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文檔簡(jiǎn)介
物理圖表信息題處理第1頁/共88頁1、圖表信息題就是以圖像、圖形和數(shù)據(jù)表格為試題的信息來源,圍繞材料而精心設(shè)計(jì)的。2、圖表信息題命題內(nèi)容的取材非常廣泛,可以包括力、熱、電、光、能量等知識(shí),并不局限于教材或教科書,有的取材于教材,有的取材于生活中的常見現(xiàn)象或常用電器,有的涉及于日常電路。試題的形式呈現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合性、復(fù)雜性、探究性。3、試題對(duì)學(xué)生的考查能力點(diǎn)主要涉及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,數(shù)據(jù)讀取、分析與處理能力,圖像的識(shí)別與分析能力,運(yùn)用數(shù)學(xué)工具的能力,以及靈活運(yùn)用一些物理概念、規(guī)律與原理解決簡(jiǎn)單問題的能力。4、圖表信息題型特點(diǎn)是:圖表、圖像或數(shù)據(jù)表格一般都含有題目需求的信息,或是問題成立的條件,或是問題產(chǎn)生和存在必備的數(shù)據(jù)等等。第2頁/共88頁
近三年圖表問題有電路圖的,有的是輔助說明的,有的是圖表信息的,如2009的7.如圖I所示電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)S1動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小C.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大16.滑動(dòng)變阻器是通過改變電阻絲連入電路中的
來改變電阻的大?。趫D3所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的差值跟電流表示數(shù)與R1阻值的乘積的比值是
(選填“大于1”、“小于1”或“等于1”).分析電路圖解決問題第3頁/共88頁15.如圖2所示,斜面長(zhǎng)5m,高1m,工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的集裝箱勻速推到車上,推力對(duì)集裝箱做的功是
J,斜面的機(jī)械效率是
.植樹節(jié)里.小情同學(xué)用圖15所示的水桶提了15L水給剛栽上的樹苗澆水,已知桶自身質(zhì)量為1kg,桶中水深h為30cm,提水時(shí)手的受力面積為1×10-3m2.(水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)水對(duì)桶底的壓強(qiáng)是多大?(2)提水時(shí),人手受到的壓強(qiáng)是多大?
輔助說明第4頁/共88頁從圖表中獲取信息解決問題(2010)兩個(gè)額定電壓為220V的白熾燈L1和L2的U-I特性曲線如圖16所示求:(1)當(dāng)L2正常發(fā)光時(shí),通過L2的電流為0.45A,那么L2的額定功率是多大?(2)L2正常發(fā)光時(shí)的電阻是多大?(結(jié)果保留一位小數(shù))(3)現(xiàn)將L1和L2串聯(lián)后接在220V的電源兩端,此時(shí)L1消耗的實(shí)際功率為多大?第5頁/共88頁(2011、山西)PTC是一種新型的半導(dǎo)體陶瓷材料,它的發(fā)熱效率較高,PTC有一個(gè)人為設(shè)定的溫度。當(dāng)它的溫度低于設(shè)定溫度時(shí),其電阻值會(huì)隨它的溫度升高而變??;當(dāng)它的溫度高于設(shè)定溫度時(shí),其電阻值隨它的溫度升高而變大。如圖所示的陶瓷電熱水壺就使用了這種材料。它的工作電路如圖所示,R0是定值電阻,其阻值不受溫度的影響。RT是PTC的電阻,它的電阻值與溫度的關(guān)系如圖所示。該電熱水壺在RT設(shè)定溫度狀態(tài)工作時(shí),電路消耗的總功率1100W。
(1)R0的阻值為多少?(2)當(dāng)RT的溫度為130℃時(shí),電路中RT的實(shí)際功率為多少?第6頁/共88頁近三年的實(shí)驗(yàn)探究中的圖表(2009)20.小強(qiáng)的奶奶有一只玉鐲,他通過網(wǎng)絡(luò)了解到:密度是玉器品質(zhì)的重要參數(shù),通過實(shí)驗(yàn)他測(cè)出了玉鐲的密度,以下是他測(cè)量玉鐲的實(shí)驗(yàn)步驟:(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出玉鐲的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼及游碼的位置如圖所示,玉鐲的質(zhì)量是
g.(2)按圖所示的方法測(cè)出玉鐲的體積,玉鐲的體積是
cm3.(3)玉鐲的密度為
kg/m3.第7頁/共88頁2010年種糧大戶田樂農(nóng)大叔家的小麥喜獲豐收,飽滿的小麥堆滿了糧倉田大叔家的糧倉容積為120m3,田大叔讓小強(qiáng)幫他估算一下糧倉內(nèi)小麥的質(zhì)量,于是小強(qiáng)便帶上小麥樣品到學(xué)校進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)及運(yùn)算:
a.將托盤天平放在水平桌面上,游碼放在標(biāo)尺的
處調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí).發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
調(diào)(選填“左”或“右”),直到天平平衡.零刻度線左第8頁/共88頁b將適量的小麥樣品放在左盤,在右盤中加減砝碼并調(diào)節(jié)標(biāo)尺上的游碼,直到橫梁又恢復(fù)平衡,如圖10所示則小麥樣品的質(zhì)量是
克。c.將左盤中的小麥倒人量筒內(nèi)并搖平實(shí),如圖11所示,則量筒內(nèi)小麥的體積為
cm3小麥的密度是
kg/m3。.d.田大叔家糧倉內(nèi)小麥的質(zhì)量是
kg。84801﹒05×1031.26×105第9頁/共88頁(2011)小夢(mèng)同學(xué)在用天平和量筒測(cè)鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中。(1)他用調(diào)好的天平按圖中甲、乙、丙的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知道,量筒中鹽水的質(zhì)量是______g,體積是_______ml,鹽水的密度是
kg/m3。(2)在交流討論的過程中,同組的小雨提出了另一種實(shí)驗(yàn)方案,其實(shí)驗(yàn)步驟:①用天平測(cè)出空量筒的質(zhì)量;②往量筒中倒入適量的鹽水,測(cè)出鹽水的體積;③用天平測(cè)出量筒和鹽水的總質(zhì)量。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)步驟你所持的觀點(diǎn)是A.能測(cè)出鹽水的密度且步驟合理B.測(cè)出鹽水的密度偏小,不可取C.易使量筒從天平上傾斜而摔碎,不宜提倡1111001.1×l03C第10頁/共88頁(2011)小豪在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω。(1)如圖所示是他連接的實(shí)驗(yàn)電路,其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤。請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的導(dǎo)線。(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是____________________________。(3)排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如下圖所示的U-I圖像,計(jì)算出小燈泡的額定功率是
W,第11頁/共88頁請(qǐng)你將小燈泡正常工作時(shí)的電流在如圖的電流表中標(biāo)出。(4)根據(jù)圖像可判斷小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸________,原因是________________________________。第12頁/共88頁(2009)小明在做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V(阻值約為10Ω)(1)他在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖10所示,則接下來的操作是
.(2)如圖是小明畫出的實(shí)驗(yàn)電路圖,請(qǐng)你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他將圖中未完成的電路連接好,要求:電流表、電壓表選擇合適的量程;滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),連人電路的阻值變小,導(dǎo)線不能交叉.第13頁/共88頁(3)經(jīng)檢查無誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖13所示,則此時(shí)流過小燈泡的電流是
A,燈泡兩端的電壓是
V,燈泡的實(shí)際功率是
W.
(4)改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),小明畫出了小燈泡電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像,根據(jù)圖像提供的信息,計(jì)算出小燈泡的額定功率為
W,小燈泡燈絲電阻隨電壓增大而
(選填“增大、“減小”或“不變”).第14頁/共88頁(2011)LED燈是一種新型的環(huán)保節(jié)能燈,小夢(mèng)為了探究LED燈與家用普通白熾燈、普通節(jié)能燈的發(fā)光效率,他用如圖15所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(其中R0為光敏電阻,其電阻值與光照強(qiáng)度成反比)其實(shí)驗(yàn)步驟如下:①先把“220V15W”的普通白熾燈接入燈座,通過調(diào)整,使燈泡與溫度計(jì)的玻璃泡距離約為2cm,燈泡與熱敏電阻的距離約為30cm。閉合開關(guān)S
和S1,通電10min,分別讀出溫度計(jì)和電流表的示數(shù),并填入下表。②接著分別把規(guī)格相同的普通節(jié)能燈和LED燈接入燈座,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。燈泡類型盒內(nèi)初溫盒內(nèi)末溫電流表示數(shù)白熾燈20℃78℃6mA普通節(jié)能燈20℃50℃15mALED燈20℃35℃60mA第15頁/共88頁根據(jù)小夢(mèng)的探究,請(qǐng)回答:電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能最多的燈是
,這是通過觀察
來比較的。(2)電能轉(zhuǎn)化為光能最多的燈是
,這是通過觀察
來比較的。(3)LED燈的發(fā)光效率較
(填“高”或“低”)。(4)綜合分析表中數(shù)據(jù)可知,15W的LED燈的發(fā)光亮度與
的白熾燈發(fā)光亮度相當(dāng)。白熾燈溫度計(jì)示數(shù)的變化LED燈電流表示數(shù)的變化
高150W第16頁/共88頁(2009)小明看到醫(yī)生在給病人輸液時(shí),手指輕彈輸液管,有氣泡向上運(yùn)動(dòng),但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的決慢是不同的,氣泡上升的速度與哪些因素有關(guān)呢?為了探究氣泡運(yùn)動(dòng)速度與傾斜角的關(guān)系,小明使用如圖8所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運(yùn)動(dòng)的速度,情況如下表:液體:自來水液柱長(zhǎng)度:30cm氣泡長(zhǎng)度:4.1mm與豎直方向的夾角θ/度857565554535251550運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s32.320.015.312.511.611.812.514.519.525平均速度v/(cm·s-1)0.931.501.962.402.592.542.402.071.54第17頁/共88頁根據(jù)上述數(shù)據(jù).請(qǐng)回答下列問題:(1)當(dāng)θ角為0度時(shí),氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度是
cm/s(2)請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖9中先描點(diǎn).再用平滑的曲線畫出速度隨傾斜角θ的圖像.(3)隨θ角的減小氣泡運(yùn)動(dòng)速度是先變
后變
(選填“大”或“小”);在θ角為
度時(shí)氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度最大.1.2大小45第18頁/共88頁表格類:主要讓學(xué)生通過對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納,得出結(jié)論的試題。力學(xué)部分有:(密度)小明同學(xué)在測(cè)定液體密度的實(shí)驗(yàn)中,沒有把容器的質(zhì)量測(cè)出來,而是多次測(cè)出容器和液體的總質(zhì)量,并記錄在下表中。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求得液體的密度是_______
g/cm3,容器的質(zhì)量是
g。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234液體體積V/cm315225080液體和容器的總質(zhì)量m/g6772.6951190.855第19頁/共88頁(壓強(qiáng))下表是小明同學(xué)利用圖17所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù).(1)實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯(cuò)誤的,其實(shí)驗(yàn)序號(hào)為________________。;(2)綜合分析上列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),歸納可以得出液體壓強(qiáng)的規(guī)律:①____________________,該結(jié)論是通過分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)____的數(shù)據(jù)得出來的.②_______________________,該結(jié)論是通過分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)____的數(shù)據(jù)得出來的.
4液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大1.2.3在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等3﹒5.6第20頁/共88頁在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)某同學(xué)將杠桿懸掛起來,發(fā)現(xiàn)杠桿的右端低,左端高,他應(yīng)該將杠桿兩端的平衡螺母向__調(diào)節(jié),使杠桿在___位置平衡。(2)在杠桿兩端掛鉤碼,不斷改變動(dòng)力或動(dòng)力臂的大小,調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小,使杠桿在原來的位置重新平衡,記錄數(shù)據(jù)如下表:根據(jù)表中的數(shù)據(jù)你得出杠桿的平衡條件是:______(3)根據(jù)第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有同學(xué)得出杠桿的平衡條件是:動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂。他得出此錯(cuò)誤結(jié)論的原因是:___________________。實(shí)驗(yàn)次序動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm12.051.01022.0102.01033.0102.015左水平F1L1=F2L2將不同的物理量進(jìn)行了加法運(yùn)算第21頁/共88頁在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:A、與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)B、與物體間的接觸面積大小有關(guān)C、與物體間的接觸面的粗糙程度有關(guān)D、與壓力大小有關(guān)實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:一面較光滑一面較粗糙的長(zhǎng)木板、兩個(gè)帶鉤的長(zhǎng)方體木塊和一支彈簧測(cè)力計(jì)。(1)實(shí)驗(yàn)中要用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊,是因?yàn)橛?/p>
知識(shí)可知,此時(shí)木塊所受的滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。(2)下表是小李同學(xué)設(shè)計(jì)并記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格:實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力長(zhǎng)木板表面木塊放置木塊運(yùn)動(dòng)快慢彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N1一個(gè)木塊較光滑平放很慢2.22一個(gè)木塊較光滑平放慢2.23一個(gè)木塊較光滑平放較快2.2二力平衡第22頁/共88頁小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想
(填猜想序號(hào))是
(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。他在實(shí)驗(yàn)中采用的方法是
。(3)如果他要驗(yàn)證猜想B,他的操作步驟應(yīng)是:
a、
;
b、
A錯(cuò)誤控制變量法把木塊平放在長(zhǎng)木板上用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1
把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板同一面上用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2第23頁/共88頁熱學(xué):三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)分別探究“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”,記錄數(shù)據(jù)如下表:(1)在三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,除秒表、溫度計(jì)和鐵架臺(tái)外,都用到了的實(shí)驗(yàn)器材還有___________________。(2)根據(jù)記錄表,請(qǐng)你判斷下列說法正確的是___
_。A.甲是蠟,乙是海波,丙是水C.甲是海波,乙是蠟,丙是水B.甲是水,乙是蠟,丙是海波D.甲是水,乙是海波,丙是蠟(3)在上表所示2min~5min時(shí)間內(nèi),下列說法正確的是___
_。A.甲不斷吸收熱量,內(nèi)能不變B.乙不斷吸收熱量,內(nèi)能增加C.丙不斷吸收熱量,內(nèi)能增加D.丙吸收和放出熱量相等,內(nèi)能不變第24頁/共88頁
在探究“水吸收的熱量與水的質(zhì)量和水升高的溫度是否有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。實(shí)驗(yàn)次數(shù)質(zhì)量m/kg初溫t0/℃末溫t/℃加熱時(shí)間t/min吸收熱量Q/J10.12030220.22030430.32030640.320401250.3205018第25頁/共88頁
(1)該實(shí)驗(yàn)中,記錄加熱時(shí)間有什么意義?______________________________。
(2)第_____、_____、_____這三次實(shí)驗(yàn),是探究水吸收的熱量與水的質(zhì)量是否有關(guān)。(3)第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的特殊作用是:__________________________________。
(4)探究結(jié)論是:水吸收的熱量與_________________,與____________________。用加熱時(shí)間間接反映水吸收的熱量123兩個(gè)分探究共用的數(shù)據(jù)水的質(zhì)量有關(guān)水升高的溫度有關(guān)第26頁/共88頁電學(xué):在探究導(dǎo)體電阻大小與那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,采用了“控制變量”的方法。下表是某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄:導(dǎo)體編號(hào)ABCD長(zhǎng)度(m)1.01.01.00.5橫截面積(mm2)1.21.22.41.2材料鎳鉻絲錳銅絲鎳鉻絲鎳鉻絲(1)要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān),應(yīng)選用____________________兩根導(dǎo)體。(2)要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān),應(yīng)選用_____________兩根導(dǎo)體。(3)要探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān),應(yīng)選用_________________兩根導(dǎo)體。A和DA和CA和B第27頁/共88頁探究出電功率跟電壓和電流的關(guān)系后,愛動(dòng)腦筋的小明猜想:“電功率跟電阻之間也可能有一定的關(guān)系?!庇谑牵蚶蠋熃枇艘恍┒ㄖ惦娮韬推渌嚓P(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一、表二所示。R/Ω510152030I/A0.20.20.20.20.2U/V12346P/W0.20.40.60.81.2根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)可以得出電功率跟電阻阻值之間的關(guān)系是∶
。電流一定時(shí),電功率跟電阻成正比第28頁/共88頁R/Ω510152030I/A1.20.60.40.30.2U/V66666P/W7.23.62.41.81.2根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)可以得出電功率跟電阻阻值之間的關(guān)系是∶電壓一定時(shí),電功率跟電阻成反比第29頁/共88頁某洗衣機(jī)說明書所列數(shù)據(jù)如下表所示,下列說法正確的是()A、洗衣機(jī)正常工作2h,需耗電0.88kw.h;B、洗衣機(jī)正常工作時(shí),通過的電流為0.5A;C、這臺(tái)洗衣機(jī)所受重力為29.4N;D、洗衣機(jī)接在110V的電路中,實(shí)際消耗功率為220w。額定電壓220V額定功率50Hz額定洗衣服、脫水功率440W額定洗衣服、脫水容量3kg整機(jī)質(zhì)量30kgA第30頁/共88頁光現(xiàn)象:某同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),總結(jié)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論如表1,其中正確的是()
A、實(shí)驗(yàn)1B、實(shí)驗(yàn)2C、實(shí)驗(yàn)3D、實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3A第31頁/共88頁在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中,將蠟燭、焦距等于10cm的凸透鏡、光屏放在光具座上,如圖10所示,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度,把凸透鏡固定在50cm處。
(1)將蠟燭放在A點(diǎn),光屏在B位置上,為了找到清晰的像,應(yīng)將光屏向___(填“左”或“右”)移動(dòng)。(2)依次改變蠟燭的位置,移動(dòng)光屏,直到找到清晰的像。記錄的數(shù)據(jù)如下表圖10①在1—4次實(shí)驗(yàn)中,所成的像為倒立、_______的實(shí)像。②第6次的像比第5次的____(填“大”或“小”)。(3)將蠟燭放在C點(diǎn),觀察到燭焰的正立、放大的虛像后,若希望看到更大的虛像,應(yīng)將蠟燭向_______(填“左”或“右”)移動(dòng)。次數(shù)123456物距(cm)403530252015像距(cm)13.5141516.72030左
縮小
大
左
左
第32頁/共88頁圖像題可分為兩類:圖像坐標(biāo)題、和圖表相結(jié)合題圖像坐標(biāo)題是近幾年來的中考熱點(diǎn)題型,考查運(yùn)用數(shù)學(xué)工具的能力。如路程和時(shí)間的關(guān)系,質(zhì)量與體積的關(guān)系,浮力與深度的關(guān)系,電流與電壓電阻的關(guān)系等,運(yùn)用數(shù)學(xué)工具分析各物理量之間的關(guān)系,結(jié)合題目條件找出有用信息是解決此類問題的關(guān)鍵第33頁/共88頁熱學(xué)圖像題現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計(jì):在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球,球內(nèi)充入一種非晶體材料,當(dāng)溫度升高時(shí),球內(nèi)材料熔化吸熱,當(dāng)溫度降低時(shí),球內(nèi)材料凝固放熱,使建筑內(nèi)溫度基本保持不變。圖1的四個(gè)圖像中,表示球內(nèi)材料的凝固圖像的是(
)
解析:小球內(nèi)的材料是非晶體,非晶體沒有熔點(diǎn)和凝固點(diǎn),所以熔化的非晶體凝固時(shí)溫度是一直降低的。D第34頁/共88頁
室內(nèi)溫度為20℃,此時(shí)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),圖中哪幅圖正確反映了溫度計(jì)讀數(shù)隨時(shí)間的變化(
)解析:酒精蒸發(fā)時(shí)要向周圍吸收熱量,使周圍物體的溫度降低,溫度計(jì)示數(shù)下降;但待酒精完全汽化后,溫度計(jì)的示數(shù)又上升,最后和室溫一致為20℃。C第35頁/共88頁如圖所示,是三位同學(xué)在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中做出水的沸騰圖像,其中正確的是(
)解析:沸騰前水的溫度逐漸升高,沸騰后溫度保持不變。乙第36頁/共88頁用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為()A.2.1×103J/(kg·℃)B.4.2×103J/(kg·℃)C.1.2×103J/(kg·℃)D.條件不足,不能確定A第37頁/共88頁電學(xué):圖中是某實(shí)驗(yàn)小組在探究“歐姆定律”過程中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像,其中表示電壓不變時(shí),電流隨電阻變化的圖像是________圖;表示電阻不變時(shí),電流隨電壓變化的圖像是_________。(選填"甲"或"乙")解析:圖甲橫軸表示電阻,單位是歐姆,縱軸表示電流,單位是安培,反映的是電流隨電阻變化的情況;圖乙橫軸是電壓,縱軸是電流,反映電流隨電壓變化的情況。
甲乙第38頁/共88頁光敏電阻的阻值隨著光照的強(qiáng)弱而改變?!肮鈴?qiáng)”是表示光的強(qiáng)弱程度的物理量,照射光越強(qiáng),光強(qiáng)越大,光強(qiáng)符號(hào)用E表示,國際單位為坎德拉(cd)。實(shí)驗(yàn)測(cè)得光敏電阻的阻值R與光強(qiáng)E間的關(guān)系如圖所示,由圖可知()A.光敏電阻的阻值隨光強(qiáng)的增強(qiáng)而變大B.光敏電阻的阻值隨光強(qiáng)的增強(qiáng)而變小C.光敏電阻的阻值隨光強(qiáng)的增強(qiáng)先變大后變小D.光敏電阻的阻值隨光強(qiáng)的增強(qiáng)先變小后變大B第39頁/共88頁電學(xué):通過定值電阻甲、乙的電流與其兩端電壓關(guān)系圖像如圖所示?,F(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端。下列分析正確的是()
A.R甲
:R乙=2:1B.U甲
:U乙=2:1C.I甲
:I乙=2:1D.I乙
:I甲=2:1C第40頁/共88頁如圖是甲、乙兩電阻的電流與電壓關(guān)系的圖像,現(xiàn)將甲、乙串聯(lián)后接在電壓為4.5V的電源兩端。下列分析正確的是()A.甲的阻值是乙阻值的兩倍B.通過乙的電流是甲的電流的兩倍C.乙兩端的電壓是甲兩端電壓的兩倍D.甲的電功率是乙的電功率的兩倍
C第41頁/共88頁小理對(duì)家里的電磁爐進(jìn)行研究,電磁爐的功率調(diào)節(jié)范圍是120W~2200W,圖18(1)小理用電磁爐將質(zhì)量為2kg的水從加熱到100℃,消耗了0.22kw·h的電能。水吸收的熱量是多少?這時(shí)電磁爐的效率是多少?(2)小理用電磁爐煮粥。先用大火將水開,后用小火煮.這段時(shí)間電功率隨時(shí)間變化如圖18所示問第8分鐘通過電磁的電流是多少?[水的比熱是4.2×103J/(kg.℃),家庭電路的電壓為220V]圖18解:(1)Q=cm△t=4.2×103J/(kg.℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105JW=0.22kw·h=7.92×105J∩=Q/W=6.72×105J/7.92×105J=84.8%(2)由圖知,第8分鐘P=800WI=P/U=800W/220V=3.6A第42頁/共88頁LED燈(發(fā)光二極管)與普通照明燈相比具有低能耗、高亮度的優(yōu)點(diǎn)。雞西市在春節(jié)期間實(shí)施節(jié)日亮化工程,大部分采用了LED“綠色光源”。(1)如圖是某種額定電壓為3V的LED燈的U—I圖像,它正常工作多長(zhǎng)時(shí)間消耗的電能為12焦耳?(2)若LED照明光源1h內(nèi)可節(jié)約電能0.21×1012J,這些電能可讓1×106kg的水溫度升高多少攝氏度?〔不計(jì)熱量損失〕解:由圖像可知,當(dāng)U額=3V時(shí),I=20mA=0.02A
由W=UIt得t=W/U額I=200sW′=0.21×1012J
由Q吸=Cm△t得△t=50℃第43頁/共88頁力學(xué):比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法通常有兩種(如圖8甲、乙),其中甲是____________________;乙是______________________________________.相同時(shí)間比路程相同路程比時(shí)間第44頁/共88頁甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時(shí)向東行駛,路程一時(shí)間圖像如圖所示,則甲車的速度是_______m/s;兩車行駛過程中,若以甲車為參照物,乙車向________運(yùn)動(dòng).
15西第45頁/共88頁如圖是小聰同學(xué)在探究甲、乙兩種不同圓柱體物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)得出的圖像,用上述兩種物質(zhì)分別做成a、b兩個(gè)實(shí)心正方體,b的邊長(zhǎng)是a的2倍,把它們放在水平地面上,a,b兩物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為()A.ρa(bǔ):ρb=1:8B.ρa(bǔ):ρb=1:4C.ρa(bǔ):ρb=l:2D.ρa(bǔ):ρb=1:lA第46頁/共88頁如圖所示,開口容器的底部有一個(gè)小孔,裝水后,水不斷從小孔流出,圖中能夠粗略反映水流出時(shí),容器底部所受水的壓強(qiáng)p與時(shí)間t的關(guān)系圖像是(
)
解析:四個(gè)圖像中,橫軸表示時(shí)間,,縱軸表示水的壓強(qiáng),,四個(gè)圖像表示了壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化情況。隨著水的流出,容器底部所受水的壓強(qiáng)逐漸減小,最后為0,但是隨著壓強(qiáng)的減小,水流的速度也逐漸變小,這也就是說壓強(qiáng)的減小變化并不是均勻的,而是呈現(xiàn)先快后慢的特點(diǎn)。
B第47頁/共88頁
一個(gè)邊長(zhǎng)為a的立方體鐵塊從圖a所示的實(shí)線位置(此時(shí)該立方體的下表面恰與水面齊平)下降至圖中的虛線位置,則圖中能正確反映鐵塊所受水的浮力的大小F和鐵塊下表面在水中的深度h關(guān)系的圖像是(
)
解析:在四個(gè)圖像中,橫軸表示深度,縱軸表示浮力,四個(gè)圖像表示了浮力隨深度的變化情況。立方體鐵塊剛接觸水面時(shí)受到的浮力為0,隨著下表面在水中的深度的增加,鐵塊受到的浮力逐漸增大,當(dāng)鐵塊浸沒后,所受的浮力就保持不變,與深度無關(guān)了。A第48頁/共88頁某學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行觀察研究。他們記錄了小車在某段時(shí)間內(nèi)通過的路程與所用的時(shí)間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖像如右圖所示。根據(jù)圖像可知,2-5s內(nèi),小車的平均速度是____________;若小車受到的牽引力為200N,5-7s內(nèi)小車牽引力的功率是_______。0400W第49頁/共88頁用大小不同的甲、乙兩個(gè)力拉同—物體,兩力所做的功W與在這兩個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離S的關(guān)系圖像如圖,由圖可知,甲、乙兩個(gè)力的大小關(guān)系是()A.F甲>F乙
B.F甲<F乙
C.F甲=F乙
D.條件不足,無法判斷。A第50頁/共88頁圖所示的四種情景中,所使用的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是()圖3A撬棒C核桃夾B羊角錘D食品夾D如圖所示,是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是()A.ABC是一個(gè)省力杠桿B.D處刀刃較薄,可以增大壓力C.杠桿ABC上有粗糙的花紋,可以減小摩擦D.指甲刀只有兩個(gè)杠桿,一個(gè)省力杠桿,一個(gè)費(fèi)力杠桿A第51頁/共88頁立定跳遠(yuǎn)是中學(xué)生體育測(cè)試項(xiàng)目之一,圖是立定跳遠(yuǎn)時(shí)的分解圖.運(yùn)動(dòng)員起跳后仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)開_____________________;運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)過程中,能量轉(zhuǎn)化過程為________________具有動(dòng)能動(dòng)能轉(zhuǎn)化成勢(shì)能勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能第52頁/共88頁如圖所示,“套圈”出手后,從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過程中(不計(jì)空氣阻力),下列說法正確的是()A.“套圈”由a到b過程中,動(dòng)能逐漸增大B.“套圈”在b點(diǎn)的機(jī)械能大于a點(diǎn)的機(jī)械能C.“套圈”由b到c過程中,機(jī)械能逐漸變小D.“套圈”由a到b再到c過程中,重力勢(shì)能先變大后變小D第53頁/共88頁小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)出的電能首先經(jīng)過蓄電池貯存起來,然后再由蓄電池向用電器供電。如圖是某小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系圖。(1)在風(fēng)速為____米/秒時(shí)達(dá)到最大輸出功率;(2)該風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速之間的關(guān)系是_(3)該風(fēng)力發(fā)電機(jī)固定在水平地面上時(shí),整個(gè)裝置與地面接觸的面積是1﹒2㎡,總質(zhì)量為60千克。計(jì)算該裝置對(duì)水平地面的壓強(qiáng)多大?(4)若該風(fēng)力發(fā)電機(jī)按輸出功率為500瓦發(fā)電,平均每天工作8小時(shí),計(jì)算一年(365天)發(fā)電量是多少?12風(fēng)速在3-12米/秒時(shí),風(fēng)速越大,輸出功率也越大;風(fēng)速在大于12米/秒時(shí),風(fēng)速越大,輸出功率越小500帕1460kW·h第54頁/共88頁電學(xué):如圖所示是一種自動(dòng)測(cè)定郵箱內(nèi)油量多少的裝置,R1是滑動(dòng)變阻器,它的金屬滑片是杠桿的一端,從油量表(由電流表改裝而成)指針?biāo)傅目潭?,就能知道郵箱內(nèi)油量的多少。則()A、油量增加,R1的電阻值增大,油量表指針偏轉(zhuǎn)變小。B、油量增加,R1的電阻值減小,油量表指針偏轉(zhuǎn)變大。C、油量減少,R1的電阻值增大,油量表指針偏轉(zhuǎn)變大。D、油量減少,R1的電阻值減小,油量表指針偏轉(zhuǎn)變小
B第55頁/共88頁(2011山西)如圖所示是某電子秤的結(jié)構(gòu)示意圖,其中P是一個(gè)可以緊貼AB
滑動(dòng)的金屬滑片,S為自動(dòng)控制開關(guān)。閉合開關(guān)S,秤盤內(nèi)不放物體時(shí),電子秤刻度表示數(shù)為0;在秤盤內(nèi)放入物體時(shí),就可以從電子秤刻度表上讀出該物體的質(zhì)量;當(dāng)被測(cè)物體的質(zhì)量超過電子秤量程時(shí),開關(guān)S自動(dòng)斷開,電子秤無示數(shù)。則下列判斷正確的是
()CA.電子秤的刻度表是一個(gè)電流表,它的示數(shù)越小說明所稱物體質(zhì)量越大B.電子秤的刻度表是下個(gè)電壓表,它的示數(shù)越大說明所稱物體質(zhì)量越大C.電子秤的AB部分是一個(gè)滑動(dòng)變阻器,且A端為絕緣體D.電子秤所稱物體的質(zhì)量越大;消耗的電能越少第56頁/共88頁如圖所示是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)簡(jiǎn)易電子身高測(cè)量?jī)x的示意圖。其中,電源電壓恒為6V,保護(hù)電阻R0=20Ω;R是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒、總長(zhǎng)40cm,其接入電路的電阻與接入電路的棒長(zhǎng)成正比;金屬桿cd和MP(右端P是滑片)與電路接觸良好,電阻不計(jì)。小明用該測(cè)量?jī)x對(duì)小聰、小英和小亮的身高進(jìn)行了測(cè)量,其數(shù)據(jù)見下表。若已知小英測(cè)量時(shí),滑片恰在電阻棒ab的中點(diǎn)位置,則根據(jù)題中提供的信息可知()小聰小英小亮A表示數(shù)I/A0.200.150.12V表示數(shù)U/V2.03.03.6身高h(yuǎn)/m1.6McdbPEaSVARR0圖22
AC第57頁/共88頁A.電阻棒的總電阻是40ΩB.小聰?shù)纳砀呤?.7m,小亮的身高是1.5mC.小聰?shù)纳砀呤?.5m,小亮的身高是1.7mD.從理論上分析,該測(cè)量?jī)x的身高測(cè)量范圍是1.2~1.8m第58頁/共88頁光學(xué):夜晚,當(dāng)汽車發(fā)出的光照射到自行車尾燈上時(shí),司機(jī)看到尾燈反射的光,就能及時(shí)避讓。圖2中有關(guān)自行車尾燈的光路圖正確的是()A如圖所示的光路圖中,能正確表示光從空氣射人水中時(shí)發(fā)生的反射和折射現(xiàn)象是()B第59頁/共88頁小麗組在探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí),使用的凸透鏡焦距為10cm,他們把蠟燭和凸透鏡分別放在如下圖所示位置,然后調(diào)節(jié)光屏至合適的位置,則顯示出一個(gè)倒立、_______(填“放大”或“縮小”)的像,像的位置在50cm刻度處的______側(cè)(填“左”或“右”).在照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類似的是______??s小右照相機(jī)第60頁/共88頁下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是()
A、圖甲中,小孔成的是倒立的虛像B、圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼C、圖丙中,白光通過三棱鏡要吧分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光D、圖丁中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律C第61頁/共88頁圖甲是城市很多路口安裝的監(jiān)控?cái)z像頭,它可以拍攝違章行駛或發(fā)生交通事故時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)照片。攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,它的工作原理與
相似。圖乙和丙是一輛汽車經(jīng)過路口時(shí)與一輛自行車相撞后拍攝的兩張照片,由圖可以看出汽車所成的像變小,與此對(duì)應(yīng)的像距將變
。
照相機(jī)
小
第62頁/共88頁聲現(xiàn)象:如圖所示,在同一個(gè)軸上固定著三個(gè)齒數(shù)不同的齒輪。當(dāng)齒輪旋轉(zhuǎn)時(shí),用紙片分別接觸齒輪,使紙片發(fā)出聲音的音調(diào)最高的是_______(選填“上面”、“中間”或“下面”)的齒輪。交通噪聲是城市的主要來源之一,如圖所示,甲、乙兩圖分別表示在
和
控制了噪聲。下面聲源處傳播過程中第63頁/共88頁(圖表結(jié)合)在湛江港碼頭,小華看到工人利用斜面把貨物推到車上,聯(lián)想到上物理課時(shí)老師講過的知識(shí),小華想探究斜面的機(jī)械效率可能與哪些因素有關(guān)?小華提出了以下的猜想:A.斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān).B.斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān).小華同學(xué)為了證實(shí)自己的猜想是否正確,于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:第64頁/共88頁實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾角θ物塊重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長(zhǎng)S/m有用功W有/J總功W總/J斜面的機(jī)械效率3005.00.64.21.23.05.03003.00.62.51.21.860%4503.00.82.81.22.43.471%第65頁/共88頁(1)在實(shí)驗(yàn)操作過程中,應(yīng)沿斜面向上________拉動(dòng)木塊;實(shí)驗(yàn)時(shí)要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊向_________移動(dòng)(填“左”或“右”).(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),第①次實(shí)驗(yàn)斜面的機(jī)械效率為_______%,第②次實(shí)驗(yàn)中總功為______J.(3)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證小華的猜想_________(填寫字母);通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)②、③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:(4)此實(shí)驗(yàn)主要用到的研究方法是__________.(5)除了小華的猜想以外,請(qǐng)你猜想斜面的機(jī)械效率還可能與______(寫出一個(gè))有關(guān).勻速
左
60
3.0
A
在其它條件相同時(shí),斜面的傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越高(或大);或在其它條件相同時(shí),斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有關(guān).控制變量法研究電流與電壓電阻的關(guān)系第66頁/共88頁小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度。(1)因礦石體積較大,放不進(jìn)量筒,因此他利用一只燒杯,按下圖所示方法進(jìn)行測(cè)量,礦石的體積是____________cm3。70
第67頁/共88頁(2)用托盤天平已測(cè)得礦石的質(zhì)量是175.6g,則礦石的密度是_______________kg/m3;從圖A到圖B的操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值__________(選填:偏大、偏小或不變)(3)在使用已調(diào)節(jié)好的托盤天平,按規(guī)范的操作來稱量礦石的質(zhì)量時(shí),通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線右邊一點(diǎn),這時(shí)應(yīng)該___________。A、向左調(diào)平衡螺母;B、往右盤中加砝碼;C、從右盤中減砝碼;D、向右移動(dòng)游碼。2.5×103
偏?。?/p>
第68頁/共88頁計(jì)算題中的圖像問題為了將放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高處。小明同學(xué)設(shè)計(jì)了圖(甲)所示的滑輪組裝置。當(dāng)小明用圖(乙)所示隨時(shí)間變化的豎直向下拉力F拉繩時(shí),重物的速度υ和上升的高度h隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像分別如圖(丙)和(?。┧尽H糁匚锱c地面的接觸面積S=5×10-2m2,不計(jì)摩擦,繩對(duì)滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向。求:(1)在2~3s內(nèi),拉力F的功率P及滑輪組的機(jī)械效率η(2)在1~2s內(nèi),拉力F做的功W。(3)在0~1s內(nèi),重物對(duì)地面的壓強(qiáng)p。F甲Gt/s1302F/N乙1050302040t/s1302υ/(m/s)丙1.252.502.50t/s1302h/m丁1.253.75圖24第69頁/共88頁解:(1)在2~3s內(nèi),重物做勻速運(yùn)動(dòng),υ3=2.50m/s,拉力F3=40N,因?yàn)檫B接動(dòng)滑輪的繩子有三根,所以拉力F的作用點(diǎn)下降的距離是重物上升高度h3的三倍。P=F3υ3=300Wη=(W有用/W總)×100%=[Gh3/(3F3h3)]×100%=83.33%(2)在1~2s內(nèi),拉力F2=50N,重物上升高度h2=1.25mW=3F2h2代入數(shù)據(jù)解得W=187.5J(3)設(shè)動(dòng)滑輪重為G動(dòng)
G動(dòng)=3F3-G=20N在0~1s內(nèi),拉力F1=30N。把動(dòng)滑輪和重物看成整體,則這個(gè)整體受到向下的重力、向上的支持力以及三根繩向上的拉力作用處于靜止?fàn)顟B(tài)。支持力F支=G+G動(dòng)-3F1=30N重物對(duì)地面的壓力F壓=F支=30NP=F壓/S=30N/(5×10-2m2)=600Pa
(第70頁/共88頁電學(xué)中的圖表結(jié)合:如圖甲所示電路,電源電壓為6V不變,滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移動(dòng)到b端,定值電阻R1兩端的電壓隨滑動(dòng)變阻器R2阻值變化的圖像如圖乙所示。問:(1)當(dāng)R2為10Ω時(shí),電壓表的示數(shù)是多少?(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí),R1的阻值是多少?(3)滑動(dòng)變阻器的滑片P在b端時(shí),電阻R1的功率是多少?第71頁/共88頁某工廠產(chǎn)品計(jì)數(shù)裝置的示意圖如圖甲所示。P為激光源,R1為光敏電阻(有光照射時(shí),阻值變小),a、b兩端接“示波器”(示波器對(duì)電路無影響),定值電阻R2為400Ω,電源電壓為6V。水平傳送帶勻速運(yùn)動(dòng),每當(dāng)傳送帶上的產(chǎn)品通過激光束時(shí),激光束會(huì)被產(chǎn)品擋住,示波器熒光屏上顯示的R1兩端電壓與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖乙所示。試求:(1)激光照射R1時(shí),R1的阻值是多少?(2)激光被產(chǎn)品擋住時(shí),R1、R2消耗的總功率是多少?(3)從0時(shí)開始計(jì)時(shí),經(jīng)過1min,傳送帶上通過計(jì)數(shù)裝置的產(chǎn)品是多少個(gè)?第72頁/共88頁解:(1)R1與R2串聯(lián)。有激光照R1時(shí),由圖象可得U1=2VU2=U-U1=6V-2V=4VI=U2/R2=4V/400Ω=0.01AR1=U1/I=2V/0.01A=200Ω(2)R1無激光照時(shí),由圖象可得U1′=4VU2′=U-U1′=6V-4V=2VI′=U2′/R2=2V/400Ω=0.005A
P=UI′=6V×0.005A=0.03W(3)由圖象可知:每經(jīng)過0.6s,就有一個(gè)產(chǎn)品通過計(jì)數(shù)裝置。n=60s/(0.6s/個(gè))=100個(gè)答:(1)激光照射R1時(shí),R1的阻值是200Ω。(2)激光被產(chǎn)品擋住時(shí),R1、R2消耗的總功率是0.03W。(3)從0時(shí)開始計(jì)時(shí),經(jīng)過1min,傳送帶上通過計(jì)數(shù)裝置的產(chǎn)品是100個(gè)。第73頁/共88頁課本圖形中考再現(xiàn):如圖所示,小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充當(dāng)活塞,插入兩端開口的塑料管中,做成“哨子”。吹奏樂曲時(shí),用嘴吹管的上端,同時(shí)上下推拉活塞。推拉活塞主要是為了改變樂音的()A、音調(diào)B、音色C、響度D、速度A同學(xué)們學(xué)習(xí)很辛苦,很多同學(xué)的視力發(fā)生了變化,影響學(xué)習(xí)生活,需進(jìn)行矯正。請(qǐng)你從下面兩幅圖中正確選出:矯正近視眼的是
;矯正遠(yuǎn)視眼的是
。(選填“甲”或“乙”)乙甲甲21題圖甲
乙第74頁/共88頁如圖所示的四種情景中,屬于光的反射的是()C
如圖是動(dòng)圈式話筒的構(gòu)造示意圖,當(dāng)人對(duì)著話筒說話時(shí),聲音使膜片振動(dòng),與膜片相連的線圈在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生隨聲音變化而變化的電流,經(jīng)放大后通過揚(yáng)聲器還原成聲音。下列設(shè)備與動(dòng)圈式話筒原理相同的是()
A.電鉗B.電飯鍋C.電動(dòng)機(jī)D.發(fā)電機(jī)
D第75頁/共88頁2011年4月10月,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭,成功將北斗八號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射到預(yù)定橢圓軌道,該橢圓軟道近地點(diǎn)約200千米,遠(yuǎn)地點(diǎn)約3599千米,如圖是北斗八號(hào)一導(dǎo)航衛(wèi)星的軌道示意圖。已知該衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的過程中機(jī)械能守恒,則關(guān)于該衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行過程中勢(shì)能、動(dòng)能、速度的變化是()A.勢(shì)能增加、動(dòng)能減小、速度減小B.勢(shì)能減小、動(dòng)能增加、速度增加C.勢(shì)能減小、動(dòng)能增加、速度不變D.勢(shì)能不變、動(dòng)能不變、速度不變B第76頁/共88頁圖中是物理教材中的兩幅插圖,甲圖表示小鐵球受磁鐵的情況,說明力可以改變物體的
;乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說明物體間力的作用是
。
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互如圖試管內(nèi)水蒸氣將塞子推出的過程,水蒸氣的
能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能。四沖程汽油機(jī)工作過程中的
沖程與上述能量轉(zhuǎn)化過程相同。內(nèi)做功第77頁/共88頁用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面,記住測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如圖所示。則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)()A.不變,因?yàn)椴AО逯亓Σ蛔傿變大,因?yàn)椴AО逭此冎亓薈.變小,因?yàn)椴AО迨艿搅烁×ψ饔肈.變大,因?yàn)椴AО迮c水的接觸面之間存在分子引力D如圖所示,是四沖程汽油機(jī)工作的部分沖程示意圖,其中
圖是做功沖程,
圖
是依靠飛輪的慣性來完成的沖程。甲乙乙甲第78頁/共88頁(05)某小組同學(xué)在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記下所用凸透鏡的焦距,按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置。他們?cè)诠饩咦舷裙潭ń咕酁榈耐雇哥R,按表一中的物距u依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次都使光屏上燭焰的像最清晰,并將相應(yīng)的像距v記錄在表一中。然后他們換用焦距為的凸透鏡,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),并將數(shù)據(jù)記錄在表二中。為了進(jìn)一步探究物距u和像距v之間的關(guān)系,他們進(jìn)行適量的運(yùn)算,將結(jié)果分別記錄在表一和表二的后四列中。(已知)表一(凸透鏡的焦距為)實(shí)驗(yàn)序號(hào)10.2000.2000.04001.005.005.0020.3000.1500.04500.503.336.6730.5000.1250.06250.252.008.00實(shí)驗(yàn)序號(hào)40.2000.3000.06001.505.003.3350.3000.2000.06000.673.335.0060.5000.1580.07900.322.006.33
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3(或4、5與6)數(shù)據(jù)中的物距u與像距v變化關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:________________.(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)___數(shù)據(jù)中的物理u與像距v的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:不同的凸透鏡,當(dāng)它們成實(shí)像時(shí),物距相同,像距隨焦距的增大而增大。(3)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中經(jīng)運(yùn)算后得到的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論。(a)_________;(b)_________。第79頁/共88頁(08)某小組同學(xué)在做“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)的過程中發(fā)現(xiàn):當(dāng)發(fā)光物體與光屏之間的距離L確定時(shí),將凸透鏡從發(fā)光物體處緩慢向光屏移動(dòng)的過程中,有時(shí)能在光屏上成兩次清晰的像,有時(shí)只能成一次清晰的像,有時(shí)不能在光屏上成像。為了研究產(chǎn)生這些現(xiàn)象的條件,該小組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將每次實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在下表中。(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3(或5、6、7)的第一次成像數(shù)據(jù)中像距v物距u的變化關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的結(jié)論:________________;
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1(或2、或5、或6)的第一和第二次成像數(shù)據(jù)中物距與像距的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的結(jié)論:同一凸透鏡,當(dāng)_____________________一定,移動(dòng)凸透鏡能在光屏上成兩次像時(shí),_______________________;
(3)繼續(xù)分析比較表格是物屏距離L與凸透鏡焦距f的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的結(jié)論:在___________________條件下,移動(dòng)凸透鏡,可以在光屏上得到一次放大的像和一次縮小的像第80頁/共88頁(10)在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的固態(tài)物質(zhì)做實(shí)驗(yàn),且甲、乙都是長(zhǎng)方體形狀。實(shí)驗(yàn)時(shí),他們用刻度尺和天平分別測(cè)出它們的體積和質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示。(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3(或4、5與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:_________。(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)__________________________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:相同體積的不同物質(zhì),它們的質(zhì)量是不相同的。(3)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出初步結(jié)論是:(a)分析比較表一或表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:。(b)分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:。(4)為了進(jìn)一步研究,他們又通過加熱方式使甲、乙物質(zhì)都變?yōu)橐簯B(tài),再用量筒和天平分別測(cè)出它們的體積和質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表三、表四所示。進(jìn)一步綜合分析比較表一和表三(或表二和表四)的數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可初步得出:____。
實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量(克)體積(厘米3)19102182032730表一甲物質(zhì)(固態(tài))表二乙物質(zhì)(固態(tài))實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量(克)體積(厘米3)411105222063330實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量(克)體積(厘米3)710108202093030實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量(克)體積(厘米3)10810111620122430表三甲物質(zhì)(液態(tài))表四乙物質(zhì)(液態(tài))第81頁/共88頁(02)年為了探究實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),某同學(xué)用若干個(gè)不同的圓柱體豎直放置在同水平沙面上,進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度,并通過比較,發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同,而各組卻不同,第一組凹陷程度最大,第二組其次,第三組最小。實(shí)驗(yàn)序號(hào)材料高度(厘米)底面積(厘米2)1銅20102銅20203銅2030實(shí)驗(yàn)序號(hào)材料高度(厘米)底面積(厘米2)4鐵20105鐵20206鐵2030實(shí)驗(yàn)序號(hào)材料高度(厘米)底面積(厘米2)7銅20108銅20209銅2030(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)圓柱體材料的密度和高度相同時(shí),壓力的作用效果與底面積__________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)__________的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)圓柱體的高度相同時(shí),材料的密度越大,壓力的作用效果越顯(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與7(或2與8、或3與9)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:_______。(4)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出的結(jié)論。a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:__________;(b)分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:______________________________________________________________________。第82頁/共88頁(09)在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙三組同學(xué)分別以槽中液體為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們?cè)趦啥碎_口、粗細(xì)均勻的玻璃管的下端貼一個(gè)比管口稍大的塑料薄片,并將玻璃管豎直插入液體槽中,然后順著管壁從上端開口處向管內(nèi)緩緩注水,如圖14所示,直至觀察到薄片脫離管口下落。記錄玻璃管的管口面積S、槽中液體密度ρ和玻璃管插入液體的深度h,測(cè)出注入管中水的質(zhì)量m,運(yùn)用公式,計(jì)算出管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強(qiáng)p。改變深度h,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。甲組同學(xué)還選用了粗細(xì)不同的玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。所有數(shù)據(jù)均記錄在下表。(薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不計(jì))小組槽中液體密度ρ(×103千克/米3)實(shí)驗(yàn)序號(hào)深度h(米)管口面積S(×10-4米2)質(zhì)量m(×10-3千克)管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強(qiáng)p(帕)甲0.810.0552039220.154078430.2580156840.2101601568乙1.050.0552549060.155098070.251001960丙1.280.0553058890251202352h圖14①在此實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)分析得出,當(dāng)薄片恰好脫離管口時(shí),薄片處管外液體的壓強(qiáng)
管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強(qiáng)(選填“等于”或“小于”)。②各組同學(xué)分析了本組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和相關(guān)條件,其中乙組同學(xué)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)
初步得出:同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度成正比。甲組同學(xué)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、4初步判斷:玻璃管的粗細(xì)與本實(shí)驗(yàn)研究結(jié)論的獲得
(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。③三組同學(xué)互動(dòng)交流,分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、5、8的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)(p1、p5、p8)與密度(ρ甲、ρ乙、ρ丙)滿足關(guān)系
,可以歸納得出的初步結(jié)論:相同深度,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度成正比。④進(jìn)一步綜合分析表中數(shù)據(jù),經(jīng)運(yùn)算歸納得出:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與
的比值是一個(gè)定值。第83頁/共88頁(04和06)某小組同學(xué)研究圓柱體上(或下)表面受到液體的壓力大小與液體的深度、密度的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí),該小組同學(xué)把一個(gè)高為0.1米的實(shí)心圓柱體先后浸沒在甲、乙兩種液體中(液體甲的密度大于液體乙的密度),如圖14所示,并不斷改變它所處的深度。他們利用儀器測(cè)得液面到圓柱體上表面的距離及圓柱體上、下表面受到液體的壓強(qiáng),并利用公式求得上、下表面受到液體的壓力,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示。液面到上表面的距離h(米)00.020.040.060.080.10上表面受到液體的壓力(牛)00.200.400.600.8
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