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PAGEPAGE1關(guān)于學校德育工作管理九法學校德育工作是教育教學工作的重要組成部分，是學校教育教學改革的必要內(nèi)容，也是國家全面發(fā)展素質(zhì)教育的需要。如何做好學校德育工作管理，是學校管理者需要思考和探索的問題。接下來，我將介紹學校德育工作管理九法。一、加強德育工作的理論和方法研究理論和方法研究是發(fā)展德育工作的重要基礎(chǔ)。學校管理者應當研究德育工作的理論和方法，了解德育的內(nèi)涵和特征，掌握德育的基本方法和手段，終身學習，在實踐中探索創(chuàng)新。二、建立德育工作制度學校應該建立完善的德育工作制度，制定德育工作規(guī)章制度，建立德育課程設(shè)置，并建立學生德育檔案，定期開展德育工作的評估和反思。三、注重營造濃厚的德育氛圍建立濃厚的德育氛圍，可以有效地提升學生的道德水平。在校園中，每一個時刻都應該注重德育，樹立良好的道德形象。同時，學校可以加強對學生的德育宣傳，通過多種途徑，讓學生了解什么是良好的道德品質(zhì)。四、推進德育教育與課程融合德育教育融合課程教育是提高學生道德素質(zhì)的一種有效途徑。學校應該將德育教育與課程教育相融合，注重課堂上個案的思考和實踐，擴大德育教育的覆蓋面和影響力。五、強化德育研究與教師培訓加強德育研究和教師培訓是提升學校德育水平的一種有效手段。學校應該加強德育研究，開展相關(guān)課程培訓，引導教師更好地實踐德育教育，提高教師德育教育能力。六、加強家校合作家庭是孩子第一所學校，家庭教育與學校德育教育是互為補充的。學校應該通過家長會，與家長進行溝通交流，切實加強家校合作，讓家長成為德育教育的重要參與者和支持者。七、強化德育管理與監(jiān)督德育工作中，管理和監(jiān)督是必不可少的。學校應該建立德育管理和監(jiān)督機制，明確責任分工和考核標準，建立德育教育質(zhì)量監(jiān)控機制，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。八、注重德育文化建設(shè)強化德育文化建設(shè)是推進學校德育工作的重要方面。學校應該注重德育文化建設(shè)，打造特色文化，增強學生的道德觀念，塑造良好的德育形象。九、積極開展德育實踐活動積極開展德育實踐活動，是提高學生道德素質(zhì)的一種有效途徑。學校應該加強晨會、文化節(jié)、主題課程等德育活動的組織和開展，讓學生在實踐中增長道德知識、培養(yǎng)道德情操和文化素養(yǎng)。以上九法是學校德育工作管理的關(guān)鍵。學校管理者應該在

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