六年級(jí)音樂上冊 《木星-歡樂使者》教學(xué)課件

木星——?dú)g樂使者

欣賞音樂片段，請問這段音樂讓你聯(lián)想到什么樣的畫面？讓我們共同來了解這首作品的信息。這段音樂片段選自英國作曲家霍爾斯特創(chuàng)作的《行星組曲》第四樂章。《行星組曲》由七個(gè)樂章組成，每個(gè)樂章都有一個(gè)標(biāo)題：第一樂章“火星—戰(zhàn)爭之神”、第二樂章“金星—和平之神”、第三樂章“水星—飛行之神”、第四樂章“木星—?dú)g樂使者”、第五樂章“土星—老年之神”、第六樂章“天王星—魔術(shù)師”、第七樂章“海王星—神秘主義者”。這些神的名字與古典神話中的神無任何聯(lián)系，音樂也無情節(jié)性，但每個(gè)樂章之間音樂情緒的對(duì)比與層次感卻很強(qiáng)烈。例如第一樂章的殘酷無情，第二樂章的靜謐柔和，第三樂章的詼諧活潑，第四樂章的歡樂、感恩，第五樂章的陰郁空漠，第六樂章的變幻莫測，第七樂章的神秘朦朧。仔細(xì)聽辨下面的三個(gè)音樂片段，請說一說三個(gè)音樂片段的音樂表達(dá)有什么異同？能否哼唱出其中的主題？欣賞《木星——?dú)g樂使者》第一部分，聽后請為剛才聽過的三個(gè)音樂片段排序。再次欣賞《木星——?dú)g樂使者》第一部分，體會(huì)這段音樂所表達(dá)的情緒。其中，哪種樂器的音色讓你印象最深刻？欣賞《木星——?dú)g樂使者》中兩段音樂，請問這兩段音樂之間有什么關(guān)系？各自有什么特點(diǎn)？欣賞《木星—?dú)g樂使者》第二部分音響，這段音樂的速度和情緒是怎樣的？請視唱下面的樂譜，邊唱邊揮拍子。請用快速和稍慢的速度視唱下面的樂譜，說一說不同的速度帶給你什么不同的體會(huì)？完整欣賞《木星—?dú)g樂的使者》，第一、三部分不同主題出現(xiàn)時(shí)，請做手勢示意。第二部分主題出現(xiàn)時(shí)，隨音樂輕聲哼唱。請你嘗試描述這首作品的不同段落描寫了什么樣的情景？《木星—?dú)g樂使者》是《行星組曲》中的一個(gè)樂章，請大家欣賞其他幾個(gè)樂章的片段，對(duì)《行星組曲》有初步印象。你還知道哪些描寫宇宙、太空的器樂作品？為同學(xué)們做個(gè)簡單的介紹。希望大家多關(guān)注同類的音樂作品，拓展音樂欣賞的視野！謝謝欣賞念故鄉(xiāng)

欣賞歌曲。

聆聽歌曲，同學(xué)們整體感受歌曲，在節(jié)拍、節(jié)奏、速度、力度及音樂情緒方面的基本特點(diǎn)。

出生于布拉格以北的小村莊的德沃夏克從小就非常喜歡聽自己故鄉(xiāng)的民歌。經(jīng)過自己不斷的努力，他在國內(nèi)外都獲得了輝煌的成績，同時(shí)也得到很多大學(xué)授予給他的榮譽(yù)，還被美國的朋友邀請到美國擔(dān)任音樂學(xué)院的院長。音樂背景 《念故鄉(xiāng)》的旋律出自捷克作曲家德沃夏克的作品——《自新大陸交響曲》。這首歌是根據(jù)第二樂章的第一主題旋律填詞的，是德沃夏克獨(dú)處異國他鄉(xiāng)時(shí)因非常想念自己的祖國和故鄉(xiāng)而創(chuàng)作的第九交響曲中最著名的主題旋律。

在天清清、風(fēng)涼涼的時(shí)候，引起了陣陣鄉(xiāng)愁，想起故鄉(xiāng)，難以忘返。他感到很孤單，非常希望能回到自己的故鄉(xiāng)，與自己的朋友歡聚一堂，同享從前的快樂。在這樣的情況下，作者創(chuàng)作了歌曲《念故鄉(xiāng)》。德沃夏克是捷克最著名的作曲家，《念故鄉(xiāng)》也是他創(chuàng)作的最著名的音樂旋律之一。

在天清清、風(fēng)涼涼的時(shí)候，引起了陣陣鄉(xiāng)愁，想起故鄉(xiāng)，難以忘返。他感到很孤單，非常希望能回到自己的故鄉(xiāng)，與自己的朋友歡聚一堂，同享從前的快樂。在這樣的情況下，作者創(chuàng)作了歌曲《念故鄉(xiāng)》。德沃夏克是捷克最著名的作曲家，《念故鄉(xiāng)》也是他創(chuàng)作的最著名的音樂旋律之一。 《第九交響曲（自新大陸）》第二樂章主題是世