初一競選班干部的演講稿

初一競選班干部的演講稿尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫xxx。今日我要競選的職務(wù)是班長。

我之所以在這里參與競選，是盼望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)效勞，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時我也想熬煉一下自己的力量，給自己一個展現(xiàn)力量的舞臺。

所謂“班長”，就是“一班之長”的意思，要給全班同學(xué)做出一個典范，要到處以身作則，其次，要治理班級和同學(xué)，要為群眾效勞，更要去制造一個嶄新的自我，一個嶄新的班級。

假如我勝利競選，我會更加嚴(yán)格要求自己，不驕不躁，讓自己做得更好，給大家做個典范;同時我也會更好地治理班級，使其成為年級中的強(qiáng)者。但是假如結(jié)果不給力的話，我也不會氣餒，調(diào)整好心態(tài)，做好真正的自我！

流星的光芒來自天體的摩擦，珍寶的燦爛來自貝殼的苦痛，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。所以，我真誠地盼望教師和同學(xué)們能夠信任我，支持我，給我這次展現(xiàn)力量的時機(jī)。我肯定會把班務(wù)工作搞得非常精彩，讓我們的班級躋身全校先進(jìn)班級的名單，步入新的輝煌！

thanksforyoursupport(感謝你們的支持)！

初一競選班干部的演講稿2

大家好！

首先感謝同學(xué)們賜予我這次展現(xiàn)自己的時機(jī)！班干部實(shí)行公正、公正、公開的競爭上崗，我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參加。本著熬煉自己，為大家效勞的宗旨我站在了這里，盼望能得到大家的支持。

我叫xx，現(xiàn)年x歲，今日，我競爭的職位是團(tuán)委書記。

理由有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素養(yǎng)，全面進(jìn)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新學(xué)問，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于熬煉自己，提高自身綜合素養(yǎng)，從而在今后更好的為人民效勞。其次點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必需的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。

首先，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。

其二，我興趣廣泛，思想活潑，承受新事物力量較強(qiáng)，工作中留意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于承受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。

第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得準(zhǔn)時征求他人意見，信任集體的力氣，而不會盲目的獨(dú)斷專行。

綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)當(dāng)團(tuán)委書記的條件，如有幸競職勝利，我將快速找準(zhǔn)自己的位置，在學(xué)校和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。

假如我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最終我只想說一句話，那就是：給我一次時機(jī)，我將還您一個滿足！感謝大家

初一競選班干部的演講稿3

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫xx。今日我能在這里競選班長，心里感到萬分榮幸，感謝大家給我這次熬煉時機(jī)。

假如這個我能競選上班長，我肯定會仔細(xì)負(fù)責(zé)，全身心地投入工作，積極引導(dǎo)大家好好學(xué)習(xí)。同時，我也會嚴(yán)格要求自己，一身作則。學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力;行為上，我嚴(yán)于律己;日常生活中，我要樂于助人，為大家樹立一個好典范！

我覺得當(dāng)一名班長，肯定要敢于創(chuàng)新，要和教師、其他班干部及同學(xué)默契協(xié)作，在協(xié)作中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生氣勃勃、精彩萬分！

在我值日時，同學(xué)們完成了學(xué)習(xí)任務(wù)后的時間，我不會統(tǒng)一讓同學(xué)們干什么，由于我認(rèn)為假如統(tǒng)一地做所以后面事情，就太苛刻了，大家可以依據(jù)自己的學(xué)習(xí)程度，自由支配時間，做些有意義的、自己想做的事。數(shù)學(xué)成績差一些的同學(xué)多做些習(xí)題，語文差一點(diǎn)可以多看書，英語差一點(diǎn)的多記多背單詞。這樣，合理地利用時間，可以讓同學(xué)們準(zhǔn)時補(bǔ)上落下的課程。

我沒有畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當(dāng)?shù)氖繗?。在這里，我要向諸位同學(xué)保證，我不會由于和誰是好朋友，就袒護(hù)誰。我會一視同仁，治理好班級的。

是金子總會發(fā)光的。我盼望這一次在群星中閃耀的金子就是我。同學(xué)們，請頭給我珍貴的一票吧！感謝！

初一競選班干部的演講稿4

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)：

大家好！

首先感謝同學(xué)們賜予我這次展現(xiàn)自己的時機(jī)！班干部實(shí)行公正、公正、公開的競爭上崗，我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參加。本著熬煉自己，為大家效勞的宗旨我站在了這里，盼望能得到大家的支持。

我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，今日，我競爭的職位是班長。理由有三點(diǎn)：

第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素養(yǎng)，全面進(jìn)展自己。我覺得越是新的工作新的.環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新學(xué)問，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于熬煉自己，提高自身綜合素養(yǎng)，從而在今后更好的為人民效勞。

其次點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必需的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活潑，承受新事物力量較強(qiáng)，工作中留意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于承受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得準(zhǔn)時征求他人意見，信任集體的力氣，而不會盲目的獨(dú)斷專行。

第三點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必需的學(xué)問和力量。首先，我認(rèn)為自己具有較好的的理解推斷力量。幾次上臺演說的時機(jī)，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增加了自己的語言表達(dá)力量。其三，我信奉誠懇、正派的做人宗旨，擅長將心比心，擅長聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)力量。贏得他們的擁護(hù)。

綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)當(dāng)班長的條件，如有幸競職勝利，我將快速找準(zhǔn)自己的位置，在學(xué)校和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。假如我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

最終我只想說一句話，那就是給我一次時機(jī)，我將還您一個滿足！感謝大家！

初一競選班干部的演講稿5

教師、同學(xué)們：

大家好！

我是來自xx中學(xué)的xx。為競選班長一職，我站在這里，承受大家的評閱。

剛開學(xué)，同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?我將真誠地面對大家，客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤，來稱一稱，看看我畢竟是不是一個值得信任的人。

從小學(xué)到初中，我當(dāng)了許多年的班干，信任在座的許多人也是一樣。但不瞞你們說，我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做教師安排的任務(wù)，很大程度上班級事務(wù)還是班主任一肩挑。由于我們年齡小，班主任除了是教師，還得擔(dān)當(dāng)父母的角色。而到高中，好像是從稚嫩走向成熟的獨(dú)木橋，是培育活動力量的黃金時期。從今刻起，大大小小的事都得我們自己拿辦法，而這樣的時機(jī)只有自己爭取才有意義。正如許多人競選班干，不僅是為了效勞于班級，也為了更好地提高自己的活動力量。所以我覺得，只要是站在這里的，都是有士氣的、是想要變得更好的。

我的自我評價是一分為二的(開個玩笑，這也許也和我當(dāng)過政治課代表有關(guān)系)，我的優(yōu)點(diǎn)是肯定的仔細(xì)負(fù)責(zé)，交給我的事我會始終惦記著，然后盡我最大努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我，不是夸大，不管忙里閑里，我都想著版怎么排，畫找誰畫，字誰來寫……我也幫點(diǎn)忙，供應(yīng)一些創(chuàng)意。例如板報的形式可以仿照博客啦，標(biāo)題可以取得新奇一些啦，幾個板塊可以用詩詞連接啦，等等。

我也是一個踏實(shí)穩(wěn)重的人，做事有條理，不易分心。喜愛把事兒考慮清晰再下手。初中同學(xué)對我做事兒給出倆字兒評價：靠譜。恩，以后也會始終“靠譜”下去的。

我還擅長傾聽，會換位思索，所以我也擅長調(diào)解各方面沖突，是個協(xié)調(diào)者。

我還有一個特點(diǎn)是慎重，下打算前總會權(quán)衡一再，這或許是優(yōu)點(diǎn)，也是缺點(diǎn)。優(yōu)，在于我不易沖動;缺，在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也非常清晰自己的短處，并在努力克制它。

印象中的能干的人大都是潑辣、堅(jiān)決、風(fēng)風(fēng)火火的形象，而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實(shí)穩(wěn)重，做事仔細(xì)負(fù)責(zé)，想好了再行動的人，我或許缺乏某些精彩品質(zhì)，但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。每個人的價值觀都不同，所以每個參選者心中也都有各自抱負(fù)的班級，我也有我的。我所盼望的抱負(fù)班級是每個同學(xué)都值得為之奮斗的、團(tuán)結(jié)的、上進(jìn)的、大家的集體。若我當(dāng)上班長，我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才能的時機(jī)，供應(yīng)共同進(jìn)步的空間