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文檔簡介
部編版五年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.和家人發(fā)生矛盾時(shí),我應(yīng)該(
)。A.反思自己,和家人一起商量解決的辦法。B.他們說什么我都不理,左耳朵進(jìn),右耳朵出。C.和他們吵,把事情說清楚。2.以下哪位科學(xué)家被成為“雜交水稻之父”?(
)A.袁隆平B.鄧稼先C.李四光3.辛亥革命后,在人們?nèi)粘=煌幸晕帐侄Y取代舊式的(
)。A.稱謂B.女權(quán)C.跪拜4.小欣媽媽說:“最近我女兒不像小時(shí)候那么溫順了,對我總是這不滿意,那不順眼,只要我一開口,她就像個(gè)小刺猬似的,以前乖巧的小女孩兒怎么變成這樣了呢?”小欣媽媽的話說明了(
)。A.我們在一天天長大,在言談舉止、行為表現(xiàn)方面發(fā)生了變化B.媽媽不喜歡小欣了C.小欣變得不聽媽媽的話了D.小欣變壞了,也不愛學(xué)習(xí)了5.在公共生活中,下列行為正確的是(
)。A.排隊(duì)就醫(yī)B.高速路上從車內(nèi)拋物C.公園里放鞭炮D.公交車上抽煙二.填空題(共6題,共22分)1.在生活中,我們可以通過(
)、民主的方式營造我們的家園。2.人們在公共生活中表現(xiàn)出的(
)程度和(
)意識(shí)不僅是一個(gè)文明社會(huì)的反映,也是一個(gè)文明國家(
)的體現(xiàn)。3.隨意占有和浪費(fèi)公共資源,毀壞公共設(shè)施,這些行為侵犯了他人合法的(
),嚴(yán)重的還會(huì)(
)。4.中華民族歷來就有扶危濟(jì)困、樂善好施的(
)。(
)事業(yè)是凝聚人心、增強(qiáng)正能量的事業(yè)。5.黨的十九大報(bào)告指出:經(jīng)過長期努力,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了(
)。6.馬克思主義的傳播進(jìn)一步促進(jìn)了(
),特別是青年(
)的覺醒。三.判斷題(共6題,共12分)1.不同的時(shí)代,為國家,為民族不計(jì)得失的精神,犧牲個(gè)人,獻(xiàn)身革命的家國情懷,鑄就了我們偉大的民族之魂。(
)2.雖然清政府的腐敗無能使各種社會(huì)矛盾更加尖銳,但是不用推翻清政府的反動(dòng)統(tǒng)治,中國也能有出路。(
)3.1911年,清帝退位,結(jié)束了兩千多年的封建帝制。(
)4.優(yōu)秀家風(fēng)是一種強(qiáng)大的物質(zhì)力量。(
)5.人與人之間是不平等的,所以不可能平等對待。(
)6.社區(qū)中有些成員是社會(huì)秩序的受益者,有些成員是社區(qū)秩序的建設(shè)者。(
)四.連線題(共1題,共14分)1.連線A.雜交水稻之父
①李四光
aB.地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)始人
②袁隆平
bC.改革開放的總設(shè)計(jì)師
③孫中山
cD.兩彈元?jiǎng)?/p>
④鄧小平
dE.禁煙民族英雄
⑤鄧稼先
eF.傳播馬克思主義的第一人
⑥林則徐
fG.中國民主革命偉大先行者
⑦李大釗
g五.簡答題(共4題,共20分)1.每個(gè)人身上都有許多閃光點(diǎn)。你的父母身上有哪些閃光點(diǎn)?你是如何發(fā)現(xiàn)自己父母的閃光點(diǎn)的?2.共建有序生活,我們可以怎么做?3.簡述公共生活的含義?人們在公共生活中,應(yīng)該注意些什么?4.每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī),請你說一說,你家有哪些家訓(xùn)、家規(guī)呢?六.綜合題(共1題,共8分)1.習(xí)近平在十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上強(qiáng)調(diào):“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家,在管好自己的同時(shí),嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員。”請你說一說,習(xí)近平為什么如此重視家風(fēng)建設(shè)?參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.A5.A二.填空題1.和諧2.文明;秩序;精神面貌3.公共利益;觸犯法律4.傳統(tǒng)美德;公益5.新時(shí)代6.中國人民;知識(shí)分子三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.勤勞、樸素、孝親敬長。我是通過觀察發(fā)現(xiàn)父母身上的閃光點(diǎn)的。2.從規(guī)范自己的行為做起;勸阻不遵守公共秩序的人等。3.人們在公共空間中的生活,構(gòu)成了我們的公共生活。人們在公共生活中要注意自己的言談舉止,展示自己良好的形象。4.君
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