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文檔簡介
巨人7大地《大地巨人》教學(xué)課件
學(xué)習(xí)目標
1、研讀生字,誦讀課文。
2、簡述課文,交流感受。
3、巧記生字,書寫美觀?!洞蟮鼐奕恕方虒W(xué)課件
學(xué)習(xí)目標(一)
研讀生字誦讀課文《大地巨人》教學(xué)課件望著山群《大地巨人》教學(xué)課件《大地巨人》教學(xué)課件望著山群想象丘陵《大地巨人》教學(xué)課件丘陵
地形的一種,指地勢起伏不平,連接成大片的小山。《大地巨人》教學(xué)課件望著山群想象丘陵胡須茂密《大地巨人》教學(xué)課件茂密的森林《大地巨人》教學(xué)課件望著山群想象丘陵胡須茂密躺下寬厚跳躍和藹胸肌絨衣緩緩《大地巨人》教學(xué)課件連綿的山群茂密的森林濃密的胡須甜蜜的呼吸寬厚地對待自由自在地跳躍翻滾《大地巨人》教學(xué)課件7大地巨人《大地巨人》教學(xué)課件
學(xué)習(xí)目標(二)
簡述課文交流感受《大地巨人》教學(xué)課件7大地巨人當(dāng)我一個人坐在草地上,
望著遠方連綿的山群,
我總是把我們的大地,
想象成一位和藹的巨人。他起伏的胸肌,
是丘陵和盆地。
他全身蓋滿小草織成的絨衣,
高興時就摘一片云彩作手巾。他的頭發(fā)和胡須,
是那茂密的森林。
他每一次的呼吸,
是風(fēng)在山谷里來去的聲音。天空的太陽,
是他手上的紅氣球,
早晨,讓它緩緩地升起,
黃昏,又讓它緩緩地下沉。這位和藹的巨人,
靜靜地躺了幾千萬年。
他寬厚地對待我們,
讓我們在他身上,
自由自在地跳躍翻滾?!洞蟮鼐奕恕方虒W(xué)課件
學(xué)習(xí)目標(二)
簡述課文交流感受《大地巨人》教學(xué)課件7大地巨人
《大地巨人》教學(xué)課件當(dāng)我一個人坐在草地上,
望著遠方連綿的山群,
我總是把我們的大地,
想象成一位和藹的巨人。
《大地巨人》教學(xué)課件當(dāng)我一個人坐在草地上,
望著遠方連綿的山群,
我總是把我們的大地,
想象成一位和藹的巨人。
《大地巨人》教學(xué)課件7大地巨人
和藹《大地巨人》教學(xué)課件《大地巨人》教學(xué)課件《大地巨人》教學(xué)課件《大地巨人》教學(xué)課件7大地巨人當(dāng)我一個人坐在草地上,
望著遠方連綿的山群,
我總是把我們的大地,
想象成一位和藹的巨人。他起伏的胸肌,
是丘陵和盆地。
他全身蓋滿小草織成的絨衣,
高興時就摘一片云彩作手巾。他的頭發(fā)和胡須,
是那茂密的森林。
他每一次的呼吸,
是風(fēng)在山谷里來去的聲音。天空的太陽,
是他手上的紅氣球,
早晨,讓它緩緩地升起,
黃昏,又讓它緩緩地下沉。這位和藹的巨人,
靜靜地躺了幾千萬年。
他寬厚地對待我們,
讓我們在他身上,
自由自在地跳躍翻滾。《大地巨人》教學(xué)課件
學(xué)習(xí)目標(三)
巧記生字書寫美觀《大地巨人》教學(xué)課件寬1、給詞語找朋友。2、想辦法記住生字。望群象丘須茂躍密躺《大地巨人》教學(xué)課件寬1、給詞語找朋友。2、想辦法記住生字。望群象丘須茂躍密躺《大地巨人》教學(xué)課件7大地巨人
《大地巨人》教學(xué)課件望著山群想象丘陵胡須茂密躺下寬厚跳躍和藹胸肌絨衣緩緩《大地巨人》教學(xué)課件
學(xué)習(xí)目標
1、發(fā)揮想象,感受大地巨人的形象。
2、誦讀課文,讀出對大自然的情感。
3、學(xué)習(xí)寫法,仿編詩作。《大地巨人》教學(xué)課件
你從詩中的哪些語句體會到大地像一位巨人?《大地巨人》教學(xué)課件
他起伏的胸肌,
是丘陵和盆地。
他全身蓋滿小草織成的絨衣,
高興時就摘一片云彩作手巾。
《大地巨人》教學(xué)課件丘陵
地形的一種,指地勢起伏不平,連接成大片的小山?!洞蟮鼐奕恕方虒W(xué)課件盆地《大地巨人》教學(xué)課件
他起伏的胸肌,
是丘陵和盆地。
他全身蓋滿小草織成的絨衣,
高興時就摘一片云彩作手巾。
《大地巨人》教學(xué)課件他的頭發(fā)和胡須,是那茂密的森林。他每一次的呼吸,是風(fēng)在山谷里來去的聲音。
《大地巨人》教學(xué)課件茂密的森林《大地巨人》教學(xué)課件天空的太陽,是他手上的紅氣球,早晨,讓它緩緩地升起,黃昏,又讓它緩緩地下沉。
《大地巨人》教學(xué)課件
這位和藹的巨人,
靜靜地躺了幾千萬年。
他寬厚地對待我們,
讓我們在他身上,
自由自在地跳躍翻滾。
《大地巨人》教學(xué)課件
這位和藹的巨人,
靜靜地躺了幾千萬年。
他寬厚地對待我們,
讓我們在他身上,
自由自在地跳躍翻滾。
《大地巨人》教學(xué)課件《大地巨人》教學(xué)課件《大地巨人》教學(xué)課件《大地巨人》教學(xué)課件7大地巨人當(dāng)我一個人坐在草地上,
望著遠方連綿的山群,
我總是把我們的大地,
想象成一位和藹的巨人。他起伏的胸肌,
是丘陵和盆地。
他全身蓋滿小草織成的絨衣,
高興時就摘一片云彩作手巾。他的頭發(fā)和胡須,
是那茂密的森林。
他每一次的呼吸,
是風(fēng)在山谷里來去的聲音。天空的太陽,
是他手上的紅氣球,
早晨,讓它緩緩地升起,
黃昏,又讓它緩緩地下沉。這位和藹的巨人,
靜靜地躺了幾千萬年。
他寬厚地對待我們,
讓我們在他身上,
自由自在地跳躍翻滾?!洞蟮鼐奕恕方虒W(xué)課件
他起伏的胸肌,
是丘陵和盆地。
他全身蓋滿小草織成的絨衣,
高興時就摘一片云彩作手巾。
《大地巨人》教學(xué)課件
他流淌的熱血,
是()。
無邊的海洋,
是他()。
《大地巨人》教學(xué)課件
他(),
是()。
(),
()。
《大地巨人》教學(xué)課件當(dāng)我一個人坐在草
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