2022-2023年青海初級(jí)保育員技能競賽題庫（含答案）

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一、單選題(100題)1.()是幼兒園室外活動(dòng)的中型設(shè)備、材料。

A.聯(lián)合攀登架B.玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等C.拱型圈D.轉(zhuǎn)椅

2.下列屬于幼兒觀察力特點(diǎn)的是（）。

A.觀察的目的性較強(qiáng)。不容易受外界新異刺激的干擾并能持久

B.觀察缺乏一定的順序性和系統(tǒng)性，觀察不仔細(xì)

C.能抓住事物的本質(zhì)特征

D.觀察有明確的順序性和系統(tǒng)性

3.幼兒按照一定要求和章程通過自我實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法是（）。

A.游戲B.直觀C.操作D.發(fā)現(xiàn)

4.在陽光充足的天氣條件下，衣服、被褥、書籍、毛絨玩具等物品可以采用（）進(jìn)行消毒。

A.日曬B.消毒劑C.蒸汽D.紫外線燈

5.嬰幼兒與周圍環(huán)境取得平衡和協(xié)調(diào)的基本心理?xiàng)l件是（）。

A.正常的智力水平B.情緒穩(wěn)定C.行為統(tǒng)一協(xié)調(diào)D.性格特征良好

6.保育員在幼兒睡眠時(shí)間更換遺尿幼兒的衣物和被褥應(yīng)()。

A.速度慢B.聲音大C.吵醒其他幼兒D.速度快

7.以下關(guān)于蟯蟲病的主要癥狀正確的是()。

A.惡心、嘔吐B.拒食或挑食C.肛門周圍瘙癢D.以上三項(xiàng)都是

8.為了避免室內(nèi)設(shè)備出現(xiàn)安全隱患，最重要的管理措施是（）。

A.做好每件設(shè)備的登記入冊(cè)B.擺放整齊C.定期清點(diǎn)D.加強(qiáng)保養(yǎng)，及時(shí)對(duì)損壞設(shè)備進(jìn)行維修或者更換

9.嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是()。

A.擦大便、沖廁B.擦大便、沖廁、洗手C.擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手D.沖廁、洗手

10.嬰兒腹部絞痛常見于3個(gè)月以內(nèi)的嬰兒，()可判定嬰兒肚子疼。

A.嬰兒突然劇烈哭鬧B.拒食、腳冰涼C.嗜睡、面色潮紅D.大便次數(shù)增多

11.嬰兒游戲的選擇與設(shè)計(jì)，受情緒影響很大，設(shè)計(jì)實(shí)施者必須把握到()等特點(diǎn)。

A.嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下，適宜選擇比較激烈﹑活動(dòng)量大的游戲

B.嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活動(dòng)量大的游戲

C.嬰兒在情緒低落時(shí)、吃得少的狀態(tài)下適宜選擇激烈活動(dòng)量較大游戲

D.嬰兒吃得特別飽后，適合選擇比較激烈活動(dòng)量大的游戲

12.嬰幼兒游戲時(shí)應(yīng)當(dāng)根據(jù)其班級(jí)人數(shù)提供活動(dòng)區(qū)，通常30人左右的班級(jí)設(shè)（）個(gè)區(qū)域?yàn)橐恕?/p>

A.3—5B.4—6C.5—8D.6—9

13.嬰兒大動(dòng)作評(píng)價(jià)的原則()。

A.有利于促進(jìn)嬰兒快速生長

B.動(dòng)態(tài)靜態(tài)環(huán)境各有不同

C.有利于促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的發(fā)展是首要的原則

D.要充分考慮個(gè)體性差異，不要輕易判斷嬰兒的動(dòng)作發(fā)展遲緩或有智力缺陷

14.因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易疲勞，活動(dòng)以()為宜。

A.容易B.難度大C.具體形象D.具體形象可操作

15.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》規(guī)定幼兒教育的目標(biāo)設(shè)計(jì)要包括三個(gè)方面的內(nèi)容，即知識(shí)、能力和（）。

A.世界觀B.過程、方法C.情感、態(tài)度D.技能

16.輔食添加的原則是()。

A.一種多量添加B.多種多量添加C.多種少量添加D.一種少量逐漸添加

17.情景教學(xué)活動(dòng)與其它教學(xué)活動(dòng)類型的關(guān)系是()。

A.情景教學(xué)活動(dòng)中常見的形式有戶外活動(dòng)、午點(diǎn)時(shí)間、入廁、吃飯等

B.情景教學(xué)活動(dòng)有很強(qiáng)的隨機(jī)性

C.情景教學(xué)活動(dòng)可以對(duì)嬰兒的自理能力進(jìn)行訓(xùn)練

D.情景教學(xué)活動(dòng)是一類綜合性的教學(xué)活動(dòng)

18.嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患兒的（），同時(shí)在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫5-10分鐘即可止血。

A.眼角B.嘴角C.鼻翼D.額頭

19.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一是保育員在藝術(shù)教育活動(dòng)中要尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，()。

A.批評(píng)和指導(dǎo)他們獨(dú)特的審美感受

B.肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快樂

C.批評(píng)和指導(dǎo)他們獨(dú)特的表現(xiàn)方式

D.適當(dāng)?shù)呐u(píng)他們的做法

20.喝湯端碗的正確姿勢是()。

A.雙手端碗B.一手端碗C.頭低下，嘴接近碗邊D.用吸管吸

21.個(gè)別化教學(xué)是通過()來實(shí)現(xiàn)的。

A.認(rèn)知活動(dòng)B.綜合教學(xué)C.領(lǐng)域教學(xué)D.日復(fù)一日的教學(xué)活動(dòng)

22.保育員應(yīng)為嬰幼兒準(zhǔn)備()，以便嬰幼兒排便時(shí)使用。

A.清潔的衛(wèi)生紙B.圖書C.玩具D.食物

23.我國“自然教育論”的代表人物是（）。

A.賈誼B.顏之推C.王守仁D.張履祥

24.嬰幼兒體育活動(dòng)的負(fù)荷量處于適度疲勞時(shí)會(huì)出現(xiàn)（）。

A.臉色通紅B.滿頭大汗C.呼吸急促D.動(dòng)作協(xié)調(diào)

25.嬰幼兒創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實(shí)生活的游戲，可以稱為創(chuàng)造性游戲。（）不屬于創(chuàng)造性游戲。

A.主題角色游戲B.音樂游戲C.建筑造型游戲D.表演游戲

26.母乳喂養(yǎng)6個(gè)月以內(nèi)的嬰兒()。

A.可大大降低過敏的發(fā)生率B.能夠降低過敏的發(fā)生率C.不能降低過敏的發(fā)生率D.可提高過敏的發(fā)生率

27.高級(jí)保育員在能指導(dǎo)初級(jí)、中級(jí)保育員寫出()和撰寫專業(yè)文章。

A.管理周計(jì)劃B.保育工作計(jì)劃、總結(jié)C.教學(xué)周計(jì)劃D.教學(xué)月計(jì)劃

28.刷子、筆洗等是()的玩具和材料。

A.象征性游戲B.建構(gòu)游戲C.語言活動(dòng)D.繪畫活動(dòng)

29.兒童是學(xué)前教育的（）。

A.主體B.客體C.主體和客體D.非主體與非客體

30.將物品放入蒸箱內(nèi)的消毒方法是()。

A.煮沸法B.蒸汽法C.日曬法D.藥品消毒法

31.()是嬰兒雖然是生理性遠(yuǎn)視，但仍能近距離清楚視物的原因。

A.眼球前后徑短B.眼球前后徑長C.眼睛容易近視D.晶狀體彈性好，調(diào)節(jié)能力強(qiáng)

32.若一系列的刺激按照一定的時(shí)間，先后順序不變地重復(fù)多次以后，大腦皮層所出現(xiàn)的反應(yīng)在時(shí)間和順序上也隨之固定下來，每當(dāng)前一個(gè)刺激出現(xiàn)，大腦就“知道”下面該做什么了，提前做了準(zhǔn)備，這就是（）。

A.規(guī)律性活動(dòng)B.保護(hù)性抑制C.鑲嵌式活動(dòng)D.動(dòng)力定型

33.反復(fù)感染疾病體弱兒的表現(xiàn)是()。

A.6個(gè)月內(nèi)反復(fù)感染疾病B.3個(gè)月內(nèi)反復(fù)感染疾病C.1個(gè)月內(nèi)反復(fù)感染疾病D.抵抗力強(qiáng)

34.幼兒在觀察活動(dòng)中，能夠克服困難按照規(guī)定的觀察任務(wù)去觀察，說明幼兒（）發(fā)展。

A.目的性B.概括性C.持續(xù)性D.細(xì)致性

35.保育員在協(xié)助教師組織嬰幼兒活動(dòng)中應(yīng)（），配合教師做好各項(xiàng)工作。

A.調(diào)動(dòng)兒童的活動(dòng)積極性B.熟悉活動(dòng)的內(nèi)容與要求C.認(rèn)真完成教師布置的臨時(shí)任務(wù)D.注意觀察嬰幼兒的反應(yīng)

36.保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行()。

A.幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B.教學(xué)活動(dòng)的規(guī)則C.游戲活動(dòng)規(guī)則D.本班的一日生活安排

37.紫外線消毒法適用范圍及條件（）。

A.用于室內(nèi)空氣、物體表面的照射消毒

B.用于教室、睡眠室的照射消毒

C.用于室內(nèi)外空氣、物體表面的照射消毒

D.用于幼兒園各種場合的消毒

38.下列哪一項(xiàng)不屬于單元教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容()。

A.感官知覺、大動(dòng)作B.精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知、語言C.感官知覺、社會(huì)交往D.生活自理、情緒情感

39.下列與預(yù)防齲齒無直接關(guān)系的為（）。

A.注意口腔衛(wèi)生B.母乳喂養(yǎng)C.多曬太陽，注意營養(yǎng)D.用含氟牙膏

40.幼兒園預(yù)防蛔蟲病的措施是()。

A.活動(dòng)場地種草B.活動(dòng)場地飼養(yǎng)小動(dòng)物C.活動(dòng)室養(yǎng)小動(dòng)物D.搞好環(huán)境衛(wèi)生

41.深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識(shí)，把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程是()的基本要求。

A.愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒B.文明禮貌，團(tuán)結(jié)協(xié)作C.為人師表，遵紀(jì)守法D.積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新

42.在流行病高發(fā)季節(jié)，可以讓嬰幼兒每天早飯后飲用（）一次，每次150～200mL，連續(xù)飲用一周即可。

A.綠豆水B.板藍(lán)根水C.菊花水D.金銀花水

43.讓幼兒知道，拒絕()的親抱。

A.奶奶B.媽媽C.爸爸D.陌生人

44.不是嬰幼兒對(duì)熱量需求的是（）。

A.基礎(chǔ)代謝的需要B.活動(dòng)的需要C.合成維生素D的需要D.生長發(fā)育的需要

45.利用觀察法對(duì)嬰幼兒心理發(fā)育狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，一是以嬰幼兒的社會(huì)適應(yīng)性作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，另一種是以（）為標(biāo)準(zhǔn)。

A.生理狀況的好壞B.道德水平的高低C.是否存在病理癥狀D.是否有心理疾病

46.在兒童到室外活動(dòng)時(shí)，保育員認(rèn)真觀察兒童的活動(dòng)反應(yīng)，掌握好()。

A.孩子的活動(dòng)量B.活動(dòng)內(nèi)容C.組織活動(dòng)的方式、方法D.組織的火候

47.關(guān)于絳蟲病說法不正確的是（）。

A.人們吃了未經(jīng)適當(dāng)烹煮的帶絳蟲的豬肉、牛肉或魚肉感染的

B.兒童感染率較成人低

C.可能引發(fā)人體的肥胖現(xiàn)象

D.糾正吃生肉的習(xí)慣是預(yù)防本病的關(guān)鍵

48.嬰幼兒患病毒性腮腺炎后，采取的消毒措施是()。

A.毛巾日曬B.玩具煮沸消毒C.開窗通風(fēng)15分鐘D.衣物燒毀

49.下列對(duì)嬰兒情景教學(xué)活動(dòng)中常見的形式描述正確的是()。

A.戶外活動(dòng)、午點(diǎn)時(shí)間、入廁、吃飯等

B.室內(nèi)活動(dòng)、午點(diǎn)時(shí)間、上課、吃飯等

C.室內(nèi)活動(dòng)、美勞游戲、入廁、睡覺等

D.戶外活動(dòng)、特別活動(dòng)、上課、吃飯等

50.幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、()、易受感染和易外露。

A.很含蓄B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化

51.組織幼兒盥洗最好采取()的方式。

A.全班擠在一起洗B.分小組洗C.全班排隊(duì)洗D.自愿洗

52.各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。

A.表演游戲B.象征性游戲C.美工活動(dòng)D.語言活動(dòng)

53.訓(xùn)練嬰兒社會(huì)交往的技巧，主要內(nèi)容有()。

A.到別人家作客時(shí)不論嬰兒有什么不良行為都不要批評(píng)他

B.家長不用教，嬰兒長大就會(huì)明白

C.學(xué)會(huì)尊重和理解別人

D.讓嬰兒學(xué)會(huì)使用交往語言

54.廣義的教育指一切能增進(jìn)人的知識(shí)技能，發(fā)展人的智力和體力，影響人的思想觀念的活動(dòng)，包括家庭教育、學(xué)校教育和（）。

A.幼兒園教育B.社區(qū)教育C.社會(huì)教育D.終身教育

55.抗體就是具有()作用的特異蛋白質(zhì)。

A.輔助B.相反C.抗御D.刺激

56.嬰兒參與游戲訓(xùn)練速度的特點(diǎn)是()。

A.活動(dòng)量較小、安靜而平和的游戲能夠引起嬰兒大腦的興奮，促使腦干神經(jīng)活躍

B.嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活動(dòng)量大的游戲

C.嬰兒動(dòng)作發(fā)展開始時(shí)比成人慢，然后才逐漸熟練，使速度得以提高

D.嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下適宜選擇安靜而平和的游戲

57.保育員要()，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。

A.做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C.積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新D.為人師表，遵紀(jì)守法

58.對(duì)請(qǐng)假不來學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的嬰幼兒，不正確的處理方法是（）。

A.請(qǐng)假不來學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的嬰幼兒歸家長管理，保育員和教師不用管

B.要隨時(shí)與家長溝通，了解嬰幼兒的健康狀況。一旦發(fā)現(xiàn)傳染性病例，必須保證完全康復(fù)并已經(jīng)脫離傳染期后方可再來園

C.對(duì)請(qǐng)假不來學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的嬰幼兒也要做好缺勤和健康情況登記

D.保育員要了解請(qǐng)假不來園嬰幼兒的行蹤，如發(fā)現(xiàn)嬰幼兒出遠(yuǎn)門或者去了人很多的公共場所，要經(jīng)過觀察和身體檢查，確保健康方可再入園

59.保育員給嬰幼兒添加飯菜的正確方式是（）。

A.從嬰幼兒的前面遞送B.從嬰幼兒的后面遞送C.從嬰幼兒的側(cè)面遞送D.以上三種方式都可以

60.()為嬰兒大便的預(yù)兆。

A.沒反應(yīng)B.排臭氣C.語言提示成人D.固定姿勢

61.保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性，它要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，()。

A.保持距離B.參加集體活動(dòng)C.發(fā)揮集體的教育力量D.共同娛樂

62.源于生活、()是藝術(shù)的主要特征。

A.反映生活B.改造C.高于生活D.忠實(shí)于生活

63.()不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》科學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。

A.引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望

B.提供豐富的可操作的材料，為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件

C.在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活區(qū)的關(guān)系，從身邊的小事入手，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣和對(duì)科學(xué)家的崇敬

D.通過引導(dǎo)幼兒小組討論、探索等方式，培訓(xùn)游戲的興趣

64.幼兒教育的主導(dǎo)活動(dòng)是（）。

A.上課B.游戲C.勞動(dòng)D.學(xué)習(xí)

65.《中華人民共和國勞動(dòng)法》中對(duì)于勞動(dòng)合同的分類有很多種。按照勞動(dòng)合同期限的不同，可分為有固定期限的勞動(dòng)合同、無固定期限的勞動(dòng)合同和（）的勞動(dòng)合同。

A.聘用合同B.借調(diào)合同C.錄用合同D.以完成一定的工作為期限

66.嬰兒閱讀的主要意義是()。

A.促進(jìn)其眼睛的發(fā)育B.使其聽力有所發(fā)展C.促進(jìn)嬰兒智力、情感、身體的健康發(fā)展D.刺激大腦的發(fā)育

67.廢紙板、毛線頭等材料是()的玩具和材料。

A.表演游戲B.建構(gòu)游戲C.美工活動(dòng)D.語言活動(dòng)

68.保育員教育嬰幼兒用鼻呼吸，使空氣通過鼻腔，目的是防止灰塵和細(xì)菌進(jìn)入（）。

A.咽部B.喉部C.氣管和支氣管D.肺部

69.看到()，要注意不點(diǎn)燃明火，不丟棄易燃物品。

A.防毒的標(biāo)志B.防電的標(biāo)志C.防火的標(biāo)志D.易濕的標(biāo)志

70.嬰幼兒的咽鼓管相對(duì)較短、粗、位置水平，當(dāng)上呼吸道感染時(shí)，容易并發(fā)()。

A.鼻炎B.咽炎C.中耳炎D.喉炎

71.幼兒記憶的基本特點(diǎn)是()。

A.有意記憶占優(yōu)勢，無意記憶逐漸發(fā)展

B.機(jī)械記憶的效果優(yōu)于意義記憶的效果

C.接近聯(lián)想優(yōu)于相似聯(lián)想

D.無意記憶占優(yōu)勢，有意記憶逐漸發(fā)展

72.熱情、直率、精力旺盛、勇敢積極，但情緒容易激動(dòng)，脾氣暴躁，具有很高的興奮性和較弱的抑制力是（）氣質(zhì)類型的特點(diǎn)。

A.粘液質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)

73.（）不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》社會(huì)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。

A.引導(dǎo)幼兒參加各種活動(dòng)，體驗(yàn)做教師的感覺

B.為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)其自尊心和自信心

C.教育幼兒愛護(hù)玩具和其他物品，愛護(hù)公物和公共環(huán)境

D.在共同的生活和活動(dòng)中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人

74.為了讓嬰幼兒按時(shí)睡眠，家庭應(yīng)在()，改變氣氛，使孩子平靜下來。

A.午飯后B.入睡后C.固定的時(shí)間D.天黑后

75.幼兒穿褲子時(shí)，保育員應(yīng)該提醒他們()。

A.挽褲腿B.提褲子C.將襯衣塞入褲腰D.系腰帶

76.()不屬于嬰兒自我評(píng)價(jià)具有的特點(diǎn)。

A.嬰兒能從小伙伴的態(tài)度中了解自己

B.從成人的評(píng)價(jià)中逐漸學(xué)會(huì)簡單的判斷

C.嬰兒在2歲后能夠分辨“好人”和“壞人

D.嬰兒通過他人的評(píng)價(jià)糾正自己的錯(cuò)誤

77.指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以()為原則。

A.幼兒的要求B.自我服務(wù)能力C.父母的要求D.嬰幼兒心理特點(diǎn)

78.對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造，重新組合成為新形象的過程稱為（）。

A.記憶B.想象C.思維D.創(chuàng)造

79.幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。

A.父子關(guān)系B.同伴關(guān)系C.師生關(guān)系D.母女關(guān)系

80.()是育嬰師在實(shí)施個(gè)別化教學(xué)中的原則。

A.根據(jù)嬰兒的家庭條件來設(shè)定教學(xué)計(jì)劃B.教師任意的設(shè)定教學(xué)計(jì)劃C.設(shè)計(jì)與指導(dǎo)并重D.教學(xué)計(jì)劃越是簡單越好

81.保育員要保障嬰幼兒的睡眠，是為了保證（）的有效分泌。

A.甲狀腺素B.生長激素C.腎上腺素D.胰液

82.()可以通過嬰兒手的精細(xì)訓(xùn)練來實(shí)現(xiàn)的。

A.提高嬰兒認(rèn)知能力B.能讓嬰兒提高自理能力C.使嬰兒吃飯不用喂D.促進(jìn)寶寶的美感

83.避免嬰兒便秘采取的措施不正確的是()。

A.增加飲水量并每天適當(dāng)進(jìn)行腹部按摩B.減少食量并每日進(jìn)行腹部按摩C.增加飲水量，減少食量D.多吃高熱量的食物

84.教育嬰幼兒認(rèn)識(shí)一般的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)()。

A.沿著有樹的地方走B.跑著走C.靠左行走D.靠右行走

85.接送時(shí)交流最有效，也是教師與家長()的最佳時(shí)機(jī)。

A.交流感情B.溝通有無C.互相問候D.告狀傾訴

86.嬰兒排便前，保育員應(yīng)為其準(zhǔn)備（）的便盆。

A.較大B.使用后未清洗C.清潔且不冰屁股D.放置于室外的便盆

87.做好轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)的工作應(yīng)注意()，一日生活有明確的規(guī)定，一旦孩子集中后馬上轉(zhuǎn)換等。

A.組織好轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)B.重視轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)C.盡量減少轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)D.盡量增加轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)

88.喂養(yǎng)過度是由于()。

A.給嬰兒喂的食物種類過多B.給嬰兒喂食的量數(shù)過多C.嬰兒進(jìn)食時(shí)速度過快造成D.嬰兒吃了不宜消化的食物

89.()的方法對(duì)嬰兒生活自理能力的培養(yǎng)是不利的。

A.訓(xùn)練要從簡單到復(fù)雜B.隨著嬰兒的成長自然就會(huì)了C.讓嬰兒反復(fù)練習(xí)直到會(huì)了為止D.家長要給寶寶做正確的示范

90.（）是指幼兒依靠具體事物的表象以及對(duì)具體形象的聯(lián)想而進(jìn)行的思維。

A.抽象邏輯思維B.具體形象思維C.直觀行動(dòng)思維D.數(shù)理邏輯思維

91.天氣的變化、()、作息時(shí)間的改變和生活環(huán)境的變化等因素，都有可能使體弱兒感到不舒服甚至生病。

A.緊張的學(xué)習(xí)生活B.衣服的薄厚C.飲食的調(diào)整D.活動(dòng)時(shí)間的長短

92.我國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容一般包括（）大領(lǐng)域。

A.三B.四C.五D.六

93.在具體創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)室內(nèi)環(huán)境時(shí)，教育者可以將室內(nèi)物質(zhì)環(huán)境分成5個(gè)活動(dòng)區(qū)分別來進(jìn)行設(shè)計(jì)，其中娃娃家、醫(yī)院、菜場等屬于（）。

A.社會(huì)活動(dòng)區(qū)B.建構(gòu)操作區(qū)C.藝術(shù)活動(dòng)區(qū)D.語言活動(dòng)區(qū)

94.團(tuán)體活動(dòng)一般通過()等形式來實(shí)現(xiàn)。

A.看電視、游戲以及勞動(dòng)技能

B.音樂、看電視、游戲以及講故事

C.音樂、看電視、勞動(dòng)技能以及戲劇

D.音樂、美術(shù)、勞動(dòng)技能以及戲劇

95.應(yīng)鼓勵(lì)患佝僂病的體弱兒堅(jiān)持()。

A.喝甜飲料B.吃甜食C.吃油炸食物D.喝奶，補(bǔ)充鈣劑

96.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）是()頒布的。

A.2001年B.1980年C.1996年D.2010

97.給嬰幼兒滴鼻藥的方法是（）。

A.讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)1～2滴藥液，然后起來

B.讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點(diǎn)3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會(huì)兒再起來

C.讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會(huì)兒再起來

D.讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點(diǎn)1～2滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會(huì)兒再起來

98.通常情況下，給嬰幼兒提供能量的是（）。

A.碳水化合物B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.礦物質(zhì)

99.為了方便管理，每個(gè)嬰幼兒的服裝應(yīng)該有()。

A.正反面標(biāo)記B.班級(jí)標(biāo)記C.所在園標(biāo)記D.姓名標(biāo)記

100.遺尿癥是指兒童到（）以后仍不能控制排尿，經(jīng)常夜間尿床，白天尿褲。

A.3歲B.4歲C.5歲D.6歲

二、多選題(20題)101.幼兒記憶力的培養(yǎng)，應(yīng)注意（）。

A.豐富幼兒的生活環(huán)境B.激發(fā)幼兒的興趣和主動(dòng)性C.培養(yǎng)幼兒有意記憶D.教授幼兒記憶策略

102.心理健康是一種平衡狀態(tài)，主要體現(xiàn)在（）。

A.人的內(nèi)心世界與客觀環(huán)境的平衡B.喜怒無常C.每時(shí)每刻都很開心D.自我與他人的平

103.下列屬于嬰幼兒特點(diǎn)的是（）。

A.好動(dòng)B.好模仿C.好表現(xiàn)自己D.肌肉組織發(fā)育不完善

104.秋冬季節(jié)，開窗通風(fēng)的最佳時(shí)間是（）。

A.上午9點(diǎn)到11點(diǎn)B.上午8點(diǎn)到10點(diǎn)C.下午2點(diǎn)到4點(diǎn)D.下午3點(diǎn)到5點(diǎn)

105.《幼兒園工作規(guī)程》第3條規(guī)定幼兒園的任務(wù)是（）。

A.實(shí)行保教結(jié)合B.進(jìn)行全面發(fā)展教育C.為家長提供便利D.發(fā)展幼兒情感

106.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中消滅老鼠的有效措施是（）。

A.物理滅鼠B.生態(tài)滅鼠C.生物滅鼠D.藥物滅鼠

107.結(jié)合嬰幼兒傷害事故的特點(diǎn)，下列屬于人身損害的賠償范圍的是（）。

A.嬰幼兒一般傷害B.嬰幼兒人身殘疾C.嬰幼兒營養(yǎng)不良D.嬰幼兒死亡

108.四歲以后，嬰幼兒的食欲基本保持穩(wěn)定，主要表現(xiàn)為（）。

A.饑餓時(shí)能主動(dòng)進(jìn)食B.保持良好的食欲C.在患病或情緒不良時(shí)容易出現(xiàn)食欲不振D.經(jīng)常吃撐吃脹

109.下列食物中屬于植物性食品的有（）。

A.黑豆B.牛奶C.雞蛋D.黃瓜

110.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)完成并不是最終的結(jié)束環(huán)節(jié)，教育者必須要對(duì)創(chuàng)設(shè)的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)反思。具體可以從（）等方面來進(jìn)行反思判斷。

A.整個(gè)創(chuàng)設(shè)過程中嬰幼兒的參與程度

B.創(chuàng)設(shè)的物質(zhì)環(huán)境的安全性、自然性等情況

C.物質(zhì)環(huán)境對(duì)嬰幼兒課程教育目標(biāo)的達(dá)成度

D.創(chuàng)設(shè)的物質(zhì)環(huán)境的空間利用情況

111.組織睡眠時(shí)，保育員可以先組織（）提前入睡。

A.需要長時(shí)間睡眠的嬰幼兒B.脫衣動(dòng)作慢的嬰幼兒C.年齡較小的嬰幼兒D.體質(zhì)較弱的嬰幼兒

112.職業(yè)的鮮明特性包括（）。

A.目的性B.專門性C.社會(huì)性D.群體性

113.影響嬰幼兒心理健康的社會(huì)因素包括（）。

A.家庭B.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)C.社會(huì)生活環(huán)境D.同伴群體

114.影響幼兒能力發(fā)展的因素主要有（）影響。

A.先天和后天B.性格C.知識(shí)和技能D.遺傳的影響

115.下列對(duì)甲狀腺的生理功能描述正確的有（）。

A.調(diào)節(jié)新陳代謝B.興奮神經(jīng)系統(tǒng)C.促進(jìn)骨骼的生長發(fā)育D.調(diào)節(jié)神經(jīng)興奮

116.培養(yǎng)嬰幼兒良好盥洗習(xí)慣的方法有（）。

A.教育形式靈活多樣B.發(fā)揮榜樣作用C.注意行為強(qiáng)化D.創(chuàng)設(shè)良好的盥洗環(huán)境和氛圍

117.保證嬰幼兒玩玩具的安全應(yīng)注意（）。

A.教會(huì)嬰幼兒玩玩具的方法B.注意玩具的維修和保管C.玩具用一段時(shí)間就扔掉D.杜絕使用危害嬰幼兒安全的玩具

118.嬰幼兒起床后，保育員需要做的工作有（）。

A.照顧嬰幼兒穿衣、小便、喝水B.將嬰幼兒的被子翻轉(zhuǎn)過來攤晾C.拉開窗簾，開窗通風(fēng)D.整理床鋪

119.嬰幼兒進(jìn)餐環(huán)境要求有良好的物理環(huán)境要求，具體地說有（）。

A.場所適宜B.桌椅高低適合嬰幼兒身材C.餐具清潔D.食物色、香、味俱全

120.托班或小班嬰幼兒的年齡小，自我服務(wù)的能力差，需要在保育員的幫助下大、小便，需要幫助的內(nèi)容有（）。

A.脫褲子B.在一旁攙扶C.擦屁股D.整理衣褲

三、判斷題(30題)121.為預(yù)防斜視，給嬰幼兒懸掛玩具時(shí)不可掛得太近，并要經(jīng)常變換玩具的位置。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

122.教具使用前要放到講臺(tái)前老師觸手可及的地方，以避免浪費(fèi)上課時(shí)間。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

123.糞便過干，排便困難屬正常情況。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

124.在擠傷的處理中，如果指甲掀開或脫落，應(yīng)立即去醫(yī)院。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

125.弱視是指視覺系統(tǒng)沒有器質(zhì)性病變，在經(jīng)過矯正后仍達(dá)不到正常視力（低于0.9），屬于嬰幼兒視覺系統(tǒng)發(fā)育障礙性疾病。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

126.常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

127.早餐吃好可以為大腦提供足夠的營養(yǎng)，午餐吃飽可以保證機(jī)體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，晚餐吃少有利于身體健康。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

128.實(shí)現(xiàn)游戲化方法的重要途徑之一是游戲活動(dòng)的教育化。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

129.人工呼吸即人為地幫助患兒進(jìn)行主動(dòng)呼吸活動(dòng)，達(dá)到氣體交換，促使患兒恢復(fù)自動(dòng)呼吸。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

130.正常嬰幼兒的睡眠應(yīng)該是睡眠不安，翻來覆去。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

131.預(yù)防流行性乙型腦炎的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是做好滅蚊蟲的工作。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

132.吃飯時(shí)不要同時(shí)喝水。因?yàn)槭澄镌谧炖锘旌贤僖?，?jīng)過牙齒的咀嚼，才能分解、消化進(jìn)而吸收。如果吃飯時(shí)同時(shí)喝水，水會(huì)把食物帶走，不但影響食物的消化吸收，還會(huì)影響嬰幼兒的咀嚼能力。長期如此，不利于嬰幼兒的身體健康。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

133.嬰幼兒排便時(shí)保育員應(yīng)為其講故事。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

134.嬰幼兒盥洗過程中，保育員不能離開盥洗室，應(yīng)做到全面照顧、及時(shí)監(jiān)督、仔細(xì)檢查。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

135.登記幼兒藥品應(yīng)寫清病名和藥名。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

136.一個(gè)好的智力游戲，內(nèi)容要先難后易，對(duì)嬰幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

137.嬰幼兒韻律操輕松活潑、節(jié)奏感較強(qiáng)，但應(yīng)盡量減少臀部的震動(dòng)、扭動(dòng)或搖擺。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

138.充足的睡眠時(shí)間和良好的睡眠質(zhì)量是保證嬰幼兒身心健康的兩大因素，二者缺一不可。

A.對(duì)B.錯(cuò)

139.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病，應(yīng)采取必要措施或調(diào)離崗位。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

140.蛋白質(zhì)是一切生命的基礎(chǔ)，是機(jī)體細(xì)胞的重要組成部分，是人體組織更新和修補(bǔ)的主要原料。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

141.保育員應(yīng)把滿杯溫度適中的水放置在嬰兒面前。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

142.穿褲子后應(yīng)將內(nèi)衣塞入褲腰。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

143.記錄全班兒童活動(dòng)情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動(dòng)的分組情況；兒童在活動(dòng)中的身體、情緒、及參與活動(dòng)的情況；兒童的交往情況及兒童在活動(dòng)中發(fā)生的各種軼事等。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

144.幼兒鼻