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文檔簡介
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案【5篇】
一、指導(dǎo)思想:
為了進一步推動園本節(jié)日的開展,豐富幼兒園(文化)生活,構(gòu)建有特色的幼兒園文化,在“六一”兒童節(jié)之際我園開展以“感恩家園、低碳生活”為主題的親子大地創(chuàng)意畫活動;本著“呵護地球一起動手,低碳生活你我共行”的(口號),讓參與活動的每個孩子和家長知道愛護地球從我做起,低碳生活從每個細節(jié)做起,讓大家共同攜手努力創(chuàng)作美妙將來生活。
二、活動主題:
感恩家園、低碳生活
三、活動時間:
20--年5月31日上午
四、活動地點:
鶴浦中學(xué)大操場
五、活動安排:
(一)、入場8:30以前完成
“運發(fā)動進展曲”音樂響起,各班按指定位置坐好,主持人開場白
(二)、園長講話和各代表發(fā)言8:30~8:45
1、園長講話
2、幼兒代表發(fā)言
3、家長代表發(fā)言
(三)、升旗奏國歌8:45~9:00
(四)、全體幼兒(體操)表演9:00-9:15《感恩的心》和《世界真美妙》
(五)、創(chuàng)意大地畫9:15—10:15
(六)、各班服裝展現(xiàn)表演10:15—10:45
1、小班表演
2、中一班表演
3、中二班表演
4、大一班表演
5、大二班表演
6、大三班表演
7、大四班表演
(七)活動完畢10:45—11:00
各班按次序出場回幼兒園
六、人員安排
1、活動負責(zé)、籌劃:鄭麗虹、詹琪琪
2、主持人:詹琪琪
3、音樂、音響:周露露
4、體操準(zhǔn)時裝表演:各班班主任及配班
5、場地次序維護及安全:各班家委會、黃先英、周愛喜
6、急救小組:袁惠斐、朱紅、李賽蓮、
7、信息報道:陳黛
七、活動留意事項:
1、活動前向家長交代清晰各環(huán)節(jié)留意事項及細節(jié)問題,確保活動安全開展。
2、全部活動預(yù)備工作必需在5月30日下午前完成
3、全體員工各盡其責(zé),確?;顒禹槷?dāng)進展。
4、活動當(dāng)天全體師生統(tǒng)一著裝。
5、每班請事先預(yù)備好自己班時裝表演的音樂。
幼兒園六一兒童節(jié)活動籌劃方案2
一、活動目標(biāo):
1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,通過游園活動,體驗節(jié)日的歡快氣氛。
2、讓幼兒在嬉戲中有表現(xiàn)自己的時機,展現(xiàn)自己的本事,給孩子供應(yīng)一段歡樂的時間并留下童年的美妙記憶。
3、讓幼兒在參加節(jié)日的慶?;顒又?,進一步感悟節(jié)日氣氛,從中使自己對自己的節(jié)日產(chǎn)生熟悉。
二、活動安排:
時間:6月1日全天
地點:大班組各教室和室外
形式:年級組進展
內(nèi)容:
1、上午游園活動,幼兒自己拿表格竄班游玩。
(1)各班嬉戲簡介
大一班嬉戲:名稱:吹球大王。規(guī)章:紙杯一排,(乒乓球)一個,把球從從第一個紙杯吹到最終一個紙杯,獲勝。
大二班嬉戲:名稱:夾珠。規(guī)章:在一個臉盆內(nèi)裝滿水,再往臉盆中放入較多的玻璃珠。嬉戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時間內(nèi)(半分鐘),夾起指定個數(shù)(8個)得獎。
大三班六一嬉戲:名稱:掌上明珠嬉戲玩法:預(yù)備一個乒乓球和一個乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
大四班:嬉戲名稱:彈球嬉戲。嬉戲玩法:預(yù)備三個(網(wǎng)球)和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。幼兒站在桌子前面,每人三個網(wǎng)球,逐一將球往地上扔,若彈起的球彈進小紙箱內(nèi),即得獎,彈進多者為勝。
大五班六一嬉戲:吹蠟燭、嬉戲預(yù)備:六根蠟燭、一個打火機。嬉戲規(guī)章:預(yù)備六只蠟燭并點燃,蠟燭按肯定距離,橫排在桌子上面點燃,參賽者站在規(guī)定的起點線外,需在規(guī)定時間(一分鐘)里吹滅全部蠟燭,即得紅花嘉獎。
(2)設(shè)獎狀況
幼兒評嬉戲表格領(lǐng)取相應(yīng)的節(jié)日禮物,完畢活動。
2、下午聯(lián)歡會暨班級新歌聲選拔:各班自行開展。
(1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽
(2)賜予孩子們充分的確定和掌聲
(3)品嘗水果和零食,進展聯(lián)歡活動
三、各班進一步進展節(jié)日教育。
幼兒園六一兒童節(jié)活動籌劃方案3
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最盛大的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個開心、難忘的回憶,經(jīng)園委會討論打算在六一前開展以歡樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素養(yǎng)展現(xiàn)活動,請根據(jù)此方案做好安排。
一、活動目的:
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒通過表演呈現(xiàn)自己,體驗到努力就會有勝利的歡樂。
3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間:
20--年-月-日下午3:00
三、活動地點:
幼兒園音樂舞蹈教室
四、活動預(yù)備:
1、保教處負責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);
2、各班各教師負責(zé)本班參與展現(xiàn)活動的節(jié)目編排;
3、總務(wù)處負責(zé)活動所需物品;
4、保衛(wèi)處負責(zé)制定慶六一活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好協(xié)作,負責(zé)攝像工作。
五、活動形式:
每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講(故事)、朗讀、舞臺劇等等
六、詳細分工:
1、總指揮:王廣成
2、安全及場地組織:
組長:陳亮
成員:各班主任及配班教師
3、場地布置:
組長:劉莎莎
成員:余佩、姚雄偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲
4、音響:姚雄偉
5、攝像:殷凱
6、幼兒組織:各班班主任及配班教師
7、主持:劉莎莎、余佩、董秋實
8、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱
9、后勤供給:夏澤成(預(yù)備獎狀、獎品、化裝品等)
七、幾點要求:
1、各班主任及配班教師在活動過程中要留意安全,確保每位幼兒度過一個開心的六一兒童節(jié)。
2、各班要做好家長的宣傳發(fā)動工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的協(xié)作,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化裝,由各班主任及配班教師負責(zé)。
4、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。
幼兒園六一兒童節(jié)活動籌劃方案4
“六一”是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個歡樂充實而有意義的節(jié)日,我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會,為慶繽紛“六一”,展幼兒風(fēng)采,享成長歡樂,設(shè)計了“幼兒園慶六一兒童節(jié)方案”。
一、指導(dǎo)思想:以“貫徹[幼兒園教育指導(dǎo)綱要]‘精神’”為指針,以“全面推動素養(yǎng)教育學(xué)習(xí)關(guān)愛他人增加幼兒體質(zhì)呈現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義‘精神’文明建立,培育幼兒的安康意識審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
二、機構(gòu)設(shè)置:為了加強對“六一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立“活動組織委員會”,以鉆研協(xié)調(diào)指導(dǎo)各項活動的開展,委員會名單如下:組長:--副組長:--成員:--
三、活動主題:慶繽紛“六一”,展幼兒風(fēng)采,享成長歡樂!
四、活動口號:以人為本,面對世界,為終身教育做準(zhǔn)備!
五、活動要求:
1、有情趣有童趣有朝氣;
2、大膽創(chuàng)新立意標(biāo)新形式多樣內(nèi)容安康向上;
3、加強體育熬煉享安康人生;
4、弘揚傳統(tǒng)美德愛心永駐心田;
5、緊跟時代步伐呈現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
六、活動內(nèi)容與時間安排
(一)“小手撐綠蔭童心慰童心”玩具義賣活動
活動時間:5月27日上午9:00---11:30
活動宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭社會親密聯(lián)系在一起,才能為幼兒供應(yīng)真實豐富生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進展一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)心的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫忙那些需要愛和暖和的人,試著用力所能及的方式去表達自己的關(guān)愛,親身體驗‘奉獻’和給予的歡樂。
這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力氣的詳細行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標(biāo)。
活動程序:
1、義賣活動在[愛的‘奉獻’]樂曲聲中拉開帷幕
2、吳園長宣讀“義賣(建議書)”
3、義賣活動正式開頭
4、捐贈儀式,孤兒院負責(zé)人致感謝詞
5、義賣活動在[愛的‘奉獻’]樂曲聲中完畢
(二)“我運動我安康我歡樂”趣味運動會
活動宗旨:安康的心智寓于健全的身體,為此“愛護幼兒的生命和促進幼兒的安康”成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運動會,表達安康歡樂才智合作的‘精神’,通過這樣的活動,既能到達熬煉身體的目的,又能熬煉幼兒的意志品志,增進幼兒的集體榮譽感,從而表達我園實施素養(yǎng)教育的一個方面。
活動時間:
小班運動會:5月30日下午2:30-4:00
中班運動會:5月31日上午9:00-11:00
學(xué)前班運動會:5月29日上午9:00-11:00
活動程序:
1、園長致開幕詞
2、伴著“運發(fā)動進展曲”的樂曲聲,小運發(fā)動入場
3、奏國歌升國旗;奏園歌升園旗
4、主持人致詞,公布運動會開幕
5、幼兒體操表演(小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中學(xué)前班:動物操“世界真美妙”;大班:韻律操“
6、運發(fā)動退場,主持人公布競賽開頭
7、活動開展
8、主持人公布競賽成績,頒發(fā)集體獎
9、主持人公布運動會閉幕
(三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展--活動時間:6月2日全天;作品展地點:四樓大廳
活動宗旨:一位教育家曾經(jīng)說過:“兒童的才智就在手指尖上”,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了進展幼兒的動手操作力量,我園結(jié)合“六一”兒童節(jié),讓幼兒通過折撕剪貼畫等(方法)制作手工作品,開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗勝利共享歡樂。
(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動
1、小班:半日開放教育教學(xué)活動--活動時間:5月31日下午2:30--4:30
活動宗旨:小班幼兒入園快一年了,他們在幼兒園學(xué)會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況,全面了解幼兒園的教育教學(xué),增進家園之間的溝通與溝通,小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動,組織早期閱讀嬉戲教學(xué)藝術(shù)活動幼兒操作等豐富多彩的活動,讓家長充分感受我園教育的先進性與科學(xué)性,體會我園教師不變的信條--“一切為了孩子,為了孩子的一切”。
2、中班:“別說我小,我會做的事情可不少”--“學(xué)生存學(xué)做人”半日開放活動--活動時間:5月29日下午2:30--4:30
活動宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識,具有肯定的自我效勞力量,動手力量也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進展“學(xué)生存學(xué)做人”的教育,會為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的進展打下良好的根底。為此,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡手撕菜水果沙拉榨果汁包餃子等,不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,體驗勞動的歡樂,從小初步樹立“以辛勤勞動為榮以好逸惡勞為恥”的意識,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情師生情家園情。教育無處不在,教育無時不在,我們正是以[綱要]的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動。
3、大班學(xué)前班合唱競賽--活動時間:6月10日上午9:00-11
活動宗旨:[綱要]中明確指出,“藝術(shù)是實施美育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成?!倍魳方逃鳛橛變簣@教育的重要組成局部,為幼兒全面進展奠定良好的素養(yǎng)根底。
幼兒合唱是培育幼兒集體意識的重要途徑,我園以“六一”兒童節(jié)為契機,為幼兒搭建呈現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺,供應(yīng)相互溝通合作共享的時機,從而培育幼兒初步的分工合作的社會‘精神’與團隊意識,同時促進幼兒審美力表現(xiàn)力聽音的進展等音樂素養(yǎng)的提高。
附:幼兒園慶“六一”系列活動時間表
時間內(nèi)容負責(zé)人
5月27日上午9:00-11:30“小手撐綠蔭童心慰童心”全園玩具義賣活動
下午休息
5月28日上午9:00-11:00趣味運動會
下午休息
5月29日上午9:00-11:00學(xué)前班趣味運動會
下午2:30-4:30“學(xué)生存學(xué)做人”中班半日開放活動
5月30日上午9:00-11:00大班趣味運動會
下午2:
5月31日上午9:00-11:00中班趣味運動會
下午2:30-4:30小班半日開放教學(xué)活動
6月1日全天休息--
6月2日全天“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展
幼兒園六一兒童節(jié)活動籌劃方案5
一、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個歡快、充實而有意義的節(jié)日,敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo),以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動宗旨,給每一位幼兒供應(yīng)展現(xiàn)自我的舞臺,挖掘自我的潛能,發(fā)揮自我的特長,讓孩子在慶祝自我節(jié)日的過程中,得到全面的進展。
二、活動目標(biāo):
經(jīng)過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參加中體驗合作與交往的歡快,從而度過一個歡快、難忘的“六一”兒童節(jié);家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自我的(家庭教育)觀念,對如何教育孩子有所啟發(fā),經(jīng)過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動,進一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會知名度,從而得到家長和社會的認可及信任。同時,孩子們將自我的活動效果效果展現(xiàn)給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更加支持幼兒園的各項工作,進一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個大家庭和諧進展。
三、活動主題:
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長歡快
四、活動預(yù)備:
1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳(標(biāo)語)。如條幅、宣傳頁、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進展大去除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參與活動的預(yù)備:
(1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目,保證每一位幼兒都參與。
(2)抓好幼兒動手本領(lǐng)的進展及搜集各種材料供幼兒使用;
(3)培育幼兒與不一樣年齡班級
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