò)對(duì)比手法，既指出了屋檐和傘的相同功能——遮風(fēng)擋雨，又指出它們的不同特性。材料側(cè)重指出我們應(yīng)該有自己的傘。在形狀上，屋檐大，傘小，屋檐能更好地為人遮風(fēng)擋雨。在隸屬上，屋檐是別人的，它是固定的，無(wú)法搬走，而傘是自己的，它靈巧，方便攜帶，隨時(shí)可為自己遮風(fēng)擋雨。從屋檐的角度立意：人生路上，風(fēng)雨難料，誰(shuí)也免不了借助別人的屋檐，解一時(shí)之難。但這不是長(zhǎng)久之計(jì)，只能偶爾為之，畢竟，別人的屋檐，無(wú)法為你遮擋一生的風(fēng)雨。從傘的角度立意，我們得有自己的一把傘，它方便、實(shí)在、保險(xiǎn)。當(dāng)遇到風(fēng)雨和困難時(shí)，可隨時(shí)隨地?fù)伍_(kāi)一方睛空別人的屋檐再大，別人給予的幫助再多，也不如有一把自己的傘，有自己的一技之長(zhǎng)，自己幫助自己。當(dāng)然，辨證立意更好。另外，屋檐和傘的象征意義豐富，我們還可以結(jié)合國(guó)內(nèi)外的冰點(diǎn)熱點(diǎn)發(fā)表看法。（如科技發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等）【審題指導(dǎo)】這道作文題有兩個(gè)關(guān)鍵詞：“屋檐”和“雨傘”。它們之間存在二元思辨關(guān)系?！拔蓍堋钡奶攸c(diǎn)：大，更好地為你遮風(fēng)擋雨，但是暫時(shí)的，固定的，別人家的，無(wú)法帶走的?！皞恪钡奶攸c(diǎn)：雖小，但靈巧，方便，自己的，隨身攜帶，隨時(shí)打開(kāi)為你遮風(fēng)擋雨。從辯證的角度思考，“屋檐”和“雨傘”這兩種事物強(qiáng)調(diào)的側(cè)重點(diǎn)不同。“屋檐”側(cè)重外因，“雨傘”側(cè)重內(nèi)因。做事成功需要內(nèi)外因聯(lián)動(dòng)，兩者結(jié)合起來(lái)。因?yàn)閮?nèi)因即事物的內(nèi)部矛盾，是事物發(fā)展的根本原因。外因即事物的外部聯(lián)系，是事物發(fā)展的第二位的原因。內(nèi)因是事物變化的根據(jù)，外因是事物變化的條件。外因通過(guò)內(nèi)因而起作用?！耙陨喜牧蠈?duì)我們頗具啟示意義”，所以，要探究材料中的啟示意義，最關(guān)鍵的就是挖掘“屋檐”和“傘”的象征意義，以小見(jiàn)大，化實(shí)為虛。然后拓展到個(gè)人、社會(huì)、家國(guó)等方方面面，化虛為實(shí)，探究它帶給我們啟示，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。應(yīng)當(dāng)理解：借助屋檐是一種智慧，一種能力，一種理性；依靠自身是一種心態(tài)，一種觀念，一種意志。要不要借助，借助什么，怎樣借助，是考查考生對(duì)對(duì)“外物”和“自身”的內(nèi)涵理解和辨識(shí)，對(duì)人生的反思和選擇，甚至是對(duì)社會(huì)的關(guān)照和思考。思考的重心可放在如下幾點(diǎn)：1、“屋檐”與“傘”象征了什么？2、怎樣處理兩者之間的關(guān)系？3、它們之間的關(guān)系對(duì)年輕人的成長(zhǎng)有何啟示意義？【立意角度】借助“屋檐”—外物（人），或者依靠“傘”——自己，沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，皆可立意；依靠自己并非排斥借助外物（人），依靠自己也并非拒絕借助外物（人）?？蓮娜缦陆嵌攘⒁猓?、個(gè)人層面：靠人與靠己。借屋檐遮風(fēng)擋雨，可以引申為借助別人的力量和幫助。依靠別人，固然也可以成事，但這極大的束縛了自己的雙腳，限制了自己靈動(dòng)的發(fā)揮，在別人屋檐下，還得看別人的臉色，自己沒(méi)有主動(dòng)權(quán)。不是每一個(gè)雨天你都能遇到一個(gè)專門為你設(shè)置的屋檐。而隨身攜帶一把傘就不同了。傘靈巧，便于攜帶，而且為我所有，隨時(shí)隨地，收放自由，不懼風(fēng)雨，不靠別人，特別的省事、省心、舒坦。所以，這就給我們啟示：我們可以適時(shí)借助別人的幫助，但更要有自己的遮風(fēng)擋雨的利器，主要還得依靠自己。2、家國(guó)層面：適當(dāng)借鑒與自主創(chuàng)造我們實(shí)行改革開(kāi)放，既要對(duì)外開(kāi)放，學(xué)習(xí)借鑒，也要獨(dú)立自主、自力更生，兩條腿走路，才有今日之輝煌?！緟⒖紭?biāo)題】①別人屋檐再大，不如自己有傘。②借用，不如擁有。③不拒他人幫助，更要自力更生。④撐一把傘，擎一片天?！緝?yōu)秀范文】借屋檐與雨傘，共遮人生風(fēng)雨風(fēng)雨來(lái)襲，我們可以暫借別人屋檐駐足躲避，也可撐起自帶雨傘漫步雨中。人生旅途多風(fēng)雨，青年人該以怎樣的姿態(tài)直面呢？答曰：借屋檐與雨傘，共遮人生風(fēng)雨，靠人與靠己齊飛，方能月下折桂，勇立潮頭。“他山之石，可以攻玉?！薄獙W(xué)會(huì)借助別人寬大的屋檐也是一種智慧?！熬由萍儆谖镆病！薄翱咳恕蹦嘶D辛為幸福，破桎梏于新生的魔法師。危難時(shí)刻，時(shí)代轉(zhuǎn)機(jī)，洪水猛獸，浪潮奔流，個(gè)人之力，塵霧之微，熒燭末光，難過(guò)艱險(xiǎn)。何為跳板？且看，劉邦靠張良韓信蕭何之謀，奪得天下；項(xiàng)羽有一范增而不靠之，終失天下，自刎烏江。嘆哉！悲哉！面對(duì)可以預(yù)見(jiàn)的狂風(fēng)暴雨和難以想象的驚濤駭浪，選擇暫且能遮風(fēng)擋雨的屋檐何嘗不是明智之舉。但這里的“靠人”并非兩手一攤的不作為，依附外力的扶助，貪婪他人的所有，汲取于強(qiáng)者的施舍，而是對(duì)社會(huì)人際資源的最大化高效利用，將自己有限的精力投入到無(wú)限的事業(yè)中，獲得最大的成就?！翱咳苏叩孟葯C(jī)，靠己者可制勝。”——雨天最可靠的是帶一把自己的雨傘，這樣才能化挫敗為機(jī)遇，逐時(shí)代引潮流。風(fēng)雨無(wú)常，我們不可能時(shí)時(shí)都碰到為自己專設(shè)的屋檐，所以我們要時(shí)時(shí)隨身帶一把傘，隨時(shí)隨地，收放自由。有了屬于自己的雨傘，我們便可以在風(fēng)雨中悠然漫步，從容不迫。若只想以靠人成就自我，即使成功，也極易被安逸的表象架空，坐享他人留下的果實(shí)，而不肯腳踏實(shí)地的進(jìn)取。人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，重要的不是靠他人贏在起跑線上，而是一直在靠自己奔跑。君可見(jiàn)，奧運(yùn)賽場(chǎng)上，全紅嬋，蘇炳添，楊倩；航空征程中，王亞平，湯洪波；科研星空里，錢學(xué)森，黃大年……誰(shuí)不是靠己之力在泥濘中走上康莊大道？誰(shuí)不是在風(fēng)雨中為自己撐傘？在明知不可為中實(shí)現(xiàn)人生的有為。便如一個(gè)雞蛋，靠人之力打破，不免成為盤中之物，靠自己之力打破，便可獲得一個(gè)嶄新的生命。新時(shí)代，新征程，不變的是踔厲奮發(fā)的銳氣和乘風(fēng)破浪的含蓄。作為青年，我們要有“乘風(fēng)好去，直下看山河”這種靠他人之力，沉潛蓄力以達(dá)高峰的睿智；但更多的需要我們兼?zhèn)洹疤て娇部莱纱蟮?，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)”這種以拼搏之力跋山涉水的銳意進(jìn)取。我們所要做的，無(wú)非是面對(duì)在人生風(fēng)雨時(shí)，借屋檐與雨傘，共遮人生風(fēng)雨，開(kāi)創(chuàng)無(wú)限的可能，迸發(fā)出無(wú)窮的力量，揮灑出一副絢麗的生命新篇章。弄潮幾向濤頭立，手把紅旗旗不濕。吾輩年少正得路，有如扶桑初日升，須知：借力使力助登階，躬身前行方永存。靠人者進(jìn)，靠己者強(qiáng)人生旅途多風(fēng)雨，遮風(fēng)擋雨，我們可以選擇就近的屋檐，也可以自己撐起一把傘。適時(shí)靠人可于絕境之處開(kāi)出希望之花；但靠己方可在黑暗之中長(zhǎng)出洞徹之眼，撥開(kāi)云光見(jiàn)天明。是以，對(duì)靠人和靠己的思考，我認(rèn)為：靠人以求彌補(bǔ)不足，靠己以求卓越致遠(yuǎn)。獨(dú)木難支，適時(shí)依靠他人填補(bǔ)自身不足，方能從容面對(duì)挫折，得揚(yáng)長(zhǎng)之機(jī)。無(wú)論是個(gè)體還是社會(huì)，乃至國(guó)家，都無(wú)法脫離外界的幫助，自成孤島；靠人是溺水時(shí)的援助之手，正因有了它，棘手之事便迎刃而解。所以牛頓正是站在巨人的肩膀上，整理編纂，獲不菲成就；所以疫情侵襲之時(shí)五菱汽車工廠做起了口罩，幫助口罩行業(yè)渡過(guò)難關(guān)；所以GPS的每一顆衛(wèi)星來(lái)自于團(tuán)隊(duì)人的集思廣益，織出星河夢(mèng)。由此觀之，當(dāng)個(gè)人的力量無(wú)法完成之時(shí)，災(zāi)難來(lái)臨之際抑或是大國(guó)重器的誕生都離不開(kāi)他人的力量，唯有靠人，方可扶搖直上，建功立業(yè)。我命由我，依靠他人，終不是長(zhǎng)久之計(jì)，靠己以求卓越，方得以致遠(yuǎn)未來(lái)。他人的幫助終究是一時(shí)的，真正決定我們到達(dá)何處的應(yīng)是自我的卓越。恰似偉人毛澤東深知靠人僅為一時(shí)之計(jì)，下定決心集全國(guó)之力研究核彈，力求提升自我鑄強(qiáng)盛之國(guó)家，靠己謀求出中國(guó)的地位與未來(lái)，才有了如今中國(guó)的大國(guó)風(fēng)范與擔(dān)當(dāng)；反觀劉禪，始終依靠他人，忠心的大臣，精銳的軍隊(duì)，扶不起樂(lè)不思蜀不思進(jìn)取的頹然，終究滅國(guó)受辱而為后世恥笑。依靠他人以求避短，恰恰是為了潛下心來(lái)沉淀而提升追求自我之卓越，在有朝一日庇護(hù)消失時(shí)，得以肩負(fù)重?fù)?dān)搏擊長(zhǎng)空，憑一己之力謀求美好的未來(lái)，潑墨遠(yuǎn)方之宏圖。靠人者進(jìn)，靠己者強(qiáng)，兩者有機(jī)結(jié)合，迸發(fā)響徹云霄的力量。青年立馬新時(shí)代，更應(yīng)明確靠人靠己之關(guān)系。明確靠人不是懦弱之舉，而是為積淀留出時(shí)間，成就更好的自我，待暖春來(lái)臨，憑此邁向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方；深知靠己方為良久之策，惟卓越自我，方為前進(jìn)的資本，一眛靠人只會(huì)