期中考試后的感想集錦九篇

第第頁期中考試后的感想集錦九篇期中考試后的感想作文篇1

這次期中考試的題目不是很難，但是由于我的馬虎大意，不該錯的題錯了好幾道，因此沒有到達預期的效果———總分〔100+5〕，只考了90分。

這次考試的時間挺長，本可以好好檢查的。但是我卻認為這么簡單的卷子，自己確定全對，不需要檢查了。于是剩下的時間我就東看西看，自己玩自己的，白白鋪張了大量珍貴的時間。沒考好的另一個重大問題是：我太馬虎了，解決問題的第三題的長乘寬乘高的積我算出來是“144”，可我卻寫成了“114”，讓教師扣去了5分。你們說我是不是太馬虎了？

以前，我也是這樣對待這些考試，沒有一次得總分。就連最終一道挑戰(zhàn)題，我自己通過思索、分析，計算出正確結(jié)果是“15”?？珊髞砺牭接型瑢W悄聲說是“30”，就毫不猶豫的改了答案。事后得知自己原來的答案才是對的，懊悔不已。

今日，教師叫我們寫期中考試的體會，我最終找到了每次考不好的緣由。我決心改正全部的壞習慣，做到考試時仔細檢查，信任自己，不任憑聽信別人的考試信息。小小的考試為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗或許是勝利的前兆。信任我，我會努力的。一分耕耘，一分收獲！耕耘越多，收獲越多。

期中考試后的感想作文篇2

期中考試后不幾天分數(shù)就要出來了，不確定自己能考試多少分，有點擔憂。

教師就要讀分數(shù)了，放我聽到我的分數(shù)后，就特殊的絕望。

作文扣了2分，閱讀題扣了1.5分，可見我讀書很少。放學一回家就寫作業(yè)，寫完作業(yè)我就去玩了。要知道課外閱讀這么重要，應當寫完作業(yè)多讀書。我的字寫的也很馬虎了草。數(shù)學做的也很馬虎，有時家庭作業(yè)，媽媽一給我檢查，就錯了三分之一。假設平常仔細寫作業(yè)，這次考試也不會這么差。

其中考試后，我肯定要把我的缺點改正，換為優(yōu)點。我以后要仔細讀書，仔細學習。我要給自己寫一個作息表和打算。下定決心仔細學習，下次肯定拿出好成果，做一個真正的自己。我的課外閱讀之所以錯了，由于我沒有好好讀書閱讀力量比擬差，所以題的內(nèi)容就理解錯了。推斷題第四題不應當錯的題錯了，這是課文里的內(nèi)容。我以后要仔細做題，看拼音寫漢字，我都扣了0.5分，我平常沒有仔細做題，寫的字太少了，我要主動改正我的錯誤，并在改正本上重寫一遍。92.5分與82.5分整整差非常。我肯定要努力。

這次考試，我肯定要仔細思索，做出一個真的我，盼望下次能考出好成果，我肯定行，劉浩蕾，加油！

期中考試后的感想作文篇3

平常，我上課仔細聽講，把教師講的學問一點一點的“吃”進自己的大腦里，快要期中考試時，我上課更是打起十二分精神，回家后我仔細地做作業(yè)、溫習功課，把每個生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子里。媽媽對我講：“這次考試媽媽不幫你復習，媽媽信任你，自己會復習好功課，能考出好成果的?！痹诜浅Ｆ７r，我就靜靜的對自己說：“加油呀，李昕辰，期中考試考一個好成果，不就可以痛痛快快的玩了嗎？假設你如今不復習，那期中考試考差了，誰還會讓你玩呢？媽媽也會小看我的呀！加油！努力！”

考試成果最終出來了，看著手中的試卷，看著試卷上那鮮紅的“93”，我的心里非常興奮，汗水最終能換來成果，我的努力沒有白費，沒有讓教師、媽媽絕望。當我又細細討論了試卷，覺察根底學問和作文都是由于有錯別字而扣的分，閱讀也扣了四分，我在以后的學習中，要加強閱讀理解學問的訓練，作文也要勤寫勤練，俗話說“熟能生巧”嘛！

期中考試已經(jīng)過去，成果是對過去學習的一個總結(jié)，我以后要連續(xù)努力，爭取考出更優(yōu)異的成果！

期中考試后的感想

期中考試完畢了，成果雖然都上了90，但對我而言，考的并不抱負，大多都是有馬虎引起的，還有平常努力程度不夠。通過這次考試，我悟出了一個道理：鍥而不舍是學習的關(guān)鍵，只有鍥而不舍才能真正的把握學問，豐富自己，提高自己的學習成果。

滴水穿石就是鍥而不舍的一種表達。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達學問的此岸。學習是一件苦差事，既不生動，又不秀麗，但是學習是有肯定的重要性的，只要你懂得學習的重要性，你就會愛上學習，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。

幼年的李白由于看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，最終成為一代詩仙。同學們，我們肯定要信任“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針?！弊屛覀児淖闶繗猓浂簧岬逆i定自己的學習目標，奮勇前進吧！

“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！边@句話充分的說明白在學習上，只有鍥而不舍地學習，才能到達金石可鏤的地步。同學們，讓我們發(fā)揚這種精神，在學海上揚帆，奮勇前進吧！

期中考試后的感想

“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學們都坐在座位上等著教師?？墒牵嘉宸昼娏?，還是沒有觀察教師。

不知是誰喊了一聲：“發(fā)試卷”。班里“轟”的一下炸開了鍋。同學們有的象熱鍋上的螞蟻，有的象屁股上長了一根針，一上一下不停往外看。

教師的腳尖剛踏進教室，喧鬧的“集市”就安靜下來。只見教師抱著卷子和作業(yè)本。我雙手并攏，嘴里不停的說：“老天保佑、老天保佑”教師說的什么話我也沒有聽。

最終發(fā)試卷了，教師先發(fā)了90分以上的，左等右等就是沒有我的。到了80分以上時才聽到我的名字。我把試卷藏在桌洞里，靜靜拿出來一看“89.5”嗨，我當時差點暈過去，只差了0.5分就進入90分，我真是恨死自己了。

當然，成果下滑和我自己是分不開的。在上課時我總有一些小動作，寫作業(yè)馬馬虎虎等等一些小的毛病，才讓我的成果下滑。我暗下決心以后要以仔細、認真的看法來完成作業(yè)，上課時克制一些小的毛病，做到真正的一心一意。

通過這次考試我知道了自己的缺乏和與別人之間的差距。我要經(jīng)過自己的努力，在下次考試中，考出抱負的成果。

期中考試后的感想

當我聽到這個成果著實讓我驚訝的很，尤其是本班的平均分，更是讓我不知道說什么號的。教師你也不要太擔憂了，以后又時機我們會把它提上去的。

分析下此次考試或者是每次考試都會犯的錯誤吧！

1.英語聽力：明明告知自己要用心，可越是這樣更加無法將心思全部投入聽力當中來，有時候甚至聽到下一題的時候，還在回想上一題是否正確，這個毛病必需克制。也就是這樣答案總是不確定的，在涂涂改改中就斷送了我那一分分珍貴的分數(shù)。實在是平常應當多訓練才好。

2.單項選擇題：這個還好吧。有時候也會消失幾個事態(tài)或語法的錯誤。我會多做練習的。

3.完形填空：需要耐煩，而我缺乏的就是耐煩，用心理解吧。

4.閱讀理解：先看題目再讀文章，這是學校英語教師教我的，感謝他，這個方法挺好的。帶著問題去邊讀邊找答案。更重要的是，讀文章時，不能被打攪，不能中斷，不能一心二用，心平氣和地做題才好。

呵呵，雖然我都知道這些方法，可是每次做題都會消失漏洞，盼望教師多多指教。

班上的同學的時間都花到理科上面去了，所以考這個成果也是情有可原的吧，盼望教師諒解。

再之，不質(zhì)疑教師的教學力量，只是紀律好，會更有效率。

期中考試后的感想作文篇4

呼最終考試完了！我喘了一口氣。兩天的考試最終完畢了，下面就是等分數(shù)了。

其次天，一張數(shù)學卷悄然滑落到我的桌上。上面用紅筆赫然寫著兩個數(shù)字：93.唉，一個不抱負的考試成果。我無奈的搖了搖頭，輕輕嘆了一口氣。盼星星，盼月亮，也不知道過了多少天，教師沉這臉，拿著一摞卷子，是語文期中試卷。我連忙跑上講臺：“教師。我考了多少分”？“”，返回來的卻是教師靜默的答復聲，我以為自己的語文也考得不好，就知趣的回去了。這是有人問我：“昨天教師給你發(fā)短信了嗎”？我一臉茫然地說：“什么短信？是作業(yè)短信嗎”？“不是，不是，短信上說你考了多少分，需要加油”！“沒有收到?！蔽掖饛偷馈Ｋ龔埩藦堊爝€要問什么，卻被上課鈴聲打住了。我的心怦怦直跳，“沒事，我考得很好。”我自我勸慰道。外表上很安靜，心里卻始終停不下來。開頭評試卷了，我心里提到嗓子眼，這一道，對了；那一道，對了；這個，也對了我一邊聽教師講，一邊為自己扣分。

“好，試卷評完了。下面我為大家讀幾篇范文，讓你們聽聽咱們班最優(yōu)秀的考試作文。”

“天靈靈，地零零，作文神仙快顯靈，盼望不要讀我的?！薄赌鞘且淮蝿倮膰L試》下面是同學們一片歡呼聲。其次篇，第三篇始終到第四篇才發(fā)身意外。《那是一次心驚膽戰(zhàn)的嘗試》我嚇了一跳，心想：完了，不會是我的吧？假設是我的，那就慘了！剛說完了一個開頭，我就給大家獻丑了，這清楚就是我的。我恨不得找個地縫鉆進去。

“做完課間操發(fā)試卷?！?/p>

這下，有沒心思做操了。97分的試卷拿在我手里，我竟然是全班第四?？磥?，上課仔細聽課，主動發(fā)言對我還是有用的。以后，我肯定做得比方今還好，還要優(yōu)秀！

期中考試后的感想作文篇5

在這次期中考試后我作了一次深刻的感想，其實這次考到其次名的成果是受之有愧。

我平常并沒有常常的復習，這次的成果真讓我感到驚訝，本來以為會下降的，我竟然還上升了一位。

但是我是不會傲慢的，古人云：“虛心使人進步，傲慢使人落后?！?/p>

但其實成果與名次真的很重要嗎？爸爸媽媽告知我，只要學到了真本領(lǐng)，那就是最重要的。

爸爸媽媽的話使我深受啟發(fā)，我會把這次的勝利作為以后學習的動力，不斷鼓勵我努力學習。

并且在這次考試中我覺察了很多自己的缺乏之處，在其中最讓我痛惜的就是英語，這次考試并不難，但我確考的這么糟，著都是懶散的結(jié)果，假設我在考試之前仔細復習，或許會考的更好，但有時挫折也會使我們變的更加成熟。

從小培育自己具有頑強的意志，有助于我們戰(zhàn)勝困難，克制弱點，成就秀麗的人生。

一個人假設不經(jīng)風雨怎能觀察彩虹，假設沒有度過黑暗怎會迎來黎明。

期中考試后的感想作文篇6

這幾天期中考試的成果已經(jīng)出來了。我全都錯在一些簡潔的題上。比方組詞，造句。這次考試雖然都上了90分以上，但是我覺得還是考得很不好，由于我沒到達我自己的目標98分，我們班有些優(yōu)秀的`同學都到達了雙百分，我肯定要以他們?yōu)榈浞叮?/p>

我想只有努力才會勝利。

回想我復習的時候，只復習了田字格里的生字詞語花籃和生字條里的生字，沒復習課文，所以填空題出錯了。我以后肯定要全面復習，努力考得更好。

我做試卷的時候非常緊急。感覺自己會考不好，手始終顫抖，心臟跳得咚咚咚的，像要爆炸了似的。做完了試卷后還沒有來得及檢查就打鈴了。教師最終收我的試卷，我應當再抓住時間檢查一下，但圓滿的是由于太緊急沒有進展檢查。爸爸媽媽教我以后考試緊急時深呼吸或上廁所緩解一下。同時更要注意平常，上課不說話，保持清靜；不開小差，專注學習；留意力集中，用心地聽教師講課，把教師教的都記住。

這次期中考試讓我學習到了細心，耐煩，細心是最重要的。

我想，下一次肯定要比這次考得更好，爭取抱負成果。

期中考試后的感想作文篇7

期中考試最終來到了，同學們都早早地來到了教室，我坐在座位上緊急地復習著，恨不得把書上的每一項學問都刻在腦子里。

最終，考試鈴聲響了，監(jiān)考教師把試卷子發(fā)下來后，我認真審查試卷上的每一道題，感覺每一道題都很簡潔。開頭答題了，同學們都在仔細地做題，考場里鴉雀無聲，只聽見筆尖在卷子上揮動的沙沙聲。我立即拿起筆，流暢地在卷子上寫著，突然，有一道題難住了我，我左思右想就是想不起來，心里亂成一團糟，不知道怎樣才好。這時，我想起教師曾告知我們：“做題要仔細、細心，先做會的題，不會的題留到最終再做。”所以，我確定先做其他的題，最終再做這道題。于是，我像一輛小車繞過障礙物一樣，先做會的題，然后回過頭來再看那道難住我的題，說起來也挺怪的，不一會兒，我就把那道題做出來了。

考試完畢了，我緊急的心情終于放松了，期盼著有一個抱負的成果。

期中考試后的感想作文篇8

期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡?？己昧?，心里甜滋滋的，隨之而來的是教師的贊揚、同學們的艷羨和父母的喜悅;考得不好，教師會絕望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得目光和譏諷的話語。以我微薄……

期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是教師的贊揚、同學們的艷羨和父母的喜悅;考得不好，教師會絕望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得目光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好那么已，考不好也別灰心，假設上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，那么必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應考，反而能考好。但是，說到簡單，做到卻難。

就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信念來應考的。從早到晚，考試以后，都非常疲乏和擔憂，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

我緊急得就像心里有幾只小兔子，能清楚地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。

1.考試的啟示

又一場考試完畢了。每次考試都會得到一個教訓或一些閱歷，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。

考完數(shù)學，感覺挺不錯，卷子很簡潔，題題順當，接著又認仔細真地檢查了一遍，確定全對之后，心中始終有一個盼望：數(shù)學考總分。

離開考場之后，考總分的盼望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確?？吹揭恍┩瑢W由于對答案覺察錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時仔細做完題目之后，又仔細地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的興奮。

但過了不久，這特別的興奮，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲傷與絕望。

“那張圖我畫的很大。”我略帶興奮的說。

“不，還好，不大。

我嚇了一跳，莫非是我畫錯了?不行能，這張圖我畫了兩