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本文格式為Word版,下載可任意編輯——牛頓傳讀書(shū)筆記(三篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

牛頓傳讀書(shū)筆記篇一

1.關(guān)于牛頓

牛頓愛(ài)讀書(shū),充滿好奇心,但性格倔強(qiáng),默然寡言。他將自己的成功歸功于“站在了巨人的肩膀上〞。

“站在巨人的肩膀上〞,我覺(jué)得這句話對(duì)于我們的啟示意義就是,我們要擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí)。知道將一些已知的知識(shí)化為我用,將它們?cè)谖覀兊纳钪邪l(fā)揮出作用。

2.關(guān)于愛(ài)迪生

愛(ài)迪生是擅長(zhǎng)思考和自學(xué)的人,同時(shí)也是愛(ài)讀書(shū)的人。他的家境并不是十分富有,在12歲的時(shí)候,就開(kāi)始當(dāng)報(bào)童補(bǔ)貼家用。由于是在火車(chē)上賣(mài)報(bào),所以在火車(chē)到站的時(shí)候,就會(huì)去當(dāng)?shù)氐膱D書(shū)館讀書(shū)。

他在圖書(shū)館讀書(shū)的時(shí)候,是依照書(shū)架上的順序一排一排地讀,后來(lái)圖書(shū)管理員給了他一個(gè)建議,那就是依照自己的目標(biāo)來(lái)讀。愛(ài)迪生覺(jué)得十分有道理,就照做了。

不止讀書(shū)要有目標(biāo),生活也要有目標(biāo)。相信這段閑在家的我們深有體會(huì)。每天無(wú)所事事,不知道做什么,變得十分無(wú)聊,那就是由于我們暫時(shí)缺少了目標(biāo)。

當(dāng)我們對(duì)生活有目標(biāo)的時(shí)候,生活也是有光的時(shí)刻,我們會(huì)十分有拼勁兒。所以,給我們的生活設(shè)置一些目標(biāo),并盡量使它場(chǎng)景化,這樣才能指引著我們前行。

愛(ài)迪生的媽媽也是一位十分棒的媽媽。愛(ài)迪生在上學(xué)的時(shí)候不受老師的待見(jiàn),由于他總是喜歡問(wèn)一些奇奇怪怪的問(wèn)題,諸如2+2為什么等于4這樣的問(wèn)題。

后來(lái)在愛(ài)迪生退學(xué)回家之后,他的媽媽就擔(dān)任起教育他的任務(wù),教他讀書(shū)識(shí)字,教他天文,歷史等等各個(gè)方面的知識(shí)。還給孩子買(mǎi)來(lái)書(shū)讀,滿足孩子的求知欲望。

牛頓傳讀書(shū)筆記篇二

談起大科學(xué)家牛頓,大家確定都熟悉。以前,我對(duì)牛頓的了解也不深,直到今天我讀了《牛頓的故事》后,對(duì)牛頓又有了新的了解。

《牛頓的故事》這篇短文主要記述的是大科學(xué)家牛頓的一些趣事,雖然他在物理學(xué)方面有過(guò)重大的發(fā)現(xiàn),可在一些小事上,卻是個(gè)“馬大哈〞。記得有一次,牛頓由于要研究一個(gè)難題,所以起得很早。傭人怕他會(huì)餓,所以就拿了一個(gè)雞蛋準(zhǔn)備煮給他吃,牛頓不想有人干擾他工作,就讓傭人先走,說(shuō)他自己煮。誰(shuí)都沒(méi)有想到,當(dāng)傭人回來(lái)的時(shí)候,看到的竟是這一幕:鍋里煮的是鐘表,雞蛋還被牛頓完好無(wú)損地握在手中。這并不是牛頓最“馬大哈〞的地方,牛頓的“馬大哈〞還在后面呢!牛頓請(qǐng)朋友吃飯,由于自己的工作很忙,就叫朋友先吃。朋友吃完后,想用個(gè)惡作劇嚇嚇牛頓,他把骨頭全都放在盤(pán)子里,重新蓋好,就走了。半夜,牛頓餓了,就走進(jìn)餐廳,他開(kāi)啟盤(pán)子,看見(jiàn)里面全是雞骨頭,還以為自己早就吃過(guò)了。至于他請(qǐng)朋友吃飯的事早就已經(jīng)忘得一干二凈了。

看完后,我忍俊不禁,想不到鼎鼎大名的科學(xué)家竟也會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。不過(guò),細(xì)想一下,就不難發(fā)現(xiàn),牛頓之所以這樣,是由于他太專(zhuān)注于科學(xué)研究了。

看了《牛頓的故事》,我不禁想起了我們?nèi)ツ陮W(xué)過(guò)的一篇課文《愛(ài)因斯坦與小女孩》,其中的愛(ài)因斯坦也和牛頓一樣,把所有的精力都花在科學(xué)研究上而忽視了生活小節(jié),譬如他出門(mén)時(shí)竟穿著拖鞋和睡衣,頭發(fā)也亂糟糟的。

我很佩服牛頓,我也渴望能夠像牛頓一樣做出一番貢獻(xiàn)。但是,和牛頓相比,我感到羞愧萬(wàn)分。平日我學(xué)習(xí)不刻苦,整日只知道玩,卻老抱有僥幸心理,空想著不付出努力就能取得優(yōu)異的成績(jī)。

當(dāng)我讀完《牛頓的故事》,我懂得了:要取得優(yōu)異的成績(jī),就必需付出努力。“世上無(wú)難事,只怕有心人〞。只要我和牛頓一樣,把精力放在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí),將來(lái)一定會(huì)和牛頓一樣成為宏偉的科學(xué)家的。

牛頓傳讀書(shū)筆記篇三

牛頓是世界著名的大科學(xué)家,他十分聰明,又特別有鉆勁,在物理方面做出過(guò)大量成就,可是他在小事上卻是個(gè)十足的“馬大哈〞。

這本書(shū)中陳述了牛頓的大量重要發(fā)明與發(fā)現(xiàn)。他的這些發(fā)明和發(fā)現(xiàn)給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的資產(chǎn),也為人類(lèi)創(chuàng)造了有用的價(jià)值。

文中也記述了一些牛頓全神貫注、廢寢忘食的事情。一次,牛頓請(qǐng)他的朋友司徒克博士吃飯。朋友到了,老婦人也已經(jīng)把飯菜擺上桌子了。這時(shí),牛頓突然想起了什么似的,離開(kāi)飯桌,,急急忙忙的跑進(jìn)試驗(yàn)室,只留下一句話:“朋友,請(qǐng)等一等。〞

由于是朋友,不必客氣,司徒科博士就自己吃了起來(lái),老婦人出去辦事了,博士吃完后,準(zhǔn)備給牛頓開(kāi)個(gè)玩笑,把自己吃過(guò)的雞骨頭放進(jìn)餐盤(pán)里,就坐在沙發(fā)上打起盹來(lái)。

牛頓覺(jué)得餓了,才興沖沖的跑到餐廳里,看見(jiàn)盤(pán)子里的雞骨頭,還以為自己已經(jīng)吃過(guò)了呢。

牛頓把一生的成就的獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),為人類(lèi)創(chuàng)造了輝煌

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