教育心理學(xué)第一章心理學(xué)概述

心理學(xué)博士談學(xué)心理學(xué)的煩惱

這家伙是學(xué)心理學(xué)的，防著點(diǎn)。“虧你還是學(xué)心理學(xué)的，連這點(diǎn)心理都不懂?！薄巴?，你哥兒們學(xué)心理學(xué)的，一定知道別人心里想什么啦！”現(xiàn)在是1頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四日常生活中的心理學(xué)汽車(chē)事故比飛機(jī)事故多，為什么很多人怕坐飛機(jī)而不怕坐汽車(chē)？為什么“情人眼里出西施”？為什么越怕出錯(cuò)就越容易出錯(cuò)？為什么會(huì)有“遠(yuǎn)親不如近鄰”的說(shuō)法？為什么我們購(gòu)物或消費(fèi)時(shí)總是受廣告的影響？為什么漂亮的容貌能給人好印象？現(xiàn)在是2頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四心理學(xué)的職業(yè)（美國(guó)）33.924.522133.72.9學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)醫(yī)療或咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)獨(dú)立開(kāi)業(yè)企業(yè)或政府教育機(jī)構(gòu)其它現(xiàn)在是3頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四在美國(guó)，心理學(xué)是第一大學(xué)科，其授予博士學(xué)位人數(shù)最多，也是最受歡迎的學(xué)科領(lǐng)域之一。有1000多個(gè)心理學(xué)系在美國(guó)，心理學(xué)圖書(shū)最豐富，讀者群最大心理學(xué)也是最重要的職業(yè)領(lǐng)域之一。現(xiàn)在是4頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四心理學(xué)的職業(yè)（中國(guó)）主要集中在高等院校、科研機(jī)構(gòu)和醫(yī)院數(shù)量不足

在發(fā)達(dá)國(guó)家，每百萬(wàn)人中大約有500位心理學(xué)家；在發(fā)展中國(guó)家，每百萬(wàn)人約有心理學(xué)家100名，而我國(guó)每百萬(wàn)人中只有心理學(xué)家3名，這與我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展極不相稱。隊(duì)伍質(zhì)量現(xiàn)在是5頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四1994年，國(guó)家科委、中國(guó)科學(xué)院相繼將認(rèn)知科學(xué)和心理學(xué)列入我國(guó)21世紀(jì)領(lǐng)先發(fā)展的九大學(xué)科之一。20世紀(jì)90年代末期以來(lái)，我國(guó)高等院校心理學(xué)專(zhuān)業(yè)得到了較快發(fā)展，設(shè)有心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的單位也從10多個(gè)發(fā)展到130多個(gè)，主要分布在師范類(lèi)大學(xué)，少數(shù)綜合大學(xué)和醫(yī)學(xué)院校，個(gè)別其他專(zhuān)業(yè)類(lèi)院校也設(shè)有應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)在是6頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四有關(guān)心理學(xué)的職業(yè)國(guó)家勞動(dòng)部認(rèn)證的“心理咨詢師”衛(wèi)生部認(rèn)證的“心理治療師”人事部認(rèn)證的“心理保健師”現(xiàn)在是7頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四問(wèn)題：1．什么心理？什么是心理學(xué)？

2．心理學(xué)研究什么？研究目的是什么？

3.心理學(xué)家是如何進(jìn)行研究的？

4.心理學(xué)是如何形成并發(fā)展到今天的？現(xiàn)在是8頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四第一章心理現(xiàn)象與心理學(xué)概況心理學(xué)的研究原則與方法心理學(xué)的研究任務(wù)與意義心理學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展與性質(zhì)心理現(xiàn)象面面觀現(xiàn)在是9頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四★本章要點(diǎn)1、心理學(xué)的研究對(duì)象和主要內(nèi)容。2、心理學(xué)的起源與發(fā)展歷程。3、心理學(xué)研究的任務(wù)與意義。4、心理學(xué)研究所要遵循的原則以及使用的研究方法?，F(xiàn)在是10頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四第一節(jié)心理現(xiàn)象面面觀★一、什么心理和心理學(xué)？從詞源學(xué)來(lái)說(shuō)：“心”是指“心理、心思、思想、感情”等，“理”是指“條理、事理、原理、準(zhǔn)則、規(guī)律”等之意?！靶睦怼币辉~一般指人的思想、感情等內(nèi)心活動(dòng)。從這個(gè)意義上說(shuō)，心理學(xué)就是關(guān)于心思、思想、感情等規(guī)律的學(xué)問(wèn)。現(xiàn)在是11頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四第一節(jié)心理現(xiàn)象面面觀“心理學(xué)”（psychology）一詞是希臘文psyche和logos兩詞演變合成而來(lái)。Psyche意指“靈魂”，logos意指“知識(shí)”或“論述”等，合在一起就指研究人類(lèi)靈魂的學(xué)問(wèn)?！靶睦韺W(xué)”一詞最早出現(xiàn)在16世紀(jì)。從古代哲學(xué)心理學(xué)過(guò)渡到現(xiàn)代科學(xué)心理學(xué)的漫長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，心理學(xué)的定義有過(guò)多次的變化。如：

現(xiàn)在是12頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四心理學(xué)是研究靈魂之學(xué)；心理學(xué)是研究心靈之學(xué)；心理學(xué)是研究意識(shí)的科學(xué)；心理學(xué)是研究行為的科學(xué)。到20世紀(jì)60年代，心理學(xué)被定義為研究行為與心理的科學(xué)。1989年第二版的《牛津英語(yǔ)詞典》將心理學(xué)定義為“關(guān)于人類(lèi)心理的本性、功能和現(xiàn)象的科學(xué)”。1999年修訂的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》將心理學(xué)定義為“研究心理現(xiàn)象客觀規(guī)律的科學(xué)”。綜上所述，我們認(rèn)為心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。現(xiàn)在是13頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四第一節(jié)心理現(xiàn)象面面觀★二、心理現(xiàn)象（P1-3）心理過(guò)程個(gè)性心理認(rèn)識(shí)過(guò)程（感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維、想象）

情感過(guò)程（喜、怒、哀、悲、懼等）

意志過(guò)程（采取決定、執(zhí)行決定）個(gè)性心理傾向（需要、興趣、理想、信念）

個(gè)性心理特征心理現(xiàn)象知情意

能力（一般能力、特殊能力）

人格（氣質(zhì)、性格、自我概念）現(xiàn)在是14頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四認(rèn)識(shí)過(guò)程記憶知覺(jué)感覺(jué)想象思維人們獲取知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程現(xiàn)在是15頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四人對(duì)客觀事物是否符合自己的需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)人類(lèi)的表情情感過(guò)程現(xiàn)在是16頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四意志過(guò)程人在活動(dòng)中自覺(jué)性地確定行動(dòng)目的，根據(jù)目的調(diào)節(jié)行動(dòng)，克服各困難，實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的心理過(guò)程現(xiàn)在是17頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四第一節(jié)心理現(xiàn)象面面觀★二、心理現(xiàn)象（P1-3）心理過(guò)程個(gè)性心理認(rèn)識(shí)過(guò)程（感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維、想象）

情感過(guò)程（喜、怒、哀、悲、懼等）

意志過(guò)程（采取決定、執(zhí)行決定）個(gè)性心理傾向（需要、興趣、理想、信念）

個(gè)性心理特征心理現(xiàn)象知情意

能力（一般能力、特殊能力）

人格（氣質(zhì)、性格、自我）現(xiàn)在是18頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四個(gè)性差異現(xiàn)在是19頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四自我（自我意識(shí)）自我認(rèn)識(shí)：自我觀察、自我概念、自我認(rèn)定、自我評(píng)價(jià)等；自我體驗(yàn)：自我感受、自愛(ài)、自尊、自恃、自卑、責(zé)任感、義務(wù)感、優(yōu)越感等；自我控制：自立、自主、自制、自強(qiáng)、自衛(wèi)、自信、自律等。現(xiàn)在是20頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四現(xiàn)在是21頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四第一節(jié)心理現(xiàn)象面面觀★二、心理現(xiàn)象（P1-3）心理過(guò)程個(gè)性心理認(rèn)識(shí)過(guò)程（感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維、想象）

情感過(guò)程（喜、怒、哀、悲、懼等）

意志過(guò)程（采取決定、執(zhí)行決定）個(gè)性心理傾向（需要、興趣、理想、信念）

個(gè)性心理特征心理現(xiàn)象知情意

能力（一般能力、特殊能力）

人格（氣質(zhì)、性格、自我）現(xiàn)在是22頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四知覺(jué)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)思維言語(yǔ)動(dòng)機(jī)需要情緒個(gè)性知之深,愛(ài)之切初生牛犢不畏虎書(shū)山有路勤為徑認(rèn)知----情感意志----認(rèn)知化悲痛為力量意志----認(rèn)知意志----情感心理現(xiàn)象各方面之間的緊密聯(lián)系現(xiàn)在是23頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四第一節(jié)心理現(xiàn)象面面觀★三、意識(shí)與無(wú)意識(shí)從心理是否具有自覺(jué)性和自控性的角度區(qū)分意識(shí)：能夠被自己覺(jué)知(又叫“意識(shí)到”)的心理現(xiàn)象，如自我意識(shí)等。無(wú)意識(shí)：沒(méi)有被個(gè)人覺(jué)知到的、不能自主調(diào)控的心理現(xiàn)象，如無(wú)意注意、夢(mèng)等。心理現(xiàn)在是24頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四心理健康的標(biāo)準(zhǔn)

我國(guó)學(xué)者：1、智力正常2、情緒穩(wěn)定3、意志健全4、行為協(xié)調(diào)5、個(gè)性良好6、自我意識(shí)7、人際交往和諧8、心理特點(diǎn)與年齡相符

現(xiàn)在是25頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四第二節(jié)心理學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展與性質(zhì)★一、心理活動(dòng)的主要規(guī)律1、心物關(guān)系（心理是對(duì)客觀世界<外界事物>的反映）2、心身關(guān)系（大腦是心理的器官；心理變化可引起生理變化<氣傷肝，憂傷肺，思傷脾>）3、心理現(xiàn)象之間的關(guān)系（相互聯(lián)系、協(xié)調(diào)統(tǒng)一）4、心理與實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系（心理是在實(shí)踐活動(dòng)中產(chǎn)生的，主觀能動(dòng)的反映）心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。現(xiàn)在是26頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四第二節(jié)心理學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展與性質(zhì)★人的心理活動(dòng)是可知的：1、心理現(xiàn)象確確實(shí)實(shí)是存在的；2、任何心理現(xiàn)象的產(chǎn)生，都有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)的；3、心理過(guò)程產(chǎn)生于人的頭腦中，調(diào)節(jié)和支配人的各種活動(dòng)；現(xiàn)在是27頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四第二節(jié)心理學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展與性質(zhì)★二、心理學(xué)的產(chǎn)生

艾賓浩斯說(shuō)：“心理學(xué)有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)去，但僅有一個(gè)短暫的歷史。”德國(guó)著名心理學(xué)家艾賓浩斯現(xiàn)在是28頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四1、孔子(公元前551～479年)：學(xué)而時(shí)習(xí)之；學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆；因才施教；三思而后行。2、孟子(約公元前372～298年)：性善論，重視環(huán)境和教育在人性發(fā)展中的作用。3、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期荀況（公元前313～238年)：形具而神生，好惡、喜怒、哀樂(lè)臧焉。4、漢代桓譚（約公元前?～后56年）：精神居形體，猶火之燃燭矣；氣索而死，如火燭之俱盡矣。5、王充（27～99）：人死血脈竭，竭而精氣滅。6、范縝（450～515）：形者神之質(zhì)也，神者形之用也；形存則神存，形謝則神滅。7、明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍（1518～1593）：腦為元神之府；耳目口鼻動(dòng)于內(nèi)，聲色臭味引于外。8、清代戴震（1724～1777）：味與聲色，在物不在我，接于我之血?dú)猓鼙嬷鴲傊?、清代王清任（1768～1831）：靈機(jī)、記性不在心在腦?，F(xiàn)在是29頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四1、德謨克利特(公元前460～370年)：靈魂由原子構(gòu)成，貫穿在身體各部分，隨人的呼吸而存在。2、柏拉圖(約公元前427～347年)：靈魂先于身體并獨(dú)立于身體，是永生不滅的。3、亞里士多德《靈魂論》（公元前384～322年)被西方定為最早的闡述心理現(xiàn)象的專(zhuān)著。4、德國(guó)麻堡大學(xué)教授葛爾克于1590年始用“心理學(xué)”(Psychologie)來(lái)標(biāo)明他的著作。5、德國(guó)沃爾夫所著《理性心理學(xué)》(1732年)和《經(jīng)驗(yàn)心理學(xué)》(1734年)問(wèn)世，“心理學(xué)”這一學(xué)名才得到公認(rèn)和流傳。6、1879年，馮特在德國(guó)萊比錫大學(xué)創(chuàng)立了世界上第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室，標(biāo)志著科學(xué)心理學(xué)的誕生。7、蔡元培于1917年在北京大學(xué)創(chuàng)立心理學(xué)的中國(guó)分支，被譽(yù)為近代心理學(xué)第一人?，F(xiàn)在是30頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四20世紀(jì)中國(guó)心理學(xué)十件大事（補(bǔ)充）

1、中國(guó)第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室建成。1917年，北京大學(xué)哲學(xué)門(mén)（系）的心理學(xué)、哲學(xué)教授陳大齊在蔡元培先生的支持下，創(chuàng)立了我國(guó)第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室。2、中國(guó)第一個(gè)心理系成立。1920年，南京高等師范學(xué)校在教育科下設(shè)立了心理系，這是我國(guó)設(shè)立的第一個(gè)心理系。3、中國(guó)心理學(xué)會(huì)成立。1921年8月，中國(guó)心理學(xué)會(huì)的前身中華心理學(xué)會(huì)成立。新中國(guó)建立后，1955年8月在北京正式成立了中國(guó)心理學(xué)會(huì)。4、中國(guó)第一種心理學(xué)學(xué)術(shù)期刊發(fā)行。1922年1月出版了中國(guó)第一種心理學(xué)雜志《心理》，這也是東方第一種心理學(xué)雜志。5、中央研究院心理研究所成立。中央研究院心理研究所是現(xiàn)今中國(guó)科學(xué)院心理研究所的前身，于1929年5月在北平正式成立。6、中國(guó)科學(xué)院心理研究所成立。1956年南京大學(xué)心理系與心理室合并又?jǐn)U建成所，于12月22日在北京舉行成立大會(huì)。7、全國(guó)心理學(xué)學(xué)科座談會(huì)召開(kāi)。由心理所主持于1977年8月16—24日，在北京平谷召開(kāi)了全國(guó)心理學(xué)學(xué)科規(guī)劃座談會(huì)。8、中國(guó)心理學(xué)會(huì)加入國(guó)際心理科學(xué)聯(lián)合會(huì)。1980年7月6—12日，第22屆國(guó)際心理學(xué)大會(huì)，討論并一致通過(guò)接納中國(guó)心理學(xué)會(huì)代表中國(guó)加入國(guó)際心聯(lián)，成為其第44個(gè)國(guó)家會(huì)員。9、贏得第28屆國(guó)際心理學(xué)大會(huì)主辦權(quán)。第28屆國(guó)際心理學(xué)大會(huì)定于2004年8月8—13日在北京召開(kāi)。10、心理學(xué)成為國(guó)家一級(jí)學(xué)科。2000年，心理學(xué)被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)確定為國(guó)家一級(jí)學(xué)科。現(xiàn)在是31頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四第二節(jié)心理學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展與性質(zhì)★三、心理學(xué)的發(fā)展心理學(xué)的主要流派（一）構(gòu)造主義：科學(xué)主義心理學(xué)的誕生及構(gòu)造主義心理學(xué)（馮特）（二）機(jī)能主義心理學(xué)（詹姆斯、杜威）（三）行為主義心理學(xué)（華生、斯金納）（四）格式塔心理學(xué)（苛勒等人）（五）精神分析學(xué)派（弗洛伊德）（六）人本主義心理學(xué)（馬斯洛、羅杰斯）（七）認(rèn)知主義心理學(xué)（奈瑟）現(xiàn)在是32頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四（一）科學(xué)主義心理學(xué)的誕生及構(gòu)造主義心理學(xué)（馮特）馮特反對(duì)用舊哲學(xué)的形而上學(xué)方法去思辨地探討心理學(xué)問(wèn)題，提倡用觀察、實(shí)驗(yàn)和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等自然方法去揭示心理過(guò)程本身的規(guī)律。馮特用實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)分析人的心理結(jié)構(gòu)，因此被稱為“構(gòu)造主義心理學(xué)”(Structuralism)。主要研究的是意識(shí)的結(jié)構(gòu)。強(qiáng)調(diào)內(nèi)省方法。到20世紀(jì)20年代，構(gòu)造主義心理學(xué)的影響逐漸衰落。現(xiàn)在是33頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四（二）機(jī)能主義心理學(xué)（詹姆斯、杜威）機(jī)能主義心理學(xué)(Functionalism)創(chuàng)始人是美國(guó)著名心理學(xué)家詹姆斯、杜威等人。機(jī)能主義心理學(xué)與構(gòu)造主義心理學(xué)展開(kāi)了激烈的學(xué)派之爭(zhēng)，兩者都主張研究意識(shí)，爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是心理學(xué)應(yīng)研究意識(shí)的結(jié)構(gòu)，還是意識(shí)的功能。機(jī)能主義心理學(xué)強(qiáng)調(diào)研究意識(shí)的功能，故稱為機(jī)能主義心理學(xué)。強(qiáng)調(diào)：意識(shí)的作用與功能，以及心理在人類(lèi)適應(yīng)行為中的重要作用。認(rèn)為心理學(xué)的目的是研究個(gè)體適應(yīng)環(huán)境時(shí)的心理或意識(shí)的功能現(xiàn)在是34頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四（三）行為主義心理學(xué)（華生、斯金納）代表人:華生、斯金納研究對(duì)象：人類(lèi)或動(dòng)物行為研究方法：實(shí)驗(yàn)法主張：否認(rèn)意識(shí)，拋棄感覺(jué)、知覺(jué)、表象、思維等概念，代之以刺激、反應(yīng)、習(xí)慣形成和習(xí)慣聯(lián)合。反應(yīng)之和等于行為整體貢獻(xiàn)：走實(shí)驗(yàn)法的研究道路缺陷：完全否認(rèn)了心理和意識(shí)，把人等同與動(dòng)物。（案例：小艾爾波特）現(xiàn)在是35頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四請(qǐng)給我十幾個(gè)健康而沒(méi)有缺陷的嬰兒，讓我在我的特殊世界中教養(yǎng)，那么我可以擔(dān)保，在這十幾個(gè)嬰兒之中，我隨便拿出一個(gè)來(lái)，都可以訓(xùn)練他成為任何一種專(zhuān)家--無(wú)論他的能力、嗜好、趨向、才能、職業(yè)及種族是怎樣的，我都能夠訓(xùn)練他成為一個(gè)醫(yī)生，或一個(gè)律師，或一個(gè)藝術(shù)家，或一個(gè)商界首領(lǐng)，或者甚至也可以訓(xùn)練他成為一個(gè)乞丐或竊賊。

--華生現(xiàn)在是36頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四

小阿爾伯特和小白鼠的實(shí)驗(yàn)這種恐怖型神經(jīng)功能癥的癥狀是可以從特定的環(huán)境刺激經(jīng)由學(xué)習(xí)而獲得的，并不一定是某種本能或焦慮被扭曲的結(jié)果。被認(rèn)為是：S－R公式，科學(xué)的、實(shí)證的有力證明?，F(xiàn)在是37頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四斯金納與他的操作條件反應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置現(xiàn)在是38頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四（四）格式塔心理學(xué)（韋特默等人）代表人:韋特默、柯勒、考夫卡研究對(duì)象：知覺(jué)、意識(shí)主張：反對(duì)把意識(shí)分解為元素，心理現(xiàn)象的基本特征是整體性，所以要研究知覺(jué)和意識(shí)的心理組織，反對(duì)構(gòu)造主義的元素之和＝意識(shí)整體，反對(duì)行為主義的反應(yīng)之和＝行為整體。研究思路：“整體大于部分之和”

“整體先于部分而存在“現(xiàn)在是39頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四（五）精神分析學(xué)派（弗洛伊德）代表人:弗洛伊德研究對(duì)象：強(qiáng)調(diào)無(wú)意識(shí)研究方法：臨床精神分析技術(shù)主張：強(qiáng)調(diào)潛意識(shí)的重要性，認(rèn)為人有生的本能、死的本能、性本能，持一種“性惡論“的觀點(diǎn)。認(rèn)為兒童時(shí)期受到的對(duì)待對(duì)成年后的人格特征有重要的影響。主要概念：力必多、欲望、本能研究技術(shù)：自由聯(lián)想、釋夢(mèng)、催眠現(xiàn)在是40頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四（六）人本主義心理學(xué)（馬斯洛、羅杰斯）代表人：羅杰斯、馬斯洛研究目的：1.研究人與人之間區(qū)別的高級(jí)的心理活動(dòng)（思想、感情、動(dòng)機(jī)）2.為實(shí)現(xiàn)高級(jí)的需要而努力創(chuàng)造條件。主張：人的本質(zhì)是好的、善良的。人有自由意志，有自我實(shí)現(xiàn)的需要，強(qiáng)調(diào)人的個(gè)性和自我的發(fā)展現(xiàn)在是41頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四（七）認(rèn)知心理學(xué)（奈瑟）代表人:奈塞爾(U.Neisser)理論基礎(chǔ)：信息加工理論研究對(duì)象：知識(shí)的掌握與運(yùn)用研究方法：實(shí)驗(yàn)法、測(cè)時(shí)法、計(jì)算機(jī)模擬法主張：認(rèn)為人是信息加工者，是具有豐富資源、與周?chē)h(huán)境發(fā)生相互作用的積極的有機(jī)體。現(xiàn)在是42頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四三、心理學(xué)的分類(lèi)及其研究領(lǐng)域根據(jù)研究對(duì)象的具體人的不同：研究正常成人的心理規(guī)律的普通心理學(xué)研究神經(jīng)癥和精神病患者心理規(guī)律和特點(diǎn)的變態(tài)心理學(xué)研究個(gè)體從出生到死亡整個(gè)生命過(guò)程中心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)的發(fā)展心理學(xué)根據(jù)研究的具體內(nèi)容和實(shí)踐領(lǐng)域的不同：一類(lèi)屬心理學(xué)的理論研究，通過(guò)各種方法和途徑，探討心理活動(dòng)的基本規(guī)律；另一類(lèi)為心理學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，探討如何使心理學(xué)在生活實(shí)踐的不同領(lǐng)域發(fā)揮作用。現(xiàn)在是43頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四普通心理學(xué)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)生理心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)社會(huì)心理學(xué)認(rèn)知心理學(xué)人格心理學(xué)心理測(cè)量學(xué)動(dòng)物心理學(xué)……教育心理學(xué)臨床心理學(xué)咨詢心理學(xué)工業(yè)心理學(xué)管理心理學(xué)廣告心理學(xué)消費(fèi)心理學(xué)環(huán)境心理學(xué)犯罪心理學(xué)……心理學(xué)的理論領(lǐng)域心理學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域現(xiàn)在是44頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四小資料：心理學(xué)問(wèn)題的多樣性（補(bǔ)充）問(wèn)題誰(shuí)來(lái)回答問(wèn)題？人們?nèi)绾胃玫奶幚砣粘?wèn)題？臨床心理學(xué)家咨詢心理學(xué)家大眾心理學(xué)家心理治療師記憶是怎樣存儲(chǔ)在大腦中的？生物心理學(xué)家精神藥理學(xué)家為什么我的工作使我這么沮喪？工效心理學(xué)家工業(yè)心理學(xué)家關(guān)于世界，嬰兒知道些什么？發(fā)展心理學(xué)家“同輩壓力”是如何起作用的？社會(huì)心理學(xué)家現(xiàn)在是45頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四問(wèn)題誰(shuí)來(lái)回答問(wèn)題？老師應(yīng)該如何對(duì)待搗亂的學(xué)生？教育心理學(xué)家學(xué)校心理學(xué)家為什么我在每次考試之前都生?。拷】敌睦韺W(xué)家被告在犯罪的時(shí)候是精神失常的嗎？法律心理學(xué)家為什么我在重要的籃球賽上總是呼吸困難？運(yùn)動(dòng)心理學(xué)家現(xiàn)在是46頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四四、心理學(xué)的科學(xué)性質(zhì)

心理學(xué)作為一門(mén)科學(xué)，脫離思辨哲學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科,是從l879年德國(guó)學(xué)者馮特建立心理實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始的。衡量某一學(xué)科是否屬于科學(xué)范疇，主要看其運(yùn)用的是否是科學(xué)的方法，且是否達(dá)到幾個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)：客觀性；準(zhǔn)確性；可檢驗(yàn)性?？茖W(xué)的方法主要包括系統(tǒng)觀察和直接實(shí)驗(yàn)。在心理學(xué)研究行為和心理活動(dòng)規(guī)律的過(guò)程中，心理學(xué)家主要依賴科學(xué)的方法，并嚴(yán)格遵循科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，所以說(shuō)心理學(xué)是一門(mén)科學(xué)。從科學(xué)的分類(lèi)上講，心理學(xué)有它的獨(dú)特性。因?yàn)樾睦砘顒?dòng)在頭腦中產(chǎn)生，必然受生物學(xué)規(guī)律的支配；同時(shí)人是物種發(fā)展中最高等的社會(huì)性生物，一切活動(dòng)又都不能擺脫社會(huì)、文化方面的影響，具有社會(huì)科學(xué)性質(zhì)。所以心理學(xué)兼有自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的雙重性質(zhì)。

現(xiàn)在是47頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四心理學(xué)兼有自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的雙重性質(zhì)1、腦是心理的器官，心理是腦的機(jī)能心理活動(dòng)的物質(zhì)載體是腦而不是心臟：⑴人在睡眠或受麻醉的情況下，心臟活動(dòng)并無(wú)差異，而腦的活動(dòng)發(fā)生了較大變化，使心理活動(dòng)、精神狀態(tài)與清醒時(shí)有很大不同；⑵精神病患者與正常人相比，心臟和其他器官并無(wú)不同，但是腦的功能出現(xiàn)了障礙；⑶大腦不同部位受損傷，不同的心理活動(dòng)可能出現(xiàn)障礙；現(xiàn)在是48頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四心理學(xué)兼有自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的雙重性質(zhì)1、腦是心理的器官，心理是腦的機(jī)能☆“布洛卡區(qū)”（此區(qū)病變引起的失語(yǔ)癥常稱運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥或表達(dá)性失語(yǔ)癥。病人閱讀、理解和書(shū)寫(xiě)不受影響。他們知道自己想說(shuō)什么但發(fā)音困難，說(shuō)話緩慢費(fèi)力）☆“蓋奇事件”現(xiàn)在是49頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四補(bǔ)充資料現(xiàn)在是50頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四一般認(rèn)為，言語(yǔ)、閱讀、書(shū)寫(xiě)、數(shù)學(xué)運(yùn)算和邏輯推理等活動(dòng)由左半球負(fù)責(zé)，而右半球則負(fù)責(zé)知覺(jué)物體的空間關(guān)系、情緒、欣賞音樂(lè)和藝術(shù)等活動(dòng)。但實(shí)際上左右腦的功能也不是截然分開(kāi)的，它們既相互聯(lián)系又相互制約。有人這樣描述大腦的協(xié)同工作：首先左腦定出由右腦完成的任務(wù)，而后左腦便不時(shí)地向右腦提供能量和愉快心情，提供沒(méi)有根據(jù)的、但在最終取得效果時(shí)所必需的信息。當(dāng)任務(wù)完成后，左腦便開(kāi)始動(dòng)自己全部的邏輯機(jī)關(guān)，分析右腦的初步看法；同時(shí)右腦用其悲觀、懷疑的態(tài)度和固有的擔(dān)心告訴左腦不要高興得忘乎所以、想入非非，不要慌里慌張地把玻璃片當(dāng)做鉆石，而應(yīng)用最細(xì)致的方法推敲問(wèn)題，做出關(guān)于此問(wèn)題的最終結(jié)論。補(bǔ)充資料現(xiàn)在是51頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四斯佩里的裂腦人研究現(xiàn)在是52頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四心理學(xué)兼有自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的雙重性質(zhì)1、腦是心理的器官，心理是腦的機(jī)能心理活動(dòng)的物質(zhì)載體是腦而不是心臟：⑴人在睡眠或受麻醉的情況下，心臟活動(dòng)并無(wú)差異，而腦的活動(dòng)發(fā)生了較大變化，使心理活動(dòng)、精神狀態(tài)與清醒時(shí)有很大不同；⑵精神病患者與正常人相比，心臟和其他器官并無(wú)不同，但是腦的功能出現(xiàn)了障礙；⑶大腦不同部位受損傷，不同的心理活動(dòng)可能出現(xiàn)障礙；⑷心理活動(dòng)不同，腦電波不同；⑸神經(jīng)系統(tǒng)越高級(jí)，心理也由簡(jiǎn)單到復(fù)雜?，F(xiàn)在是53頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四補(bǔ)充資料30年代凱洛格夫婦（Kellogg，W.N.&Kellogg，）把一只出生后7個(gè)半月的雌猩猩和他們的9個(gè)半月的兒子一起進(jìn)行撫養(yǎng)，給予同樣的訓(xùn)練。頭5個(gè)月，黑猩猩學(xué)習(xí)對(duì)口語(yǔ)刺激的行為反應(yīng)比小兒進(jìn)步還快；可是在學(xué)習(xí)語(yǔ)言方面，黑猩猩就無(wú)法跟上小兒，無(wú)論怎樣訓(xùn)練，黑猩猩都不可能產(chǎn)生人的心理?，F(xiàn)在是54頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四心理學(xué)兼有自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的雙重性質(zhì)2、客觀現(xiàn)實(shí)是心理活動(dòng)的源泉客觀現(xiàn)實(shí)是不依賴于人的意志而獨(dú)立存在的客觀物質(zhì)世界，包括自然界和社會(huì)環(huán)境。1、鬼神、夢(mèng)；2、印度狼孩：

1920年，印度人辛格一次在狼窩發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小女孩，小的約2歲，很快死去了。大的約8歲，取名為卡瑪拉?？ì斃祷厝碎g時(shí)用四肢行走，用雙手和膝蓋著地歇息，不會(huì)用手吃飯、喝水。她害怕強(qiáng)光，夜間視覺(jué)敏銳，每天夜里象狼一樣嚎叫，拒絕穿衣服及蓋毯子。經(jīng)過(guò)辛格的照料和教育，她兩年學(xué)會(huì)了站立，四年學(xué)會(huì)了六個(gè)單詞，六年會(huì)走，七年學(xué)會(huì)了45個(gè)詞，同時(shí)學(xué)會(huì)了用手吃飯，用杯子喝水，到17歲臨死時(shí)只有相當(dāng)于4歲兒童的心理發(fā)展水平。

現(xiàn)在是55頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四心理學(xué)兼有自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的雙重性質(zhì)3、心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀、能動(dòng)的反映雖然人的心理能真實(shí)地反映客觀現(xiàn)實(shí)，但人腦中的客觀事物的印象畢竟不是客觀事物本身，因?yàn)樾睦韺?duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映，總是在具體的人身上，每一個(gè)具體的人不僅存在生理、成熟和個(gè)性上的差異，而且還有當(dāng)時(shí)心理狀態(tài)的差異。人的活動(dòng)具有目的性；人能認(rèn)識(shí)世界，創(chuàng)造性地改造世界；人能認(rèn)識(shí)自己、控制自己、完善自己。現(xiàn)在是56頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四人的一切心理活動(dòng)從產(chǎn)生的方式來(lái)說(shuō)都是反射。心理的反射機(jī)制☆反射：機(jī)體借助神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)一定刺激所作的規(guī)律性反應(yīng)。公式：SOR刺激物身體某部分的活動(dòng)腦的整合作用現(xiàn)在是57頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四☆反射?。寒a(chǎn)生反射的神經(jīng)通路。組成部分：--感受器--傳入神經(jīng)--神經(jīng)中樞--傳出神經(jīng)--效應(yīng)器現(xiàn)在是58頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四☆反射的種類(lèi)反射無(wú)條件反射無(wú)條件反射操作條件反射經(jīng)典條件反射--無(wú)條件反射：遺傳的、生來(lái)就有的反射，“本能”--條件反射：后天獲得、在生活中形成的反射現(xiàn)在是59頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四練習(xí)現(xiàn)在是60頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四經(jīng)典條件反射-發(fā)現(xiàn)者巴普洛夫（，1848-1936）☆俄國(guó)著名生理學(xué)家

☆1904年由于消化生理學(xué)方面的卓越研究獲諾貝爾獎(jiǎng)現(xiàn)在是61頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四經(jīng)典條件反射—實(shí)驗(yàn)裝置

現(xiàn)在是62頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四經(jīng)典條件反射—實(shí)驗(yàn)過(guò)程

現(xiàn)在是63頁(yè)\一共有74頁(yè)\編輯于星期四條件反射理論可以用來(lái)很好地解釋使用名人廣告的原因。當(dāng)名人和品牌被反復(fù)聯(lián)起來(lái)以后，名人的形象價(jià)值等就被轉(zhuǎn)移到品牌上。這時(shí)品牌是條件反射，名人是非條件反射，吸引和喜愛(ài)的感覺(jué)就是非條件反應(yīng)。百事的主題為“年輕一代的選擇”的廣告是一個(gè)典型的例子。通過(guò)這個(gè)主題，百事反復(fù)地將這個(gè)品牌和年輕的明星如麥當(dāng)娜、王菲、郭富城、F4等“與百事共享好時(shí)光”聯(lián)系起來(lái)，雖然廣告從來(lái)沒(méi)有給出百事是年輕人的選擇，或喝百